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PAGEPAGE6《黔之驢》基礎(chǔ)檢測(cè)了解相關(guān)常識(shí)。(1)本文是柳宗元《三戒》中的一篇?!度洹钒āⅰ肚H》、三則寓言。(2)柳宗元,字,代文學(xué)家,河?xùn)|解人,世稱(chēng),與韓愈并稱(chēng),和韓愈、蘇軾等人被列入“”。2、讀準(zhǔn)加點(diǎn)字音。(1)有好事者船載以入()()(2)虎大駭,遠(yuǎn)遁()()(3)稍近益狎,蕩倚沖冒()()(4)因跳踉大口闞()()3、解釋加點(diǎn)詞義。(1)蔽林間窺之()()(2)慭慭然,莫相知()()(3)稍近益狎()()(4)以為且噬己也()()4、歸納文言字詞。(1)識(shí)記通假字技止此耳“止”同“”,解釋為。(2)區(qū)分一詞多義以船載以入()以為神()然龐然大物()然往來(lái)視之()之黔之驢()放之山下()計(jì)之曰()(3)知曉古今異義因跳踉大口闞。古義:今義:斷其喉,盡其肉,乃去。古義:今義:(4)辨析詞類(lèi)活用船載以入()驢不勝怒,蹄之()5、翻譯下列語(yǔ)句(1)虎視之,龐然大物也,以為神。(2)虎大駭,遠(yuǎn)遁,以為且噬己也。(3)稍近益狎,蕩倚沖冒,驢不勝怒,蹄之。(4)因跳踉大口闞。6、懂得正確停頓(用斜豎線標(biāo)出句中的停頓處)。(1)至則無(wú)可用(2)以為且噬己也(3)覺(jué)無(wú)異能者7、寫(xiě)出本文的兩個(gè)成語(yǔ)。根據(jù)自己的積累,寫(xiě)出帶有“虎”字的成語(yǔ)(至少四個(gè))本文成語(yǔ):帶“虎”字的成語(yǔ):8、文中寫(xiě)老虎“蔽林間窺之”,仔細(xì)體會(huì)“窺”表現(xiàn)了老虎怎樣的心態(tài)。9、從“驢不勝怒,蹄之”中想一想驢發(fā)怒的樣子,用自己的語(yǔ)言描寫(xiě)一下?!肚H》精讀精練柳宗元的寓言源于先秦,而先秦時(shí)代的寓言往往只是一些文章的短小片段,還不是一種獨(dú)立的文學(xué)樣式。柳宗元在繼承前人成就的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地發(fā)展了寓言這種體裁,使之成為一種獨(dú)立完整的文學(xué)樣式。柳宗元寫(xiě)過(guò)十一篇以動(dòng)物為題材的寓言。在他的寓言中借助想象和夸張,創(chuàng)作了許多栩栩如生的文學(xué)形象,去諷刺當(dāng)時(shí)的時(shí)政。我們不妨讀一讀《黔之驢》這篇寓言,從中了解寓言的特點(diǎn),了解柳宗元寓言的特色。[趣看老虎]從文中找出描寫(xiě)老虎心理變化的詞句,依次為以為神→→→→→技止此耳從文中找出描寫(xiě)老虎行動(dòng)變化的詞句,依次為蔽林間窺之→→遠(yuǎn)遁→→→稍近益狎→→→斷其喉,盡其肉,乃去由上述變化,可以把這個(gè)寓言故事的順序歸納為老虎驢→驢→驢據(jù)此說(shuō)說(shuō)老虎具有怎樣的特點(diǎn)。從“虎”的角度說(shuō)說(shuō)本文的寓意[笑看黔驢]文中對(duì)驢著筆不多,卻也寫(xiě)得頗有特點(diǎn),請(qǐng)用文中詞語(yǔ)填空。文中三次寫(xiě)到驢,先狀其形:“”;再繪其聲:“”;最后兜出其看家本領(lǐng):“”。據(jù)此說(shuō)說(shuō)黔驢具有怎樣的特點(diǎn)。從“驢”的角度說(shuō)說(shuō)本文的寓意。文章開(kāi)頭便給黔驢下了定論,說(shuō)驢“至則無(wú)可用”,在你看來(lái),如何才能“有可用”?[遙看作者]10、查閱有關(guān)資料,說(shuō)說(shuō)作者寫(xiě)作本文的目的。③麋至死不悟。請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)這則短文告訴我們什么道理?《黔之驢》(節(jié)選)
噫!形之龐也類(lèi)①有德②,聲之宏也類(lèi)有能。向③不出④其技,虎雖猛,疑畏卒⑤不敢?。唤袢羰茄?,悲夫。(《黔之驢》原文結(jié)尾刪節(jié)部分)
注釋?zhuān)孩兕?lèi),似。②德,修養(yǎng)。③向,當(dāng)初。④出,顯示。⑤卒,始終。1.“今若是焉”中的“是”,應(yīng)釋為_(kāi)_____________________________。2.課文中用__________________寫(xiě)驢的“形之龐”,用__________________寫(xiě)驢的“聲之宏”,用__________________寫(xiě)驢“出其技”。3.課文寫(xiě)虎,以________________________________________等句子表現(xiàn)“疑”,以_______________________________________等句子表現(xiàn)“畏”,以_________________________________________________等句子表現(xiàn)“取”。4.選段采用的表達(dá)方式為_(kāi)________。5.《黔之驢》這篇寓言的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)性很強(qiáng),從驢被虎吃掉的角度講,本文旨在諷刺_______________________________________,從虎吃掉驢的角度講,本文旨在強(qiáng)調(diào)________________________________________________。對(duì)比閱讀:明萬(wàn)歷年間,宮中有鼠,大與貓等,為害甚劇。遍求民間佳貓捕制之,輒被啖食。適異國(guó)來(lái)貢獅貓,毛白如雪。抱投鼠屋,闔①其扉,潛窺之。貓蹲良久,鼠逡巡②自穴中出,見(jiàn)貓,怒奔欲食之。貓避登幾上,鼠亦登,貓躍下。如此往復(fù),不啻百次。眾咸謂貓怯,以為無(wú)能為者也。既而鼠跳擲漸遲,碩腹似喘,蹲地上少休。貓即疾下,爪掬頂毛,口齕首領(lǐng),輾轉(zhuǎn)爭(zhēng)持,貓聲嗚嗚,鼠聲啾啾。啟扉急視,見(jiàn)鼠首已嚼碎矣。然后知貓向之避,非怯也,待其惰也?!咀⑨尅竣訇H:關(guān)閉。②逡巡:因顧忌而行動(dòng)遲緩的樣子。1.解釋下面句中的加點(diǎn)詞。(4分)(1)虎大駭,遠(yuǎn)遁
遁:
(2)驢不勝怒,蹄之
蹄:
(3)適異國(guó)來(lái)貢獅貓
適:
(4)啟扉急視
啟:
2.翻譯下面的句子。(4分)(1)有好事者船載以入。譯文:
(2)然后知貓向之避,非怯也,待其惰也。譯文:
3.填空。(6分)(1)【甲】文中老虎對(duì)驢的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了這樣的一個(gè)過(guò)程:從“
”到“覺(jué)無(wú)異能者”,最后認(rèn)為“
”?!疽摇课闹小?/p>
,
”這句話(huà)可見(jiàn)鼠害之重。(用文段中的原句填空,4分)(2)甲乙兩文都沒(méi)寫(xiě)了動(dòng)物斗爭(zhēng)的過(guò)程,但描寫(xiě)的方法不盡相同:【甲】文側(cè)重對(duì)虎的
描寫(xiě);【乙】文側(cè)重對(duì)貓的
描寫(xiě)。4.從驢或貓的身上你得到了說(shuō)明啟示?(3分)
《黔之驢》基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)答案1、(1)《臨江之麋》《永某氏之鼠》(2)子厚,唐,柳河?xùn)|,韓柳唐宋八大家2、(1)hàozài(2)hàidùn(3)xiáyǐ(4)liánghǎn3、(1)隱藏,躲藏;偷看(2)小心謹(jǐn)慎;不(3)漸漸;更加(4)將要;咬4、(1)同“只”,只,僅僅;(2)以:連詞,相當(dāng)于“而”介詞,把;然:表示事物的狀態(tài),相當(dāng)于“……的樣子”表示轉(zhuǎn)折,然而,但是之:助詞,的代詞,它,指驢代詞,這件事(3)因古義:于是今義:常用于因果關(guān)系的連詞去古義:離開(kāi)今義:常用于從某處去某處(4)船:名詞作狀語(yǔ),用船蹄:名詞作動(dòng)詞,用蹄子踢5、略6、(1)至/則無(wú)可用(2)以為/且噬己也(3)覺(jué)/無(wú)異能者7、龐然大物黔驢技窮示例:狐假虎威虎視眈眈虎頭蛇尾龍騰虎躍……8、害怕驢,又想了解、接近驢。9、略《黔之驢》精讀精練答案1、莫相知以為且噬己也覺(jué)無(wú)異能者終不敢搏2、稍出近之往來(lái)視之又近出前后蕩依沖冒跳踉大口闞3、懼識(shí)吃4、細(xì)心、機(jī)警、機(jī)智、勇敢等5、不要被貌似強(qiáng)大的東西所嚇倒,只要敢于斗爭(zhēng),勇于斗爭(zhēng),一定能獲得勝利。6、龐然大物一鳴蹄之7、愚蠢無(wú)能,外強(qiáng)中干8、外強(qiáng)中干,沒(méi)有真本領(lǐng)的人,必然落得可悲的下場(chǎng)。9、包括人在內(nèi)的所有生命都要在競(jìng)爭(zhēng)中明確:自己欲立于不敗之地,當(dāng)勤學(xué)苦練真本領(lǐng)。(意至即可)10、諷刺當(dāng)時(shí)無(wú)德無(wú)能而官高位顯、仗勢(shì)欺人卻又外強(qiáng)中干的統(tǒng)治集團(tuán)中的某些上層人物。(意對(duì)即可)<永某氏之鼠>答案(1)略(2)1.他認(rèn)為他出生的那一年是子(鼠)年,老鼠就是子年的神,因此非常愛(ài)護(hù)老鼠2.大白天,老鼠成群結(jié)隊(duì)和人在一起活動(dòng),到了夜晚,啃東西,咬東西,打打鬧鬧3.你們認(rèn)為這樣吃飽喝足并且沒(méi)有災(zāi)害的日子是可以永恒持久的嗎?(3)嗚呼!彼以其飽食無(wú)禍為可恒也哉?。?)1:凡是害人的東西,即使一時(shí)可以找到"保護(hù)傘",但這種庇護(hù)是不可能長(zhǎng)久的,最終還是沒(méi)有好下場(chǎng)。2:對(duì)待那些壞人/事,決不能姑息、妥協(xié),要勇于面對(duì)、堅(jiān)決予以打擊,更不能非常禁忌迷信。決不能任由他們胡作非為。暗喻小人得志雖能?chē)虖堃粫r(shí),卻不能長(zhǎng)久。依仗權(quán)勢(shì)的小人會(huì)遭到徹底被消滅的下場(chǎng)。<永某氏之鼠>翻譯:永州有個(gè)人,畏懼犯日忌,禁忌迷信非常多。他認(rèn)為自己出生的那年是個(gè)子年,子年屬鼠,老鼠就是子年的神,因此非常愛(ài)護(hù)老鼠,家里不許養(yǎng)貓養(yǎng)狗,禁止仆人撲打老鼠;家里的倉(cāng)庫(kù)、廚房,都任憑老鼠隨便進(jìn)出吃喝,他一點(diǎn)也不過(guò)問(wèn)。這么一來(lái),老鼠們就你轉(zhuǎn)告我,我轉(zhuǎn)告你,別的地方的老鼠也都來(lái)到他家里,大吃大喝也沒(méi)有任何災(zāi)禍。這個(gè)人家里沒(méi)有一樣完整的東西,衣柜里沒(méi)有一件完好的衣服;凡是吃的喝的東西,都是老鼠吃剩下的。大白天,老鼠常常和人在一起活動(dòng),到了夜晚,啃東西,咬東西,打打鬧鬧,發(fā)出的聲音千奇百怪,鬧得人睡不成覺(jué),他始終不感到討厭。過(guò)了幾年,這個(gè)人搬到別的州去了。以后搬進(jìn)來(lái)另外一家人,但老鼠依舊鬧得還像過(guò)去一樣兇。新搬來(lái)的人說(shuō):"這群見(jiàn)不得人的東西,偷竊打鬧如此厲害,究竟是怎么弄到這個(gè)程度的呢?"便借來(lái)了五六只貓,關(guān)閉上大門(mén),撤除磚瓦用水澆灌老鼠洞,獎(jiǎng)勵(lì)仆人到處搜尋追捕,殺死的老鼠堆得跟山丘一樣,老鼠的尸體被扔在偏僻的地方,臭味好幾個(gè)月后才散去。唉!這些老鼠以為那種吃飽喝足而又無(wú)災(zāi)無(wú)禍的日子可以永遠(yuǎn)過(guò)下去呢!《臨江之麋》答案:(1)飼養(yǎng)流口水那,那個(gè)的確態(tài)度親近而不莊重舔跑明白(2)1、狗害怕主人,于是和鹿玩耍,和鹿十分友善,但時(shí)常地舔自己的嘴唇2、一起把它吃掉,路上一片狼藉。3、鹿到死也不明白自己死的原因。(3)恃恐而驕人最終沒(méi)有好下場(chǎng)《臨江之麋》翻譯:臨江有個(gè)人,打獵時(shí)捉到一只小鹿,把它帶回家飼養(yǎng)。
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