教學案二:動詞的時態(tài)和語態(tài)_第1頁
教學案二:動詞的時態(tài)和語態(tài)_第2頁
教學案二:動詞的時態(tài)和語態(tài)_第3頁
教學案二:動詞的時態(tài)和語態(tài)_第4頁
教學案二:動詞的時態(tài)和語態(tài)_第5頁
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文檔簡介

【考點透視】動詞的時態(tài)和語態(tài)是歷年高考的重點,而且測試的難度也在逐年加大。在單項填空題中,每年考查動詞時態(tài)的題不少于兩道,動詞的語態(tài)常和時態(tài)放在一起考查。高考命題者常從三個角度進行命題:一是直接給定時間狀語??忌苤苯痈鶕?jù)所給時間狀語作出選擇;二是給定時間狀語,但所給時間狀語有著較強的干擾性和迷惑性,考生不能直接根據(jù)時間狀語作出選擇;三是題干中不提供任何時間狀語,而給出一個上下文情景或一個結(jié)構(gòu)較為復雜的句子,考生必須仔細分析語境,才能作出正確判斷。教學目標:了解幾種??紩r態(tài)的根本用法,并能夠在真實的情景中靈活使用各種時態(tài)進行日常交際。教學重點:一般過去時、現(xiàn)在完成時、現(xiàn)在完成進行時、過去完成時、一般將來時、將來完成時的根本用法。教學難點:1.搞清楚幾組動詞時態(tài)的區(qū)別:過去進行時和一般過去時時,一般過去時和過去完成時,現(xiàn)在完成時的區(qū)別。2.各種時態(tài)以及含情態(tài)動詞的被動形式和應用。動詞的時態(tài)和語態(tài)動詞的時態(tài)在主動語態(tài)中,高中英語中常見的有12種時態(tài)。各種時態(tài)的謂語動詞的一般形式見下表:一般進行完成完成進行現(xiàn)在do/doesam/is/aredoinghave/hasdonehave/hasbeendoing過去didwas/weredoinghaddonehadbeendoing將來shall/willdoshall/willbedoingshall/willhavedone/一.一般現(xiàn)在時:1.表示現(xiàn)在的習慣,經(jīng)常發(fā)生的動作或存在的狀態(tài):

Everyevening,aftersupper,hesitsdownwithacupofcoffeebeforethetelevision.Eachpersonneedswaterandadietofhealthyfood.2.表示真理,事實或自然規(guī)律:

Theearthmovesroundthesunin365days.Themoontravelsroundtheearthonceeverymonth.

3.表示按規(guī)定、方案、安排或時間表將要發(fā)生的情況:

Whendoesthetrainleave?

ThetimeformLiverpoolarrivesat11:15.在時間狀語從句和條件狀語從句中,用一般現(xiàn)在時表示將來的概念。引起時間狀語從句的連詞有:when,after,before,until,assoonas;引起條件狀語從句的連詞有:if,unless;so(as)longas。Iwillnotstopmyfightagainstslaveryuntilallslavesarefree.

二.現(xiàn)在進行時:

1.表示說話時正在進行的動作:

Tom,I’mspeakingtoyou.Areyoulistening?

2.表示目前這個階段正在進行著的動作:

Thepopulationoftheworldisincreasingrapidly.

3.表示說話人厭惡、批評,不喜歡等感情色彩,常與always,constantly,forever等連用:Sheisalwaysleavingthingsabout.Theyalsohavebadteeth,becauseofthesugarwhichtheyarealwayseating.

4.表示近期即將發(fā)生的動作:

TheyareleavingforTibetnextMonday.注:狀態(tài)性動詞不用進行時態(tài)(1)be和have或者含有be和have意義的動詞。(2)feel,sound,smell,taste等連系動詞。(3)hear,see,find等表示結(jié)果的動詞。(4)表示心理或情感狀態(tài)的動詞。注:進行時態(tài)的兩種概念現(xiàn)在進行時和過去進行時都具有兩種不同的時間概念:瞬間概念和階段概念。①現(xiàn)在進行時的瞬間概念就是“說話的時候”。表示瞬間概念時,現(xiàn)在進行時的時態(tài)特點是,動作已經(jīng)開始,正在過程中,但尚未結(jié)束。Ourcountryisgettingstrongerandstronger.I’mgettingonwellwithmyEnglish.過去進行時的瞬間概念通常用表示“點時間”的時間狀語表達出來。Iwasdoingmyhomeworkthistimeyesterday.MotherwascookingwhenIcamehome.②階段概念的時間狀語是“段時間”,表示在一段時間內(nèi)一直在做的動作,至于動作是否結(jié)束那么不是說話者所關(guān)心的。Heiswritinganewnovelthesedays.〔沒有干其他的事情〕Theworkerswerebuildingabridgelastyear.

三.現(xiàn)在完成時:

1.表示過去開始持續(xù)到現(xiàn)在的狀況或完成的動作,通常與yet,already,bythistime,just,ever,never,now,before,

severaltimes,since,uptonow,sofar,recently,lately,foralongtime,inthelast/pastfewyears等連用:

Ithasrainedeverydaysofarthismonth.Mr.BallhasjustcalledonMrs.Zhutogiveheramessage.

2.表示已有的經(jīng)歷,往往強調(diào)過去的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果:

Whohastakenmycamera?Iputithereamomentago.

3.在時間、條件狀語從句中代替將來完成時:

Don’tgooutuntilyouhavewashedyourclothes.

PleasegivethebooktoLilyifyouhavefinishedreadingit.

四.現(xiàn)在完成進行時:表示由過去開始,延續(xù)到現(xiàn)在并且可能還會繼續(xù)進行的動作。一般可以翻譯成“一直。。。”,常與thewholeday,allmorning或for和since連用:Peoplehavebeentalkingofitalotrecently.Pippa’sparentshavebeenwaitingforthem.Thesoldiershavebeenstrugglingagainsttheflooddayandnightforaweek.五.一般過去時:

1.表示在過去某一時間內(nèi)發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),常與yesterday,lastyear,lastnight,theotherday,justnow,then,ago,in1989,atthattime等連用:

Whenandwheredidyoushootthatbear?TheinterviewwentwellandItoldthecompanyaboutmyexperiencesandansweredtheirquestionsashonestlyasIcould.

2.表示過去的習慣性動作、過去反復發(fā)生的事:Inthosedayshetookhiswifeandchildrentothecinemaatleastonceaweek.

3.句中沒有時間狀語時,可依據(jù)上下文進行推測:

—Haven’tyougraduatedfromcollege?—Yes,IstudiedFrenchfortwoyears.六.過去進行時:

1.表示過去某一時刻正在進行的動作:

ShewasflyingtoParisthistimelastMonday.

2.表示過去某個動作正在進行時,另一個動作〔突然〕發(fā)生:

Wewereplayingfootballwhenitbegantorain.當我們正在踢球的時候,突然下起了雨。七.過去完成時:

1.表示在過去某一活動以前已經(jīng)完成了的動作。簡單地說,過去完成時所表示的時間就是“過去的過去”,常與for,since,already,after,never,before,bythetime等連用:

Theperformancehadstartedbeforewefoundourseats.

Shehadtypedallthelettersbythetimeherbossarrivedattheoffice.

2.表示動作或某事繼續(xù)到過去某時已有一段時間:

Hehadbeenillforaweekwhenhewassenttothehospital.

Bytheendoflastyear,shehadtaughtinthisschoolfor30years.

3.表示過去未實現(xiàn)的希望或方案,常與hope,expect,suppose,mean,think,want等連用:

Shehadthoughtofpayingusavisit,butthebadweathermadeherchangeherplans.八.過去完成進行時:

表示從過去某時起持續(xù)到過去另一時間的動作,可能剛剛終止,也可能繼續(xù)下去。與現(xiàn)在完成進行時用法相似,只是以過去時間為著眼點。

HehadbeenworkingthereforthreeyearsbeforehemovedtoLondon.九.過去將來時:表示過去某個時候?qū)⒁l(fā)生的事或方案、打算要做的事。Hetoldmethathisfatherwasinhospitalandthathewouldgotoseehimafterwork.

Theyexplainedthattheywouldbuildadamtocontrolflood.十.一般將來時:

1.表示預見或說話人說話的時刻才考慮到的,還可以表示客觀規(guī)律必然發(fā)生的事情:

TherewillbeanewmovieshownattheGlobeCinematonight.GothroughthegateandyouwillfindtheentrancetoBearCountryontheotherside.Let’sgotogetherthen.Iwillmeetyouatthetheatreatsix-thirty.注:如果不是表示將來的時間,而是表示“意愿、堅持、推論”等,will也可用于條件句。

IfyouwilllearnEnglish,I’llhelpyou.你假設愿意學習英語,我將幫助你。

Ifyouwillkindlywaitamoment,I’llaskhimtogotherewithyou.你假設耐心等一會的話,我將叫他和你一起去那兒。

如果條件從句表示將來發(fā)生的動作或狀態(tài),主句中常用will,從句用一般現(xiàn)在時表示。

IfyougotoEngland,youwilllikethefoodthere.

2.begoingtodo表示按照方案,打算或安排要做的事,主語是人;表示已經(jīng)有跡象將要發(fā)生的事,主語是物:

I’mgoingtostayhereuntiltomorrownight.Lookattheseblackclouds.—It’sgoingtorain.

I’mafraidI’mgoingtohaveabadcold.注:一般來說,“意圖”是事先經(jīng)過考慮的,用begoingto表示;反之那么用will。will還多用于對話中,即一方聽了對方的話后所作出的反響。

A.They’regoingtomeetattheschoolgate.

B.——Pleasebringmeacupoftea.

——I’lldoitinaminute.

3.be動詞和come,leave,reach,return,go,startout,meet,open,die,arrive等瞬間動作表示“來去”“出發(fā)”“到達”等的詞語和表示未來的時間副詞連用,表示近期將發(fā)生的動作:

—Whenwilltheyleave?—Theyareleavingverysoon.

AuntLucyisreturninghomefromNewZealandnextweek.Isanybodyseeingyouoff?

4.beaboutto表示馬上發(fā)生,“就要”,“即將”,不能和atonce,immediately和具體時間的詞語連用,常用于beabouttodo…,when…:

Theplaneisabouttotakeoffwhenthepolicereceivedaphonecall,sayingthatabombmighthavebeenplantedonit.

5.betodo表示按照方案或安排將要發(fā)生的動作,或表示職責、意圖、約定、可能性等,還可以表示轉(zhuǎn)述第三者的話,與第二人稱連用:

Youaretobebackby11o’clock.

Wearetomeetatthezoo.

—Ishestudyingforanexamination?

—Yes,he’stotakeitnextweek.十一.將來進行時:1.表示將來某一時刻進行的動作或某一時段內(nèi)持續(xù)的動作:Daniel’sfamilywillbeenjoyingtheirholidayinHuangshanthistimenextweek.2.表示現(xiàn)在進行的動作,但這個動作會持續(xù)到將來:Paulisstillinthelab.Ithinkthathewillbedoingtheexperimentuntiltomorrowmorning.3.表示將來自然而然會發(fā)生的事,而非安排:TheweatherreportsaysthatitwillbesnowingwhenwearriveinWuxi4.表示委婉地或有禮貌地詢問,請求對方或別人方案要做的事:Willyoubeplayingbasketballthisweekend?Ifyouwill,couldIjoinyou?十二.將來完成時:1.表示在將來某一時間以前已經(jīng)完成或一直持續(xù)的動作,往往對將來某一時間產(chǎn)生影響,經(jīng)常與before+將來時間或by+將來時間連用,也可與before或bythetime引導的現(xiàn)在時的從句連用:BythetimeyougethomeIwillhavecleanedthehousefromtoptobottom.Weshallhavelearned12unitsbytheendofthisterm.BythetimeyougethomeIwillhavecleanedthehousefromtoptobottom.Bythetimehegraduatesfromthecollege,hewillhavelearnedthreeforeignlanguages.2.表示推測,相當于musthavedone:Youwillhaveheardofthis,Iguess.Iamsurehewillhavegottheinformation.【相關(guān)知識及運用】1.一般過去時、現(xiàn)在完成時、過去完成時的區(qū)別:上述三個時態(tài)在使用中容易混淆是因為他們有相近的地方,這個相近之處就是“過去”?,F(xiàn)在完成時和過去完成時的概念都同“過去”有關(guān),彼此之間的混淆便由此產(chǎn)生。只有抓住他們的不同,才能熟練地將這三種時態(tài)區(qū)別開。①一般過去時只用以陳述過去發(fā)生過的事情。InapoordistrictinParis,intheyear1775,therewasawineshop,theownerofwhichwasMonsieurDefarge.向讀者陳述1775年所發(fā)生的故事的地點、人物等有關(guān)信息。②現(xiàn)在完成時表達的動作雖然發(fā)生在過去,但說話時要強調(diào)的是這個過去的動作與現(xiàn)在有關(guān)系,語意的重心著眼于現(xiàn)在。這種過去的動作同現(xiàn)在的聯(lián)系有兩種情況:a)過去的動作對現(xiàn)在仍具有影響。----Wouldyougotoseethefilmwithmethisevening?----Sorry,Ihaveseenitbefore.haveseenthefilm的動作肯定發(fā)生在過去,對現(xiàn)在的影響是“我不想和你去看了”。b)過去的動作延續(xù)到現(xiàn)在。表示這種延續(xù)時經(jīng)常會用到for、since一類時間狀語。IhaveworkedinBeijingsinceIgraduatedfromtheuniversity.(從畢業(yè)一直延續(xù)到現(xiàn)在)WehavelivedinBeijingforabout20years.(20年前發(fā)生的“l(fā)ive”,一直延續(xù)到現(xiàn)在)③過去完成時必須有一個過去的動作作為參照點,由此發(fā)生了同一般過去時混淆的問題。過去完成時是一種相對的時態(tài),它必須有一個過去的動作為參照,比這個過去的參照動作更早的動作才能用過去完成時。如果沒有這個過去的參照的動作,就沒有過去完成時,即使是一億年前的動作也是一般過去時。WhenIgottothecinema,thefilmhadbegun.gottothecinema是過去的動作,hadbegun那么發(fā)生在gottothecinema之前。注:某些固定句型中的固定時態(tài)This/That/Itisthefirsttime+從句〔用現(xiàn)在完成時〕It’s/hasbeen+一段時間+since從句〔用過去時〕Hardly/Nosoonerhadsb.donewhen/than+從句〔用過去時〕Itwillbe+一段時間+before從句〔用一般現(xiàn)在時〕Itwas+一段時間+before從句〔用過去時〕It’stime+從句〔用過去時或shoulddo〕wouldrather+從句〔用一般過去時/過去完成時〕2.一般過去時與過去進行時的區(qū)別:①過去進行時表示動作的未完成性、持續(xù)性,著眼于動作的過程;一般過去時表示動作的完成,即動作發(fā)生過,且已結(jié)束,著眼于結(jié)果。ShewaswritingareportlastnightandIdon’tknowifshehasfinishedit.(表示昨晚一直在寫)Shewroteareportlastnight.〔表示昨晚寫了,并且寫好了〕過去進行時與always,forever等詞連用表示一定的感情色彩。②Hewasalwaysthrowingthingsabout.(表示不滿或討厭)注:時態(tài)的照應在復合句,從句〔主要是賓語從句〕中的時態(tài),常受主句謂語動詞的影響,這就叫做時態(tài)的照應,時態(tài)的照應一般有如下的情況。

1.如果主句的謂語動詞為現(xiàn)在時態(tài),其從句中的謂語動詞應該用什么時態(tài)就用什么時態(tài),SheknowsyouhavebeeninBeijingforfiverears.

2.如果主句中的謂語動詞為過去時態(tài),從句中的謂語動詞就要用過去時態(tài),但要注意到以下情況:①如果從句中的謂語動詞所表示的動作與主句中的謂語動詞所表示的動作同時發(fā)生,從句中須用一般過去時或過去進行時。Shesaidshewasbusythen.②如果從句中的謂語動詞所表示的動作發(fā)生在主句謂語動詞所表示的動作之前,從句中須用過去完成時。Ididn’tknowthatshehadbeentoLondontwice.③如果從句中的謂語動詞所表示的動作發(fā)生在主句謂語動詞所表示的動作之后,從句須用過去將來時。Theydidn’tknowwhentheywouldhavearest.④如果從句中說明的是一種普遍真理現(xiàn)象,雖然主句的謂語動詞為過去時態(tài)從句中仍要用一般現(xiàn)在時。WhenIwasalittlechild,myfathertoldmethattheearthisround.⑤如果從句中有表示具體過去時間的狀語,雖然其謂語動詞所表示的動作發(fā)生在主句謂語動詞所表示的動作之前,從句仍用一般過去時;但如果該狀語表示的時間不具體,那么從句仍要用過去完成時。Tomesaidhewasbornin1975.動詞的語態(tài)語態(tài)是表示主語、謂語和賓語之間相互關(guān)系的動詞形式。在英語中有主動語態(tài)和被動語態(tài)之分。主動語態(tài)所表達的主、謂、賓之間的關(guān)系是:主語發(fā)出或執(zhí)行謂語動作,謂語動作的對象或承受者為賓語。即主語同謂語具有語意上的邏輯關(guān)系,謂語同賓語具有語意上的邏輯關(guān)系。被動語態(tài)所表達的關(guān)系是:動作的承受者做句子的主語,這時句子的主語和謂語之間具有邏輯上的動賓關(guān)系。被動語態(tài)的根本形式:助動詞/情態(tài)動詞/be+過去分詞。在被動語態(tài)中,各種時態(tài)的謂語動詞的一般形式見下表:一般進行完成現(xiàn)在am/is/aredoneam/is/arebeingdonehave/hasbeendone過去was/weredonewas/werebeingdonehadbeendone將來shall/willbedone/shall/willhavebeendone1.動詞sell,write,read,open,lock,shut,wear,wash,keep,cook,cut,burn,run等與well,smoothly,easily等連用時,說明主語內(nèi)在的“性能”“特點”,用主動代替被動。2.smell,taste,feel,sound,look,prove等表示狀態(tài)特征的連系動詞,用主動語態(tài)表示被動意義。3.不及物動詞及一些固定短語不能用被動語態(tài):comeup,runout〔用完〕,giveout〔耗盡〕,goout〔熄滅〕,comeout〔出版〕,cometolight,belongto,breakout,loseheart,dieout,own,have,possess,happen,occur等。4.當want,require,need作“需要”解,后接doing/tobedone作賓語,此時動詞do與主語為動賓關(guān)系。5.beworth后接doing作賓語,用主動形式表示被動意義。6.不定式tolet〔出租〕,toblame〔該受責備〕表示被動意義。7.在“主語+be+形容詞〔forsb.〕+todo”結(jié)構(gòu)中,todo用主動形式。動詞do的時態(tài)、語態(tài)形式變化對照表主動語態(tài)被動語態(tài)一般現(xiàn)在時do(does)am(is,are)+done一般過去時didwas(were)+done一般將來時will(shall)dowillbe+done現(xiàn)在進行時am(isare)doingam(is,are)being+done過去進行時was(were)doingwas(were)being+done現(xiàn)在完成時have(has)donehave(has)been+done過去完成時haddonehadbeen+done過去將來時woulddowouldbe+done現(xiàn)在完成進行時have(has)beendoing沒有被動形式過去完成進行時Hadbeendoing沒有被動形式相關(guān)練習:1.—IsthemeetingheldinRoom302or303?—Itshouldbe302.ButIhearthatit_____tilltomorrow.A.wasputoffB.willputoffC.hasbeenputoffD.isputoff2.Infact,moreandmorepeople_____toliveagreener,healthierandmoreenvironmentally“greenlife”.A.choseB.chooseC.arechoosingD.havechosen3.Chinais_____to_____continuedhelptoIraqinitsreconstruction.A.willingly;giveB.willing;givingC.willing;offerD.will;offering4.Unfortunately,whenwedroppedin,DoctorLi_____forIndonesiatorescuetheinjuredthere,soweonlyhadtimeforafewwords.A.hasjustleftB.wasjustleavingC.hadjustleftD.justleft5.Thehousekeepermentionedthatthedog_____herdaughtermorethanonce.A.wouldattackB.wasattackingC.wasattackedD.hadattacked6.—Whywereyounotattheconcert?—I_____aclosegamebetweentwoEuropeanfootballteams.A.watched B.hadwatched C.waswatching D.havebeenwatching7.--Whereisyourdaughterworking?--InthesamecompanyasI.Iwouldrathershe_____here.A.hadnotworkedB.notworkC.doesn'tworkD.didnotwork8.Thelittleboy_____asleepwhilewatchingTV.Hismothercarriedhimtobed.A.hadfallenB.fellC.wasfallingD.wouldfall9.---Howaboutmyfood?I_____hereforalmosthalfanhour.---I’msorry,sir.Itmustbereadybynow.A.havebeensitting B.amsittingC.hadbeensitting D.wassitting10.---Rememberthefirsttimewemet,Susan?---OfcourseIdo.You_____inthelibrary.A.read B.hadread C.werereading D.wouldread11.Thenumberofpeoplehurtinthetrafficaccident_____to95,thenewsagencyreports.A.hasincreased B.haveincreased C.hasbeenincreasedD.havebeenincreased12.—Hello,Jim.I_____toseeyoutoday.Soniasaidyou_____ill.—OhI'mOK.A.didn'texpect;wereB.don'texpect;wereC.haven'texpected;areD.arenotexpecting;are

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