中班科學(xué)活動(dòng)《動(dòng)物怎樣睡覺(jué)》教案匯報(bào)人：2024-01-30教學(xué)目標(biāo)與要求教學(xué)內(nèi)容與重點(diǎn)難點(diǎn)教具學(xué)具及多媒體資源準(zhǔn)備教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)方式與標(biāo)準(zhǔn)制定作業(yè)布置及課外拓展活動(dòng)建議contents目錄01教學(xué)目標(biāo)與要求了解不同動(dòng)物的睡眠方式和習(xí)慣，如夜行性動(dòng)物、冬眠動(dòng)物等。掌握動(dòng)物睡覺(jué)的基本原因和睡眠對(duì)動(dòng)物生存的重要性。能夠通過(guò)觀察、比較和分類，識(shí)別不同動(dòng)物的睡眠特征。知識(shí)與技能目標(biāo)引導(dǎo)幼兒尊重動(dòng)物，理解動(dòng)物的生活習(xí)性和生存需求。通過(guò)了解動(dòng)物的睡眠，培養(yǎng)幼兒的同情心和保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。培養(yǎng)幼兒對(duì)動(dòng)物的興趣和好奇心，激發(fā)幼兒探索自然的欲望。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)觀察法討論法游戲法實(shí)踐法教學(xué)方法與手段利用圖片、視頻等多媒體資源，展示不同動(dòng)物的睡眠場(chǎng)景，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察。設(shè)計(jì)有趣的游戲活動(dòng)，如“動(dòng)物睡覺(jué)大比拼”等，讓幼兒在游戲中了解動(dòng)物的睡眠方式和習(xí)慣。鼓勵(lì)幼兒分享自己對(duì)動(dòng)物睡眠的看法和發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論和交流。組織幼兒到動(dòng)物園或野外實(shí)地觀察動(dòng)物的睡眠情況，讓幼兒親身體驗(yàn)和感知。02教學(xué)內(nèi)容與重點(diǎn)難點(diǎn)動(dòng)物睡覺(jué)是一種普遍的生理現(xiàn)象，它們需要休息來(lái)恢復(fù)體力和精力。不同種類的動(dòng)物有不同的睡覺(jué)方式和習(xí)慣，如時(shí)間、地點(diǎn)、姿勢(shì)等。通過(guò)觀察動(dòng)物的睡覺(jué)現(xiàn)象，可以了解它們的生活習(xí)性和環(huán)境適應(yīng)能力。動(dòng)物睡覺(jué)現(xiàn)象介紹不同動(dòng)物睡覺(jué)方式特點(diǎn)鳥類通常睡在樹(shù)上或灌木叢中，有些鳥類還會(huì)在睡覺(jué)時(shí)保持一只腳站立。哺乳動(dòng)物大多數(shù)哺乳動(dòng)物會(huì)找一個(gè)安全舒適的地方躺下睡覺(jué)，如洞穴、草堆等。有些哺乳動(dòng)物還會(huì)在睡覺(jué)時(shí)保持警覺(jué)，隨時(shí)準(zhǔn)備逃跑或反擊。魚類魚類睡覺(jué)的方式比較特殊，它們通常會(huì)找一個(gè)安靜的水域停留下來(lái)，減少活動(dòng)和呼吸頻率，進(jìn)入類似睡眠的狀態(tài)。昆蟲昆蟲的睡覺(jué)方式各不相同，有些昆蟲會(huì)在樹(shù)葉或枝條上休息，有些則會(huì)鉆入土中或躲在石縫里。

重點(diǎn)：理解動(dòng)物睡覺(jué)行為意義動(dòng)物睡覺(jué)是為了保證身體健康和生存需要，缺乏睡眠會(huì)影響它們的生理功能和行為表現(xiàn)。觀察和理解動(dòng)物的睡覺(jué)行為有助于了解它們的生活習(xí)性和適應(yīng)環(huán)境的能力。培養(yǎng)幼兒對(duì)動(dòng)物睡覺(jué)行為的尊重和關(guān)愛(ài)意識(shí)，不干擾或破壞動(dòng)物的休息環(huán)境。動(dòng)物睡覺(jué)過(guò)程比較難以直接觀察，因?yàn)樗鼈兺ǔ?huì)選擇在隱蔽或安全的地方休息。需要借助一些工具或方法來(lái)觀察動(dòng)物的睡覺(jué)過(guò)程，如使用望遠(yuǎn)鏡、夜視儀等設(shè)備，或選擇適當(dāng)?shù)挠^察時(shí)間和地點(diǎn)。描述動(dòng)物睡覺(jué)過(guò)程需要細(xì)致入微的觀察力和語(yǔ)言表達(dá)能力，要能夠準(zhǔn)確地描述動(dòng)物睡覺(jué)時(shí)的姿勢(shì)、呼吸、表情等細(xì)節(jié)特征。難點(diǎn)：觀察并描述動(dòng)物睡覺(jué)過(guò)程03教具學(xué)具及多媒體資源準(zhǔn)備收集各種動(dòng)物睡覺(jué)姿勢(shì)的圖片，包括站立、趴臥、蜷縮等，以便向幼兒展示不同動(dòng)物的睡覺(jué)方式。動(dòng)物睡覺(jué)姿勢(shì)圖片準(zhǔn)備一些動(dòng)物玩偶，如熊、貓、狗等，讓幼兒在了解動(dòng)物睡覺(jué)方式的同時(shí)，通過(guò)玩偶進(jìn)行模仿和角色扮演。動(dòng)物玩偶實(shí)物或圖片資源準(zhǔn)備搜集有關(guān)動(dòng)物睡覺(jué)的視頻資料，包括夜間拍攝的和白天拍攝的，向幼兒展示動(dòng)物在自然環(huán)境中的睡覺(jué)情景。選取一些科普解說(shuō)視頻，介紹動(dòng)物睡覺(jué)的原因、方式和特點(diǎn)，幫助幼兒更深入地了解動(dòng)物睡覺(jué)的知識(shí)。視頻資料準(zhǔn)備科普解說(shuō)視頻動(dòng)物睡覺(jué)視頻動(dòng)物睡覺(jué)猜猜看設(shè)計(jì)一款互動(dòng)游戲，讓幼兒通過(guò)觀察動(dòng)物睡覺(jué)的圖片或視頻片段，猜測(cè)是哪種動(dòng)物在睡覺(jué)，增強(qiáng)幼兒對(duì)動(dòng)物睡覺(jué)方式的記憶和理解。模仿動(dòng)物睡覺(jué)組織幼兒進(jìn)行模仿動(dòng)物睡覺(jué)的游戲，讓幼兒模仿不同動(dòng)物的睡覺(jué)姿勢(shì)和聲音，增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性和互動(dòng)性?；?dòng)游戲設(shè)計(jì)04教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)通過(guò)播放動(dòng)物睡覺(jué)的視頻或展示相關(guān)圖片，引起幼兒對(duì)動(dòng)物睡覺(jué)方式的好奇心。激發(fā)興趣詢問(wèn)幼兒是否知道動(dòng)物是怎樣睡覺(jué)的，激發(fā)幼兒的思考和表達(dá)欲望。提出問(wèn)題導(dǎo)入新課環(huán)節(jié)動(dòng)物睡覺(jué)方式介紹向幼兒介紹不同動(dòng)物的睡覺(jué)方式，如蝙蝠倒掛睡覺(jué)、鴛鴦成對(duì)睡覺(jué)等，引導(dǎo)幼兒了解動(dòng)物的習(xí)性和生活方式。講解科學(xué)原理簡(jiǎn)單講解動(dòng)物睡覺(jué)的科學(xué)原理，如動(dòng)物為什么要睡覺(jué)、不同睡覺(jué)方式對(duì)動(dòng)物的好處等。知識(shí)講解環(huán)節(jié)實(shí)踐操作環(huán)節(jié)觀察動(dòng)物睡覺(jué)組織幼兒觀察幼兒園內(nèi)或附近的動(dòng)物睡覺(jué)情況，如觀察寵物狗、貓的睡覺(jué)姿勢(shì)等。模仿動(dòng)物睡覺(jué)讓幼兒模仿不同動(dòng)物的睡覺(jué)姿勢(shì)，增強(qiáng)幼兒的體驗(yàn)感和參與感。配對(duì)游戲準(zhǔn)備不同動(dòng)物和它們睡覺(jué)方式的圖片，讓幼兒進(jìn)行配對(duì)練習(xí)，加深對(duì)動(dòng)物睡覺(jué)方式的記憶和理解。問(wèn)答互動(dòng)通過(guò)提問(wèn)和回答的方式，與幼兒進(jìn)行互動(dòng)，檢驗(yàn)幼兒對(duì)動(dòng)物睡覺(jué)方式的掌握情況。鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，總結(jié)動(dòng)物的不同睡覺(jué)方式及其科學(xué)原理。總結(jié)回顧鼓勵(lì)幼兒回家后繼續(xù)觀察身邊的動(dòng)物睡覺(jué)情況，并與家長(zhǎng)分享所學(xué)知識(shí)。同時(shí)，可以引導(dǎo)幼兒思考人類與動(dòng)物在睡覺(jué)方面的相似之處和不同之處。拓展延伸課堂小結(jié)環(huán)節(jié)05評(píng)價(jià)方式與標(biāo)準(zhǔn)制定觀察目的觀察內(nèi)容記錄方式使用時(shí)機(jī)觀察記錄表使用說(shuō)明01020304記錄幼兒對(duì)動(dòng)物睡覺(jué)方式的認(rèn)知和理解情況。包括幼兒對(duì)動(dòng)物睡覺(jué)姿勢(shì)、時(shí)間、環(huán)境等的描述和解釋。采用文字、圖畫或照片等形式，真實(shí)、客觀地記錄幼兒的觀察過(guò)程和結(jié)果。在活動(dòng)過(guò)程中適時(shí)使用，以了解幼兒的興趣點(diǎn)、疑惑和發(fā)現(xiàn)。小組討論表現(xiàn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)幼兒是否積極參與小組討論，發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。幼兒是否能夠與同伴友好合作，共同解決問(wèn)題。幼兒是否能夠清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和發(fā)現(xiàn)。幼兒是否能夠認(rèn)真傾聽(tīng)他人的發(fā)言，尊重他人的觀點(diǎn)。參與程度合作能力表達(dá)能力傾聽(tīng)習(xí)慣展示幼兒對(duì)動(dòng)物睡覺(jué)方式的探究成果，包括繪畫、手工制品、照片等。作品內(nèi)容鼓勵(lì)幼兒大膽分享自己的作品和發(fā)現(xiàn)，可采用講述、表演等形式。分享方式要求幼兒使用清晰、準(zhǔn)確的語(yǔ)言進(jìn)行描述和解釋。語(yǔ)言表達(dá)鼓勵(lì)幼兒與觀眾進(jìn)行互動(dòng)，回答觀眾的問(wèn)題，分享更多的信息。觀眾互動(dòng)作品展示和分享要求06作業(yè)布置及課外拓展活動(dòng)建議觀察并記錄家中寵物的睡覺(jué)習(xí)慣，包括睡覺(jué)時(shí)間、地點(diǎn)、姿勢(shì)等。通過(guò)圖書或網(wǎng)絡(luò)了解不同動(dòng)物的睡覺(jué)方式，并整理成簡(jiǎn)單的報(bào)告。制作一個(gè)關(guān)于動(dòng)物睡覺(jué)的趣味小報(bào)，可以包括繪畫、剪貼、文字描述等元素。家庭作業(yè)內(nèi)容安排親子共讀相關(guān)書籍推薦包含了豐富的動(dòng)物知識(shí)，其中也有關(guān)于動(dòng)物睡覺(jué)的內(nèi)容?！秳?dòng)物百科全書》一本溫馨的睡前故事書，講述了動(dòng)物園管理員和動(dòng)物們道晚安的故事，也涉及到了動(dòng)物的睡覺(jué)。《晚安