小班安全教育《危險(xiǎn)的東西不要碰》教案匯報(bào)人：2024-01-25課程介紹與目標(biāo)危險(xiǎn)物品識(shí)別與分類危險(xiǎn)物品危害及后果安全操作規(guī)范與注意事項(xiàng)家庭安全教育與家長(zhǎng)責(zé)任總結(jié)回顧與拓展延伸contents目錄01課程介紹與目標(biāo)0102教案背景通過生動(dòng)有趣的故事、游戲等形式，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。針對(duì)小班幼兒好奇心強(qiáng)、對(duì)危險(xiǎn)認(rèn)知不足的特點(diǎn)設(shè)計(jì)。使幼兒能夠識(shí)別生活中常見的危險(xiǎn)物品和場(chǎng)景。知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)培養(yǎng)幼兒遇到危險(xiǎn)時(shí)的自我保護(hù)意識(shí)和能力。增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，形成對(duì)安全行為的積極態(tài)度。030201教學(xué)目標(biāo)危險(xiǎn)物品的認(rèn)知、危險(xiǎn)行為的識(shí)別與避免、自我保護(hù)的方法。教學(xué)內(nèi)容故事導(dǎo)入、游戲互動(dòng)、角色扮演、實(shí)踐操作等。教學(xué)方法教學(xué)內(nèi)容與方法02危險(xiǎn)物品識(shí)別與分類危險(xiǎn)物品是指那些由于本身的物理、化學(xué)性質(zhì)，在特定條件下可能對(duì)人體、動(dòng)植物、環(huán)境造成傷害或損害的物品。危險(xiǎn)物品通常根據(jù)其性質(zhì)被分為易燃、易爆、有毒、有害、腐蝕性等幾大類。危險(xiǎn)物品定義及分類分類定義如汽油、酒精、油漆等，這些物品容易燃燒，一旦遇到火源可能引發(fā)火災(zāi)。易燃物品如硫酸、鹽酸等強(qiáng)酸強(qiáng)堿，這些物品具有強(qiáng)烈的腐蝕性，接觸皮膚或眼睛會(huì)造成嚴(yán)重傷害。腐蝕性物品如鞭炮、火藥等，這類物品在受到撞擊或高溫時(shí)可能發(fā)生爆炸。易爆物品如農(nóng)藥、殺蟲劑、清潔劑等，這些物品含有對(duì)人體有害的化學(xué)物質(zhì)，誤食或接觸可能導(dǎo)致中毒。有毒物品如廢電池、過期藥品等，這些物品處理不當(dāng)會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。有害物品0201030405生活中常見危險(xiǎn)物品舉例危險(xiǎn)物品通常會(huì)在包裝上標(biāo)有警示標(biāo)志和說明，仔細(xì)閱讀標(biāo)簽可以了解物品的性質(zhì)和潛在危險(xiǎn)。查看標(biāo)簽對(duì)于不確定的物品，可以向家長(zhǎng)、老師或?qū)I(yè)人士詢問，了解物品的安全使用方法和注意事項(xiàng)。詢問他人通過安全教育課程或相關(guān)書籍學(xué)習(xí)如何識(shí)別和處理危險(xiǎn)物品，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。學(xué)習(xí)安全知識(shí)如何識(shí)別危險(xiǎn)物品03危險(xiǎn)物品危害及后果

危險(xiǎn)物品對(duì)人體傷害化學(xué)物品燒傷如強(qiáng)酸、強(qiáng)堿等，一旦接觸皮膚或眼睛，可能導(dǎo)致嚴(yán)重?zé)齻?。有毒物質(zhì)中毒如誤食有毒化學(xué)物質(zhì)，可能導(dǎo)致中毒，出現(xiàn)惡心、嘔吐、昏迷等癥狀。物理傷害尖銳物品可能劃傷皮膚，重物可能砸傷身體。有毒化學(xué)物質(zhì)可能污染土壤、水源和空氣，對(duì)生態(tài)環(huán)境造成長(zhǎng)期影響?；瘜W(xué)污染易燃易爆物品處理不當(dāng)可能引發(fā)火災(zāi)或爆炸，對(duì)周圍環(huán)境造成破壞?；馂?zāi)和爆炸某些危險(xiǎn)物品可能對(duì)動(dòng)植物生長(zhǎng)產(chǎn)生不良影響，破壞生態(tài)平衡。生物危害危險(xiǎn)物品對(duì)環(huán)境破壞學(xué)校事故在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所，誤觸危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)用品可能引發(fā)火災(zāi)、爆炸等事故。家庭事故在家中誤觸危險(xiǎn)物品，如清潔劑、藥品等，可能導(dǎo)致家庭成員受傷。公共場(chǎng)所事故在公共場(chǎng)所如工廠、倉庫等，誤觸危險(xiǎn)物品可能引發(fā)大規(guī)模的安全事故。誤觸危險(xiǎn)物品可能引發(fā)事故04安全操作規(guī)范與注意事項(xiàng)123教育孩子在使用剪刀時(shí)，刀刃不朝向自己或他人，使用完畢后及時(shí)歸位。剪刀使用安全告知孩子不要含在嘴里或?qū)χ藫]舞，避免刺傷。鉛筆、畫筆等尖銳物品確保玩具沒有尖銳邊角或易脫落小部件，以防誤吞或劃傷。玩具安全使用工具時(shí)安全操作規(guī)范意外割傷教孩子立即報(bào)告老師，并用干凈的水清洗傷口，用干凈的布包扎止血。異物入眼教育孩子不要揉眼睛，應(yīng)立即告訴老師，用清水沖洗眼睛。燙傷或燒傷迅速將受傷部位浸入冷水中，或用冷水沖洗，降低皮膚溫度，然后及時(shí)就醫(yī)。遇到突發(fā)情況時(shí)應(yīng)急處理措施認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)學(xué)會(huì)拒絕安全演練家園共育培養(yǎng)孩子自我保護(hù)意識(shí)和能力01020304通過故事、圖片等形式讓孩子了解哪些物品和行為是危險(xiǎn)的。教育孩子對(duì)于不安全的行為或物品，要勇敢地說“不”，并及時(shí)告訴老師或家長(zhǎng)。定期組織安全演練，讓孩子在實(shí)際操作中掌握安全知識(shí)和應(yīng)急處理能力。鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中同步進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和能力。05家庭安全教育與家長(zhǎng)責(zé)任家長(zhǎng)應(yīng)以身作則，遵守安全規(guī)則，為孩子樹立正面榜樣。榜樣作用向孩子傳授基本的安全知識(shí)和技能，如識(shí)別危險(xiǎn)物品、遵守交通規(guī)則等。教育者時(shí)刻關(guān)注孩子的行為，確保他們不接觸危險(xiǎn)物品或進(jìn)行危險(xiǎn)活動(dòng)。監(jiān)督者家長(zhǎng)在孩子安全教育中的角色家庭環(huán)境中潛在危險(xiǎn)因素排查剪刀、刀具等應(yīng)放置在兒童觸及不到的地方，或使用安全套保護(hù)。火柴、打火機(jī)等應(yīng)妥善保管，避免孩子接觸。藥品、清潔劑等應(yīng)存放在原包裝中，并放在孩子無法觸及的地方。確保電器插座安全，教育孩子不隨意插拔電器插頭。尖銳物品易燃易爆品藥品和化學(xué)品電器安全明確告知安全演示制定規(guī)則鼓勵(lì)探索家長(zhǎng)如何引導(dǎo)孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn)用簡(jiǎn)單明了的語言告訴孩子哪些東西是危險(xiǎn)的，為什么不能碰。與孩子一起制定家庭安全規(guī)則，如“不碰火”、“不亂吃藥”等，并嚴(yán)格執(zhí)行。通過實(shí)物或圖片向孩子展示如何安全使用物品，避免危險(xiǎn)。在安全的環(huán)境下，鼓勵(lì)孩子探索世界，同時(shí)培養(yǎng)他們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。06總結(jié)回顧與拓展延伸03教學(xué)效果幼兒能夠掌握基本的危險(xiǎn)識(shí)別和應(yīng)對(duì)能力，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)。01課程目標(biāo)通過本次安全教育課程，使幼兒能夠認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)物品和行為的危害性，學(xué)會(huì)避免和拒絕危險(xiǎn)。02教學(xué)內(nèi)容通過講解、示范、互動(dòng)游戲等多種形式，向幼兒傳授安全知識(shí)和自我保護(hù)技能。課程總結(jié)回顧通過提高孩子的自我安全意識(shí)，可以減少意外事故的發(fā)生，保護(hù)孩子的生命安全。避免意外傷害安全意識(shí)的培養(yǎng)有助于孩子形成良好的行為習(xí)慣和生活方式，促進(jìn)身心健康發(fā)展。促進(jìn)健康成長(zhǎng)具備自我安全意識(shí)的孩子在遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠冷靜應(yīng)對(duì)，增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力。培養(yǎng)獨(dú)立能力孩子自我安全意識(shí)培養(yǎng)重要性安全演練活動(dòng)定期開展火災(zāi)、地震等緊急情況下的安全演練，提高幼兒在實(shí)際情境中的應(yīng)對(duì)能力