畢業(yè)論文周記周記是一個(gè)漢語詞匯，拼音為zhōuj，基本意思是用文字記載一個(gè)星期以來自己的學(xué)習(xí)、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等，如同。下面是我為大家整理的畢業(yè)論文，供大家參考選擇。畢業(yè)論文論文周記1：經(jīng)過與指導(dǎo)老師的反復(fù)討論，這周終于把論文題目確定了。俗話說得好，好的開始成功的一半，但是這個(gè)開始來得實(shí)在不容易。在確定論文題目之前必須查閱大量的相關(guān)文獻(xiàn)，空想出來的題目是逃不過老師的法眼的，必須有具體的充足的論據(jù)來支持你的論文題目。論文題目的確定是整個(gè)論文寫作的開端，真正的戰(zhàn)斗才剛剛打響，同志還需要繼續(xù)努力。在接下來的日子里，還要抓緊時(shí)間查更多的相關(guān)文獻(xiàn)寫開題報(bào)告。論文周記2：開題報(bào)告是整個(gè)論文的關(guān)鍵，我希望這是一個(gè)好的開始，寫完開題報(bào)告也就預(yù)示著我們離論文的完成又近了一步。在開題報(bào)告的完成過程中，我的指導(dǎo)老師給了我許多寶貴的建議。開題報(bào)告的關(guān)鍵是文獻(xiàn)綜述，為了寫好文獻(xiàn)綜述必須查閱許多的專著、期刊和論文。只有查閱資料才能知道對于這個(gè)研究目前已有的程度到哪里了，你才能最后確定自己的研究內(nèi)容。研究內(nèi)容必須切合實(shí)際，不能太繁雜，應(yīng)該突出重點(diǎn)，找到關(guān)鍵。研究設(shè)計(jì)要一目了然，拿出手就可以做。開題報(bào)告就是把你的整個(gè)論文安排妥當(dāng)，隨后就要開始了!論文周記3：填完中期檢查表也就意味著我們的論文已經(jīng)進(jìn)行到一半了，越往后我們的任務(wù)也就越來越艱巨，對自己的要求也就越來越高。這段時(shí)間的工作主要是對研究工具進(jìn)行修改，一次次的跟我的指導(dǎo)老師討論研究內(nèi)容和問卷的維度，因?yàn)檫@兩個(gè)必須對應(yīng)起來。這樣問卷才會具有針對性，才會得出我想要的結(jié)論。在問卷最終確定以后，就是找到合適的幼兒園進(jìn)行問卷的發(fā)放。通過對數(shù)據(jù)的收集、整理，最終完成論文。在此之前，最重要的還是要把準(zhǔn)備工作做好、做足，才能更好的完成論文。論文周記4：這些日子，我們一直穿梭在各個(gè)學(xué)校進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集，我主要是進(jìn)行問卷的發(fā)放。在問卷的發(fā)放過程中其實(shí)我們遇到了很多的困難，但是這些都被我們一一的克服了。困難并不可怕，可怕的是沒有往下走的勇氣。所謂兵來將擋，水來土掩，抱著必勝的信念我們堅(jiān)持自己的路。當(dāng)然問卷的發(fā)放能如此圓滿的完成也少不了指導(dǎo)老師的支持，如果沒有她我們不會這么順利的發(fā)放和回收問卷的。經(jīng)過這兩周對于問卷的發(fā)放，已經(jīng)初步完成了對于論文所需數(shù)據(jù)的收集。緊接下來的工作就是對于數(shù)據(jù)的錄入和分析了。論文周記5：交定稿的日子即將臨近，我們每個(gè)人都在忙著修，改，修，再改指導(dǎo)老師忙著給我們改，我們自己也忙著改。精益求精，是我們這段時(shí)間的座右銘。時(shí)刻掛在心里，也許我們沒有獲得優(yōu)秀論文這個(gè)目標(biāo)時(shí)刻掛在嘴邊，但是我們每個(gè)人心里應(yīng)該都是這么想的。有位將軍曾經(jīng)這樣說過：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。所以我們更要對自己的論文提出要求，不能馬虎對待。這是我對自己說的，我認(rèn)為每個(gè)同學(xué)也是像我一樣想的。在這最后的時(shí)刻，我們更加不能放松!論文周記6：第一次查重已經(jīng)結(jié)束，幸好結(jié)果還不壞，要不然就辜負(fù)了梁老師對我們的信任。查重之前，盡管知道自己并不是抄襲別人的論文，但總害怕會有超過30%的相似率。還記得那天早上把論文傳到中國知網(wǎng)等待結(jié)果的那幾分鐘，腦袋都感覺不是自己的。一刷新，結(jié)果一出來，嘩腦袋就炸開了，太激動了，過了!那種激動真的是溢于言表的，所有的情緒都表現(xiàn)了出來。幸好啊!要是論文被卡在這里，前段時(shí)間的辛苦和努力就會讓人懷疑，那是不是值得的。但結(jié)果出來了，告訴我，所有的努力都是值得的。接下來的路，要更加的努力周記這周的工作是極其重要的，上周我們只是確定了的題目，以及大體的方向，并沒有對所選題目進(jìn)行深入的研究。本周的工作就是在選題的`基礎(chǔ)上，發(fā)散思維進(jìn)行資料的收集工作。關(guān)于資料的收集，我主要是通過上圖書館及上網(wǎng)查找這兩種方法。通過圖書館的專業(yè)書籍的查找和網(wǎng)絡(luò)搜索與我論文題目有關(guān)的文獻(xiàn)，我不僅為我的論文找到了相關(guān)資料也提高了我的知識水平。最后，我認(rèn)真整理了之前搜集到得相關(guān)材料，并對材料涉及的不同內(nèi)容進(jìn)行相關(guān)分類，以便在寫論文時(shí)有做參考。并且我在本周也完成了提綱的書寫工作，提綱的完成為我的論文奠定了一個(gè)發(fā)展方向和一個(gè)輪廓。下周我要對提綱進(jìn)行進(jìn)一步細(xì)化，分解。畢業(yè)論文周記本周是本學(xué)期的第九周，也是我進(jìn)行畢業(yè)論文的第三周。上周完成了初始提綱的寫作工作，本周我在初始提綱的基礎(chǔ)上進(jìn)行了細(xì)化，并且開始了初稿的寫作工作，通過大量的相關(guān)文獻(xiàn)并且整理、歸納之后，我根據(jù)已經(jīng)制定好的論文細(xì)綱，撰寫了前言、我國收入準(zhǔn)則、美國收入準(zhǔn)則、英國收入準(zhǔn)則等相關(guān)內(nèi)容的介紹，并且對我國與外國的會計(jì)收入準(zhǔn)則進(jìn)行了比較分析。在這些理論研究中，我翻閱了大量的文獻(xiàn)，尋找了許多相關(guān)的概念，盡可能地做到論文的寫作都具有相應(yīng)的理論依據(jù)。對理論的分析我分為三個(gè)方面：中外會計(jì)收入準(zhǔn)則存在差異