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第第頁(yè)一道數(shù)學(xué)題日記一道數(shù)學(xué)題日記2篇
一天即將過(guò)去了,一定有不少感想,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是本店鋪為大家收集的一道數(shù)學(xué)題日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一道數(shù)學(xué)題日記1
中午時(shí)分,我吃完了午飯,閑著沒(méi)事做,便拿起了一本名叫《尖子生題庫(kù)》的書(shū)。翻開(kāi)負(fù)數(shù)的這一章,看了一下前面的講解,又翻到了習(xí)題部分去做習(xí)題。我先看了一下習(xí)題,內(nèi)容雖然多,但很容易,心想:”嗨!這也叫做《尖子生題庫(kù)》呀,這么容易,我閉著眼睛也能把它全作對(duì)?!?/p>
于是,我開(kāi)始做題了,填空題,判斷題,我不一會(huì)兒就作了兩頁(yè)。到應(yīng)用題了,我以為會(huì)難一些便認(rèn)真地看了題,一點(diǎn)兒也不難,刷刷,兩三下我就寫(xiě)得只剩下一道應(yīng)用題了。我潦草地看了一下題,容易容易,不對(duì),不是已經(jīng)給了速度嗎?那這個(gè)“+15”和“—15”是用來(lái)做什么的呢我思來(lái)想去,這簡(jiǎn)直就是山重水復(fù)疑無(wú)路啊,我又看了看題,還是不會(huì)。這時(shí),我想到了在一本書(shū)中看到的一個(gè)公式,好像對(duì)于這道題剛好對(duì)上。我便急忙去把我買(mǎi)的所有關(guān)于數(shù)學(xué)的工具書(shū)都翻了出來(lái),找呀找,怎么沒(méi)有呢?我明明在書(shū)上看到這一個(gè)公式的,怎么會(huì)找不到。
事實(shí)就是事實(shí),我便翻了翻后面的答案:200÷(35+15)+200÷(35-15)=14小時(shí),為什么用200除以35呢?這時(shí)行程問(wèn)題中的,我便拿起《小學(xué)畢業(yè)總復(fù)習(xí)》這本書(shū),翻到有關(guān)于行程問(wèn)題的這一頁(yè),里面有一個(gè)公式讓我恍然大悟,原來(lái)是這樣的:它是用路程除以速度等于時(shí)間,這些加十五和減十五是加減法而不是正負(fù)號(hào)。
數(shù)學(xué)題真是需要認(rèn)真的讀和仔細(xì)的去理解呀!看似簡(jiǎn)單卻蘊(yùn)含著復(fù)雜,無(wú)論做什么事都要認(rèn)真,不能小看它。
一道數(shù)學(xué)題日記2
"今天我們來(lái)做一道數(shù)學(xué)題?!闭f(shuō)著老師打開(kāi)了文件。“啊?這不是《新?tīng)钤魑摹穯?怎么要做數(shù)學(xué)題呢?”聽(tīng)了我的提問(wèn),老師沒(méi)有回答,只是讀了一遍題目:“某服裝廠第一車(chē)間計(jì)劃25天生產(chǎn)1275套校服,前5天生產(chǎn)了195套,要在計(jì)劃時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),以后平均每天要比計(jì)劃每天多生產(chǎn)多少套?”
我根本沒(méi)有理睬老師,粗略地看了一遍就開(kāi)始胸有成竹地做了起來(lái),前五天生產(chǎn)了19討要去掉195,25天中也要去掉5天。我的筆在紙上迅速地寫(xiě)出一道潦草的算式——(1275-195)/(25-5)=54(套)。我開(kāi)始高枕無(wú)憂了,背靠在后面的桌子上,嘴里不時(shí)地說(shuō):“這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是張飛吃豆芽——小菜一碟,哈哈哈哈!”
不一會(huì)兒功夫祁琪也做好了,他的`眼睛想我的答案瞟了一眼:“45?你沒(méi)看見(jiàn)是‘多生產(chǎn)’嗎?”我趕緊回過(guò)神來(lái),一字一句地仔細(xì)讀著題目。起初我還是丈二和尚——摸不著頭腦,但之后我慢慢深入,漸漸理解……“啊!我知道了,答案應(yīng)該是15!”我苦思冥想了十分鐘,終于思考出來(lái)了。
“好!都應(yīng)該做好了?!崩蠋熍牧伺氖?,和藹可親地說(shuō),“答案應(yīng)該是3.”“3?”不僅是全軍覆沒(méi),大家還覺(jué)得這個(gè)答案很離譜。老師仔細(xì)的分析道:“題目最后說(shuō)‘平均每天要比計(jì)劃每天多生產(chǎn)’,注意,這里有兩個(gè)關(guān)鍵詞——計(jì)劃和多生產(chǎn)?!蔽翌D時(shí)恍然大悟:自己只抓住了1個(gè)關(guān)鍵詞。
這節(jié)課雖然只上了一道算式,但讓我明白了許多:做題不能被
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