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文檔簡介
專題一五狀語從句
考點聚焦
狀語從句的定義用來修飾動詞和形容詞,以表明動作發(fā)生或狀態(tài)存在的時
間,地點,原因等等的句子叫做狀語從句。
狀語從句的分類
一、時間狀語從句
時間狀語從句表示時間,引導詞有:when,while,as,till,untilbefore,
after,since等。
時間狀語從句的引導詞所表示的意思不盡相同,要注意把握不同引導詞
所表示的不同時間關系,以及它在具體句子中對應的時態(tài)、語態(tài)等問題。
注意:as(在……時候,因為),since(自從,因為),它們可以引導
時間從句,并強調主句和從句的動作同事發(fā)生。并且while有時還可以表示
對比。例如:
(1)Whilemymotherwasreadingthenewspaper,Iwaswatching
TV.(read是延續(xù)性的動詞,read和watch同事發(fā)生)
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Ilikeplayingfootballwhileyoulikeplayingbasketball.我喜歡踢足球,
而你喜歡打籃球。(對比)
(2)when(當……的時候),引導的從句的謂語動詞可以是延續(xù)性動
詞,也可以是瞬間動詞。從句動作可與主語動作同事發(fā)生,也可在其后發(fā)生。
Iwasreadingabookwhenshecameintomyroom.(come是瞬間動詞,
只能用when引導,不能用while)
Ioftenmissedmyhomewhen(while)IlivedinNewYork.(live是延續(xù)
性動詞,when可用while代替)
(3)when和while的區(qū)別還在于:while引導的時間狀語從句多用于進
行時態(tài),而when引導的時間狀語從句多用于一般時態(tài)。
Whiletheyweretalking,thebellrang.正在他們談話的時候,上課鈴響
了。
(4)as譯作"一邊……一邊"、"隨著……",側重主句和從句的動
作同時發(fā)生。有時可與when,while通用。
Wealwayssingaswewalk.我們總是邊走邊唱。(as表示"一邊……一
邊")
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隨著年齡的增長,你會董
Asyougrow,youwillknowmoreandmore0I
得越來越多。
2.t川或until引導的時間狀語從句
till,until(直到……才):一般情況下兩者可以互換,但是在強調句型
中多用不可以在句首,而可以放在句首。
untilotilluntil
注意:如果主句中的的謂語動詞是瞬間動詞時,必須用否定形式;如果
主句中的謂語動詞是延續(xù)性動詞時,用肯定或否定形式都可以,但表達的意
思不同。例如:
Ididn'tgotobeduntil(till)myfathercameback.直到我父親回來我才
上床睡覺。(gotobed是瞬間動詞,主句用否定形式)
Italkeduntilhecameback.我工作到他回來為止
Ididn'tworkuntilhecameback.他回來我這才開始工作
PleasewaituntilIarrived.在我到達之前等我。
3.since引導的時間狀語從句
Since(自從):引導的從句的謂語動詞可以是延續(xù)性的動詞,也可以是
瞬時動詞。一般情況下,從句謂語動詞用一般過去時,而主句的謂語動作用
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現(xiàn)在完成時。但在Itis+時間+since從句的句型中,主句多用一般現(xiàn)在時。
例如:
IhavebeeninBeijingsinceyouleft.自從你離開以來,我一直在北京。
WherehaveyoubeensinceIlastsawyou?自上次我和你見面以后,
你到哪里去了?
ItisfivemonthssinceourbosswasinBeijing,我們老板離開」匕京有五
個月了。
4.由before和after引導的時間狀語從句
注意:(1)before(在......之前):引導的從句不再用否定的謂語。
(2)當主句用將來時,從句總是用現(xiàn)在時;如果before引導的從句謂
語用的是過去時。則主句動詞多用過去完成時,這樣以便體現(xiàn)動作發(fā)生的先
后。
(3)after(在……之后):表示主句動作發(fā)生在從句動作之后。如果主
句用的是過去時,則從句多用過去完成時。例如:
Itwillbefourdaysbeforetheycomeback.他們要過四天才能回來
MyfatherhadleftforCanadajustbeforetheletterarrived,我父親恰
好在信到之前去加拿大了。
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Afterwehadfinishedthework,wewenthome.完成工作之后,我
回家了(從句用過去完成時,主句用一般過去時)
5.由assoonasimmediately,directly,instantly,themoment,the
instant,theminute,等引導的時間狀語從句:這些連詞都表示"一……就"。
例如:
IwillgotheredirectlyIhavefinishedmybreakfast.吃完早飯,我立即
到那里去。
ThemomentIheardthenews,Iwenttotheschool,我一聽至U消息,
馬上趕到了學校。
AssoonasIreachCanada,Iwillringyouup.我一到加拿大,就給你來
電話。
注意hardly(scarcely,rarely)....when,before,nosooner...than相
當于assoonas之意。主句用過去完成時從句用一般過去時態(tài)。當hardly,
scarcely,rarely和nosooner位于句首時,主句應用倒裝語序。例如:
HardlyhadIsatdownwhenhesteppedin,我剛坐下,他就進來了。
二、原因狀語從句
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原因狀語從句表原因,常見的引導詞有:because(因為),since(既
然),as(既然),for(因為)
l.becausey引導的原因狀語從句一般放于主句之后,because表示直接
原因,語氣最強,回答why引導的疑問句必須使用because。
IdoitbecauseIlikeit..
------Whydidn'thecomeyesterday?
------Becausehehadsomethingimportanttodo.
注意''not……because”結構中的not否定的是because引導的整個從句,
例如:Thecountryisnotstrongbecauseitislarge.國強不在大.
2.Since引導的原因狀語從句一般位于主句之前,表示已知的、顯然的
理由。通常被翻譯成"既然",較為正式,語氣比because弱。。
Sinceyouarefreetoday,youhadbetterhelpmewithmymathematics,
既然今天你休息,你最好幫我補習數(shù)學。
3.as引導原因狀語從句時表示附帶說明的"雙方已知的原因",語氣比
since弱,較正式,位置較靈活,常放于主句之前。
Asitisraining,you'dbettertakeataxi,既然在下雨,你最好乘出租汽
車。
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4.for引導的原因狀語從句并不說明主句行為發(fā)生的直接原因,只提供
一些輔助性的補充說明,for引導的原因狀語從句只能放于主句之后并且必
須用逗號將其與主句隔開。
Hecouldnothaveseenme,forIwasnotthere.他不可能見過我,因為
我不在那里。
三、條件狀語從句
引導條件句常用的連詞有if(如果),unless(如果不,除非)等,條
件狀語從句和時間狀語從句一樣,表示將來要用一般現(xiàn)在時態(tài)。
Wewon'tletyouinunlessyoushowyourpass.
Ifyoufailagainthistime,whatwillyoudo?
(1)if引導的條件狀語從句表示將來時,要用一般現(xiàn)在時代替,主句
仍使用一般將來時態(tài)。
(2)將if引導的賓語從句和狀語從句進行混淆考查,賓語從句中的if
表示"是否",可以使用一般將來時。
四、讓步狀語從句
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讓步狀語從句表示"雖然,即使,盡管"。引導詞有although.though,
eventhough,evenif都表示"雖然,即使,盡管"之意。主句中不能用but,
但可用yet、
Though和although語氣較弱(其中的though比although通俗,不如
although正式),evenif和eventhough帶有強調意味而顯得語氣更強。
例如:
Althoughtheyarepoor,theyareh叩pyyet.雖然他們很窮,但很快樂
Thearticleisveryimportantthoughitisshort.那篇文章雖然很短,但
很重要。
Eventhoughitwasraining,shewalkedtowork.即使下雨,她也是走
著去工作的。
IIIvisithimthiseveningevenifIcanstayonlyafewminutes.今B免我
將去拜訪他,即使我只能停留一小會兒。
注意though引導的讓步狀語從句的用法比較特殊,它可以倒裝,也可
以不倒裝。
五、地點狀語從句
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地點狀語從句常由where和wherever引導,通??芍糜谥骶渲盎蛑?/p>
后。
如:Weshouldgowhere(ver)wearemostneeded,我們要去最需要我
們的地方。
Wherethereisawill,thereisaway.有志者,事竟成。
六、目的狀語從句
目的狀語從句通常由sothat,inorderthat引導,所引導的從句通常放
在主句后面。目的狀語從句中的謂語常含有may(might),can
(could),shallzwill等情態(tài)動詞。
如:Healwaystakesaseatinthefirstrowsothat/inorderthathecan
hearbetter.
=Inorderthathecanhearbetter,healwaystakesaseatinthefirst
row.為了聽得更清楚,他總是坐前排的座位。
七、結果狀語從句
結果狀語從句常由sothat,so...that,511(±...由81:等弓|導,放在主句之后,
so...that與such...that句型在一定條件下可轉換。
如:Hemadesuchanexcellentspeechthateveryoneadmiredhim.
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=Hemadesoexcellentaspeechthateveryoneadmiredhim.
他的演講如此精彩以至于每個人都很欽佩他。
注意sothat引導結果狀語從句和目的狀語從句的辨別
sothat從句之前有個逗號的常為結果狀語從句,因表示某一行為帶來的
結果,從句中的時態(tài)常為過去式;
sothat從句中有may(might),can(could),should,will等情態(tài)動
詞的通常是目的狀語從句。
如:Iwroteasclearlyaspossible,sothatIgothighmarks.(目的)我盡
可能地寫清楚些,這樣可以得高分。
Hewenttothelectureearlysothathecouldgetagoodseat.(目的)
他很早就去聽報告了,以便可以找到一個好座位。
Hewenttothelectureearly,sothathegotagoodseat.(結果)他很
早就去聽報告了,這樣他就找到一個好座位。
八、比較狀語從句
1.比較狀語從句常由as...as,notso(as),than引導。比較從句部分
常為省略句。
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如:Hisbrotherisashandsomeashe(is)/him.(非正式英語中可用賓格
him)他弟弟和他一樣英俊。
Heswimsfasterthananyotherstudentinhisclass(does).他比班上其
他任何人都游得快。
2.通常把themore...themore...結構也歸為比較從句,意為:"越…越”。
如:Theharderyouwork,thegreaterprogressyoullmake.你越努力學
習,就會取得越大的進步。
Thelesssheworried,thebettersheworked.她擔心得越少,就工作得
越好。
九、方式狀語從句
1.方式狀語從句常由(just)as(像…),asif/though(好像)引導,
表示動作的方式。
如:Doexactlyasthedoctorsays.一定要按照大夫的話去做。
Hewalkedslowlyasif/thoughhehadhurthisleg.他慢慢地走著,仿佛
是腿受了傷。
注:在非正式問題中有時會用like代替as引導方式從句。
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2.asif/though引導的狀語從句,若描述非事實情況,常用虛擬語氣,若
描述的是實際情況,用陳述語氣。
如:Shetreatstheorphanasif/thoughhewasherownchild.她對待孤
兒就像是她自己的孩子一樣。(他是孤兒,當然就不是她親生孩子,故用虛
擬語氣。)
Itlooksasif/thoughit'sgoingtorain.看起來天像是要下雨了。(本句
用的是陳述語氣,說明天真象是要下雨了。)
實戰(zhàn)演練(2x50)計分:
1.1don'tknowifittomorrow,ifittwewon'tgoonapicnic.
A.rains;rains
B.willrain;rains
C.willrain;willrain
2.Wecan'tgotothezootheweatherisfinetomorrow.
A.unlessB.ifC.because
3.Justworkhard,yourdreamwillcometrue.
A.butB.andC.or
4.Don'tcrossthestreetthetrafficlightsaregreen.
A.afterB.untilC.when
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5.theymaynotsucceed,theywilltrytheirbest.
A.ThoughB.BecauseC.Unless
6.Wewillhavenowatertodinkwedon'tprotecttheearth..
A.untilB.beforeC.if
7.Luckily,allthestudentsgotoutoftheteachingbuildingiffell
down.
A.untilB.beforeC.after
8.Mygrandmadidn'tgosleepIgotbackhome.
A.whereB.untilC.assoonas
9.UncleWanggaveallhissavingstotheHopeSchoolhehimself
wasnotrich.
A.becauseB.asifC.though
lO.Youlldobetteryouaremorecarefulwithyourspelling.
A.ifB.beforeC.although
ll.Thesportsmeetingwillcontinueitrainsthisafternoon.
A.ifB.sinceC.unless
12.111giveherthemessageshecomesback.
A.tillB.beforeC.assoonas
13Jimisgoingtobeadoctorwhenhe.
A.willgrowupB.growsupC.growup
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14.—Didyoucatchwhattheteachersaid?
—No.ShespokesofastIcouldn'thearherveryclearly.
A.whichB.thatC.when
15.Theteacherspeaksveryloudlyallthestudentscanhearher.
A.sothatB.becauseC.since
16.Studyhard,youwillcatchupwithyourclassmates.
A.andB.orC.but
17.Severaldayshaspassedtheterribleearthquakehappened
inJapan.
A.afterB.sinceC.as
18.It'srainingoutside.Don'tleaveitstops.
A.WhenB.sinceC.until
19.it'sdifficulttomakeherdreamcometrue,butshenever
givesup.
A.ThoughB./C.Because
20.yougototheparty,youwillhaveagoodtime.
A.IfB.ThoughC.Because
21.—IsWuDongatschooltoday?
--No,heisathomehehasabadcold.
A.WhenB.ThoughC.Because
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22.Therearemanybooksonmathinthebookshopthathecan't
decidewhichtochoose.
A.soB.tooC.such
23.Hegotupearlyhecouldgettoschoolontime
A.eventhoughB.asifC.sothat
24.Sheisshortshecan'treachthebuttonsofthelift
A.so,thatB.such,thatC.too,to
25.-Mum,whatdidthedoctorsay?
---Heaskedmetolivetheairisfresher.
A.whereB.whenC.because
26.Thepianointheothershopw川be,but.
A.cheaper;notasbetterB.morecheap;notasbetter
C.cheaper;notasgood
27.AIIofushaven'tseenMikeheleftourcity.
A.whenB.untilC.since
28.theyarepoor,yettheyareveryhonest.
A.BecauseB.AlthoughC.When
29.iWhatwasthepartylike?
…Wonderful.ItsyearsIenjoyedmyselfsomuch.
A.afterB.beforeC.since
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30.Whydoyouwantanewjobyougotsuchagoodone
already?
A.thatB.whereC.when
31.Youwillbelateyouleaveimmediately.
A.unlessB.untilC.if
32.Wewon'tgiveupwemayfailtentimes.
A.evenifB.sinceC.whether
33.Thenewsecretaryissupposedtoreporttothemanagerassoonas
she.
A.willarriveB.arrivesC.isarriving
34.Thevolleyballmatchwillbeputoffifit.
A.willrainB.rainsC.rained
35.Itrainedheavilythattheydidn'tcome.
A.asB.tooC.so
36.IoftenvisitedTian'anMenSquareIwasstayingin
Beijing.
A.untilB.duringC.while
37.HealwaysthinksI'mwrong,Imaysay.
A.nomatterwhateverB.whateverC.what
38.therainhasstopped,let/scontinuetowork.
A.BecauseB.IfC.That
第16頁共18頁
39.Theywaiteditwasdark
A.untilBforC.because
40.Youw川catchacoldputonmoreclothes.
A.ifyoudon'tB.ifyouwillnotC.untilyou
41.Wehadhardlygottothestation
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