電子課程設(shè)計教學(xué)大綱課程目錄號：260099課程目錄名稱：電子課程設(shè)計（1分）英文名稱： ElectronicTechnologyanddesign先修課程： 數(shù)字電路與邏輯設(shè)計、模擬電子線路、電工電子基礎(chǔ)實驗面向?qū)ο螅?電子信息工程、通信工程等本科專業(yè)一、課程簡介：整個設(shè)計過程分預(yù)設(shè)計、審查質(zhì)疑、實驗調(diào)試（不作要求）和總結(jié)報告等部分。1．預(yù)設(shè)計(1)分析設(shè)計任務(wù)書給定的設(shè)計要求。(2)確定總體方案，并將其劃分成獨立的分任務(wù)(形成系統(tǒng)框圖)(3)設(shè)計實現(xiàn)各分任務(wù)的單元電路。(4)電路參數(shù)計算，選擇元器件。(5)連接各單元電路，形成一個總體電路圖。2．審查和質(zhì)疑預(yù)設(shè)計階段結(jié)束后，學(xué)生每人應(yīng)完成一份系統(tǒng)框圖和總體電路圖。在預(yù)設(shè)計階段初期，指導(dǎo)教師應(yīng)安排幾次答疑，解決學(xué)生在設(shè)計過程中遇到的問題，預(yù)設(shè)計完成后教師應(yīng)對每個學(xué)生的總體電路圖進行審查和質(zhì)疑并給出設(shè)計成績。3．實驗調(diào)試(1)根據(jù)總體電路圖和所選的元器件畫出接線圖、購買元件并焊接電路(2)實驗調(diào)試(3)教師檢查實驗結(jié)果并給出調(diào)試成績4．考核及報告要求(1)考核考核類型為考查，根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定，學(xué)生必須參加課程設(shè)計三分之二以上的過程才能取得本課程成績。按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五等評定成績。成績根據(jù)題目難度、設(shè)計方案、基本技術(shù)指標(biāo)完成情況、附加指標(biāo)完成情況、操作技能、設(shè)計報告等幾個方面綜合構(gòu)成。(2)報告要求電子電路課程設(shè)計報告應(yīng)含技術(shù)指標(biāo)、整體方案設(shè)計、單元電路設(shè)計、整體電路圖、元件清單、測試用儀表、測試數(shù)據(jù)記錄、測試數(shù)據(jù)分析、設(shè)計小結(jié)。二、教學(xué)目的與要求：教學(xué)目的：本課程是一門理論性、工程技術(shù)性、實踐性和綜合性很強的實踐類課程。通過大型課題和集中時間實踐的教學(xué)方式，使學(xué)生學(xué)習(xí)先進的電子電路設(shè)計理念，掌握采用可編程器件實現(xiàn)的大型綜合性電子電路或由中小規(guī)模集成電路實現(xiàn)的小型電子系統(tǒng)的設(shè)計方法，使學(xué)生在綜合性電路設(shè)計、電子系統(tǒng)設(shè)計、電路裝配、指標(biāo)調(diào)測、故障處理、實驗報告撰寫等各個環(huán)節(jié)得到訓(xùn)練，提高理論聯(lián)系實際的能力，培養(yǎng)良好的科技素質(zhì)。教學(xué)要求：講授采用可編程器件實現(xiàn)的綜合性電子電路或由中小規(guī)模集成電路實現(xiàn)的小型電子系統(tǒng)的設(shè)計方法；講授電子電路設(shè)計中應(yīng)考慮的可靠性、可維性和可測性等與生產(chǎn)實踐密切相關(guān)的觀念；講授電子電路資料和元器件資料的查找方法；講授綜合性或小型電子系統(tǒng)的調(diào)測特點和方法。通過大型課題，使學(xué)生在技術(shù)指標(biāo)分析、方案擬定、資料查找、電路設(shè)計、電路裝配、參數(shù)調(diào)測、故障處理、實驗報告撰寫等各個環(huán)節(jié)得到較全面的訓(xùn)練，初步掌握綜合性或小型電子系統(tǒng)的設(shè)計與實驗?zāi)芰?，進一步提高對電子電路工程性和技術(shù)性的認(rèn)識，培養(yǎng)良好的科技素質(zhì)。三、主要內(nèi)容與學(xué)時分配：第1章電子技術(shù)實驗的基礎(chǔ)知識(4課時)第1節(jié)電路基本參數(shù)的測量方法第2節(jié)常用電子測量儀器第3節(jié)電子電路安裝技術(shù)第4節(jié)電子電路的調(diào)試和故障分析第5節(jié)模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)第6節(jié)數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)第7節(jié)EDA技術(shù)基礎(chǔ)第2章電子技術(shù)課程設(shè)計(1)(14課時)第1節(jié)電子技術(shù)課程設(shè)計的性質(zhì)與任務(wù)第2節(jié)常用電子電路的設(shè)計方法第3節(jié)課程設(shè)計選題第4節(jié)設(shè)計方案選取和論證第3章電子技術(shù)課程設(shè)計(2)(14課時)第1節(jié)元器件購買及電路焊接第2節(jié)電路調(diào)試第3節(jié)設(shè)計論文撰寫第4節(jié)課程設(shè)計答辨四、教材與參考書目：（1）王靜波.電子技術(shù)實驗與課程設(shè)計指導(dǎo).北京：電子工業(yè)出版社，2011.（2）彭介華.電子技術(shù)課程設(shè)計指導(dǎo).北京：高等教育電出版社，2008.（3）張豫滇.電子電路課程設(shè)計．南京：河海大學(xué)出版社，2007.（4）楊海祥.電子電路故障查找技巧.北京：機械工業(yè)出版社，2004.（5）何希才.常用電子電路應(yīng)用365例.北京:電子工業(yè)出版社,2006.（6）謝勁草.電工電子實驗手冊.南京：南京郵電大學(xué)電工電子實驗中心，2004.（7）楊吉祥等編著