光的折射光的折射1光在的介質(zhì)中是沿直線(xiàn)傳播的同種均勻下一頁(yè)光在的介質(zhì)中是同種均勻下一2一筆“三折”一筆“三折”3看起來(lái)向上彎折筷子怎么折斷了呢？看起來(lái)向上彎折筷子怎么折斷了呢？4一、光的折射定義:

光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì),傳播方向會(huì)發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫做光的折射。一、光的折射定義:5畫(huà)一畫(huà)根據(jù)光斑位置的變化，你能畫(huà)出光從空氣斜射入水中時(shí)的傳播路徑嗎？畫(huà)一畫(huà)根據(jù)光斑位置的變化，你能畫(huà)出光從空61、“手和腦在一塊干是創(chuàng)造教育的開(kāi)始，手腦雙全是創(chuàng)造教育的目的。”2、一切真理要由學(xué)生自己獲得，或由他們重新發(fā)現(xiàn)，至少由他們重建。3、反思自我時(shí)展示了勇氣，自我反思是一切思想的源泉。4、好的教師是讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理，而不只是傳授知識(shí)。5、數(shù)學(xué)教學(xué)要“淡化形式，注重實(shí)質(zhì).6、“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞”。四月2411:34下午4月-2423:34April1,20247、“教師必須懂得什么該講，什么該留著不講，不該講的東西就好比是學(xué)生思維的器，馬上使學(xué)生在思維中出現(xiàn)問(wèn)題?！薄坝^察是思考和識(shí)記之母?！?024/4/123:34:5923:34:5901April20248、普通的教師告訴學(xué)生做什么，稱(chēng)職的教師向?qū)W生解釋怎么做，出色的教師示范給學(xué)生，最優(yōu)秀的教師激勵(lì)學(xué)生。11:34:59下午11:34下午23:34:594月-24

1、“手和腦在一塊干是創(chuàng)造教育的開(kāi)始，手腦雙全是創(chuàng)造教育的目7光從空氣斜射入水中,傳播方向怎樣偏折?αγAOBNN/空氣水入射光線(xiàn)與光的折射有關(guān)的幾個(gè)術(shù)語(yǔ)AO折射光線(xiàn)OB法線(xiàn)NN/入射角折射角∠α∠γ光從空氣斜射入水中,傳播方向怎樣偏折?αγAOBNN/空氣水8實(shí)驗(yàn)（演示實(shí)驗(yàn)：觀察光射入玻璃時(shí)的折射現(xiàn)象，得出規(guī)律。）實(shí)驗(yàn)9光的折射：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫做光的折射。退出下一頁(yè)光的折射：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介退出下一頁(yè)10結(jié)論結(jié)論11關(guān)于光的折射現(xiàn)象，同學(xué)們還有其他疑惑和猜想嗎？αγ空氣水AO折射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法線(xiàn)在同一平面內(nèi)；折射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)分居法線(xiàn)兩側(cè)；當(dāng)光從空氣斜射入水中時(shí)，折射光線(xiàn)向法線(xiàn)方向偏折，即折射角小于入射角。關(guān)于光的折射現(xiàn)象，同學(xué)們還有其他疑惑和12折射光路是可逆的光從水中射入空氣,光路會(huì)怎樣呢?折射光路是可逆的光從水中射入空氣,光路會(huì)怎樣呢?13空氣水αγAOB空氣水當(dāng)光從空氣斜射入水中,折射光線(xiàn)向法線(xiàn)方向偏折。光從水中斜射入空氣,傳播方向怎樣偏折?光從水中斜射入空氣,折射光線(xiàn)偏離法線(xiàn)?？諝馑獯怪鄙淙胨袝r(shí),傳播方向不變。入射角增大時(shí)，折射角也隨之增大?？諝馑力肁OB空氣水當(dāng)光從空氣斜射入水中,折射光線(xiàn)向法線(xiàn)方14二、光的折射規(guī)律小結(jié)1.折射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法線(xiàn)在同一平面內(nèi)。4.折射角隨入射角增大而增大,反之同時(shí)減小。3.當(dāng)光從空氣斜射入其他介質(zhì)中時(shí)，折射角小于入射角；當(dāng)光從其他介質(zhì)斜射入空氣中時(shí)，折射角大于入射角。2.折射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)分居法線(xiàn)兩側(cè)。(三線(xiàn)共面)(法線(xiàn)居中)(空中角大)(同增同減)二、光的折射規(guī)律小結(jié)1.折射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法線(xiàn)在同一平面15折射規(guī)律三線(xiàn)共面，法線(xiàn)居中間，兩角不相等，空氣中角大。折射規(guī)律16折射規(guī)律：

光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時(shí)，折射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)、法線(xiàn)在同一平面內(nèi)；折射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)分居法線(xiàn)兩側(cè)；折射角小于入射角；當(dāng)光線(xiàn)垂直射向介質(zhì)表面時(shí)，傳播方向不改變。主菜單exit折射規(guī)律：

1、光從空氣斜射入水中或其它介質(zhì)中時(shí)，折射光線(xiàn)向法線(xiàn)方向偏折；即折射角小于入射角。

主菜單exit2、當(dāng)光垂直入射時(shí)，傳播方向不變。

3、在折射過(guò)程中，光路是可逆的。折射規(guī)律：主菜單exit折射規(guī)律：主菜單exit2、當(dāng)光垂直17魚(yú)兒在清澈的水里面游動(dòng)，可以看得很清楚。然而，沿著你看見(jiàn)魚(yú)的方向去叉它，卻叉不到。為什么？下一頁(yè)exit魚(yú)兒在清澈的水里面游動(dòng)，可以？下一頁(yè)exit18有經(jīng)驗(yàn)的漁民在叉魚(yú)時(shí),要向看到的魚(yú)的___方投叉,才能叉到魚(yú)。從物理走向生活sS′下有經(jīng)驗(yàn)的漁民在叉魚(yú)時(shí),要向看到的魚(yú)的___方投叉,才能叉到魚(yú)19空氣水S/眼睛受騙

Sexit下一頁(yè)空氣水S/眼睛受騙 Sexit下一頁(yè)20視深度(看到的深度)

小于實(shí)際深度湯姆大叔漫畫(huà)系列視深度(看到的深度)

小于實(shí)際深度湯姆大叔漫畫(huà)系列21所以由于光的折射，池水看起來(lái)比實(shí)際的淺。注意安全！主菜單exit所以由于光的折射，池水看起來(lái)比主菜單exit22池水變淺池水變淺23P′水空氣PABQQ′筷子彎折的解釋這是光從水中進(jìn)入空氣發(fā)生折射來(lái)自P點(diǎn)的光通過(guò)水面折射后折射光線(xiàn)的反向延長(zhǎng)線(xiàn)都經(jīng)過(guò)P的像點(diǎn)P′

P′水空氣PABQQ′筷子彎折的解釋這是光從水中進(jìn)入24筷子變彎問(wèn)題的答案exit

由于光在水和空氣的界面發(fā)生折射的緣故，眼睛是沿直線(xiàn)看事物的，看到的筷子是虛象，是折射光線(xiàn)的反向延長(zhǎng)線(xiàn)的交點(diǎn)。

主菜單筷子變彎問(wèn)題的答案exit由于光在水和空氣的界面發(fā)生25應(yīng)用光的折射規(guī)律完成光路圖：空氣玻璃空氣水空氣玻璃exit主菜單應(yīng)用光的折射規(guī)律完成光路圖：空氣玻璃空氣水空氣玻璃exit主26看水中的硬幣偏高了小實(shí)驗(yàn)：看水中的硬幣偏高了小實(shí)驗(yàn)：27光經(jīng)過(guò)不均勻的大氣時(shí)發(fā)生折射，形成的虛像。海市蜃樓大自然中的折射現(xiàn)象光經(jīng)過(guò)不均勻的大氣時(shí)發(fā)生折射，形成的虛像。海市蜃樓大自然中的28

海市蜃樓是在海面上或山漠上出現(xiàn)的虛幻景像，是一種奇特的景觀。古代的人誤認(rèn)為是蜃（大蛤蜊）吐氣而成，顧叫做蜃景。

我國(guó)首次于1988年6月17日拍攝到了山東省蓬萊市蓬萊閣對(duì)面海面上的海市蜃樓實(shí)況。

2001年春天，在北京天空出現(xiàn)的三日同揮等。下一頁(yè)exit海市蜃樓是在海面上或山漠上出現(xiàn)我29海市蜃樓是：由于空氣疏密不均勻使光線(xiàn)發(fā)生折射造成的。由于空氣疏密發(fā)生變化而折射，逐漸向地面彎曲（如下圖），進(jìn)入觀察者眼中，于是就看到地平線(xiàn)以外的景物了。exit主菜單下一頁(yè)海市蜃樓是：由于空氣疏密不均勻使