2022-2023學年福建省廈門市同安第三中學高一物理下學期期末試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.關于彈簧的彈性勢能,下列說法中正確的是（

）A．當彈簧變長時,它的彈性勢能一定增大

B．當彈簧變短時,它的彈性勢能一定變小C．若選彈簧自然長度時的勢能為零,則其他長度的勢能均為正值D．若選彈簧自然長度時勢能為零,則伸長的彈性勢能為正值,壓縮的彈性勢能為負值參考答案：C2.（多選）下面關于兩個力的合力F的說法，哪些是正確的（

）A．合力F一定大于中的最小力

B．合力F有可能小于中的最小力C．合力F一定與共同產生的效果相同

D．合力大小的取值范圍是參考答案：BCD3.（多選）如圖所示，用兩根同樣長的細繩把兩個帶同種電荷的小球懸掛在同一點．兩球的質量分別為mA、mB，A球和B球所帶的電荷量分別為qA、qB．兩球靜止時，懸線與豎直線的偏角分別為α和β，則（）A.mA＞mB，qA＜qB，α＞βB.mA＜mB，qA＜qB，α＜βC.mA=mB，qA＜qB，α=βD.mA=mB，qA＞qB，α=β參考答案：考點：庫侖定律；共點力平衡的條件及其應用．分析：兩球之間的庫侖力屬于作用力和反作用力，它們是大小相等，方向相反的；兩個小球均受重力、靜電力和拉力，根據(jù)平衡條件列式比較即可．解答：解：兩球之間的庫侖力屬于作用力和反作用力，它們是大小相等，方向相反的，設其大小為F；對A球受力分析，受重力、拉力和靜電力，根據(jù)共點力平衡條件，有：mAg=同理，有：mBg=當mA=mB；則有α=β；而一對靜電力的大小一定相等，與電量是否相等無關，故無法判斷電量大小關系，故CD正確，AB錯誤；故選：CD．點評：本題關鍵是對兩個球受力分析，根據(jù)共點力平衡條件列式比較；注意一對靜電力的大小一定相等，與電量是否相等無關．4.（多選）如圖所示，地球繞OO′軸自轉，則下列正確的是（）A.A、B兩點的角速度相等

B.A、B兩點線速度相等CA、B兩點的轉動半徑相同

DA、B兩點的轉動周期相同參考答案：考點：向心力；牛頓第二定律．專題：牛頓第二定律在圓周運動中的應用．分析：A、B兩點都繞地軸做圓周運動，轉動的半徑不同，但共軸轉動，角速度相同，根據(jù)v=rω、T=比較線速度和周期．解答：解：A、AB兩點都繞地軸做勻速圓周運動，兩點共軸轉動，角速度相同．故A正確．BC、由圖知B轉動的半徑大于A轉動的半徑．根據(jù)v=rω，知B的線速度大．故B、C錯誤．D、根據(jù)T=，角速度相同，則周期相同．故D正確．故選：AD．點評：解決本題的關鍵掌握共軸轉動，角速度相同，再結合V=rω等公式即可判斷．5.關于兩個互成角度(，)的初速度不為零的勻變速直線運動的合運動，下列說法正確的是（

）A、一定是直線運動

B、一定是曲線運動C、一定是勻變速運動

D、一定是變加速運動參考答案：C二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.如圖8所示，小球以v1＝3m/s的速度水平向右運動，碰到墻壁經△t＝0.01s后以v2＝2m/s的速度沿同一直線反彈，則小球在這0.01s內的平均加速度的大小為_____________m/s2，方向為_________.參考答案：500，水平向左7.（1）某同學探究恒力做功和物體動能變化間的關系，方案如圖所示.他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力，為減小這種做法帶來的誤差，實驗中要采取的兩項措施是：a

b

（2）該同學用1kg的小車，在平衡摩擦力之后，掛上40g的小砂桶后，小車拖動紙帶并打出一系列的點。圖中的紙帶只是打出的紙帶的一部分，所標注的點是計時器每打5點所取的一個計數(shù)點，測量數(shù)據(jù)如圖所示。（已知所用交流電的頻率為50Hz，重力加速度g=9.80m/s2）則：從b點到e點，小車動能的增加量為

J；從b點到e點，砂桶對小車做功

J。參考答案：8.建筑工人用圖所示的定滑輪裝置運送建筑材料。質量為70kg的工人站在地面上，通過定滑輪將20kg的建筑材料以0．5m／s2的加速度拉升，忽略繩子和定滑輪的質量及定滑輪的摩擦，則工人對地面的壓力大小為________N.(g取lOm／s2)參考答案：對物體，以加速度0.5m/s2勻加速被拉升，由牛頓第二定律有：解得：對工人，處于平衡狀態(tài)，則有：解得：，由牛頓第三定律可得：。9.如圖1所示，為“探究加速度與力、質量的關系”實驗裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車加速度a與鉤碼的質量及小車和砝碼的質量對應關系圖．鉤碼的質量為m1，小車和砝碼的質量為m2，重力加速度為g．（1）實驗時，某同學由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，測得F=m1g，作出a﹣F圖象，他可能作出圖2中

（選填“甲”、“乙”、“丙”）圖線．此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是

．A．小車與軌道之間存在摩擦

B．導軌保持了水平狀態(tài)C．砝碼盤和砝碼的總質量太大

D．所用小車的質量太大（2）實驗中打出的紙帶如圖4所示．相鄰計數(shù)點間的時間是0.1s，圖中長度單位是cm，由此可以算出小車運動的加速度是

m/s2．參考答案：（1）丙

C

（2）0.46【考點】探究加速度與物體質量、物體受力的關系．【分析】（1）如果沒有平衡摩擦力的話，就會出現(xiàn)當有拉力時，物體不動的情況．得出圖象彎曲的原因是：未滿足沙和沙桶質量遠小于小車的質量．（2）根據(jù)連續(xù)相等時間內的位移之差是一恒量求出加速度．【解答】解：（1）遺漏了平衡摩擦力這一步驟，就會出現(xiàn)當有拉力時，物體不動的情況．故圖線為丙．當不滿足m1＜＜m2時，隨m1的增大物體的加速度a逐漸減小，故圖象彎曲的原因是：所掛鉤碼的總質量太大，不滿足沙和沙桶質量遠小于小車的質量．故C正確．（2）根據(jù)△x=aT2得，a==0.46m/s2．故答案為：（1）丙

C

（2）0.4610.質點做直線運動，其x-t關系如圖所示，質點在0-20s內的平均速度大小為_____m/s.參考答案：0.811.（5分）質量為m的物塊在水平力F的作用下，靜止在豎直墻面上，物塊與墻面間的動摩擦因數(shù)為μ，則物塊受到的摩擦力的大小是_______。若物塊在水平推力F作用下沿豎直墻面加速下滑，則物塊受到的摩擦力的大小是_______。參考答案：mg；μF12.一個皮球從5m高的地方落下，碰撞地面后又反彈起1m，通過的路程是_____m，該球經過一系列碰撞后，最終停在地面上，在整個運動過程中皮球的位移大小是________m．參考答案：6

m;

5

m.ks5u13.在“研究平拋物體的運動”實驗中，某同學記錄了A、B、C三點，取A點為坐標原點，建立了右圖所示的坐標系。平拋軌跡上的這三點坐標值圖中已標出。那么小球平拋的初速度為

m/s；B點的豎直方向的速度為

m/s；小球拋出點的坐標為

m/s。參考答案：三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.決定平拋運動物體飛行時間的因素是

A.初速度

B.拋出時的高度

C.拋出時的高度和初速度 D.以上均不對參考答案：C15.如圖，質量m=2kg的物體靜止于水平地面的A處，A、B間距L=20m．用大小為30N，方向水平向右的外力F0拉此物體，經t0=2s，拉至B處．（1）求物塊運動的加速度a0大??；（2）求物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ；（3）若用大小為20N的力F沿水平方向拉此物體，使物體從A處由靜止開始運動并能到達B處，求該力作用的最短時間t．（取g=10m/s2）參考答案：（1）10m/s，（2）0.5，（3）試題分析：（1）物體在水平地面上從A點由靜止開始向B點做勻加速直線運動，根據(jù)解得：。（2）對物體進行受力分析得：，解得：。（3）設力F作用的最短時間為，相應的位移為，物體到達B處速度恰為0，由動能定理：，整理可以得到：由牛頓運動定律：，，整理可以得到：?？键c：牛頓第二定律；勻變速直線運動的位移與時間的關系【名師點睛】本題主要考查了牛頓第二定律及運動學基本公式的直接應用，要求同學們能正確進行受力分析，抓住位移之間的關系求解。

四、計算題：本題共3小題，共計47分16.地球的第一宇宙速度為7.9km/s，，若某行星質量是地球質量的4倍，半徑是地球半徑的1／2倍，求該行星的第一宇宙速度。（10分）參考答案：22.34m/s17.如圖所示，豎直平面內有四分之一圓弧軌道固定在水平桌面上，圓心為O點。一小滑塊自圓弧軌道A處由靜止開始自由滑下，在B點沿水平方向飛出，落到水平地面C點。已知小滑塊的質量為m=1.0kg，C點與B點的水平距離為1m，B點高度為1.25m，圓弧軌道半徑R=1m，g取10m/s2。求小滑塊：

(1）從B點飛出時的速度大??；(2）在B點時對圓弧軌道的壓力大??；(3）沿圓弧軌道下滑過程中克服摩擦力所做的功。參考答案：⑴根據(jù)萬有引力定律和向心力公式：

……………………2分

…………………2分

解得：r=…………2分⑵設月球表面處的重力加速度為g月，根據(jù)題意：

…………………2分

………………2分解得：…18.某太空探測器繞火星做勻速圓周運動，離火星表面的高度