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文檔簡介
美蘇爭霸美蘇爭霸1第23課兩極對峙格局的形成第23課兩極對峙格局的形成2課程標準:了解美蘇兩極對峙格局的形成;認識美蘇“冷戰(zhàn)”對二戰(zhàn)后國際關系發(fā)展的影響。重難點:1.重點:兩極格局的形成;“冷戰(zhàn)”對國際關系的具體影響。2.難點:“冷戰(zhàn)”對國際局勢的影響。課程標準:3
閱讀課本P105-109,完成自主學習能力測評自主學習精梳理,填空部分,并思考下列問題:1.冷戰(zhàn)的原因、時間和開始標志;2.兩極對峙格局形成的標志;3.完成表格:兩大陣營對峙的表現國家美國蘇聯政治
經濟
軍事
杜魯門主義共產黨工人情報局馬歇爾計劃經濟互助委員會北大西洋公約組織華沙條約組織閱讀課本P105-109,完成自主學習能力測評4材料一:飽受戰(zhàn)爭之苦的西歐,滿目瘡痍?!珖S有一半停工?!鳉W其它國家也出現了經濟崩潰的跡象?!妒澜缡?現代史編》材料二:1945年美國實力之強,……只能用“非一般”一詞來形容?!绹鴩裆a總值…增至1945年的1350億美元;……世界一半以上的制造業(yè)生產量是由美國承擔的……?!猍美]保羅·肯尼迪《大國的興衰》材料三:戰(zhàn)爭結束時蘇聯的軍事實力和國際聲望都空前提高了。……擁有坦克、自行火炮12900輛,飛機15500架,汽車60萬輛。而這些技術裝備都是蘇聯自行設計生產的,…… ——王春良等主編《世界現代史》西歐的衰落美國成為資本主義世界經濟和軍事頭號強國蘇聯實力增強二戰(zhàn)后世界主要國家的力量對比材料一:飽受戰(zhàn)爭之苦的西歐,滿目瘡痍?!珖?材料一
這次戰(zhàn)爭和過去不同了:無論誰占領了土地,也就在那里強加它自己的社會制度。不可能有別的情況。
——斯大林材料二
吾國因擁有道義、政治、經濟及軍事各方面之力量,固自然負有領導國際社會之責任,且隨之亦有領導國際社會之機會。吾國為本身之最大利益以及為和平與人道計,對于此種責任,不能畏縮,不應畏縮,且在事實上亦未畏縮。
——羅斯福(1944年)蘇聯擴展自己勢力范圍的意圖美國稱霸世界的意圖材料一這次戰(zhàn)爭和過去不同了:無論誰占領了土地,也就在61.原因一、從盟國到對手戰(zhàn)后美蘇關系惡化世界主要國家力量發(fā)生了重大變化d)美蘇社會制度和意識形態(tài)的不同。(根本原因)c)美國確立了稱霸全球的戰(zhàn)略,把蘇聯看成稱霸的障礙,企圖遏制蘇聯。而蘇聯也想擴大自己在世界上的影響。1.原因一、從盟國到對手戰(zhàn)后美蘇關系惡化世界主要國家力量發(fā)生7
美國歷史學家杰里?本特利指出:當1945年同盟國擊敗軸心國,摧毀德意志帝國和日本帝國時,隨著另一場戰(zhàn)爭的開始,世界不得不重建?!爸亟ㄊ澜纭钡闹饕蚴牵ǎ〢.戰(zhàn)后歐洲力圖重建其中心地位
B.亞非拉民族解放斗爭掀起高潮C.戰(zhàn)后新的經濟體系形成刺激了貿易競爭D.美蘇在國家利益和社會制度上的矛盾加劇D練一練美國歷史學家杰里?本特利指出:當1945年同盟國擊敗8雅爾塔體系是指二戰(zhàn)后,世界大國按照雅爾塔等國際會議確立的基本原則,重新劃分世界版圖和勢力范圍而建立起的新的國際關系格局。
實質:美蘇兩分天下1.奠基二、美蘇對峙的過程雅爾塔體制奠定了戰(zhàn)后兩極世界格局的框架——以美蘇為主導的國際關系新體系雅爾塔體系是指二戰(zhàn)后,世界大國按照雅爾塔等國際會議確立的基本92.“冷戰(zhàn)”信號:不久剛被盟國的勝利所照亮的大地,已經罩上了陰影。沒有人知道,蘇俄和它的共產主義組織打算在最近的將來干些什么,以及它們擴張和傳教傾向的止境在哪里……
──丘吉爾《富爾頓演說》1946年3月,丘吉爾“鐵幕”演說呼吁西方國家共同抵制蘇聯及社會主義國家。2.“冷戰(zhàn)”信號:不久剛被盟國的勝利所照亮的大地,已103.“冷戰(zhàn)”形成:杜魯門主義1947年3月,美國總統(tǒng)杜魯門提出,要以“遏制共產主義”作為國家意識形態(tài)和對外政策的指導思想。標志著美蘇“冷戰(zhàn)”的開始。蘇聯:共產黨工人情報局政治上:美國:杜魯門主義3.“冷戰(zhàn)”形成:杜魯門主義1947年3月,美國總統(tǒng)杜魯門提111947年美國國務卿馬歇爾提出“歐洲復興計劃”。從1948年到1950年,共有16個國家(基本為西歐國家)接受了美國130多億美元的援助,其中90%是贈予,10%是貸款,因此丘吉爾把“馬歇爾計劃”稱為“人類歷史上最慷慨的舉動”。思考:“馬歇爾計劃”目的是什么?復興歐洲經濟,穩(wěn)定資本主義秩序控制西歐,遏制蘇聯1947年美國國務卿馬歇爾提出“歐洲復興計劃”12
為了與西方咄咄逼人的經濟封鎖和遏制政策相抗衡,1949年1月,在莫斯科舉行的經濟會議上協議成立經濟互助委員會(簡稱經互會)。經互會的宗旨是,通過經濟互助、技術合作和交流經驗,促進會員國的經濟發(fā)展。經濟上:美國:實施“馬歇爾計劃”蘇聯:經濟互助委員會為了與西方咄咄逼人的經濟封鎖和遏制政策相抗衡,19413軍事上:美國:1949年,成立北約蘇聯:1955年,成立華約影響:標志著以美、蘇為核心的兩極對峙格局的形成。軍事上:影響:標志著以美、蘇為核心的兩極對峙格局的形成。14國家美國蘇聯政治
杜魯門主義
共產黨工人情報局經濟
馬歇爾計劃
經濟互助委員會軍事
北大西洋公約組織
華沙條約組織對峙:國家美國蘇聯政治杜魯門主義共產黨工人情報局經濟馬15思考:冷戰(zhàn)期間國際局勢有哪些持續(xù)緊張的表現?思考:冷戰(zhàn)期間國際局勢有哪些持續(xù)緊張的表現?16國際局勢的持續(xù)緊張的表現:1.德國的分裂:“聯邦德國”、“民主德國”2.朝鮮分裂:大韓民國朝鮮民主主義人民共和國國際局勢的持續(xù)緊張的表現:1.德國的分裂:“聯邦德國”、“民171.朝鮮戰(zhàn)爭:爆發(fā):1950年。結果:1953年美國被迫簽訂停戰(zhàn)協定2.越南戰(zhàn)爭:爆發(fā):1961年。結果:美國被迫于1973年撤出越南。局部熱戰(zhàn)1.朝鮮戰(zhàn)爭:2.越南戰(zhàn)爭:局部熱戰(zhàn)183.古巴導彈危機原因:1962年蘇聯將導彈運進古巴。結果:蘇聯撤走導彈蘇聯撤走導彈說明了什么?3.古巴導彈危機原因:1962年蘇聯將導彈運進古巴。結果:蘇19國家核導彈洲際彈道導彈潛射彈道導彈遠程轟炸機美國1000294144600蘇聯3007501901962年美蘇核力量比較戰(zhàn)略優(yōu)勢在美國USA
USSR12國家核導彈洲際彈道導彈潛射彈道導彈遠程轟炸機美國10002920議一議:冷戰(zhàn)對國際關系有什么影響?議一議:冷戰(zhàn)對國際關系有什么影響?21消極影響1.不利于國際經濟的良性發(fā)展2.使世界處于核戰(zhàn)爭的威脅下,國際關系惡化3.加劇了世界的緊張局勢,形成全面冷戰(zhàn)和局部熱戰(zhàn)的局面。冷戰(zhàn)對國際關系的影響消極影響1.不利于國際經濟的良性發(fā)展冷戰(zhàn)對國際關系的影響22兩大集團勢均力敵,避免新的世界大戰(zhàn)爆發(fā)軍備競爭,客觀上促進了科技的進步。促使不同社會制度的國家進行改革。面對美蘇兩極對峙局面,亞非拉發(fā)展中國家組成不結盟運動,并逐步發(fā)展壯大,第三世界由此崛起。積極影響兩大集團勢均力敵,避免新的世界大戰(zhàn)爆發(fā)積極影響23爭奪霸權不利于世界的和平與發(fā)展;要堅決反對霸權主義和強權政治;努力學習,報效祖國。面對少數大國控制世界所帶來的影響,我們該怎么做?爭奪霸權不利于世界的和平與發(fā)展;面對少數大國控制世界所帶來的24兩極世界的形成原因美的稱霸戰(zhàn)略,蘇德不甘落后對峙影響美國蘇聯政治杜魯門主義幫助東歐建立無產階級政權經濟馬歇爾計劃經互會軍事北約華約威脅世界和平維護了世界和平:避免了新的世界大戰(zhàn),客觀上促進科技發(fā)展。冷戰(zhàn):熱戰(zhàn):古巴導彈危機(冷戰(zhàn)高潮)朝鮮戰(zhàn)爭、越南戰(zhàn)爭戰(zhàn)后各國實力對比變化課堂小結美蘇社會制度和意識形態(tài)的不同兩極世界的形成原因美的稱霸戰(zhàn)略,蘇德不甘落后對峙影響美國蘇聯25
1.下列事件發(fā)生的先后順序是()①杜魯門主義②馬歇爾計劃的實施③丘吉爾發(fā)表鐵幕演說④北大西洋公約組織的建立⑤華沙條約組織的成立A.①②③⑤④B.③②④①⑤
C.③①②④⑤D.③④②①⑤練一練C1.下列事件發(fā)生的先后順序是()練一練C262.有學者認為,由于受到國內政策的壓力,美國的戰(zhàn)爭決策者并沒有太多選擇,而斯大林則是大權獨攬,利欲熏心,絕對要保證蘇聯的安全。該學者的觀點說明()A.冷戰(zhàn)格局出現的必然性B.冷戰(zhàn)維護了戰(zhàn)后世畀和平C.冷戰(zhàn)格局由單方面造成D.爆發(fā)小規(guī)模戰(zhàn)爭的可能性A2.有學者認為,由于受到國內政策的壓力,美國的戰(zhàn)爭決策者并沒27課后練習必做題:《自主學習能力測評》P104-105,選擇題1-6選做題:《課時作業(yè)》P151,第8題課后練習必做題:《自主學習能力測評》P104-105,選擇題2810、成功需要付出代價,不成功需要付出更高的代價。5.生命只有一次,不管你怎么綻放,總會有人質疑。所以做好自己,開心就好!4、信心來自于實力,實力來自于勤奮。31、在觀察的領域中,機遇只有偏愛那種有準備的頭腦。4、生活的激流已經涌現到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布。3.人生就像是坐著公車旅行,我們可以不必在乎車會停在哪兒,要在乎的是經過的景色和看這些景色時的心情。17、一種美德的幼芽、蓓蕾,這是最寶貴的美德,是一切道德之母,這就是謙遜;有了這種美德我們會其樂無窮。6、悲觀些看成功,樂觀些看失敗;輕松些看自己,寬容些看別人;理智些看問題,純真些看人生。2、理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。6.就這樣遭遇青春,就這樣擁有青春,或許有一天,也就這樣一個人走過青春,青春是純美而短暫的,沒有人可以拖著青春的尾巴過一輩子。只是現在遭遇青春時我們有些激動罷了。期待著想象中的花季盛開,經歷青春的時候,我們哭著、笑著、燦爛著、張揚著、美麗著,也哀愁著、體驗著、感動著、慢慢長大著。7、你既然認準一條道路,何必去打聽要走多久。6、空談家用空談來裝飾自己,實干家用實干去創(chuàng)造業(yè)績。15、在人生的路上,將血一滴一滴地滴過去,去飼別人。雖自覺漸漸瘦弱,也以為快活。11、時間是個常數,但也是個變數。勤奮的人無窮多,懶惰的人無窮少。8.天空吸引
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