張店區(qū)（五四學(xué)制）六年級上學(xué)期期末語文試題(含解析)山東省淄博市張店區(qū)2023-2024學(xué)年（五四學(xué)制）六年級上學(xué)期期末語文試題

學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________

一、選擇題

1．下列句子中，加點詞語的注音有誤的一項是（）

A．世界是很大的，風(fēng)景很美的，人生很短，不要蜷縮(juǎnsuǒ)在一小塊陰影里。

B．冬日的金山嶺,一條條雪道像絲帶一樣鑲嵌在山坳(shānào)里。眾多滑雪者身著滑雪服,從雪道上飛馳而下,濺起紛飛的雪花。

C．母親唱燈影戲(皮影戲),時而低回圓潤,時而高亢飄逸,仿若山澗里流出的一泓清泉,水一樣的溫厚釅醇,那是真正的天籟(tiānlài)之音。

D．秦始皇兵馬俑博物館的鎮(zhèn)館之寶-跪射俑,是唯一保存最好的一尊,雖經(jīng)兩千多年的歲月磨蝕,依然完整堅固、栩栩(xǔxǔ)如生,真是令人驚奇。

2．下列句子中，加點詞語字形有誤的一項是（）

A．縱觀習(xí)近平主席在國內(nèi)外的重要演講、署名文章和寄語，他多次根據(jù)受眾需求引用諺語，引發(fā)共鳴，展現(xiàn)了獨特的語言風(fēng)格和人格魅力。

B．轉(zhuǎn)瞬間秋天變成了故事，冬天變成了風(fēng)景，一夜之間這個城市就冷了，風(fēng)一動寒一重，愿所有人有衣暖身，有人暖心！

C．在鋼琴前落座，他立刻沉靜下來，手指優(yōu)雅嫻熟地在黑白琴健上舞蹈，美妙的旋律流水般傾瀉而出。

D．盛典現(xiàn)場，文與藝多彩聯(lián)動，詩與曲交相輝映，輕歌曼舞中，文學(xué)盡情綻放她的典雅、精微、博大、包容。

3．下列句子中，加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．無論是翻越高山險阻、執(zhí)行民族政策還是展開軍事斗爭，紅軍將士們無不是在困難面前勇于昂起頭，以不服輸?shù)膭蓬^、不后退的勢頭，匯成一股勢不可當(dāng)?shù)蔫F流。

B．中國人民永遠(yuǎn)不會忘記北約欠下的血債，也絕不會允許國際法的踐踏者對中國內(nèi)政指手畫腳。

C．“我的中國夢就是希望我們社區(qū)的每一戶居民都過得幸福，過得好！"當(dāng)被問及她的中國夢時，胡貴云不假思索地說道。

D．黃山的石、霧、松是大自然的造化，無不巧奪天工，令人贊嘆不已。

4．小紅被任命為“分享亞運故事，學(xué)習(xí)亞運精神”主題學(xué)習(xí)活動主持人,下面是她主持稿中的開場白。請你幫她找出劃線句子有語病的一項（）

心心相融，愛達(dá)未來。①過去10多天里，亞洲健兒在拼搏奮進(jìn)中追逐夢想，在相聚相知中增進(jìn)友誼。體育鋪路架橋，文明交流互鑒，②杭州亞運會成為推動構(gòu)建亞洲命運共同體的生動實踐。“③杭州亞運會不僅弘揚了奧林匹克精神，還促進(jìn)了亞洲人民之間的友誼、團(tuán)結(jié)與合作。"柬埔寨首相顧問包索說，“④杭州亞運會已成為促進(jìn)綠色發(fā)展、相互理解、文化交流，為構(gòu)建人類命運共同體注入新的活力。

A．①B．②C．③D．④

5．下列說法有誤的一項是（）

A．談歌的小說《橋》的開頭對暴雨、洪水等自然環(huán)境描寫，生動地再現(xiàn)了故事發(fā)生的危急情境，同時又間接塑造了老漢這一人物的英雄形象。

B．《書戴嵩畫?！返淖髡呤翘K軾，字子瞻，號東坡居士。他與父蘇洵、弟蘇轍，并稱“三蘇”，他們父子三人在“唐宋八大家"中占據(jù)三席，美名歷代傳揚。

C．漢字歷史悠久，充滿智慧。在古代造字時，大多遵循象形、指事、會意、形聲的方式，如“休”是象形字、“蛛"是形聲字。

D．成語“高山流水”出自《呂氏春秋》中“伯牙鼓琴"的故事，現(xiàn)在用來指知音難覓或樂曲高妙。

6．在橫線處依次填入下列句子，排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

現(xiàn)在我們所讀的古典著作都是經(jīng)過時間考驗的，這一類的書都是應(yīng)該精讀的。

①自古以來，已經(jīng)有一位最公正的評選家，有許多推薦者向它推薦好書。

②哪些書是值得精讀的呢？

③這個評選家就是時間，這些推薦者就是群眾。

④歷來的群眾，把他們認(rèn)為有價值的書推薦給時間，時間照著他們的推薦，把那些沒有永久價值的書刷下去了，讓那些有永久價值的書流傳下來。

A．②①④③B．②①③④C．①②④③D．①③②④

二、名句名篇默寫

7．默寫填空。

（1）杜甫的《絕句》（其二）中，一實敘一虛問，寫詩人強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情的詩句是：_____________，_____________。

（2）劉長卿的《逄雪宿芙蓉山主人》中描寫詩人投宿山村時的所見所感的詩句是：_____________，_____________。

（3）梅堯臣的《魯山山行》中寫山行所見動物，表達(dá)詩人閑適心情的詩句是：_____________，_____________。

（4）蘇舜欽的《淮中晚泊犢頭》中寫夜泊孤舟，看滿川風(fēng)雨凄迷、春潮乍起的詩句是：_____________，_____________。

（5）蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書》（其一）中，以貼切的比喻寫驟雨突降的詩句是：_____________，_____________。

三、選擇題

8．閱讀下面這首詞，選出賞析有誤的一項（）

西江月·夜行黃沙道中

辛棄疾

明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。

七八個星天外，兩三點雨山前，舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。

A．詞人描摹了一幅江南山村盛夏月夜圖，充滿了清幽恬靜的鄉(xiāng)土氣息。

B．“明月”“清風(fēng)"點染夏夜美好景色，“驚鵲”“鳴蟬"以動襯靜，表現(xiàn)農(nóng)人豐收后的喜悅之情。

C．詞的最后一句中，前文“路轉(zhuǎn)”，后文“忽見"，既突出了詞人驟然間看出了分明臨近舊屋的歡欣，又表達(dá)了他由于沉浸在稻花香中而忘了道路遠(yuǎn)近的怡然自得的入迷程度。

D．這首詞描寫美麗的農(nóng)村風(fēng)光，抒發(fā)詞人喜愛農(nóng)村生活的感情。

四、文言文閱讀

9．閱讀下面兩篇文言短文，完成后面題目。

（甲）

蜀中有杜處士,好書畫，所寶以百數(shù)。有戴嵩《?！芬惠S，尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。

一日曝書畫，有一牧童見之，拊掌大笑曰：“此畫斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入兩股間，今乃掉尾而斗，謬矣。”處士笑而然之。古語有云：“耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢。"不可改也。

（乙）

黃筌畫飛鳥，頸足皆展?；蛟唬骸帮w鳥縮頸則展足，縮足則展頸，無兩展者?！彬炛湃?。乃知觀物不審者，雖畫師且不能，況其大者乎？君子是以務(wù)學(xué)而好問也。

(1)解釋下面句中的加點詞。

①錦囊玉軸②尾搐入兩股間③驗之信然

(2)下列各句中，加點字意思和用法相同的一項是（）

A．今乃掉尾而斗/乃知觀物不審者

B．處士笑而然之/驗之信然

C．所寶以百數(shù)/常以自隨

D．況其大者乎/以為世無足復(fù)為鼓琴者

(3)用現(xiàn)代漢語翻譯下面文言句子。

①耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢。

②飛鳥縮頸則展足，縮足則展頸，無兩展者。

(4)甲乙兩文運用了借事說理的寫法，都闡述了同一個道理，請結(jié)合文章內(nèi)容加以闡釋。

五、現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面短文，完成下面小題。

我和橘子皮的往事

梁曉聲

①多少年過去了，那張清瘦而嚴(yán)厲的、戴六百度黑邊近視鏡的女人的臉，仍時時浮現(xiàn)在我眼前，她就是我小學(xué)四年級的班主任老師。想起她，也就使我想起了一些關(guān)于橘子皮的往事……

②那時，我聽說橘子皮可對平喘和減緩支氣管炎有良效，想起為家操勞、常常被支氣管炎所困擾的母親，便暗暗記在心里。每次義務(wù)勞動時，我都往兜里偷偷揣幾片干橘子皮。

③不料想，被同學(xué)告發(fā)。在學(xué)校的操場上，我被迫當(dāng)眾承認(rèn)自己偷了幾次橘子皮，當(dāng)眾承認(rèn)自己是賊。我成了一個小偷，一個賊。我覺得，連我上課舉手