34羅倩怡大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃匯報(bào)人:XX時(shí)間：X年X月-1一、前言2二、自我分析3三、職業(yè)分析45四、職業(yè)定位五、計(jì)劃實(shí)施六、評(píng)估調(diào)整7七、結(jié)束語61一、前言一、前言職業(yè)生涯是一個(gè)人在自己的一生中所有與職業(yè)有聯(lián)系的行為與活動(dòng)，以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程。這個(gè)過程曲折而復(fù)雜，充滿了很多的未知性，也是一個(gè)人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現(xiàn)過程作為一名當(dāng)代大學(xué)生，以后是要面對(duì)的是一個(gè)充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會(huì)，我們需要提前為自己做一個(gè)規(guī)劃規(guī)劃自己未來的職業(yè)方向，提高自己各方面的能力，為我們能夠更好的適應(yīng)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)做好職業(yè)規(guī)劃的前提，是要對(duì)自己所處的社會(huì)有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)對(duì)現(xiàn)在的社會(huì)政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境和就業(yè)政策等都應(yīng)該有所了解對(duì)自己的性格特征、職業(yè)興趣等也要深入分析一、前言1只有這樣，才能為自己的將來做出一個(gè)符合實(shí)際的規(guī)劃，當(dāng)我們?cè)诋厴I(yè)走上社會(huì)的時(shí)候，才能更好的適應(yīng)社會(huì)，在這個(gè)社會(huì)上立足繼而才能為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值22二、自我分析二、自我分析(一)職業(yè)興趣對(duì)于任何職業(yè)的認(rèn)識(shí)首先都應(yīng)該從自身的性格出發(fā)，我通過霍蘭德職業(yè)興趣測評(píng)工具對(duì)自己的職業(yè)人格進(jìn)行了測評(píng)，結(jié)果如下個(gè)性認(rèn)真細(xì)致、保守謹(jǐn)慎、責(zé)任感強(qiáng)。做事有條理，喜歡安定本分，兢兢業(yè)業(yè)，奉公守法，尊重權(quán)威和規(guī)章制度；喜歡常規(guī)的，有明確規(guī)則的活動(dòng)性格友善、對(duì)人慷慨、樂于助人，容易與人相處。喜歡傾聽和關(guān)心別人，與人交流溝通，能夠敏銳察覺別人的感受個(gè)性熱情，渴望表現(xiàn)自己，有豐富的想象力和創(chuàng)造力，樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果；喜歡借助文字、聲音、動(dòng)作或色彩來表達(dá)內(nèi)心想法和對(duì)美的感受二、自我分析(二)職業(yè)能力在工作中，做事要求完美，對(duì)自己和他人要求都比較嚴(yán)格，喜歡獨(dú)立思考和創(chuàng)作，不喜受人支配。對(duì)美有敏銳的直覺和獨(dú)特的理解，喜歡從事等藝術(shù)氣息濃厚的工作，并樂于在工作中加入自己的藝術(shù)靈感；喜歡鼓勵(lì)創(chuàng)造和自我表達(dá)、自由自在的工作環(huán)境在工作中重視秩序、工作效率高，踏實(shí)本分、值得信賴。你樂于接受領(lǐng)導(dǎo)，能夠配合他人完成工作，喜歡從事數(shù)字技術(shù)計(jì)算、文書數(shù)據(jù)處理方面的工作，或按照預(yù)先安排好的程序工作，適合注重組織規(guī)劃、條理清晰的工作環(huán)境二、自我分析(三)個(gè)人特質(zhì)性格類型傾向?yàn)?ISFP"(內(nèi)向?qū)嵏星楦兄X)沉靜，友善，敏感和仁慈。欣賞目前和他們周遭所發(fā)生的事情。喜歡有自己的空間，做事又能把握自己的時(shí)間。忠于自己的價(jià)值觀，忠于自己所重視的人。不喜歡爭論和沖突，不會(huì)強(qiáng)迫別人接受自己的意見或價(jià)值觀二、自我分析(四)職業(yè)價(jià)值觀職業(yè)價(jià)值觀—成就感、個(gè)人價(jià)值、人際交往我的職業(yè)價(jià)值觀是在事業(yè)上我看重的是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，所做的事情必須是能夠?qū)⑽业木εc能力融入我所在行業(yè)與我的工作單位所需要的地方，并充分發(fā)揮我交際能力，以此實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值職業(yè)價(jià)值觀對(duì)我們的行動(dòng)起了指導(dǎo)作用，它在我們選擇職業(yè)時(shí)充當(dāng)了一個(gè)必不可少的角色。正確的價(jià)值觀會(huì)引導(dǎo)我們向正確的方向走，并且還會(huì)對(duì)我們的行動(dòng)起積極作用。反而言之，錯(cuò)誤的就會(huì)起誤導(dǎo)作用二、自我分析(五)勝任能力能力優(yōu)勢：做事有邏輯,口才好。有較強(qiáng)模仿力和學(xué)習(xí)力。執(zhí)行力較強(qiáng)，配合度很好，能主動(dòng)協(xié)調(diào)其他同學(xué)的工作，并能按時(shí)高效完成學(xué)生工作任務(wù)能力弱勢：溝通能力有待提高，要敢于表達(dá)自己的想法。應(yīng)急能力有待加強(qiáng)，有時(shí)會(huì)力不從心，不夠大膽在人前表現(xiàn)自己二、自我分析(六)自我分析小結(jié)根據(jù)以上的分析和總結(jié)，我在很大程度上重新認(rèn)識(shí)了自己。我有很多優(yōu)點(diǎn)，也有很多缺點(diǎn)。好的開頭就等于成功的一半。在今后的生活中，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和提高，彌補(bǔ)自己的不足，鞏固自己的優(yōu)勢，讓自己在未來有更大的發(fā)展3三、職業(yè)分析三、職業(yè)分析2.1家庭環(huán)境分析我的家庭環(huán)境良好，從小父母都支持我自己的決定，并且會(huì)幫助我分析具體情況。他們本身的文化水平不是很高，所以把愿望更多的寄予在了我的身上，希望我能夠接受到良好的教育，他們希望我能夠找到適合自己發(fā)展的人生路三、職業(yè)分析2.2社會(huì)環(huán)境分析隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們教育觀念的提升，國民受教育程度呈現(xiàn)一個(gè)上升的趨勢。有調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，全國2023屆畢業(yè)生數(shù)量已達(dá)到1158萬人，同比增加82萬人，畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)歷史新高。面對(duì)就業(yè)問題，我們學(xué)生應(yīng)該做的，就是要不斷的提升自己的綜合能力，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提升專業(yè)技能修養(yǎng)，從而具備良好的適應(yīng)社會(huì)的能力三、職業(yè)分析2.3職業(yè)環(huán)境分析目標(biāo)職業(yè)：中級(jí)會(huì)計(jì)師行業(yè)前景：會(huì)計(jì)是一個(gè)非常講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技巧的職業(yè)，它的入職門檻相對(duì)較低，難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展，就要注意在工作中積累經(jīng)不斷提高專素質(zhì)和專業(yè)技巧，開拓自己的知識(shí)面三、職業(yè)分析12崗位職責(zé)：1.獨(dú)立完成全盤財(cái)務(wù)的處理的能力，熟悉財(cái)務(wù)處理能力；2.負(fù)責(zé)日常領(lǐng)購并開具發(fā)票，日常錄入記賬憑證；3.計(jì)算繳納社保、各類稅費(fèi)及涉稅事項(xiàng)的申報(bào)工作，規(guī)避企業(yè)涉稅風(fēng)險(xiǎn)，依法納稅；4.負(fù)責(zé)日常費(fèi)用報(bào)銷單據(jù)的審核，工資核算，與各公司行政出納做好賬務(wù)對(duì)接工作；5.定期做好會(huì)計(jì)檔案整理、歸檔保管工作01.任職資格：初級(jí)會(huì)計(jì)要求高中畢業(yè)及以上學(xué)歷；中級(jí)會(huì)計(jì)要求取得大學(xué)?？茖W(xué)歷，從事會(huì)計(jì)工作滿五年；取得大學(xué)本科學(xué)歷，從事會(huì)計(jì)工作滿四年02.三、職業(yè)分析2.4職業(yè)分析小結(jié)職業(yè)特質(zhì)與現(xiàn)實(shí)中的我大體吻合，我希望自己能成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師，做好我的本職工作。高等會(huì)計(jì)人才成為市場上搶手貨，就業(yè)現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃職業(yè)特質(zhì)與現(xiàn)實(shí)中的我大體吻合，我希望自己能成為一名優(yōu)秀三、職業(yè)分析職業(yè)特質(zhì)與現(xiàn)實(shí)中的我大體吻合，我希望自己能成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師，做好我的本職工作。高等會(huì)計(jì)人才成為市場上搶手貨，就業(yè)現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃的會(huì)計(jì)師，做好我的本職工作。高等會(huì)計(jì)人才成為市場上搶手貨，就業(yè)現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃三、職業(yè)分析職業(yè)特質(zhì)與現(xiàn)實(shí)中的我大體吻合，我希望自己能成為一名優(yōu)秀12的會(huì)計(jì)師，做好我的本職工作。高等會(huì)計(jì)人才成為市場上搶手貨，就業(yè)現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃4四、職業(yè)定位四、職業(yè)定位3.1

SWOT分析3.2職業(yè)目標(biāo)職業(yè)目標(biāo)：將來從事會(huì)計(jì)職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略：進(jìn)入私企，從事會(huì)計(jì)的工作職業(yè)發(fā)展路線：走財(cái)務(wù)管理路線5五、計(jì)劃實(shí)施五、計(jì)劃實(shí)施4.1職業(yè)目標(biāo)的分解與組合五、計(jì)劃實(shí)施4.2大學(xué)生涯行動(dòng)計(jì)劃大二：通過初級(jí)會(huì)計(jì)資格證書考試。努力學(xué)習(xí)，可以參加有關(guān)專業(yè)相聯(lián)系的社會(huì)實(shí)踐大三：找到適合的實(shí)習(xí)崗位。在實(shí)習(xí)中運(yùn)用和鞏固在學(xué)校所學(xué)知識(shí)，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為個(gè)人能力。提高職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，認(rèn)真完善簡歷，多參加校內(nèi)外的招聘活動(dòng)，簽約好的工作單位6六、評(píng)估調(diào)整六、評(píng)估調(diào)整5.1評(píng)估的內(nèi)容職業(yè)目標(biāo)評(píng)估(是否需要重新選擇職業(yè)？)假如一直不能達(dá)到該目標(biāo)的要求，那么我將根據(jù)當(dāng)時(shí)情況調(diào)整職業(yè)路徑評(píng)估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當(dāng)我在會(huì)計(jì)行業(yè)一直停滯不前，或遇到不可抗拒的因素導(dǎo)致無法繼續(xù)完成該目標(biāo)，我將選擇創(chuàng)業(yè)這個(gè)方向進(jìn)行發(fā)展六、評(píng)估調(diào)整實(shí)施策略評(píng)估(是否需要改變行動(dòng)策略？)如果在預(yù)計(jì)期限內(nèi)沒有達(dá)到自己的要求，那么我會(huì)分析沒有達(dá)到的原因，實(shí)時(shí)調(diào)整，盡量從各方面改進(jìn)，來達(dá)到自己的要求其它因素評(píng)估(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及基于、意外的及時(shí)評(píng)估)如果因?yàn)樯眢w問題，導(dǎo)致無法繼續(xù)進(jìn)行會(huì)計(jì)工作，我會(huì)考慮辭職，養(yǎng)好身體后再做打算六、評(píng)估調(diào)整x如果因?yàn)榧彝栴}，我會(huì)綜合考慮，看事情的輕重緩急，從而來確定是否離職或者換行業(yè)如果因?yàn)榻?jīng)濟(jì)狀況問題，是我的第一位考慮因素，如果有更好的經(jīng)濟(jì)條件，我會(huì)選擇好的一方六、評(píng)估調(diào)整5.2評(píng)估的時(shí)間在校期間：每半年進(jìn)行評(píng)估工作期間：每一年進(jìn)行評(píng)估突發(fā)情況：隨時(shí)進(jìn)行評(píng)估六、評(píng)估調(diào)整5.3評(píng)估的原則在實(shí)現(xiàn)自己計(jì)劃的過程中，必不可少的會(huì)因?yàn)橐恍┎槐匾氖虑閺亩淖兞俗约旱挠?jì)劃。要按照自己的實(shí)際情況，針對(duì)出現(xiàn)問題的方面進(jìn)行調(diào)整，避免主觀或者沒有原因的隨意調(diào)整。因時(shí)而動(dòng)，隨機(jī)應(yīng)變。我相信，只要付出一定就會(huì)有回報(bào)的7七、結(jié)束語七、結(jié)束語一個(gè)不能靠自己的能力去創(chuàng)造未來、改變自己命運(yùn)的人，是可惜的，也是不幸的面對(duì)困難，與其消極被動(dòng)的承受，不如積極樂觀的應(yīng)對(duì)職業(yè)規(guī)劃是大學(xué)生人生規(guī)劃的第一步，也是實(shí)現(xiàn)人生理想的基礎(chǔ)我們必須認(rèn)識(shí)到，我們自己能做什么、要做什么、怎么去做為自己的人生繪制