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文檔簡介
Unit7DaysandMonths
Lesson37SeasonsandWeather
【教學(xué)目標(biāo)】
(1)能夠聽、說、讀、寫單詞:Monday,rainy,Tuesday,outside,Wednesday,
Thursday,snowy,skateo
(2)學(xué)習(xí)和掌握季天氣及活動、星期一到星期四等詞匯;學(xué)習(xí)并運用談?wù)?/p>
天氣和星期幾的句型。
(3)能夠聽、說、運用句型:
Whatdayisittoday?
IfsMondaytoday.
Howistheweather?It'ssnowing.
Whatseasondoyoulike?Ilikespring.
Ilovegreengrassandrainydays.
Itisniceandcool.
(4)能夠用正確的語音,語調(diào)朗讀課文中的對話,能運用所學(xué)知識與他人問
候交流,進行英語日常交際。
【教學(xué)重難點】
重點:能夠聽、說、讀、寫單詞:Monday,rainy,Tuesday,outside,Wednesday,
Thursday,snowy,skate
難點:學(xué)習(xí)和掌握季天氣及活動、星期一到星期四等詞匯;學(xué)習(xí)并運用談
論天氣和星期幾的句型。
能夠聽、說、運用句型:
Whatdayisittoday?
It'sMondaytoday.
Howistheweather?It'ssnowing.
Whatseasondoyoulike?Ilikespring.
Ilovegreengrassandrainydays.
Itisniceandcool.
【教學(xué)方法】
情景導(dǎo)入法、活動探究法。
【教學(xué)過程】
新課導(dǎo)入:
1.Lead-in
Howmanyseasonsarethereinayear?Whatarethey?
Whafstheweatherlikein...?
根據(jù)課件圖片進行學(xué)習(xí),引入本課的內(nèi)容學(xué)習(xí)。
2.Let'swatch
觀看視頻,引入學(xué)習(xí)內(nèi)容。
新課講授:
Step1Newwordsandexpression.
(1)rainy有雨的
Theweatherinautumnisrainy.
(2)Monday星期一
Tuesday星期二
Wednesday星期三
Thursday星期四
(3)snowy有雪的
Theweatherissnowy.
(4)skate
Lefsgoskating.
(5)outside
Let'splayoutsideandhaveagoodtime.
通過單詞游戲,引出要學(xué)習(xí)的新知,引起學(xué)生的興趣,然后利用學(xué)生的遷移
能力,引導(dǎo)學(xué)生自讀單詞,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。
Step2課文內(nèi)容學(xué)習(xí)
課堂導(dǎo)入:
Howmanyseasonsdoyouknow?
(呈現(xiàn)教課書圖片。)
聽錄音,學(xué)習(xí)第一部分內(nèi)容。
文本內(nèi)容:
1)Whatseasondoyoulike?
Ms.Liu:Goodmorning,Class.Whatdayisittoday?
Howistheweather?
WangMei:IfsMondaytoday.Ifssnowing!Ilikewinterweather.
Ms.Liu:Thafsgreat,WangMei.Howaboutyou,Class?Whatseasondoyou
like?
LiMing:Ilikespring.Ilovegreengrassandrainydays.
YangHao:Ilikeautumn.Itisniceandcool.
LiLin:Ilovesummer.Iliketogoswimminginsummer.
通過聽錄音,跟讀錄音,分角色朗讀,集中學(xué)生注意力,提高聽讀的效果,
鞏固所學(xué)的知識。
2)Howistheweather?
Whatdayisittoday?Howistheweather?It'sMondaytoday.Ifscoldandcloudy.
Wecanstayinsideanddrinksometea.
Whatdayisittoday?Howistheweather?It'sTuesdaytoday.It'ssunnyandfine.
Lefsplayoutsideandhaveagoodtime.
Whatdayisittoday?Howistheweather?
It'sWednesdaytoday.Ifswindyandcool.
Wecangoandflyakiteafterschool.
Whatdayisittoday?Howistheweather?
It'sThursdaytoday.Ifscoldandsnowy.
Lefsgoskating,justyouandme.
Languagepoints:
1.Whatdayisittoday?今天星期幾?
此句是詢問對方星期幾時常用的交際用語。
其答語用“Itis
e.g.一Whatdayisittoday?今天星期幾?
一It9sMonday.今天星期一。
“day”為可數(shù)名詞,其復(fù)數(shù)形式為days。
e.g.Youcanstayathomeforthreedays.
你可以在家呆三天。
2.Howistheweather?天氣怎么樣?
此句是談?wù)撎鞖鈺r常用的交際用語。回答時常用表示天氣情況的形容詞。
e.g.一Howistheweathertoday?今天天氣怎么樣?
一Ifsfine.天氣很好。
談?wù)撎鞖馐俏鞣饺艘娒鏁r互相寒暄、打開話題、擺脫冷場和尷尬局面的最佳
選擇。此句還可以跟"What'stheweatherlike?”互相替換。即:
How'stheweather?=What'stheweatherlike?
3.snow/snou/n.&v.雪;下雪
snowy形容詞,下雪的。表示喜歡的天氣時,必須在表示天氣的形容詞后加
上名詞day。
表示自然現(xiàn)象的名詞一般都是不可數(shù)名詞。如:rain,wind,cloud,snow等.
表示天氣的形容詞一般由“名詞+y”構(gòu)成。
e.g.sun太陽sunny晴朗的
rain雨rainy多雨的
snow雪snowy下雪的
cloud云cloudy多云的
wind風(fēng)windy有風(fēng)的
4.Itisniceandcool.天氣宜人又涼爽。
這是回答天氣狀況時常用的句型,即“1任+表示天氣的形容詞it用來指
代天氣,相當(dāng)于theweather。
e.g.Ifssnowy.=Theweatherissnowy.
天下著雪。
5.haveagoodtime玩得高興
相當(dāng)于havefun=haveagood/great/wonderfultimeo
e.g.WeoftenhaveagoodtimewithTom.
=WeoftenhavefunwithTom.
我們經(jīng)常和湯姆玩得高興。
Step3LefsDoIt!
1.Whatdayisit?Howistheweather?Listentothedialoguesandmatchtheday
oftheweekwiththeweather
2.Readthecluesandanswerthequestionsusing“it”.Whatseasonisit?
3.Fillintheblankswiththecorrectformsofthegivenverbs.
4.Listsomeofyourfavouritethingstodoineachseason.Thentalkaboutthem
withyourpartner.
Pairwork
A:Whatdayisittoday?
B:Ifs_____
A:Howistheweather?
B:Theweather/Itis.
課堂練習(xí):
一、用方框中所給詞或詞組的恰當(dāng)形式填空
Wednesdayoutsidesnowgoskatinghaveagoodtime
1.comesafterTuesday.
2.It'sveryhot.You'dbetterstayathome.
3.Manyfriendsareatmybirthdaypartynowandweare.
4.一Doyouliketoinwinter?
一Yes,Ido.
5.一Whafstheweatherliketoday?
一Ifs.
二、單項選擇
1.?一It'swarmandsunny.
A.How'stheweatherlikeB.Whafstheweather
C.DoyoulikespringD.How'stheweather
2.Myfatherlikes.
A.snowyB.day
C.snowdayD.snowydays
3.—?-IfsThursday.
A.WhatseasondoyoulikeB.Howistheweather
C.WhatdayisittodayD.Whatistheweatherlike
三、按要求完成下列各題
1.How'stheweathertoday?(改為同義句)
theweathertoday?
2.1likesummer.(對畫線部分提問)
________________doyoulike?
3.我想放學(xué)后去放風(fēng)箏。(補全句子)
Iwantafterschool.
課堂小結(jié):
T:Whatdidyoulearnaboutthislesson?
學(xué)生自由說,教師總結(jié)。
語言知識:
1)識記以下單詞:Monday,rainy,Tuesday,outside,Wednesday,Thursday,
snowy,skate
2)掌握短語及句型:
Whatdayisittoday?
It'sMondaytoday.
Howistheweather?It'ssnowing.
Whatseasondoyoulike?Ilikespring.
Ilovegreengrassandrainydays.
Itisniceandcool.
1)能運用所學(xué)知識與他人問候交流。
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