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Word文檔下載后可自行編輯1/1山西省太原市第五重點(diǎn)中學(xué)2023屆高三下學(xué)期4月一模試題語文()2023.4月月考解析A卷
1.DA項(xiàng),范圍失當(dāng),原文是“美國大學(xué)生”。B“也無助于創(chuàng)造性工作”錯,原文是“這并不意味著人工智能對創(chuàng)造性工作來說一無是處”。C“ChatGPT不僅能準(zhǔn)確回答各類問題”錯,原文是“盡管人工智能輸出了看似結(jié)構(gòu)完整的文章,但不少解析依然“驢唇不對馬嘴”,或者充滿了“正確而無用的廢話”。
2.C“成長越快,與人類的互動就越多”,條件與結(jié)果互為顛倒。)
3.D(ChatGPT只是一款高級的人工智能聊天程序,在數(shù)據(jù)分析和程序化的會話方面很有優(yōu)勢;但無法替代“特種警察”“藝術(shù)工”“外科醫(yī)生”等社會性、創(chuàng)造性要求比較高的職業(yè)。
4.兩則材料都運(yùn)用了舉例論證和對比論證的論證方法。
①舉例論證。材料一在闡述ChatGPT的作用時一共列舉了創(chuàng)作詩歌等4個事例,材料二在論述ChatGPT與網(wǎng)友互動的情況時則羅列參加入學(xué)資格測試等6個優(yōu)秀事例。
②對比論證。在說明ChatGPT在解答問題方面具有顯著優(yōu)勢時,材料一和材料二均將ChatGPT和一般的智能聊天程序進(jìn)行了對比。
5.(1)看法:合理。(1分)
(2)理由:(3分)
①ChatGPT依托海量數(shù)據(jù)庫信息存在,生成的文本有泄露信息的風(fēng)險,也可能會導(dǎo)致侵權(quán)。
②ChatGPT生成的文本有提供虛假信息的隱患,也會助長學(xué)術(shù)欺詐行為。
③ChatGPT生成的文本不具有自己的思想和創(chuàng)新,很難構(gòu)成受著作權(quán)法保護(hù)的作品。
(學(xué)生如果回答不合理,從只是合理使用ChatGPT,如廣泛搜尋海量信息,或者多角度對ChatGPT進(jìn)行問詢,給自己寫文章提供一種思路啟發(fā)等方面,并沒有照搬它的成果這些角度回答,言之成理,也可酌情給分。)
6.CA.“以及對其書法作品的喜愛”理解錯誤;B.“年少輕狂”“惱怒”理解錯誤;D.“孤獨(dú)寂寞的悲涼”理解錯誤。
7.A“也揭示了該小說與《滕王閣序》都表述了登高望遠(yuǎn)的主旨”理解錯誤,本篇小說與《滕王閣序》的主旨不同,且這兩篇文章主旨都不是登高望遠(yuǎn)。
8.①具有幽默諷刺效果。守衛(wèi)兵對王勃前倨后恭,讓人忍俊不禁。②具有情節(jié)跌宕起伏效果。吳子章在宴會上的眉飛色舞與后來的垂頭喪氣,讓故事情節(jié)陡轉(zhuǎn)。③具有引人深思效果。眾人的追捧名人與宇文鈞的真心對待王勃,引發(fā)讀者思考人生世相。(從表現(xiàn)人物,突出主題方面分析亦可。5個方面中答出3點(diǎn)即可得滿分)
9.①有利于精煉敘述,王勃的《滕王閣序》千古流傳,故小說中沒必要敘寫內(nèi)容,從而節(jié)約筆墨,使小說情節(jié)更緊湊;②有利于虛構(gòu)故事,依據(jù)《滕王閣序》內(nèi)容,又不完全拘泥,從而更加突出王勃形象;③有利于借古諷今,將古今對文學(xué)家的態(tài)度融為一體,直擊時弊,增添作品的現(xiàn)實(shí)意義,突出小說主題。
10.B
11.D“其誰之功也?”中“其”是“這”的意思;“其皆出于此乎?”中的“其”是“大概”的意思。
12.C“讓士兵們各自為戰(zhàn)更好”并非原因。
13.(1)況且我們的士兵饑餓病弱,逃跑一定不能到達(dá)目的地。古代戰(zhàn)國時期的各諸侯國,尚且相互相救援幫助,何況睢陽附近的眾位將帥呢!
(滿分4分,得分點(diǎn):“且”,況且、而且;“走”,撤退、逃跑;“密邇”,附近、近旁。句意1分。)
(2)等到?jīng)]有救兵而且處境窘迫的時候,率領(lǐng)著那些受傷殘廢、饑餓羸弱的殘兵,即使想逃走,也一定無法到達(dá)要去的地方。
(得分點(diǎn):“窮”:處境窘迫;“將”:率領(lǐng);“雖”,即使。句意1分。)
14.兩則材料都反映出張巡和許遠(yuǎn)堅(jiān)守睢陽的艱難,具體有哪些困難?他們的堅(jiān)守有什么意義?請結(jié)合兩則材料簡要概述。(3分)
困難:①缺乏糧食(或士兵饑餓羸弱)無法戰(zhàn)斗;②兵力消耗(不足),又沒有援兵。
意義:保護(hù)了江、淮,為朝廷最終平定叛亂做出貢獻(xiàn)。
15.B“但也傳達(dá)出了對子由讀書行為的鄙夷”說法錯誤。詩中說“誰知圣人意,不盡書籍中”,是在告訴子由圣人的思想并不全部都在書里,就如同“曲盡弦猶在”——學(xué)音樂不只是彈奏琴弦,“器成機(jī)見空”——學(xué)制作也不只是運(yùn)用機(jī)械。因此,詩人將弟弟子由比作“蠹蟲”是對子由治學(xué)方法的調(diào)侃,沒有“鄙夷”。
16.①比喻,圣人的思想并不全然體現(xiàn)在書里,就如同學(xué)音樂不只是彈奏琴弦,制作器物也不只是運(yùn)用機(jī)械,所以他認(rèn)為讀書也不能局限與書本,而是要勤于思考。
②用典,輪扁的兒子不能簡單地通過學(xué)習(xí)輪扁的經(jīng)驗(yàn)就能獲得高超的技藝,因?yàn)樗枰H身實(shí)踐才能提升,所以個人的思想不能僅憑讀書獲得,要重視生活實(shí)踐,勤加練習(xí)。
“曲盡弦猶在,器成機(jī)見空”二句,是詩人告訴“攻之如蠹蟲”的子由:圣人的思想并不全部都在書里,這就好像學(xué)音樂不只是彈奏琴弦,學(xué)制作也不只是運(yùn)用機(jī)械。詩人運(yùn)用了比喻手法,將讀書比作“弦”和“機(jī)”,將讀書的收獲比作“曲”和“器”,表述了詩人認(rèn)為讀書也不能局限與書本,而是要勤于思考的道理。
結(jié)合解釋中工匠輪扁嘲笑讀書的桓公的故事,輪扁認(rèn)為自己的技藝不是簡單地進(jìn)行理論傳授就能學(xué)會的,而“妙哉斫輪手,堂下笑桓公”二句中的“妙哉”,表述了詩人對這個道理的贊同,輪扁對桓公的態(tài)度與蘇軾對子由的態(tài)度恰好暗合。詩人運(yùn)用典故,認(rèn)為真正的知識需要親身實(shí)踐才能提升,所以個人的思想不能僅憑讀書獲得,要重視生活實(shí)踐,勤加練習(xí)。
17(1)事不目見耳聞,而臆斷其有無
(2)山不厭高,海不厭深。
(3)朔氣傳金柝,寒光照鐵衣(《樂府詩集·木蘭詩》)/將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著(唐·岑參《白雪歌送武判官歸京》)/鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久,玉箸應(yīng)啼別離后(唐·高適《燕歌行》)
18.①獨(dú)樹一幟②一清二楚③身臨其境
19.修改:隨著時間推移和參觀游客的增多,莫高窟文物的保護(hù)面臨巨大壓力。
20.對仗工整,句式整齊?!斑h(yuǎn)則……”“近則……”,游客可以任意變換視角,觀看更自由;從整體到細(xì)節(jié),“數(shù)字技術(shù)”可以讓觀眾有更好的觀看體驗(yàn)。
①在崴腳之后處理不當(dāng)②而要選擇冷敷③如果患肢長期下垂
①冷敷以便消腫;②及時固定以便加快愈合;③抬高患肢以便消除淤血。
23.1.做一名有勇有謀的時代“沖浪者”
2.站在時代的浪尖起舞
3.練好“沖浪”本領(lǐng),實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興
4.勇立潮頭,答好人生答卷
5.勇立潮頭敢為先,奮楫揚(yáng)帆謀新篇
6.無懼風(fēng)雨,沖浪未來
7.爭當(dāng)主角,勇立潮頭
(一)基礎(chǔ)等級定檔
1.要素齊全,45分起
2.要素不齊,45分以下
(二)發(fā)展等級加分
深刻、豐富、有文采、有創(chuàng)意
(三)扣分說明
1.字?jǐn)?shù)(1)600字以上,不足800字,每少50字扣1分;
(2)不足600字,36分以下;(3)不足500字,30分以下;
(4)不足400字,25分以下;(5)不足300字,20分以下;
(6)不足200字,15分以下;(7)不足100字,10分以下。
2.錯別字:每個錯別字扣1分,不重復(fù)計。
3.標(biāo)題:缺標(biāo)題扣2分。
尹子奇帶領(lǐng)十三萬軍隊(duì)奔赴睢陽。許遠(yuǎn)向張巡告急求救,張巡從寧陵帶兵進(jìn)入睢陽。張巡自己有軍隊(duì)三千人,跟許遠(yuǎn)的軍隊(duì)合共六千八百人。叛軍全部人馬逼近睢陽城,張巡督促激勵將士,日夜苦戰(zhàn),有時一天交戰(zhàn)達(dá)二十次;總共激戰(zhàn)十六天,擒獲叛軍將領(lǐng)六十多人,殺死對方士兵二萬多,睢陽士氣大漲。
尹子奇又征兵幾萬,攻打睢陽。睢陽城糧食將盡。將士每人每天分米一合,用茶紙、樹皮夾雜在一起作為食物。士兵也消耗至一千六百人,都因饑餓不能戰(zhàn)斗。有人建議放棄守城往東撤退,張巡、許遠(yuǎn)商量,認(rèn)為:“睢陽是江、淮一帶的屏障,如果放棄睢陽撤離,叛軍一定會乘勝長驅(qū)直入,這樣就無法守住江、淮了。況且我們的士兵饑餓病弱,逃跑(撤退)一定不能到達(dá)目的地。古代戰(zhàn)國時期的各諸侯國,尚且相互相救援幫助,何況睢陽附近的眾位將帥呢!還不如堅(jiān)守睢陽來等待援兵?!?/p>
癸丑(初九)這一天,叛軍登上城頭,將士們因?yàn)椴∪?,不能再?zhàn)。張巡向西拜了兩拜說:我已經(jīng)竭盡全力,但沒有守住睢陽城,生時既然不能報答陛下的恩德,死后應(yīng)當(dāng)變?yōu)閻汗韥須⑺琅奄\!'隨后睢陽城被叛軍攻陷,張巡與許遠(yuǎn)都被俘。尹子奇問張巡說:“聽說將軍你每當(dāng)作戰(zhàn)時眼角都要睜裂,牙齒都要咬碎,這是為什么?"張巡說:"我是堅(jiān)決想要吞掉你們這伙叛逆的反賊,只是力量不夠罷了?!币悠婢陀玫肚碎_張巡的口探視,發(fā)現(xiàn)所剩下的不過三四顆牙齒。尹子奇十分欣賞張巡的忠義,不想殺掉他。他的部下卻說:“張巡是忠義守節(jié)的人,終究不會被我們所用。況且他深得軍心,留下他的性命,將成為后患?!庇谑且悠婢桶褟堁矓貧?。張巡將死時,神色自若,面不改色,意氣揚(yáng)揚(yáng)像平常一樣。
張巡練兵不按照古人的兵法作戰(zhàn)布陣,而是命令部下的將領(lǐng)各自按照自己的戰(zhàn)略教習(xí)戰(zhàn)法。有人問其中的原因,張巡說:“現(xiàn)在是與反叛的胡人作戰(zhàn),他們忽散忽合,變化不定,有時在數(shù)步之內(nèi),軍勢都不同。所以需要將領(lǐng)們在很短的時間內(nèi)面對時機(jī)應(yīng)對突發(fā)的事件,如果讓他們動不動就要請示大將,那事情就來不及處理了,這樣做是不知道作戰(zhàn)用兵的變化。所以我讓士卒了解將領(lǐng)的心意,將領(lǐng)熟悉士卒的情況,這樣將領(lǐng)指揮士卒作戰(zhàn),就如手使用自己的指頭一樣自如。兵與將都相互熟悉,部隊(duì)各自為戰(zhàn),不是很好嗎!”每當(dāng)戰(zhàn)斗激烈時,有的將士后退下來,張巡就立在陣地上對將士們說:“我絕不離開這里,你們?yōu)槲曳祷厝ダ^續(xù)與販軍決戰(zhàn)?!睂⑹柯牶?,沒有人敢不返身拼死而戰(zhàn)的,最后都能夠打退敵人的進(jìn)攻。張巡又待人誠懇,胸懷坦蕩,善于隨機(jī)應(yīng)變,出奇制勝。他號令嚴(yán)明,賞罰分明,與部下同甘共苦,所以部下的將士都爭先拼死效力。(節(jié)選自《資治通鑒唐紀(jì)》)
當(dāng)張、許二位剛守城的時候,哪能知道別人最終不來救援,從而棄城預(yù)先逃走呢?如果睢陽不能堅(jiān)守,即使逃到其他地方又有什么用處?等到?jīng)]有救兵而且處境窘迫的時候,率領(lǐng)著那些受傷病廢、饑餓羸弱的殘兵,即使想逃走,也一定無法到達(dá)要去的地方。張、許二位這樣賢明,慮已經(jīng)很精密周到了!堅(jiān)守一座城池,來保衛(wèi)國家,憑借千百名接近死亡的士兵,抵擋百萬名日益增多的敵軍,掩護(hù)江淮流域,從而阻遏叛軍的兵勢。唐王朝沒有被滅亡,這是誰的功勞呢?
B卷解析1.B2.D3.B6.C7.B10.D11.B12.C15.C太原五中2022—2023學(xué)年度第二學(xué)期月考
高三語文
時間:2023.4.3
A卷
一、現(xiàn)代文閱讀(35分)
(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題,17分)
閱讀下面的文字,完成1~5題。
材料一:
似乎在一夜之間,周圍不少朋友都在討論一款名為ChatGPT的人工智能聊天程序。有人用它即興創(chuàng)作詩歌,有人試圖用它設(shè)計小說大綱,還有程序員用它解決工作問題……根據(jù)多家媒體引述的調(diào)查結(jié)果,89%的美國大學(xué)生在用ChatGPT寫作業(yè)——這個數(shù)據(jù)恐怕是言過其實(shí)了,但至少說明該程序在解答問題方面具有顯著優(yōu)勢。
人工智能聊天程序并不新鮮。比如,不少網(wǎng)絡(luò)平臺使用的人工智能客服。不過,很多人工智能客服帶給人的感受實(shí)在一言難盡,機(jī)械重復(fù)的話術(shù)、“禮貌”而毫無信息增量的反饋等,都讓人“想摔手機(jī)”。ChatGPT誕生及其給人留下的“驚艷”印象,未必是因?yàn)樗褂昧嗽S多具有突破性的技術(shù),而是它搜集了更多的素材,因此能夠更加“聰明”地回答用戶的提問。
對此,一些行業(yè)的從業(yè)者不乏“本領(lǐng)焦慮”。有人讓ChatGPT寫一篇時評,它洋洋灑灑寫了幾百字,用戶評價稱“雖然不算特別出彩,但也中規(guī)中矩”。有自媒體運(yùn)營者試圖讓ChatGPT分析某國產(chǎn)車品牌能否打敗國外競品,結(jié)果程序輸出了一篇有觀點(diǎn)和簡要論述的分析短文。對于一些大學(xué)課程的作業(yè),ChatGPT也能“應(yīng)對自如”。它的出現(xiàn)讓人不得不承認(rèn):人工智能不僅能夠回答“客觀題”,還可以有模有樣地回答一些“主觀題”了。
但是,大可不必就此認(rèn)定ChatGPT是某些行業(yè)的“終結(jié)者”。目前,機(jī)器對于各類問題的理解,并非真正的“理解”,而是基于海量素材的整理歸納。例如,有人用杜撰的學(xué)術(shù)概念“鏡像等離子規(guī)范場”提問,結(jié)果發(fā)現(xiàn)人工智能不懂裝懂地賣弄“學(xué)識”。而在回答一些社會問題時,盡管人工智能輸出了看似結(jié)構(gòu)完整的文章,但不少解析依然“驢唇不對馬嘴”,或者充滿了“正確而無用的廢話”。
對于重復(fù)性的、記憶性的問題,人工智能確實(shí)越來越得心應(yīng)手了。之所以大學(xué)生很快“愛上”這款程序,是因?yàn)榇髮W(xué)里不少作業(yè)并不真正考查學(xué)生的創(chuàng)新能力,只要重復(fù)教科書中的現(xiàn)成理論,再加上一點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)上能搜到的案例即可。
人工智能看似“聰明”,實(shí)則只是無意識的表現(xiàn)。比如,比起創(chuàng)作一篇小說或?qū)懸黄瓌?chuàng)散文,人工智能更容易成為一個“詩人”,這是因?yàn)樵姼柙谛问缴细映橄螅哺菀淄ㄟ^組合不同詞語實(shí)現(xiàn)模仿;還有人喜歡用人工智能作畫,敲幾個關(guān)鍵詞,就能輸出一幅基本功扎實(shí)的畫作,但說實(shí)話,這些畫充其量只是替代了某些“藝術(shù)工廠”的流水線式生產(chǎn)。
當(dāng)然,這并不意味著人工智能對創(chuàng)造性工作來說一無是處。人工智能學(xué)者王詠剛就認(rèn)為:“無論是AI對話、AI寫文章還是AI作畫,大規(guī)模預(yù)訓(xùn)練模型固有的非確定性、發(fā)散性、天馬行空的特點(diǎn),恰好可以成為激發(fā)人類靈感的好幫手?!比说撵`感并非從天而降的,很多時候正是“站在巨人的肩膀上”,而人工智能背后的龐大數(shù)據(jù)庫,可以扮演“巨人”角色,讓創(chuàng)造者站得更高、看得更遠(yuǎn)。
(摘編自王鐘的《看似無所不能,ChatGPT會不會成為行業(yè)“終結(jié)者”》,《中國青年報》2023年02月07日)
材料二:
ChatGPT是人工智能研究公司OpenAI研發(fā)的最新聊天機(jī)器大模型?,F(xiàn)實(shí)生活中,各種應(yīng)用軟件里的機(jī)器人客服,以及蘋果手機(jī)的Siri,國產(chǎn)智能音箱里的小度、小愛、天貓精靈等,廣義上都是與ChatGPT類似的人工智能產(chǎn)品。它們能夠通過理解人類語言與互動者進(jìn)行對話,還能根據(jù)聊天上下文進(jìn)行互動等。只不過,ChatGPT學(xué)習(xí)能力最強(qiáng),“智慧”等級最高,能夠回答人類提出的各種遠(yuǎn)超以往難度的復(fù)雜問題,致使其爆火全球。
ChatGPT在和全球網(wǎng)友互動中,有著各種令人吃驚的成績。參加了美國高校的入學(xué)資格測試(SAT),成績?yōu)橹械葘W(xué)生水平;用《坎特伯雷故事集》風(fēng)格改寫了90年代熱門歌曲《BabyGotBack》;用《老友記》主角口吻創(chuàng)作了劇本對白;構(gòu)思了簡短的偵探小說;簡要闡釋了經(jīng)濟(jì)學(xué)理論;給出了消除經(jīng)濟(jì)不平等的六點(diǎn)計劃……ChatGPT甚至能夠按照預(yù)設(shè)的道德準(zhǔn)則,從“人類反饋中強(qiáng)化學(xué)習(xí)”,以此識別惡意信息并拒絕給出有效回答。
在某種意義上,ChatGPT越來越像一個“真實(shí)的人”。理論上,只要算力足夠強(qiáng)大,ChatGPT與人類的互動越多,它就將“成長”越快。雖然大型語言模型無法像人類一樣思考,但基于模型算法得出的解析,在傳播理論的助推下,越來越具有迷惑性,也越來越真實(shí)。這意味著ChatGPT能夠形成具備一定邏輯的“思考”結(jié)果,而基于這一能力,已經(jīng)有很多人開始通過ChatGPT取巧逃避本應(yīng)需要人類大腦思考而進(jìn)行的工作。
巴黎政治大學(xué)已宣布,禁止使用ChatGPT等一切基于AI的工具,旨在防止學(xué)術(shù)欺詐和剽竊;外國專家表示ChatGPT將增加虛假信息風(fēng)險;斯坦福團(tuán)隊(duì)推出DetectGPT,阻止學(xué)生用AI寫作業(yè)。ChatGPT面世僅2個月,就已經(jīng)影響到了人類社會。人們在暢想高科技的未來社會的同時,實(shí)際很難想象出下一代的人工智能交互產(chǎn)品能夠發(fā)展并影響人類到何種地步。
讓人工智能不斷進(jìn)化演變,最終能夠像人類一樣思考,本是這一科研領(lǐng)域的終極目標(biāo)。只要時間足夠長,人工智能必然能夠發(fā)展具備科幻電影里所描繪的能力。但正如科幻電影里的人工智能總會超出人類控制一樣,當(dāng)前基于大數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)和給定模型下的人工智能始終存在著近乎無解的“黑箱”弊端——人們無法理解算法背后的各種邏輯,以及在這些邏輯下運(yùn)行程序?qū)θ嗽斐傻挠绊憽?/p>
故而,雖然ChatGPT的出現(xiàn)并不令人意外,但還是讓人類社會有點(diǎn)措手不及??梢灶A(yù)見的是,“真實(shí)的人”群體只會在未來社會中越來越多地出現(xiàn),充當(dāng)各種各樣的角色。也因此,每每有更為先進(jìn)的人工智能產(chǎn)品面世,人們都會想要從倫理、法律等多重角度審視。宏觀層面對人工智能發(fā)展進(jìn)行必要約束,已經(jīng)在人類社會取得共識。這正說明,能夠始終保持獨(dú)立冷靜思考的人類,最終將會把控住人工智能乃至科技發(fā)展的方向?;谶@份清醒,人工智能的不斷迭代發(fā)展就有望保持平衡,算法“黑箱”也最終有望破解。
(摘編自光明網(wǎng)評論員《ChatGPT會影響到人類社會嗎》)
1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(3分)
A.由ChatGPT代寫作業(yè),已經(jīng)成為大學(xué)的一種普遍現(xiàn)象,說明該程序在解答問題方面具有顯著優(yōu)勢。
B.人工智能看似“聰明”,實(shí)際上只是無意識的表現(xiàn),無法像人類一樣思考,也無助于創(chuàng)造性工作。
C.ChatGPT不僅能準(zhǔn)確回答各類問題,還能夠按照人類預(yù)設(shè)的道德準(zhǔn)則加強(qiáng)學(xué)習(xí),以此來識別惡意信息并拒絕給出有效回答。
D.始終保持獨(dú)立冷靜思考的人類,最終將把控人工智能和科技發(fā)展的方向,或?qū)⑵平馊斯ぶ悄艿乃惴ā昂谙洹薄?/p>
2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.作為一款人工智能聊天程序,ChatGPT給人留下深刻印象,主要是因?yàn)樗鸭撕A克夭?,能夠更加靈活地回答用戶的問題。
B.大學(xué)里不少作業(yè)并不真正考查學(xué)生的創(chuàng)新能力,一些課后作業(yè)可以用人工智能來“應(yīng)對自如”地完成,這有可能引發(fā)嚴(yán)重后果。
C.理論上,ChatGPT在算力足夠強(qiáng)大的情況下,成長越快,與人類的互動就會越多,會越來越像一個“真實(shí)的人”。
D.隨著人工智能技術(shù)的不斷發(fā)展,人類社會可能會面臨人工智能超出人類控制的危險,對人工智能發(fā)展應(yīng)進(jìn)行必要約束。
3.根據(jù)材料內(nèi)容,下列哪組職業(yè)未來有可能在很大程度上被ChatGPT取代(3分)
①媒體編輯②律師助理③客服④市場研究分析師
⑤特種警察⑥藝術(shù)工⑦外科醫(yī)生
A.①②④⑥B.①③⑥⑦C.②③④⑤D.①②③④
4.兩則材料在論證方法上主要有何相似之處?請結(jié)合文本具體說明。(4分)
5.近期,國內(nèi)部分C刊發(fā)表聲明:隱瞞ChatGPT使用情況將被退稿或撤稿。這種做法是否合理?請結(jié)合材料,談?wù)勀銓@一事件的看法。(4分)
(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,18分)
閱讀下面的文字,完成6~9題。
滕王閣
譚正壁
重陽佳節(jié)到了,在平時十分冷落的城墻上面,這天游人特別多。洪都府城隍通到章江門的大道上,人多如鯽。一到城門口,便都爬到城墻上去。
在這些游人中,一部分是來履行那年年履行的登高習(xí)俗的,一部分是來瞻仰都督公的文人大會,認(rèn)識認(rèn)識那些久聞大名而沒有謀面的大文學(xué)家,有機(jī)會還得請他們在簽字冊留下幾個字兒,可以拿回去騙騙鄉(xiāng)下人,說他是某大文學(xué)家朋友。
可是他們的腳一踏到那閣前,便都大失所望。原來距離閣子四周百步以內(nèi),已經(jīng)特別戒嚴(yán),沒有通行證不能過去。
看看太陽將近中午,用紙片做憑證而到閣子里去的客人,漸漸由稀少而至于絕跡,最后來了一個青年,穿著青布袍子,風(fēng)塵滿面。
守衛(wèi)兵看見他沒有紙片,攔著不放他進(jìn)去。他癡癡地說道:
“我是來見宇文太守的,他約我這時候在這里相見?!?/p>
守衛(wèi)兵還是不肯放他,大聲地:
“名片!”
“名片沒有帶,我叫王勃!”
守衛(wèi)兵頓時露出瞧不起人的樣子,給了他一個白眼:
“那么請你在這兒等一下,待我進(jìn)去為你通報,不知宇文太守見不見客人?”一邊說,一邊懶洋洋地轉(zhuǎn)身走進(jìn)去。
沒有多久,閣子里傳來一陣嘈雜的人聲,宇文鈞同閻伯嶼并著肩走出來,后面跟著一大群的文士們。守衛(wèi)兵滿臉通紅地從后面搶先跑過來,對王勃道:
“王先生,小人有眼不識秦山,剛才招待不周,請你多多包容?,F(xiàn)在宇文太守都督爺親來接你了?!?/p>
王勃不理他,慌忙上前先和宇文鈞招呼,宇文鈞便替他們介紹相見。閻伯嶼興高采烈地:
“今天重陽佳節(jié),敝地文士們在這里舉行聯(lián)歡大宴,老夫雖忝為一府之長,但在文壇上無藉藉名,不足領(lǐng)袖群彥。恰逢高賢于今日下降,從此主盟有人,正可謂天助老夫了!請上樓與會,再行請教!”
當(dāng)下王勃不免謙遜了一番,便由閻伯嶼在前引道,他和宇文鈞并肩居中,文士們跟隨在后,一窩蜂地走上閣子里的樓上。
樓面很高敞寬大,中間設(shè)有十多桌十分豐盛的宴席。樓外正對著長江,但見江水滔滔,風(fēng)帆不絕,隔岸山林村野,一片如畫。
他們到了樓上,各個分位坐下。宇文鈞便把當(dāng)?shù)刈钣忻奈氖渴辔唬灰惶嫱醪榻B:
“這位是閻都督的女婿吳子章先生,是當(dāng)?shù)氐谝涣餍逻M(jìn)作家?!?/p>
吳子章露著不愉快的臉色,勉強(qiáng)站立起來和王勃握手:
“久仰‘四杰’大名,今日得睹龍首,正是三生有幸,過一會當(dāng)將拙作請教!”“不敢!不敢!”
“這位就是作《洪都賦》的劉靜先生!”
“這位是主編府報的唐子高先生!”
“這位是洪都新詩人徐夜先生!”……
在一片“不敢”“不敢當(dāng)”聲中,閻伯嶼站起來演說,先說了一番今天宴會的旨趣,然后再把王勃用介紹的口氣著實(shí)恭維了一番,最后說:
“今天是洪都‘破天荒’的文士大會,請各位先痛飲幾杯,然后分韻作詩,以留紀(jì)念,而且向王先生請教。然后再請王先生演講,指示今后的寫作方針!”
宴會一開始,酒像潮水似的只管向文士們的肚子里流。
酒過三巡,大家重新提起分韻作詩的話來。宇文鈞提議道:
“從前王羲之修禊蘭亭,作詩之先,先作一序。今天有詩也不可無序,此事須煩主人大筆?!?/p>
閻伯嶼掀髯大笑道:
“這是宇文兄取笑小弟了!小弟既不長文事,而且今天大巫在前,小巫哪還敢班門弄斧?這事正好一煩王先生大筆?!?/p>
頓時起來了一陣熱烈的拍掌聲。王勃不慌不忙地站起來:
“今天小弟躬與盛會,已很榮幸。小弟在這里是客人,萬不敢喧賓奪主!這篇序文,最最適當(dāng),還是請吳子章先生大筆一揮!”
吳子章頓時眉飛色舞迫不及待似的:
“王先生太謙了!既是這樣,就煩王先生寫一篇《滕王閣序》,小弟寫一篇《滕王閣賦》來奉陪,大家分工合作,以完成今日的勝節(jié)佳會,如何?”
宇文鈞不等王勃再推辭,首先點(diǎn)頭贊成:
“很好!那么就請兩位立即揮毫,再由大家各來獻(xiàn)詩一首。”大眾不約而同地高喊:“贊成!贊成!”
簾外一鉤新月,照得簾內(nèi)人的身上像著了冷水一般,感到一陣陣侵骨的寒意,屋里的一切,都顯得異常的寂寞。閻小姐坐在閨房一角,她緊皺著眉,滿面的不痛快。
吳子章垂頭喪氣,丈人閻伯嶼預(yù)先給他作的《滕王閣賦》,他在宴會現(xiàn)場竟然只能記起大半,然后再也寫不出來了。下午那場景他連投江的心都有了,但他舍不得自己死,只能裝羊癲風(fēng)發(fā)作。
王勃從大醉中醒來,擠擠眼,一看已是換了一個日子,自己的身子早已回到船上。他才模糊地想起昨天的事。當(dāng)他在滕王閣上把那篇《滕王閣序》在不到半個時辰里一揮而就后,得到了閻宇二公及全體文士的傾服,每個人都向他敬酒,他喝得大醉。后來仿佛是有人扶著送他下船,此后便昏然睡去,一切都不知了。
他看見天色已明,便喚醒書僮琴兒,問他自回船后,有沒有人來看過他。琴兒說:
“當(dāng)公子被送回來的時候,閻都督派人同時送來白銀千兩,說是他送給公子的程儀,叫我代為收下。現(xiàn)在我去拿來交給主人?!?/p>
他想,果然不出宇文世伯預(yù)料,現(xiàn)在盤纏既有了著落,不如早些開船。因?yàn)樗篮槎汲抢镆话阄氖總兌贾浪谶@里,今天他們一定都要來拜訪他。他應(yīng)酬幾句話倒不怕,怕的是把他當(dāng)做明星看待,要問他要什么親筆簽名的照片。所以他不再上岸去向朋友們告別,便命船夫解纜東駛。
長江在曙光里滔滔地流。
(有刪改)
6.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是(3分)
A.游人前來瞻仰文人大會,表現(xiàn)了對大文學(xué)家的崇拜,以及對其書法作品的喜愛。
B.王勃對守衛(wèi)兵的態(tài)度表現(xiàn)出他的年少輕狂,也對守衛(wèi)兵竟不懂他的大名而惱怒。
C.吳子章先是“不愉快”,后“眉飛色舞”,表情的變化源自他復(fù)雜多慮的心態(tài)。
D.閆小姐“滿面的不痛快”既表現(xiàn)了對丈夫的怨恨,也暗示自己孤獨(dú)寂寞的悲涼。
7.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.小說將故事發(fā)生的時間設(shè)定在重陽節(jié),一者與“時維九月,序?qū)偃铩焙魬?yīng),一者也揭示了該小說與《滕王閣序》都表述了登高望遠(yuǎn)的主旨。
B.小說介紹文士時雖然用了相同的句式,但介紹的順序很有講究,表現(xiàn)了場面上說話的特點(diǎn),也讓讀者有了“古今一體”的感覺。
C.小說中的場面描寫較生動,有客套的對話,有熱烈的拍掌聲,有生動的神態(tài),又在“贊成!贊成!”中戛然而止,讀來令人回味無窮。
D.小說結(jié)尾部分不僅補(bǔ)充交代了與王勃相關(guān)的故事情節(jié),而且“今天他們一定都要來拜訪他”也與開頭的游人心態(tài)照應(yīng),結(jié)構(gòu)頗具匠心。
8.小說多處使用對比手法,這樣敘寫故事有什么效果?(6分)
9.王勃的《滕王閣序》千古流傳,本文對《膝王閣序》的內(nèi)容卻只字未提。這樣處理有什么好處?請談?wù)勀愕睦斫?。?分)
二、古代詩文閱讀(35分)
(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)
閱讀下面的文言文,完成10~14題。
尹子奇①領(lǐng)兵十三萬趣睢陽。許遠(yuǎn)告急于張巡,巡自寧陵引兵入睢陽。巡有兵三千人,與遠(yuǎn)兵合六千八百人。賊悉眾逼城,巡督勵將士,晝夜苦戰(zhàn),或一日至二十合;凡十六日,擒賊將六十余人,殺士卒二萬余,眾氣自倍。
尹子奇復(fù)征兵數(shù)萬,攻睢陽。睢陽城食且盡。將士人廩米日一合②,雜以茶紙、樹皮為食,士卒消耗至一千六百人,皆饑病不堪斗。議棄城東走,張巡、許遠(yuǎn)謀,以為:“睢陽,江、淮之保障,若棄之去,賊必乘勝長驅(qū),是無江、淮也。且我眾饑羸,走必不達(dá)。古者戰(zhàn)國諸侯,尚相救恤,況密邇?nèi)簬浐?!不如?jiān)守以待之?!?/p>
癸丑,賊登城,將士病,不能戰(zhàn)。巡西向再拜曰:“臣力竭矣,不能全城,生既無以報陛下,死當(dāng)為厲鬼以殺賊!”城遂陷,巡、遠(yuǎn)俱被執(zhí)。尹子奇問巡曰:“聞君每戰(zhàn)眥裂齒碎,何也?”巡曰:“吾志吞逆賊,但力不能耳!”子奇以刀抉其口視之,所余才三四。子奇義其所為,欲活之。其徒曰:“彼守節(jié)者也,終不為吾用。且得士心,存之,將為后患?!蹦藬刂Q睬宜?,顏色不亂,揚(yáng)揚(yáng)如常。
巡行兵不依古法教戰(zhàn)陣,令本將各以其意教之。人或問其故,巡曰:“今與胡虜戰(zhàn),云合鳥散,變態(tài)不恒。數(shù)步之間,勢有同異。臨機(jī)應(yīng)猝,在于呼吸之間,而動詢大將,事不相及,非知兵之變者也。故吾使兵識將意,將識士情,投之而往,如手之使指。兵將相習(xí),人自為戰(zhàn),不亦可乎!”每戰(zhàn),將士或退散,巡立于戰(zhàn)所,謂將士曰:“我不離此,汝為我還決之。”將士莫敢不還死戰(zhàn),卒破敵。又推誠待人無所疑隱臨敵應(yīng)變出奇無窮號令明賞罰信與眾共甘苦寒暑故下爭致死力。
(節(jié)選自《資治通鑒·唐紀(jì)》)
當(dāng)二公(張巡、許遠(yuǎn))之初守也,寧能知人之卒不救,棄城而逆遁?茍此不能守,雖避之他處何益?及其無救而且窮也,將其創(chuàng)殘餓羸之余,雖欲去,必不達(dá)。二公之賢,其講之精矣!守一城,捍天下,以千百就盡之卒,戰(zhàn)百萬日滋之師,蔽遮江淮,沮遏其勢,天下之不亡,其誰之功也?
(韓愈《張中丞傳后敘》)
①尹子奇:安史之亂中的叛軍將領(lǐng)。②合:容量單位,十合為一升。
10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)
A.又推誠/待人無所疑隱/臨敵應(yīng)變出奇無窮/號令明/賞罰信/與眾共甘苦寒暑/故下爭/致死力
B.又推誠待人/無所疑隱/臨敵應(yīng)變/出奇無窮/號令明/賞罰信/與眾共甘苦寒暑/故下爭致死力
C.又推誠/待人無所疑隱/臨敵應(yīng)變/出奇無窮/號令明賞罰/信與眾共甘苦寒暑/故下爭致死力
D.又推誠待人/無所疑隱/臨敵應(yīng)變出奇無窮/號令明賞罰/信與眾共甘苦寒暑/故下爭/致死力
11.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.合,也稱“回合”,舊小說中描寫武將交鋒一次叫一個回合。這里指雙方較量兩次。
B.再拜,有兩種意思:一是第二次拜,二是拜兩次。文中“巡西向再拜”中是第二種意思。
C.顏色,文中是“臉色”的意思,與《屈原列傳》中屈原“顏色憔悴,形容枯槁”中相同。
D.“其誰之功也?”中“其”的意思,與《師說》中“其皆出于此乎?”的意思相同。
12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.安史叛軍以近二十倍的兵力進(jìn)攻睢陽。守城將士日夜與叛軍激戰(zhàn),擒賊將六十多人,殺士卒二萬余,將士們因之士氣大增。
B.睢陽被圍糧食將盡,而且士卒都因?yàn)轲囸I無法戰(zhàn)斗,有人建議棄城,張巡、許遠(yuǎn)認(rèn)為睢陽是江、淮的保障,決定堅(jiān)守待援。
C.張巡練兵不依照古代兵法,而讓將領(lǐng)們各依本人的想法指揮作戰(zhàn),因?yàn)樗X得戰(zhàn)場上形勢瞬息萬變,讓士兵們各自為戰(zhàn)更好。
D.韓愈在《張中丞傳后敘》中對張巡、許遠(yuǎn)的評價很高,認(rèn)為他們守衛(wèi)睢陽,不棄城而走的考慮非常周到,體現(xiàn)出他們的賢明。
13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)
(1)且我眾饑羸,走必不達(dá)。古者戰(zhàn)國諸侯,尚相救恤,況密邇?nèi)簬浐酰。?分)
及其無救而且窮也,將其創(chuàng)殘餓羸之余,雖欲去,必不達(dá)。(4分)
14.兩則材料都反映出張巡和許遠(yuǎn)堅(jiān)守睢陽的艱難,具體有哪些困難?他們的堅(jiān)守有什么意義?請結(jié)合兩則材料簡要概述。(3分)
(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)
閱讀下面這首宋詩,完成15~16題。
嘲子由①
蘇軾
堆幾盡埃簡,攻之如蠹蟲。
誰知圣人意,不盡書籍中。
曲盡弦猶在,器成機(jī)見空。
妙哉斫輪手,堂下笑桓公②。
①子由:蘇軾弟弟蘇轍,字子由。②《莊子·天道》中,工匠輪扁嘲笑讀書的桓公,理由是“臣之子亦不能受之于臣”,即自己制作車輪的本領(lǐng)不是簡單地理論傳授,兒子就能學(xué)會的。
15.下列對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)
A.首聯(lián)運(yùn)用白描手法,“堆”“攻”兩個動詞,生動勾勒出子由埋頭苦讀古代典籍的形象。
B.將子由比作專門啃食書籍的蠹蟲,雖為調(diào)侃,但也傳達(dá)出了對子由讀書行為的鄙夷。
C.“曲盡弦猶在”,詩句在“曲盡”與“弦在”的反差中,提示讀書人要正確地對待書本知識。
D.尾聯(lián)的“笑”與標(biāo)題的“嘲”相呼應(yīng),輪扁對桓公的態(tài)度與蘇軾對子由的態(tài)度恰好暗合。
16.蘇軾是如何傳達(dá)他的治學(xué)觀點(diǎn)的?請結(jié)合詩歌后四句簡要分析。(6分)
(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)
17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)蘇軾的《石鐘山記》啟示我們:治學(xué)做事要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,“__________,__________”的態(tài)度是不可取的。
(2)曹操在《短歌行》中借用《管子形解》中的典故,用比喻手法說明自己渴望多納賢才的句子是:__________,__________。
(3)“鐵衣”是用鐵甲編成的戰(zhàn)衣,也借指戰(zhàn)士。在古詩詞中,透過“鐵衣”,我們仿佛可以看到邊塞將士不畏嚴(yán)寒、刻苦訓(xùn)練、奮勇殺敵的身影,如“__________,__________”。
三、語言文字運(yùn)用(20分)
(一)語言文字運(yùn)用Ⅰ(本題共3小題,11分)
閱讀下面的文字,完成18~20小題。
“敦,大也;煌,盛也?!倍鼗湍呖呤侵袊糯拿魉囆g(shù)的寶庫,其彩塑和壁畫以高超的藝術(shù)水平、廣泛的取材范圍、大氣磅礴的內(nèi)容構(gòu)思、濃烈而又瑰麗的色彩形成了獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格,在全世界范圍內(nèi)都是①的。隨著時間和參觀游客的增加,讓莫高窟文物的保護(hù)面臨巨大壓力。光照褪色、壁畫酥堿問題、進(jìn)入洞窟參觀游客呼出的熱氣和濕氣……這些都成為保護(hù)敦煌石窟的客觀困難。想要莫高窟壁畫“青春永駐”,早在20世紀(jì)80年代末,敦煌研究院就開始提出“數(shù)字敦煌”構(gòu)想,通俗的解釋就是“給佛拍照”,即利用計算機(jī)技術(shù)和數(shù)字圖像技術(shù),實(shí)現(xiàn)敦煌石窟文物的永久保存、永續(xù)利用,并率先在國內(nèi)文博界開展文物數(shù)字化工作。2016年上線的“數(shù)字敦煌”資源庫,打破時間、空間限制,滿足人們游覽、欣賞、研究等需求。在“數(shù)字敦煌”里拖動鼠標(biāo)便能參觀洞窟,通過放大、縮小視角,遠(yuǎn)則能總覽整窟風(fēng)貌,近則可觀看壁畫細(xì)節(jié),就連模仿漢式傳統(tǒng)木構(gòu)建筑形式的人字坡窟頂、東西兩坡上浮塑的數(shù)條椽子和椽間手持蓮花、忍冬的天人圖案都能看得②。厚重的歷史,靜態(tài)的壁畫,一下子都活了起來,游客仿佛③。
18.請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。(3分)
19.文中畫橫線的部分有語病,請修改,使語言表述準(zhǔn)確流暢,不得改變原意。(4分)
20.請簡要分析畫波浪線語句的表述效果。(4分)
語言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共2小題,9分)
閱讀下面的文字,完成21~22小題。
踝關(guān)節(jié)扭傷俗稱“崴腳”,是最常見的運(yùn)動損傷。①,有可能導(dǎo)致恢復(fù)緩慢,嚴(yán)重影響工作、生活,甚至發(fā)展為反復(fù)崴腳,繼發(fā)關(guān)節(jié)炎。
崴腳之后,第一時間應(yīng)按壓痛點(diǎn)。要先找到距腓前韌帶所在的位置,持續(xù)按壓,大概20分鐘之后,再進(jìn)行其他處理,這樣出血會明顯減少。發(fā)現(xiàn)血管破裂后,選擇物理治療方法時,千萬不要熱敷,②,這樣才能讓血管發(fā)生收縮,減少血液的流出,起到消腫的作用。如果發(fā)現(xiàn)韌帶斷裂,要及時用石膏或者護(hù)踝固定受傷部位,以利于韌帶愈合。固定的時間一般是三到四周,因?yàn)轷钻P(guān)節(jié)的韌帶經(jīng)過三周以后才能夠基本愈合。做了這些處理后,還要注意抬高患肢,這樣有利于患肢向心臟回血,③,就會使關(guān)節(jié)持續(xù)處于淤血的狀態(tài),不利于康復(fù)。
21.在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過12個字。(6分)
22.請仿照“按壓痛點(diǎn)以便減少出血”的句式,用三個短句概括崴腳后的另外三個處理步驟及目的,每句不超過15個字。(3分)
四、寫作(60分)
23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
沖浪是沖浪者站在沖浪板上駕馭海浪的水上運(yùn)動,已被列為2024年巴黎奧運(yùn)會的正式比賽項(xiàng)目。在驚濤駭浪之上翱翔,需要具備以下條件:海浪夠高夠大,且在沖浪者可駕馭的范圍內(nèi);沖浪板尺寸合適,能被沖浪者靈活操控;沖浪者有足夠的勇氣,也有良好的身體素質(zhì)。
當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,我國正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時期。在時代的浪潮中,我們應(yīng)該如何做好一名沖浪者?請結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題:不要套作,不得抄襲:不得泄露個人信息:不少于800字。
高三語文(A)第7頁(共10頁)高三語文(A)第8頁(共10頁)
高三語文(A)第9頁(共10頁)高三語文(A)第10頁(共10頁)太原五中2022—2023學(xué)年度第二學(xué)期月考
高三語文
時間:2023.4.3
B卷
一、現(xiàn)代文閱讀(35分)
(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題,17分)
閱讀下面的文字,完成1~5題。
材料一:
似乎在一夜之間,周圍不少朋友都在討論一款名為ChatGPT的人工智能聊天程序。有人用它即興創(chuàng)作詩歌,有人試圖用它設(shè)計小說大綱,還有程序員用它解決工作問題……根據(jù)多家媒體引述的調(diào)查結(jié)果,89%的美國大學(xué)生在用ChatGPT寫作業(yè)——這個數(shù)據(jù)恐怕是言過其實(shí)了,但至少說明該程序在解答問題方面具有顯著優(yōu)勢。
人工智能聊天程序并不新鮮。比如,不少網(wǎng)絡(luò)平臺使用的人工智能客服。不過,很多人工智能客服帶給人的感受實(shí)在一言難盡,機(jī)械重復(fù)的話術(shù)、“禮貌”而毫無信息增量的反饋等,都讓人“想摔手機(jī)”。ChatGPT誕生及其給人留下的“驚艷”印象,未必是因?yàn)樗褂昧嗽S多具有突破性的技術(shù),而是它搜集了更多的素材,因此能夠更加“聰明”地回答用戶的提問。
對此,一些行業(yè)的從業(yè)者不乏“本領(lǐng)焦慮”。有人讓ChatGPT寫一篇時評,它洋洋灑灑寫了幾百字,用戶評價稱“雖然不算特別出彩,但也中規(guī)中矩”。有自媒體運(yùn)營者試圖讓ChatGPT分析某國產(chǎn)車品牌能否打敗國外競品,結(jié)果程序輸出了一篇有觀點(diǎn)和簡要論述的分析短文。對于一些大學(xué)課程的作業(yè),ChatGPT也能“應(yīng)對自如”。它的出現(xiàn)讓人不得不承認(rèn):人工智能不僅能夠回答“客觀題”,還可以有模有樣地回答一些“主觀題”了。
但是,大可不必就此認(rèn)定ChatGPT是某些行業(yè)的“終結(jié)者”。目前,機(jī)器對于各類問題的理解,并非真正的“理解”,而是基于海量素材的整理歸納。例如,有人用杜撰的學(xué)術(shù)概念“鏡像等離子規(guī)范場”提問,結(jié)果發(fā)現(xiàn)人工智能不懂裝懂地賣弄“學(xué)識”。而在回答一些社會問題時,盡管人工智能輸出了看似結(jié)構(gòu)完整的文章,但不少解析依然“驢唇不對馬嘴”,或者充滿了“正確而無用的廢話”。
對于重復(fù)性的、記憶性的問題,人工智能確實(shí)越來越得心應(yīng)手了。之所以大學(xué)生很快“愛上”這款程序,是因?yàn)榇髮W(xué)里不少作業(yè)并不真正考查學(xué)生的創(chuàng)新能力,只要重復(fù)教科書中的現(xiàn)成理論,再加上一點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)上能搜到的案例即可。
人工智能看似“聰明”,實(shí)則只是無意識的表現(xiàn)。比如,比起創(chuàng)作一篇小說或?qū)懸黄瓌?chuàng)散文,人工智能更容易成為一個“詩人”,這是因?yàn)樵姼柙谛问缴细映橄?,也更容易通過組合不同詞語實(shí)現(xiàn)模仿;還有人喜歡用人工智能作畫,敲幾個關(guān)鍵詞,就能輸出一幅基本功扎實(shí)的畫作,但說實(shí)話,這些畫充其量只是替代了某些“藝術(shù)工廠”的流水線式生產(chǎn)。
當(dāng)然,這并不意味著人工智能對創(chuàng)造性工作來說一無是處。人工智能學(xué)者王詠剛就認(rèn)為:“無論是AI對話、AI寫文章還是AI作畫,大規(guī)模預(yù)訓(xùn)練模型固有的非確定性、發(fā)散性、天馬行空的特點(diǎn),恰好可以成為激發(fā)人類靈感的好幫手?!比说撵`感并非從天而降的,很多時候正是“站在巨人的肩膀上”,而人工智能背后的龐大數(shù)據(jù)庫,可以扮演“巨人”角色,讓創(chuàng)造者站得更高、看得更遠(yuǎn)。
(摘編自王鐘的《看似無所不能,ChatGPT會不會成為行業(yè)“終結(jié)者”》,《中國青年報》2023年02月07日)
材料二:
ChatGPT是人工智能研究公司OpenAI研發(fā)的最新聊天機(jī)器大模型?,F(xiàn)實(shí)生活中,各種應(yīng)用軟件里的機(jī)器人客服,以及蘋果手機(jī)的Siri,國產(chǎn)智能音箱里的小度、小愛、天貓精靈等,廣義上都是與ChatGPT類似的人工智能產(chǎn)品。它們能夠通過理解人類語言與互動者進(jìn)行對話,還能根據(jù)聊天上下文進(jìn)行互動等。只不過,ChatGPT學(xué)習(xí)能力最強(qiáng),“智慧”等級最高,能夠回答人類提出的各種遠(yuǎn)超以往難度的復(fù)雜問題,致使其爆火全球。
ChatGPT在和全球網(wǎng)友互動中,有著各種令人吃驚的成績。參加了美國高校的入學(xué)資格測試(SAT),成績?yōu)橹械葘W(xué)生水平;用《坎特伯雷故事集》風(fēng)格改寫了90年代熱門歌曲《BabyGotBack》;用《老友記》主角口吻創(chuàng)作了劇本對白;構(gòu)思了簡短的偵探小說;簡要闡釋了經(jīng)濟(jì)學(xué)理論;給出了消除經(jīng)濟(jì)不平等的六點(diǎn)計劃……ChatGPT甚至能夠按照預(yù)設(shè)的道德準(zhǔn)則,從“人類反饋中強(qiáng)化學(xué)習(xí)”,以此識別惡意信息并拒絕給出有效回答。
在某種意義上,ChatGPT越來越像一個“真實(shí)的人”。理論上,只要算力足夠強(qiáng)大,ChatGPT與人類的互動越多,它就將“成長”越快。雖然大型語言模型無法像人類一樣思考,但基于模型算法得出的解析,在傳播理論的助推下,越來越具有迷惑性,也越來越真實(shí)。這意味著ChatGPT能夠形成具備一定邏輯的“思考”結(jié)果,而基于這一能力,已經(jīng)有很多人開始通過ChatGPT取巧逃避本應(yīng)需要人類大腦思考而進(jìn)行的工作。
巴黎政治大學(xué)已宣布,禁止使用ChatGPT等一切基于AI的工具,旨在防止學(xué)術(shù)欺詐和剽竊;外國專家表示ChatGPT將增加虛假信息風(fēng)險;斯坦福團(tuán)隊(duì)推出DetectGPT,阻止學(xué)生用AI寫作業(yè)。ChatGPT面世僅2個月,就已經(jīng)影響到了人類社會。人們在暢想高科技的未來社會的同時,實(shí)際很難想象出下一代的人工智能交互產(chǎn)品能夠發(fā)展并影響人類到何種地步。
讓人工智能不斷進(jìn)化演變,最終能夠像人類一樣思考,本是這一科研領(lǐng)域的終極目標(biāo)。只要時間足夠長,人工智能必然能夠發(fā)展具備科幻電影里所描繪的能力。但正如科幻電影里的人工智能總會超出人類控制一樣,當(dāng)前基于大數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)和給定模型下的人工智能始終存在著近乎無解的“黑箱”弊端——人們無法理解算法背后的各種邏輯,以及在這些邏輯下運(yùn)行程序?qū)θ嗽斐傻挠绊憽?/p>
故而,雖然ChatGPT的出現(xiàn)并不令人意外,但還是讓人類社會有點(diǎn)措手不及??梢灶A(yù)見的是,“真實(shí)的人”群體只會在未來社會中越來越多地出現(xiàn),充當(dāng)各種各樣的角色。也因此,每每有更為先進(jìn)的人工智能產(chǎn)品面世,人們都會想要從倫理、法律等多重角度審視。宏觀層面對人工智能發(fā)展進(jìn)行必要約束,已經(jīng)在人類社會取得共識。這正說明,能夠始終保持獨(dú)立冷靜思考的人類,最終將會把控住人工智能乃至科技發(fā)展的方向?;谶@份清醒,人工智能的不斷迭代發(fā)展就有望保持平衡,算法“黑箱”也最終有望破解。
(摘編自光明網(wǎng)評論員《ChatGPT會影響到人類社會嗎》)
1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(3分)
A.由ChatGPT代寫作業(yè),已經(jīng)成為大學(xué)的一種普遍現(xiàn)象,說明該程序在解答問題方面具有顯著優(yōu)勢。
B.始終保持獨(dú)立冷靜思考的人類,最終將把控人工智能和科技發(fā)展的方向,或?qū)⑵平馊斯ぶ悄艿乃惴ā昂谙洹薄?/p>
C.ChatGPT不僅能準(zhǔn)確回答各類問題,還能夠按照人類預(yù)設(shè)的道德準(zhǔn)則加強(qiáng)學(xué)習(xí),以此來識別惡意信息并拒絕給出有效回答。
D.人工智能看似“聰明”,實(shí)際上只是無意識的表現(xiàn),無法像人類一樣思考,也無助于創(chuàng)造性工作。
2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.作為一款人工智能聊天程序,ChatGPT給人留下深刻印象,主要是因?yàn)樗鸭撕A克夭?,能夠更加靈活地回答用戶的問題。
B.大學(xué)里不少作業(yè)并不真正考查學(xué)生的創(chuàng)新能力,一些課后作業(yè)可以用人工智能來“應(yīng)對自如”地完成,這有可能引發(fā)嚴(yán)重后果。
C.隨著人工智能技術(shù)的不斷發(fā)展,人類社會可能會面臨人工智能超出人類控制的危險,對人工智能發(fā)展應(yīng)進(jìn)行必要約束。
D.理論上,ChatGPT在算力足夠強(qiáng)大的情況下,成長越快,與人類的互動就會越多,會越來越像一個“真實(shí)的人”。
3.根據(jù)材料內(nèi)容,下列哪組職業(yè)未來有可能在很大程度上被ChatGPT取代(3分)
①媒體編輯②律師助理③客服④市場研究分析師
⑤特種警察⑥藝術(shù)工⑦外科醫(yī)生
A.①②④⑥B.①②③④C.②③④⑤D.①③⑥⑦
4.兩則材料在論證方法上主要有何相似之處?請結(jié)合文本具體說明。(4分)
5.近期,國內(nèi)部分C刊發(fā)表聲明:隱瞞ChatGPT使用情況將被退稿或撤稿。這種做法是否合理?請結(jié)合材料,談?wù)勀銓@一事件的看法。(4分)
(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,18分)
閱讀下面的文字,完成6~9題。
滕王閣
譚正壁
重陽佳節(jié)到了,在平時十分冷落的城墻上面,這天游人特別多。洪都府城隍通到章江門的大道上,人多如鯽。一到城門口,便都爬到城墻上去。
在這些游人中,一部分是來履行那年年履行的登高習(xí)俗的,一部分是來瞻仰都督公的文人大會,認(rèn)識認(rèn)識那些久聞大名而沒有謀面的大文學(xué)家,有機(jī)會還得請他們在簽字冊留下幾個字兒,可以拿回去騙騙鄉(xiāng)下人,說他是某大文學(xué)家朋友。
可是他們的腳一踏到那閣前,便都大失所望。原來距離閣子四周百步以內(nèi),已經(jīng)特別戒嚴(yán),沒有通行證不能過去。
看看太陽將近中午,用紙片做憑證而到閣子里去的客人,漸漸由稀少而至于絕跡,最后來了一個青年,穿著青布袍子,風(fēng)塵滿面。
守衛(wèi)兵看見他沒有紙片,攔著不放他進(jìn)去。他癡癡地說道:
“我是來見宇文太守的,他約我這時候在這里相見?!?/p>
守衛(wèi)兵還是不肯放他,大聲地:
“名片!”
“名片沒有帶,我叫王勃!”
守衛(wèi)兵頓時露出瞧不起人的樣子,給了他一個白眼:
“那么請你在這兒等一下,待我進(jìn)去為你通報,不知宇文太守見不見客人?”一邊說,一邊懶洋洋地轉(zhuǎn)身走進(jìn)去。
沒有多久,閣子里傳來一陣嘈雜的人聲,宇文鈞同閻伯嶼并著肩走出來,后面跟著一大群的文士們。守衛(wèi)兵滿臉通紅地從后面搶先跑過來,對王勃道:
“王先生,小人有眼不識秦山,剛才招待不周,請你多多包容?,F(xiàn)在宇文太守都督爺親來接你了?!?/p>
王勃不理他,慌忙上前先和宇文鈞招呼,宇文鈞便替他們介紹相見。閻伯嶼興高采烈地:
“今天重陽佳節(jié),敝地文士們在這里舉行聯(lián)歡大宴,老夫雖忝為一府之長,但在文壇上無藉藉名,不足領(lǐng)袖群彥。恰逢高賢于今日下降,從此主盟有人,正可謂天助老夫了!請上樓與會,再行請教!”
當(dāng)下王勃不免謙遜了一番,便由閻伯嶼在前引道,他和宇文鈞并肩居中,文士們跟隨在后,一窩蜂地走上閣子里的樓上。
樓面很高敞寬大,中間設(shè)有十多桌十分豐盛的宴席。樓外正對著長江,但見江水滔滔,風(fēng)帆不絕,隔岸山林村野,一片如畫。
他們到了樓上,各個分位坐下。宇文鈞便把當(dāng)?shù)刈钣忻奈氖渴辔?,一一替王勃介紹:
“這位是閻都督的女婿吳子章先生,是當(dāng)?shù)氐谝涣餍逻M(jìn)作家?!?/p>
吳子章露著不愉快的臉色,勉強(qiáng)站立起來和王勃握手:
“久仰‘四杰’大名,今日得睹龍首,正是三生有幸,過一會當(dāng)將拙作請教!”“不敢!不敢!”
“這位就是作《洪都賦》的劉靜先生!”
“這位是主編府報的唐子高先生!”
“這位是洪都新詩人徐夜先生!”……
在一片“不敢”“不敢當(dāng)”聲中,閻伯嶼站起來演說,先說了一番今天宴會的旨趣,然后再把王勃用介紹的口氣著實(shí)恭維了一番,最后說:
“今天是洪都‘破天荒’的文士大會,請各位先痛飲幾杯,然后分韻作詩,以留紀(jì)念,而且向王先生請教。然后再請王先生演講,指示今后的寫作方針!”
宴會一開始,酒像潮水似的只管向文士們的肚子里流。
酒過三巡,大家重新提起分韻作詩的話來。宇文鈞提議道:
“從前王羲之修禊蘭亭,作詩之先,先作一序。今天有詩也不可無序,此事須煩主人大筆?!?/p>
閻伯嶼掀髯大笑道:
“這是宇文兄取笑小弟了!小弟既不長文事,而且今天大巫在前,小巫哪還敢班門弄斧?這事正好一煩王先生大筆?!?/p>
頓時起來了一陣熱烈的拍掌聲。王勃不慌不忙地站起來:
“今天小弟躬與盛會,已很榮幸。小弟在這里是客人,萬不敢喧賓奪主!這篇序文,最最適當(dāng),還是請吳子章先生大筆一揮!”
吳子章頓時眉飛色舞迫不及待似的:
“王先生太謙了!既是這樣,就煩王先生寫一篇《滕王閣序》,小弟寫一篇《滕王閣賦》來奉陪,大家分工合作,以完成今日的勝節(jié)佳會,如何?”
宇文鈞不等王勃再推辭,首先點(diǎn)頭贊成:
“很好!那么就請兩位立即揮毫,再由大家各來獻(xiàn)詩一首?!贝蟊姴患s而同地高喊:“贊成!贊成!”
簾外一鉤新月,照得簾內(nèi)人的身上像著了冷水一般,感到一陣陣侵骨的寒意,屋里的一切,都顯得異常的寂寞。閻小姐坐在閨房一角,她緊皺著眉,滿面的不痛快。
吳子章垂頭喪氣,丈人閻伯嶼預(yù)先給他作的《滕王閣賦》,他在宴會現(xiàn)場竟然只能記起大半,然后再也寫不出來了。下午那場景他連投江的心都有了,但他舍不得自己死,只能裝羊癲風(fēng)發(fā)作。
王勃從大醉中醒來,擠擠眼,一看已是換了一個日子,自己的身子早已回到船上。他才模糊地想起昨天的事。當(dāng)他在滕王閣上把那篇《滕王閣序》在不到半個時辰里一揮而就后,得到了閻宇二公及全體文士的傾服,每個人都向他敬酒,他喝得大醉。后來仿佛是有人扶著送他下船,此后便昏然睡去,一切都不知了。
他看見天色已明,便喚醒書僮琴兒,問他自回船后,有沒有人來看過他。琴兒說:
“當(dāng)公子被送回來的時候,閻都督派人同時送來白銀千兩,說是他送給公子的程儀,叫我代為收下?,F(xiàn)在我去拿來交給主人?!?/p>
他想,果然不出宇文世伯預(yù)料,現(xiàn)在盤纏既有了著落,不如早些開船。因?yàn)樗篮槎汲抢镆话阄氖總兌贾浪谶@里,今天他們一定都要來拜訪他。他應(yīng)酬幾句話倒不怕,怕的是把他當(dāng)做明星看待,要問他要什么親筆簽名的照片。所以他不再上岸去向朋友們告別,便命船夫解纜東駛。
長江在曙光里滔滔地流。
(有刪改)
6.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是(3分)
A.游人前來瞻仰文人大會,表現(xiàn)了對大文學(xué)家的崇拜,以及對其書法作品的喜愛。
B.王勃對守衛(wèi)兵的態(tài)度表現(xiàn)出他的年少輕狂,也對守衛(wèi)兵竟不懂他的大名而惱怒。
C.吳子章先是“不愉快”,后“眉飛色舞”,表情的變化源自他復(fù)雜多慮的心態(tài)。
D.閆小姐“滿面的不痛快”既表現(xiàn)了對丈夫的怨恨,也暗示自己孤獨(dú)寂寞的悲涼。
7.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.小說中的場面描寫較生動,有客套的對話,有熱烈的拍掌聲,有生動的神態(tài),又在“贊成!贊成!”中戛然而止,讀來令人回味無窮。
B.小說將故事發(fā)生的時間設(shè)定在重陽節(jié),一者與“時維九月,序?qū)偃铩焙魬?yīng),一者也揭示了該小說與《滕王閣序》都表述了登高望遠(yuǎn)的主旨。
C.小說介紹文士時雖然用了相同的句式,但介紹的順序很有講究,表現(xiàn)了場面上說話的特點(diǎn),也讓讀者有了“古今一體”的感覺。
D.小說結(jié)尾部分不僅補(bǔ)充交代了與王勃相關(guān)的故事情節(jié),而且“今天他們一定都要來拜訪他”也與開頭的游人心態(tài)照應(yīng),結(jié)構(gòu)頗具匠心。
8.小說多處使用對比手法,這樣敘寫故事有什么效果?(6分)
9.王勃的《滕王閣序》千古流傳,本文對《膝王閣序》的內(nèi)容卻只字未提。這樣處理有什么好處?請談?wù)勀愕睦斫?。?分)
二、古代詩文閱讀(35分)
(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)
閱讀下面的文言文,完成10~14題。
尹子奇①領(lǐng)兵十三萬趣睢陽。許遠(yuǎn)告急于張巡,巡自寧陵引兵入睢陽。巡有兵三千人,與遠(yuǎn)兵合六千八百人。賊悉眾逼城,巡督勵將士,晝夜苦戰(zhàn),或一日至二十合;凡十六日,擒賊將六十余人,殺士卒二萬余,眾氣自倍。
尹子奇復(fù)征兵數(shù)萬,攻睢陽。睢陽城食且盡。將士人廩米日一合②,雜以茶紙、樹皮為食,士卒消耗至一千六百人,皆饑病不堪斗。議棄城東走,張巡、許遠(yuǎn)謀,以為:“睢陽,江、淮之保障,若棄之去,賊必乘勝長驅(qū),是無江、淮也。且我眾饑羸,走必不達(dá)。古者戰(zhàn)國諸侯,尚相救恤,況密邇?nèi)簬浐?!不如?jiān)守以待之。”
癸丑,賊登城,將士病,不能戰(zhàn)。巡西向再拜曰:“臣力竭矣,不能全城,生既無以報陛下,死當(dāng)為厲鬼以殺賊!”城遂陷,巡、遠(yuǎn)俱被執(zhí)。尹子奇問巡曰:“聞君每戰(zhàn)眥裂齒碎,何也?”巡曰:“吾志吞逆賊,但力不能耳!”子奇以刀抉其口視之,所余才三四。子奇義其所為,欲活之。其徒曰:“彼守節(jié)者也,終不為吾用。且得士心,存之,將為后患?!蹦藬刂?。巡且死,顏色不亂,揚(yáng)揚(yáng)如常。
巡行兵不依古法教戰(zhàn)陣,令本將各以其意教之。人或問其故,巡曰:“今與胡虜戰(zhàn),云合鳥散,變態(tài)不恒。數(shù)步之間,勢有同異。臨機(jī)應(yīng)猝,在于呼吸之間,而動詢大將,事不相及,非知兵之變者也。故吾使兵識將意,將識士情,投之而往,如手之使指。兵將相習(xí),人自為戰(zhàn),不亦可乎!”每戰(zhàn),將士或退散,巡立于戰(zhàn)所,謂將士曰:“我不離此,汝為我還決之。”將士莫敢不還死戰(zhàn),卒破敵。又推誠待人無所疑隱臨敵應(yīng)變出奇無窮號令明賞罰信與眾共甘苦寒暑故下爭致死力。
(節(jié)選自《資治通鑒·唐紀(jì)》)
當(dāng)二公(張巡、許遠(yuǎn))之初守也,寧能知人之卒不救,棄城而逆遁?茍此不能守,雖避之他處何益?及其無救而且窮也,將其創(chuàng)殘餓羸之余,雖欲去,必不達(dá)。二公之賢,其講之精矣!守一城,捍天下,以千百就盡之卒,戰(zhàn)百萬日滋之師,蔽遮江淮,沮遏其勢,天下之不亡,其誰之功也?
(韓愈《張中丞傳后敘》)
①尹子奇:安史之亂中的叛軍將領(lǐng)。②合:容量單位,十合為一升。
10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)
A.又推誠/待人無所疑隱/臨敵應(yīng)變出奇無窮/號令明/賞罰信/與眾共甘苦寒暑/故下爭/致死力
B.又推誠待人/無所疑隱/臨敵應(yīng)變出奇無窮/號令明賞罰/信與眾共甘苦寒暑/故下爭/致死力
C.又推誠/待人無所疑隱/臨敵應(yīng)變/出奇無窮/號令明賞罰/信與眾共甘苦寒暑/故下爭致死力
D.又推誠待人/無所疑隱/臨敵應(yīng)變/出奇無窮/號令明/賞罰信/與眾共甘苦寒暑/故下爭致死力
11.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.合,也稱“回合”,舊小說中描寫武將交鋒一次叫一個回合。這里指雙方較量兩次。
B.“其誰之功也?”中“其”的意思,與《師說》中“其皆出于此乎?”的意思相同。
C.顏色,文中是“臉色”的意思,與《屈原列傳》中屈原“顏色憔悴,形容枯槁”中相同。
D.再拜,有兩種意思:一是第二次拜,二是拜兩次。文中“巡西向再拜”中是第二種意思。
12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.安史叛軍以近二十倍的兵力進(jìn)攻睢陽。守城將士日夜與叛軍激戰(zhàn),擒賊將六十多人,殺士卒二萬余,將士們因之士氣大增。
B.睢陽被圍糧食將盡,而且士卒都因?yàn)轲囸I無法戰(zhàn)斗,有人建議棄城,張巡、許遠(yuǎn)認(rèn)為睢陽是江、淮的保障,決定堅(jiān)守待援。
C.張巡練兵不依照古代兵法,而讓將領(lǐng)們各依本人的想法指揮作戰(zhàn),因?yàn)樗X得戰(zhàn)場上形勢瞬息萬變,讓士兵們各自為戰(zhàn)更好。
D.韓愈在《張中丞傳后敘》中對張巡、許遠(yuǎn)的評價很高,認(rèn)為他們守衛(wèi)睢陽,不棄城而走的考慮非常周到,體現(xiàn)出他們的賢明。
13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)
(1)且我眾饑羸,走必不達(dá)。古者戰(zhàn)國諸侯,尚相救恤,況密邇?nèi)簬浐酰。?分)
及其無救而且窮也,將其創(chuàng)殘餓羸之余,雖欲去,必不達(dá)。(4分)
14.兩則材料都反映出張巡和許遠(yuǎn)
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