星星的孩子星星的孩子（一）星星的孩子“寶貝你把自己關進了房間，留給爸爸媽媽一片陰雨天。你吝惜每一句簡單的語言，喊一聲媽媽，真的太難。媽媽要怎樣做才能走進你的世界，怎樣讓你認知外面的世界。牽你的小手，和孤獨告別，是媽媽今生要做的一切……”---星星的孩子媽媽的心聲——題記自閉癥，又稱“孤獨癥”，這是一種無法預防也無法治愈的終身疾病，發(fā)病率已達千分之六，超過癌癥、糖尿病和心血管疾病的總和。2006年，自閉癥被列入“精神殘疾”，生活能自理是自閉癥患者最理想的康復狀態(tài)。社會上有許多這樣的孩子，這些折翼的小天使被稱作“星星的孩子”李懿釗，男，1991年出生福州市一個普通的家庭里，一個自閉癥患者。從小就對音樂特別敏感的李懿釗，一聽到音樂就忘乎所以，仿佛只有音樂才是他的世界。2歲就能彈奏電子琴，2006年4月開始拜師學鋼琴，2009年通過中央音樂學院業(yè)余鋼琴九級考試。2001年10月跟著視頻學會了架子鼓，2010年10月開始學薩克斯，2011年6月又學了雙排鍵電子琴，如今，在家里練習時，李媽媽仍是陪伴在一旁，并不時提醒他記得要站直、抬頭。自從李懿釗確診為自閉癥患兒始，李媽媽就辭職在家照顧他。由于孩子總是沉寂在自己的世界里，照顧起來比一般家庭艱辛許多。李媽媽始終不敢離開孩子太遠，時刻陪伴在身邊。當發(fā)現(xiàn)李懿釗對音樂特別感興趣時，李媽媽開始專注培養(yǎng)李懿釗的音樂才能。李媽媽介紹，李懿釗經常通過視頻模仿學習。已通過中央音樂學院業(yè)余鋼琴九級考試的李懿釗最喜歡鋼琴家郎朗演奏的《黃河協(xié)奏曲》，他花了一年半的時間練習才熟悉掌握，一個人在家里練習時，李懿釗會自己一個人同時彈奏鋼琴與電子琴以達到雙人演奏的效果。家里的相冊里滿滿都是李懿釗的照片，李媽媽收集了孩子不同時期的照片，在她眼里，孩子是優(yōu)秀的。打開相冊，李媽媽有著說不完、道不盡的故事與辛酸。由于李懿釗只要聽到音樂就會隨著音樂手舞足蹈的，每次在公交上的一有音樂響起，盡管李媽媽已經將李懿釗緊緊地拽在身邊，但站在一旁的人總會躲得遠遠的，甚至鄰座的人被嚇到趕緊從位置上跑開。“誰讓自己的孩子是這樣呢？”每當遇到這樣的情況，李媽媽總是這樣安慰自己。“還多了位置可以坐。”李媽媽說起這些總是輕描淡寫或一笑置之，但語氣中卻透露著一絲無奈。2008年，家里為他在于山九日臺音樂廳舉辦了“李懿釗少年時代專場音樂會”作為他的成人禮。媒體報道了這場音樂會，有更多的人知道了自閉癥，認識了李懿釗。此后李媽媽再帶李懿釗上街，時不時有認出李懿釗的人會主動跟李懿釗打招呼，而不是躲開了，這讓李媽媽覺得很是開心，她希望通過媒體的報道，讓更多人知道、了解自閉癥，讓自閉癥的孩子們能夠得到社會更多的關愛。13歲的陳兆然同樣是自閉癥兒童，13歲的陳兆然十分喜歡音樂與繪畫，還是全國特奧輪滑冠軍。2歲時，醫(yī)生告訴陳媽媽兆然患有“孤獨癥”。農村出身的陳媽媽根本不知道何為“孤獨癥”，只是覺得既然是病那就得治，可醫(yī)生卻告訴她“無藥可治”，為了了解何為“孤獨癥”，陳媽媽上網查詢資料，然而十年前的網絡資料有限，陳媽媽無從下手，但她知道作為媽媽，她必須與孩子共成長，為了照顧兆然，陳媽媽把工作給辭了。并努力取得教師資格證，在鄉(xiāng)村學校里當義務教育教師，只是為了孩子可以去上學，“孩子已經去上學才能康復得更好，”陳媽媽說?！拔抑牢乙恢庇须p隱形的翅膀，帶我飛，給我希望”正如陳赫演奏的《隱形的翅膀》一般，星星的孩子們也有著一雙隱形的翅膀，他們對音樂、繪畫等比較敏感，只是起步對他們來說很難，前期要付出的努力相當大。大多數(shù)自閉癥兒童對圖像思維較敏感，但學繪畫對于他們而言還是十分艱難，甚至握筆這一個簡單的動作，有些孩子就要學很久才要學會，更別說之后要把不同的色塊畫在紙上。馮驥才曾說：風可以吹走一張大紙，但吹不走蝴蝶，生命的力量在于不順從。也許，在孤獨癥兒童的畫冊里，我們可以感受到這句話的力量。他們是喜歡畫畫的孩子。如果你走近他們，會發(fā)現(xiàn)這些孩子像天外來客，每天一點點進步，創(chuàng)下了一個又一個奇跡。這是天真者的藝術。有不少人說不理解自閉癥兒童的畫或是看不懂，但這樣一副對于普通孩子來說是簡單的色塊或線條的作品，對于自閉癥患兒來說，卻凝聚了長期的心血與努力。對于他們來說，繪畫，也許是除了語言之外的一種較好的溝通與表達方式。他們不聾，卻對聲響充耳不聞；他們不盲，卻對旁人視而不見；他們不啞，卻對外界閉口不言。猶如遠在天邊的星星，遙遠地一顆一顆地亮著，他們活在自己的世界里——自閉癥兒童“人生如囚，無止期”用于形容自閉癥患兒家庭亦不為過。雖然家長們都接受了事實，并與孩子共成長，也會將孩子成長過程的辛酸事當故事一笑而過。但在他們心里始終有個擔憂，那就是當他們老了，帶不動孩子；當他們死了，留下了孩子怎么辦？他們渴望有更多的社會愛心人一同接力完成孩子的養(yǎng)護問題；他們渴望政府能盡早建立終身養(yǎng)護制度，幫助“星星的孩子”，脫離逐漸長成卻無處容身的困境。這些被稱作為“星星的孩子”心純凈得像天空，看得見卻摸不著，我們的社會對他們歧視太多，接納太少。他們需要被呵護，需要被安慰，他們需要社會各界的人們寄予力所能及的關心，他們要的不多，他們要的不過分，雖然他們的心緊閉著，雖然我們不知道這些小天使為何不敞開他們的心扉，但是我們對他們張開雙臂就夠了，張開雙臂將他們擁入懷中在他們耳邊低聲輕語：我親愛的寶貝，世界那么大，有我擁抱你！初三:茶蘼星星的孩子（二）——讀《我可以抱你嗎寶貝讀后感》“媽媽！”這是保保喊出的第一聲媽媽，也許這就是母愛的天性.他跟正常的孩子不同，不會說話，不知道痛，不知道媽媽給予她多少愛，他是——星星的孩子，他來自遙遠的星球，聽不見嗎嗎語重心長的呼喚。而這第一聲媽媽，歷經了無數(shù)辛苦的歷程。媽媽為了這個小生命，為了創(chuàng)造奇跡，她把所有的母愛都給了這個可愛的星星孩子。在每位母親的眼里，孩子就是自己的小天使，孩子的降臨是這個家庭最幸福的時刻，保保的家庭也如此，充滿了溫暖，有爸爸媽媽，還有一個善良的點點姐姐，他的世界并不孤單。而他卻被別的星球給拉走了，媽媽的呼喚再也喚醒不了他了。他得了“自閉癥”，不幸偏偏降臨在了保保的身上，媽媽擦干眼淚，振作起來，為了一個目標，把保保拯救回來。為了保保的一切，媽媽堅強之余帶著悲哀，她深深的為保保祈禱，希望保保從夢中醒來，別飛走了。媽媽變得越來越憔悴，為了教保保喊一聲媽媽，她不知呼喚了多少次。媽媽再也沒有做過一頓充滿溫馨的晚餐了，爸爸也為了保保日夜的工作，他深沉的眼光里夾著憂愁，爸爸憧憬著保保的美好的未來。因為愛的力量，不管有都困難，只要為了保保，我們不能認輸。他們付出了多少代價，媽媽辭去了一份非常好的工作。她相信只要努力，風雨過后一定會有彩虹。點點是一個孤兒，也是保保的姐姐，他從小生活在孤兒院里，但她并沒有怨天尤人，尊重了上帝的選擇，從丑小鴨變成白天鵝，終于得到了一絲母愛。她心地善良，保保的降臨讓媽媽把愛全都給了保保，她盡管很傷心，但為了唯一的弟弟，他努力的活下來，學會了自立，永遠的用天使般的翅膀保護著保保，別害怕保保，姐姐為你照亮你的路，快回家吧！保保的世界不知道是什么樣子的，保保，千萬別飛遠??！為了保保，媽媽瘦了許多，媽媽的付出，這位勇敢、堅強的母親，把所有的負擔都自己承擔，就這樣一天天的度過，難道春天會不回來嗎？希望會實現(xiàn)嗎？保保，你快醒醒吧，你能不能為了媽媽，你快點飛回來呀！給媽媽一個驚喜呢?你看媽媽，那位仙女，把所有的愛都分享給你了，你還有什么理由不喊她一聲媽媽呢？保保加油！你看你的翅膀濕了，有媽媽為你擦干，風雨抵擋不了你前進的腳步。愛是偉大的，因為愛，你才會降臨到這個世上，你就是爸爸媽媽第一個奇跡呀！你能再給他們一個奇跡嗎？別害怕，媽媽永遠會幫助你，媽媽期待著你，媽媽守護著你，你知道媽媽有多愛你嗎？在黑暗中為你點燈，你的一點一滴的進步都是媽媽的動力，加油保保，你不是說過你會從星球回來嗎？你怎么到現(xiàn)在都不回來，媽媽的執(zhí)著、頑強，打動了點點和爸爸，為了保保，她們一起努力，終于保保喊了一聲媽媽，給了媽媽一個最重的擁抱。這個擁抱是母愛所創(chuàng)造的奇跡，是力量所創(chuàng)造的動力，保保終于回來了，天使是不會飛走的。這本書講述了這個人世間的親情之愛、同齡人的有愛、人與自然和諧之愛，一個自閉癥的保保，他失去了正常人的感情，而母愛軟化了他星球孩子的內心，回到了媽媽的身邊。我被打動了，所有的讀者也被打動了，母愛的偉大，母愛的力量是我們無法預測的。我真幸福，生活在一個無憂無慮的家庭里，我會珍惜媽媽所給予我的母愛，每個人的心靈都是一個最溫暖的心房，分享快樂的地方，或許有的人失去了媽媽或爸爸，別害怕，一定會有人去幫助你的，母愛對于每一個小天使來說都是十分重要的，失去母親的悲痛是無法代替的，看到這，我真想喊聲媽媽我愛你，我一定會珍惜母愛的，用行動來回報她。但有些小孩因為家庭不富裕，經常抱怨，身在福中不知福，相比較那些失去媽媽爸爸的孩子，他們幸福多了！我們應該珍惜母愛，媽媽是一個神圣的稱呼，她們的愛是別人代替不了的，有一個好媽媽就是我們這些孩子們最大的幸福。也許在現(xiàn)實中也有許多患有自閉癥的孩子，他們被無情的現(xiàn)實奪走了快樂和自由，但因為她們都是媽媽的心頭肉，每一個媽媽都不會放棄這個小生命的到來，他們就像一個小客人，來了卻又走了，別擔心，媽媽為你插上希望的翅膀，快點飛回來吧！媽媽等你。他們在無情的世界中一點點長大，母愛的力量創(chuàng)造了一個又一個奇跡，一聲聲的呼喚充滿了希望！世界上有的孩子失去了母愛，有的失去了父愛，有的失去了光明，有的失去了聽力，有的失去了雙腿，這些堅強的天使們，別害怕，堅強的走下去吧！我們永遠都會幫你們的！每一段媽媽和孩子間的愛，都是神賜的幸?！切堑暮⒆樱ㄈ┪也恢谑裁磿r候，學會了↓虛假↑是什么時候不知道快樂??？我變了，變了好多，身邊好多人都說：“寶，你變了。變得沉默了，變得不快樂了?！备缫舱f：“晗晗你變了，長大了,不再是哪個瘋瘋的小丫頭了。我想我是變了，變得墮落了。變得懦弱了。當身邊的一切物是人非的時候，自己也不得不長大，就像嬌說過的:天底下沒有不散的宴席，散了就散了！我只能選擇面對，也許遺忘就是一種解脫。如果忘記什么是快樂，那只有沉默。我不希望我愛的人受到傷害，但自己總是一次又一次的傷害朋友。也許自己卸下偽裝也只是一個還沒完全長大的小孩子。很多人不會想到我也會蒙著頭哭~~~~（>_<)~~~~也許在很多人眼里，我是一個有些冷漠甚至有些冷血的人，我不為?，我只為自己。和所有我愛的人?，F(xiàn)在的朋友在一起，就是互相利用，?不都不會為誰付出真心，如果沒有利用價值了，就一手甩開，冷笑、沉默~世界好假一場雪下了積了然后化了……人間依然是人間，我只希望擁有簡單的幸福。只要所有一切我愛的人愛我，只是這樣就夠了，我不苛求太多。沒有誰會為誰心疼，所以要懂得愛自己，只有自己不會背叛自己，傷害自己，其實自己還是個孩子，一個在哭泣時候仰望天空佯裝微笑的小孩，她一直不懂什么是快樂，但她明白快樂一直是她渴求，卻一直不曾擁有的。每次微笑到嘴角也開始疼，她才發(fā)現(xiàn)眼淚一直在掉！她不承認自己的懦弱，她說如果有人說她假，她一定會笑著點頭承認，但她知道自己只是為了自己。不在乎任何人的看法~。為什么人跌倒了就不敢再往前走，為什么人要這么的脆弱、墮落。自己偽裝的太堅強，我會珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，O(∩_∩)O想念童年的紙飛機。那么的真實，也許有一天自己會學會面對自己的情感，勇敢的走下去我不再是那個害怕長大的小孩子了，自己再也不會因為一些無關的人無關的事而哭泣了，至少不會因為爸媽的責罵而躲在被子里哭泣了，也許只有這些讓自己驕傲自己長大了，只有這些是自己已經長大了的證據(jù)了吧！看冬天的夕陽，看夏天的香樟，她明白自己是安靜的。即使墮落~！微微笑~世界變得美好?；孟胝麄€世界不再是那么的骯臟而虛假和罪惡。抬起頭，不再害怕刺眼的陽光。那個也害怕寂寞的小孩~不再害怕成長！不再害怕陽光！如果有下輩子我要做一棵蒲公英孤獨而知足的活著我默默的在心里許下這樣的心愿，也許這個孩子還沒有長大，所以......請不要讓她受傷，不然她會哭，她會痛，她會忘記很努力才學會的堅強。星星的孩子（四）星星的孩子他們是星星的孩子，一群看不見、聽不見、說不出的孩子?？墒撬麄儏s又是最幸運的，因為他們擁有最純潔的心靈，恬靜的笑臉！跟星星一樣閃閃發(fā)光又默默無聞，卻依然如此美麗！他們真讓我羨慕！每當看見他們那天使般的笑容，都能給我?guī)碚鸷常驗槟切θ菘床灰娦┰S瑕疵，是如此可愛！他們真讓我喜愛！他們要達到正常人的水平，要付出多少努力呀？但是他們卻堅持不懈、永不放棄，這種精神多可貴，多讓人感動，可是多少人能擁有？他們真讓我崇拜！當我仰望夜空，發(fā)現(xiàn)一顆星星從我眼前飛過，我就默默地說到“星星的孩子又出生了”！這真讓人感到悲喜交加，悲的是他們看不見這美麗的世界，聽不見優(yōu)美的歌聲，說不出自己的心里話；喜的是他們將永遠擁有華麗的外在、純潔的心靈，恬靜的笑臉！祝福他們永遠像星星一樣美倫美奐！星星的孩子（五）他們是星星的孩子他們不聾，卻對聲響充耳不聞；他們不盲，卻對周圍事物視而不見；他們不啞，卻不知該如何開口說話……他們像天上的星星一樣孤獨地活在自己的世界里，他們的世界簡單而又快樂他們和別的孩子一樣漂亮可愛，卻有著不一樣的孤獨；他們的目光清澈，卻極少關注到人他們擁有靈敏的聽力，卻聽不懂媽媽呼喚他的名字他們發(fā)聲正常卻不與他人交流他們或被認為智障，卻常在部分領域能力超常……他們擁有天使般的單純表情，卻似乎永遠在天邊獨自閃爍發(fā)亮他們把每個人關心的人擱在墻壁外不允許任何人闖進他們的世界。他們害怕受傷他們需要我們的呵護他們需要這個世界每個人的溫暖他們需要得到像正常人般的對待他們自遙遠的另一個星球，無法理解別人和被人理解……他們有一個好聽的名字叫——‘星星的孩子’卻還有一個名字可以讓他們的父母無數(shù)次的在睡夢中哭醒——‘自閉癥孩子’而在這個龐大而繁忙的世界里，我們每個人都越來越像散亂滿天的繁星，看似緊密聯(lián)系實則相隔萬里。他們都是星星的孩子，渴望被愛。他們就像天上的星星各自在自己的星球遙遠地一顆一顆地亮著以看見，無法觸摸。這些“星星的孩子”孤獨的閃爍在另一個世界他們或對色彩有天賦，或對數(shù)字敏感，或能聞音起舞他們在孤獨中創(chuàng)造美麗，請給他們多一點關注、理解與愛。”他們善良、他們簡單、他們快樂。讓我們俯下身，用關愛，理解他人，放下自己。初一:羅先竹星星的孩子（六）星星的孩子“寶貝你把自己關進了房間，留給爸爸媽媽一片陰雨天。你吝惜每一句簡單的語言，喊一聲媽媽，真的太難。媽媽要怎樣做才能走進你的世界，怎樣讓你認知外面的世界。牽你的小手，和孤獨告別，是媽媽今生要做的一切……”---星星的孩子媽媽的心聲——題記自閉癥，又稱“孤獨癥”，這是一種無法預防也無法治愈的終身疾病，發(fā)病率已達千分之六，超過癌癥、糖尿病和心血管疾病的總和。2006年，自閉癥被列入“精神殘疾”，生活能自理是自閉癥患者最理想的康復狀態(tài)。社會上有許多這樣的孩子，這些折翼的小天使被稱作“星星的孩子”李懿釗，男，1991年出生福州市一個普通的家庭里，一個自閉癥患者。從小就對音樂特別敏感的李懿釗，一聽到音樂就忘乎所以，仿佛只有音樂才是他的世界。2歲就能彈奏電子琴，2006年4月開始拜師學鋼琴，2009年通過中央音樂學院業(yè)余鋼琴九級考試。2001年10月跟著視頻學會了架子鼓，2010年10月開始學薩克斯，2011年6月又學了雙排鍵電子琴，如今，在家里練習時，李媽媽仍是陪伴在一旁，并不時提醒他記得要站直、抬頭。自從李懿釗確診為自閉癥患兒始，李媽媽就辭職在家照顧他。由于孩子總是沉寂在自己的世界里，照顧起來比一般家庭艱辛許多。李媽媽始終不敢離開孩子太遠，時刻陪伴在身邊。當發(fā)現(xiàn)李懿釗對音樂特別感興趣時，李媽媽開始專注培養(yǎng)李懿釗的音樂才能。李媽媽介紹，李懿釗經常通過視頻模仿學習。已通過中央音樂學院業(yè)余鋼琴九級考試的李懿釗最喜歡鋼琴家郎朗演奏的《黃河協(xié)奏曲》，他花了一年半的時間練習才熟悉掌握，一個人在家里練習時，李懿釗會自己一個人同時彈奏鋼琴與電子琴以達到雙人演奏的效果。家里的相冊里滿滿都是李懿釗的照片，李媽媽收集了孩子不同時期的照片，在她眼里，孩子是優(yōu)秀的。打開相冊，李媽媽有著說不完、道不盡的故事與辛酸。由于李懿釗只要聽到音樂就會隨著音樂手舞足蹈的，每次在公交上的一有音樂響起，盡管李媽媽已經將李懿釗緊緊地拽在身邊，但站在一旁的人總會躲得遠遠的，甚至鄰座的人被嚇到趕緊從位置上跑開?！罢l讓自己的孩子是這樣呢？”每當遇到這樣的情況，李媽媽總是這樣安慰自己?！斑€多了位置可以坐?！崩顙寢屨f起這些總是輕描淡寫或一笑置之，但語氣中卻透露著一絲無奈。2008年，家里為他在于山九日臺音樂廳舉辦了“李懿釗少年時代專場音樂會”作為他的成人禮。媒體報道了這場音樂會，有更多的人知道了自閉癥，認識了李懿釗。此后李媽媽再帶李懿釗上街，時不時有認出李懿釗的人會主動跟李懿釗打招呼，而不是躲開了，這讓李媽媽覺得很是開心，她希望通過媒體的報道，讓更多人知道、了解自閉癥，讓自閉癥的孩子們能夠得到社會更多的關愛。13歲的陳兆然同樣是自閉癥兒童，13歲的陳兆然十分喜歡音樂與繪畫，還是全國特奧輪滑冠軍。2歲時，醫(yī)生告訴陳媽媽兆然患有“孤獨癥”。農村出身的陳媽媽根本不知道何為“孤獨癥”，只是覺得既然是病那就得治，可醫(yī)生卻告訴她“無藥可治”，為了了解何為“孤獨癥”，陳媽媽上網查詢資料，然而十年前的網絡資料有限，陳媽媽無從下手，但她知道作為媽媽，她必須與孩子共成長，為了照顧兆然，陳媽媽把工作給辭了。并努力取得教師資格證，在鄉(xiāng)村學校里當義務教育教師，只是為了孩子可以去上學，“孩子已經去上學才能康復得更好，”陳媽媽說?！拔抑牢乙恢庇须p隱形的翅膀，帶我飛，給我希望”正如陳赫演奏的《隱形的翅膀》一般，星星的孩子們也有著一雙隱形的翅膀，他們對音樂、繪畫等比較敏感，只是起步對他們來說很難，前期要付出的努力相當大。大多數(shù)自閉癥兒童對圖像思維較敏感，但學繪畫對于他們而言還是十分艱難，甚至握筆這一個簡單的動作，有些孩子就要學很久才要學會，更別說之后要把不同的色塊畫在紙上。馮驥才曾說：風可以吹走一張大紙，但吹不走蝴蝶，生命的力量在于不順從。也許，在孤獨癥兒童的畫冊里，我們可以感受到這句話的力量。他們是喜歡畫畫的孩子。如果你走近他們，會發(fā)現(xiàn)這些孩子像天外來客，每天一點點進步，創(chuàng)下了一個又一個奇跡。這是天真者的藝術。有不少人說不理解自閉癥兒童的畫或是看不懂，但這樣一副對于普通孩子來說是簡單的色塊或線條的作品，對于自閉癥患兒來說，卻凝聚了長期的心血與努力。對于他們來說，繪畫，也許是除了語言之外的一種較好的溝通與表達方式。他們不聾，卻對聲響充耳不聞；他們不盲，卻對旁人視而不見；他們不啞，卻對外界閉口不言。猶如遠在天邊的星星，遙遠地一顆一顆地亮著，他們活在自己的世界里——自閉癥兒童“人生如囚，無止期”用于形容自閉癥患兒家庭亦不為過。雖然家長們都接受了事實，并與孩子共成長，也會將孩子成長過程的辛酸事當故事一笑而過。但在他們心里始終有個擔憂，那就是當他們老了，帶不動孩子；當他們死了，留下了孩子怎么辦？他們渴望有更多的社會愛心人一同接力完成孩子的養(yǎng)護問題；他們渴望政府能盡早建立終身養(yǎng)護制度，幫助“星星的孩子”，脫離逐漸長成卻無處容身的困境。這些被稱作為“星星的孩子”心純凈得像天空，看得見卻摸不著，我們的社會對他們歧視太多，接納太少。他們需要被呵護，需要被安慰，他們需要社會各界的人們寄予力所能及的關心，他們要的不多，他們要的不過分，雖然他們的心緊閉著，雖然我們不知道這些小天使為何不敞開他們的心扉，但是我們對他們張開雙臂就夠了，張開雙臂將他們擁入懷中在他們耳邊低聲輕語：我親愛的寶貝，世界那么大，有我擁抱你！星星的孩子（七）他們是星星的孩子他們不聾，卻對聲響充耳不聞；他們不盲，卻對周圍事物視而不見；他們不啞，卻不知該如何開口說話……他們像天上的星星一樣孤獨地活在自己的世界里，他們的世界簡單而又快樂他們和別的孩子一樣漂亮可愛，卻有著不一樣的孤獨；他們的目光清澈，卻極少關注到人他們擁有靈敏的聽力，卻聽不懂媽媽呼喚他的名字他們發(fā)聲正常卻不與他人交流他們或被認為智障，卻常在部分領域能力超?！麄儞碛刑焓拱愕膯渭儽砬椋瑓s似乎永遠在天邊獨自閃爍發(fā)亮他們把每個人關心的人擱在墻壁外不允許任何人闖進他們的世界。他們害怕受傷他們需要我們的呵護他們需要這個世界每個人的溫暖他們需要得到像正常人般的對待他們自遙遠的另一個星球，無法理解別人和被人理解……他們有一個好聽的名字叫——‘星星的孩子’卻還有一個名字可以讓他們的父母無數(shù)次的在睡夢中哭醒——‘自閉癥孩子’而在這個龐大而繁忙的世界里，我們每個人都越來越像散亂滿天的繁星，看似緊密聯(lián)系實則相隔萬里。他們都是星星的孩子，渴望被愛。他們就像天上的星星各自在自己的星球遙遠地一顆一顆地亮著以看見，無法觸摸。這些“星星的孩子”孤獨的閃爍在另一個世界他們或對色彩有天賦，或對數(shù)字敏感，或能聞音起舞他們在孤獨中創(chuàng)造美麗，請給他們多一點關注、理解與愛。”他們善良、他們簡單、他們快樂。讓我們俯下身，用關愛，理解他人，放下自己。星星的孩子（八）你們知道“星星的孩子”嗎？他們是從星星上無意中掉落在地球上的。他們不懂地球上的生活，只能一個人孤單的生活在自己的“星星世界”里。我就認識一個從“星星國”來的孩子。在我上的幼兒園的班上有一個特別的孩子，他從不和我說話也不和別人玩耍，他只是一個人待著，一個人玩耍。我聽別的小朋友的爸爸、媽媽說他腦袋有問題。我不知道是什么問題，于是我經常好奇的觀察他，發(fā)現(xiàn)他經常會做一些奇怪的動作和事情。不知是不是老師發(fā)現(xiàn)了我對他的好奇，讓我去哪里都帶著他。我牽著他上下樓；牽著他去吃飯；牽著他去操場；牽著他……。有一次在做操的時候，他忽然像發(fā)了瘋似得跑掉了，老師大叫：“徐玥，你們幾個快去把他抓??！”我和其他幾個小孩子一起向他跑去。雖然我們把他抓住了，可我的手也被他抓傷了。還有一次老師讓我們在操場上的大型玩具上玩，可他就是不上去，于是我就拉他上去，可是他不但不上去還狠狠的咬了我一口。因為他，我成了別的孩子眼中的“怪物”。我很氣他，很討厭他，不想和他在一起玩。雖然老師和媽媽說他是因為生病才這樣的，可我還是不能原諒他。后來，我看了《海洋天堂》這部電影，終于知道了他原來是個自閉癥的孩子。我對他的抱怨、討厭漸漸的消失了。我終于明白了，對這樣從“星星國”來的孩子要給他更多的關心和愛！星星的孩子（九）暑假里，我看了郁雨君寫的小說《辮子姐姐神奇小種子：星星的孩子》，使我對“星星的孩子”有了一點了解。百度上說：“星星的孩子”是指有孤獨癥的孩子，他們不會理任何人，完全隔絕外界對他們的任何信息傳達，活在自己的世界中，即使對他再好，他們依舊離你非常遙遠。后來媽媽給我看了一段視頻“東東和小亮是同一幢樓里一起長大的鄰居，東東是孤獨癥孩子，從小得到小亮的照顧，小亮帶東東折紙飛機，學吉他……。16年過后小亮去另外一個城市，