匯報(bào)人：2024-01-25幼兒園中班美術(shù)教案《鮮花展覽會(huì)》目錄課程介紹與目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容與方法鮮花展覽會(huì)主題與布局幼兒繪畫技巧指導(dǎo)手工制作鮮花藝術(shù)品現(xiàn)場(chǎng)布置與作品展示課程總結(jié)與延伸活動(dòng)01課程介紹與目標(biāo)0102教案背景課程結(jié)合了春天的季節(jié)特點(diǎn)，以鮮花為創(chuàng)作對(duì)象，幫助幼兒觀察和理解自然界中的色彩、形狀和紋理。本次美術(shù)課程以“鮮花展覽會(huì)”為主題，旨在通過(guò)繪畫和手工制作等多種藝術(shù)形式，引導(dǎo)幼兒感受和表達(dá)鮮花的美麗和多樣性。使幼兒了解不同種類鮮花的特點(diǎn)和名稱，認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的顏色和形狀。知識(shí)目標(biāo)培養(yǎng)幼兒的觀察力和創(chuàng)造力，提高手眼協(xié)調(diào)能力和精細(xì)動(dòng)作技能。能力目標(biāo)激發(fā)幼兒對(duì)大自然的熱愛(ài)和對(duì)美的追求，培養(yǎng)審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。情感目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)幼兒觀察和描繪鮮花的特點(diǎn)，包括顏色、形狀和紋理等；鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力，創(chuàng)作具有個(gè)性和創(chuàng)意的作品。教學(xué)重點(diǎn)如何幫助幼兒準(zhǔn)確表達(dá)鮮花的細(xì)微差別和特點(diǎn)；如何引導(dǎo)幼兒在創(chuàng)作過(guò)程中保持專注力和興趣。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)02教學(xué)內(nèi)容與方法學(xué)習(xí)識(shí)別和描繪各種鮮花的形態(tài)和顏色。掌握基本的繪畫技巧，如線條、色彩和構(gòu)圖等。培養(yǎng)幼兒的觀察力和創(chuàng)造力，鼓勵(lì)其自由創(chuàng)作。教學(xué)內(nèi)容通過(guò)展示各種鮮花的圖片，讓幼兒回憶并描述自己見(jiàn)過(guò)的鮮花。激活幼兒的前知教學(xué)策略學(xué)生活動(dòng)采用講解、示范、小組討論和個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué)。組織幼兒進(jìn)行繪畫實(shí)踐，鼓勵(lì)其自由創(chuàng)作，并相互交流和評(píng)價(jià)作品。030201教學(xué)方法1.導(dǎo)入（5分鐘）通過(guò)展示鮮花圖片，引起幼兒興趣。讓幼兒分享自己見(jiàn)過(guò)的最美麗的鮮花。教學(xué)步驟與時(shí)間安排2.新課導(dǎo)入（10分鐘）講解鮮花的基本形態(tài)和顏色。示范如何使用畫筆和顏料描繪鮮花。教學(xué)步驟與時(shí)間安排3.實(shí)踐練習(xí)（20分鐘）提供繪畫材料和紙張，讓幼兒自由創(chuàng)作。鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試，不拘泥于現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)作出自己心目中的鮮花。教學(xué)步驟與時(shí)間安排4.作品展示與交流（10分鐘）將幼兒的作品展示出來(lái)，讓大家欣賞。鼓勵(lì)幼兒分享自己的創(chuàng)作過(guò)程和心得。教學(xué)步驟與時(shí)間安排5.課堂小結(jié)與延伸（5分鐘）總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，肯定幼兒們的努力和創(chuàng)造力。鼓勵(lì)幼兒在日常生活中繼續(xù)觀察和描繪鮮花，培養(yǎng)其對(duì)自然美的感知和表達(dá)能力。教學(xué)步驟與時(shí)間安排03鮮花展覽會(huì)主題與布局以春天的鮮花盛開(kāi)為主題，展現(xiàn)春天的生機(jī)與活力。春天花園展示不同季節(jié)的代表性花卉，讓幼兒了解花卉的季節(jié)性變化。四季之花通過(guò)不同花卉的花語(yǔ)，傳達(dá)愛(ài)與關(guān)懷、友情與感恩等情感主題?；ㄕZ(yǔ)世界主題設(shè)定色彩搭配運(yùn)用色彩心理學(xué)原理，合理搭配花卉和背景色彩，營(yíng)造和諧美觀的展覽氛圍。分區(qū)布局根據(jù)花卉種類或主題進(jìn)行分區(qū)，每個(gè)區(qū)域有明確的標(biāo)識(shí)和介紹?？臻g利用充分利用墻面、地面、桌面等空間，進(jìn)行立體和平面的展示設(shè)計(jì)。布局規(guī)劃展覽物品準(zhǔn)備準(zhǔn)備各種新鮮的花卉、綠葉植物和干花等。如花瓶、花籃、彩帶、卡片等，用于裝飾和點(diǎn)綴展覽空間。準(zhǔn)備剪刀、膠水、彩筆等制作工具，以及攝影器材用于記錄活動(dòng)精彩瞬間。確保所有材料和工具安全無(wú)毒，適合幼兒使用，并在活動(dòng)過(guò)程中注意幼兒的安全。鮮花材料輔助材料工具與設(shè)備安全注意事項(xiàng)04幼兒繪畫技巧指導(dǎo)

線條運(yùn)用教授幼兒如何畫直線、曲線和折線，讓他們了解不同線條可以表現(xiàn)不同的形態(tài)和質(zhì)感。引導(dǎo)幼兒觀察鮮花的輪廓和紋理，鼓勵(lì)他們運(yùn)用不同的線條來(lái)描繪鮮花的特點(diǎn)。指導(dǎo)幼兒通過(guò)線條的粗細(xì)、輕重和疏密來(lái)表現(xiàn)鮮花的層次感和立體感。指導(dǎo)幼兒觀察鮮花的顏色，學(xué)習(xí)如何運(yùn)用相近色或?qū)Ρ壬珌?lái)表現(xiàn)鮮花的色彩效果。鼓勵(lì)幼兒嘗試運(yùn)用不同的涂色技巧，如平涂、漸變、點(diǎn)彩等，來(lái)增加畫面的豐富性和生動(dòng)性。讓幼兒認(rèn)識(shí)基本的顏色，并了解不同顏色可以表達(dá)不同的情感和氛圍。色彩搭配引導(dǎo)幼兒了解畫面的布局和構(gòu)圖原則，如主次分明、疏密有致等。指導(dǎo)幼兒觀察鮮花的形態(tài)和特征，學(xué)習(xí)如何運(yùn)用夸張、變形等手法來(lái)表現(xiàn)鮮花的獨(dú)特性。鼓勵(lì)幼兒嘗試運(yùn)用不同的構(gòu)圖方式，如中心構(gòu)圖、對(duì)角線構(gòu)圖等，來(lái)表現(xiàn)鮮花展覽會(huì)的場(chǎng)景和氛圍。構(gòu)圖技巧05手工制作鮮花藝術(shù)品彩色卡紙、剪刀、膠水、顏料等制作材料。鮮花圖片或?qū)嵨铮┯變河^察參考。廢舊材料，如紙杯、紙盤、吸管等，用于創(chuàng)意制作。材料準(zhǔn)備2.選擇材料根據(jù)觀察結(jié)果，讓幼兒選擇合適的卡紙顏色，以及其他輔助材料。4.添加枝葉用綠色卡紙剪出枝葉形狀，粘貼在花朵下方，形成完整的鮮花造型。6.展示與分享將幼兒制作好的鮮花藝術(shù)品展示出來(lái)，互相欣賞、交流制作經(jīng)驗(yàn)。1.觀察與討論展示鮮花圖片或?qū)嵨?，引?dǎo)幼兒觀察鮮花的形狀、顏色和特點(diǎn)，激發(fā)幼兒對(duì)鮮花的興趣。3.制作花朵指導(dǎo)幼兒將卡紙剪成花瓣形狀，并用膠水粘貼成花朵。鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮創(chuàng)意，制作不同形狀和顏色的花朵。5.裝飾與個(gè)性化鼓勵(lì)幼兒使用顏料、廢舊材料等，為鮮花添加裝飾和個(gè)性化元素，如亮片、貼紙等。010203040506制作步驟對(duì)于制作過(guò)程中出現(xiàn)的困難或問(wèn)題，教師要及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。在使用剪刀和膠水時(shí)，要確保幼兒的安全，避免剪傷或膠水誤入眼睛等意外情況。鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮創(chuàng)意和想象力，不要過(guò)多限制他們的創(chuàng)作自由。注意事項(xiàng)06現(xiàn)場(chǎng)布置與作品展示03設(shè)立一個(gè)專門的展示區(qū)域，用于放置幼兒們的美術(shù)作品。01選定一個(gè)寬敞明亮的場(chǎng)地，確保能夠容納所有幼兒和他們的家長(zhǎng)。02場(chǎng)地布置要溫馨、美觀，可以懸掛彩色氣球、彩帶等裝飾物，營(yíng)造歡樂(lè)的氛圍?，F(xiàn)場(chǎng)布置將幼兒們的美術(shù)作品按照主題進(jìn)行分類，比如“春天的花朵”、“夏日的海灘”等。作品展示可以采用多種方式，比如畫架展示、墻面展示等，確保每件作品都能夠得到很好的呈現(xiàn)。對(duì)于每個(gè)主題，可以挑選出幾件代表作品進(jìn)行重點(diǎn)展示，讓其他幼兒和家長(zhǎng)欣賞到不同風(fēng)格的美術(shù)創(chuàng)作。作品展示方式在作品展示區(qū)域附近設(shè)置一個(gè)互動(dòng)區(qū)域，提供繪畫材料和紙張，鼓勵(lì)幼兒們現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行創(chuàng)作。設(shè)計(jì)一些有趣的小游戲或者活動(dòng)，比如“猜畫謎”、“你畫我猜”等，讓幼兒們?cè)谟螒蛑懈惺艿矫佬g(shù)的樂(lè)趣。通過(guò)以上現(xiàn)場(chǎng)布置、作品展示和互動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，可以讓幼兒們更好地參與到“鮮花展覽會(huì)”中來(lái)，欣賞到不同風(fēng)格的美術(shù)創(chuàng)作，同時(shí)也能夠激發(fā)他們的創(chuàng)作靈感和熱情。邀請(qǐng)一些專業(yè)的美術(shù)老師或者藝術(shù)家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，與幼兒們進(jìn)行互動(dòng)交流，提升他們的繪畫技能。互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)07課程總結(jié)與延伸活動(dòng)本次美術(shù)課程以“鮮花展覽會(huì)”為主題，通過(guò)引導(dǎo)幼兒觀察、欣賞各種鮮花的造型和色彩，激發(fā)幼兒的創(chuàng)作靈感和興趣。在教學(xué)過(guò)程中，教師注重培養(yǎng)幼兒的觀察力和表現(xiàn)力，鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試不同的繪畫材料和技巧，創(chuàng)作出獨(dú)具特色的美術(shù)作品。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，幼兒不僅掌握了基本的繪畫技能，還學(xué)會(huì)了如何表達(dá)自己的感受和想法，提高了審美能力和創(chuàng)造力。課程總結(jié)部分幼兒在繪畫技能和表現(xiàn)力方面表現(xiàn)出色，能夠靈活運(yùn)用不同的繪畫材料和技巧，創(chuàng)作出具有個(gè)性和創(chuàng)意的美術(shù)作品。少數(shù)幼兒在繪畫過(guò)程中遇到了一些困難，但在教師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，能夠克服困難、堅(jiān)持完成作品，體現(xiàn)了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和毅力。在本次課程中，大部分幼兒表現(xiàn)出濃厚的興趣和積極性，能夠認(rèn)真聽(tīng)講、積極參與討論和創(chuàng)作。幼兒表現(xiàn)評(píng)價(jià)組織幼兒參觀當(dāng)?shù)氐闹参飯@或花卉市場(chǎng)，讓幼兒親身感受各種鮮花的美