期中綜合檢測

滿分：100分試卷整潔分：2分

---(48分)

一、讀句子，看拼音，寫字詞。(10分)

1.通過ydnjiu()和公力40()，大家都認(rèn)為第一種方法ji()

f6i()時(shí)間，又難操作。

2.昨天還nen1U()的putoo()藤今天就kuwei()

了。

3.tooqi()的小弟弟在草地上bOnpio()著，tidoyu6()

著，樂此不疲。

二、選擇題。(14分)

1.下面加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是()(2分)

A.悶雷(men)除朝(zhang)風(fēng)苫浪吼(hdo)

B.掙也(zha)彎理(qu)系上鈴鐺(xi)

C.田里(geng)傾斜(qing)觸著墻(zhuo)

D.驟雨(zhou)投降(xidng)家雀兒(que)

2.下面詞語書寫完全正確的一組是()(2分)

A.欄竿觀潮選擇痕跡風(fēng)平浪靜

B.屹立沸騰隱蔽灰復(fù)若影若現(xiàn)

C.稍微溺水洞穴混沌隨遇而安

D.劈開厲史遼闊猛獸精疲力竭

3.給下列句子中加點(diǎn)的詞語選擇正確的解釋。(4分)

新鮮：①食物沒有變質(zhì)；②植物沒有枯萎；③新奇，稀罕；④(空氣)經(jīng)常流通,

不含雜類氣體。

(1)媽媽今天買的蔬菜真斷等。()

(2)那些葉子綠得那么新弊，看著非常舒服。()

(3)清晨的空氣十分淅鮮。()

(4)每個(gè)人都對新婚的事物存有好奇心。()

4.下列句子中加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）

A.蟋蟀的出名不為由于它的唱歌，還由于它的住宅。

B.普羅米修斯如零不能動(dòng)彈，旗不能睡覺，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。

C.即使一根極細(xì)的電線，蝙蝠也能靈巧地避開。

D.母親雖然不相信，但還是仔細(xì)地用一根小棍子把這植物支起來。

5.“自從有了火，人類就開始用它燒熟食物，驅(qū)寒取暖，并用火來驅(qū)趕危害人類安全

的猛獸……”句中的省略號(hào)（）（2分）

A.表示火為人類帶來的好處有很多。

B.表示聲音的延長。

C.是為了引人深思。

D.表示說話斷斷續(xù)續(xù)。

6.下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（2分）

A.“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！边@兩句詩出自岑參的《白雪歌送武判官

歸京》。

B.“為學(xué)患無疑，疑則有進(jìn)”一句出自宋代的陸九淵。

C.“須臾卻入海門去，卷起沙堆似雪堆”出自唐代劉禹錫的《浪淘沙》。

D.”可憐九月初三夜，露似真珠月似弓”兩句詩中，詩人杜牧運(yùn)用了比喻的修辭手

法。

三、完成下面的句子練習(xí)。（8分）

1.梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。（用自己的話說說詩句的意思）

2.是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。（照樣子，運(yùn)用相同的修辭手法仿寫句子，注意標(biāo)

點(diǎn)符號(hào)）

3.當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。（仿寫擬人句）

4.這禮物，是一位即將就要遠(yuǎn)行的朋友送我的。（用修改符號(hào)修改病句）

四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（12分）

1.《爬山虎的腳》一文中作者經(jīng)過仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)爬山虎的腳是這樣向上爬的：莖上伸

出六七根細(xì)絲―->

2.普羅米修斯是神話中的人物，我知道的神話故事中的人物還有

3.走進(jìn)山林，綠樹成蔭，四處張望，未見人影，但隱隱約約聽見說話的聲音。此情此

景讓我不禁想起詩句“，"。

4.一場秋雨過后，天更涼了。奶奶從柜子里翻出一件厚衣服遞給我，說：“

5.《尚書》中的名句“,"告訴我們，遇到問題

及時(shí)向別人請教，學(xué)識(shí)就會(huì)越來越淵博精深。

五、看圖，明規(guī)則。（4分）

1.這些人過馬路的方式是否正確？（）（2分）

A.正確，大家一起過馬路特別安全。

B.不正確，這些人沒有遵守交通規(guī)則。

2.你想對這些人說些什么？（2分）

豆?（22分）

六、閱讀課文選段，完成練習(xí)。（14分）

那條白線很快地向我們移來，逐漸，□再近些,

只見白浪翻滾，形成一堵。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬

,地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)

起來?！?/p>

1.按原文內(nèi)容把選段補(bǔ)充完整。（3分）

2.這段話是按照（）的順序來寫的。（2分）

A.由遠(yuǎn)及近B.由近及遠(yuǎn)

3.這段話從、兩個(gè)方面來描寫大潮來時(shí)的景象。（2分）

4.這段話運(yùn)用了和的修辭手法，分別把浪潮比作、

—和o（5分）

5.對于畫“—”的句子，下列說法正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.寫得好，因?yàn)樗蜗蟮貙懗隽舜蟪卑l(fā)出的巨響和浩大的聲勢。

B.句子寫出了大潮的氣勢，但語句略顯啰唆。

C.“如同”和“好像”有點(diǎn)重復(fù)，如果寫得簡潔一些，效果會(huì)更好。

七、閱讀短文，完成練習(xí)。（8分）

“是我自己上來的”

一天，父親帶著6歲的兒子去釣魚。他們來到湖邊，父親拿出釣魚竿，兒子就在

一旁玩耍。離湖邊不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)大坑，孩子很好奇，自己悄悄地摸索著下到坑里。

玩了一會(huì)兒后，兒子想回到父親的身邊，可是他突然發(fā)現(xiàn)坑底離地面很高，下來容易

上去難。

兒子很著急，不得不大聲呼喊：“爸爸，幫幫我，我上不去了！”可是父親沒有回

應(yīng)。兒子知道，父親就在離自己不遠(yuǎn)的地方，不可能聽不到。父親對兒子的求助置之

不理，兒子的第一個(gè)反應(yīng)就是憤怒。兒子不停地大聲呼叫著父親的名字，可父親還是

置之不理。

天漸漸地暗了下來，兒子又急又怕，他的第二個(gè)反應(yīng)是哭泣。兒子一邊哭泣一邊

呼喊，可等來的仍然是沒有回音。不知過了多長時(shí)間，兒子不得不自己想辦法了。他

在坑里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，尋找可以爬上去的地方。終于，兒子發(fā)現(xiàn)在坑的另一面坑壁上有幾

棵小樹。他努力接近著小樹，終于艱難地爬了上來。

這時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)父親還在原來的地方悠閑地釣著魚，仿佛什么事情也沒發(fā)生。兒

子沒有抱怨，更沒有憤怒，他徑直走到父親身邊，說：“爸爸，是我自己上來的！”

1.聯(lián)系上下文，說說下列詞語的意思、。（2分）

置之不理：

2.從文中找到正確的詞句，完成下面的填空。（2分）

兒子在坑里玩耍，發(fā)現(xiàn)自己上不來，不得不o這時(shí)父親卻,

兒子的第一個(gè)反應(yīng)是,第二個(gè)反應(yīng)是哭泣。最后，兒子自己艱難地—

3.下面句子中加點(diǎn)的部分反映了兒子怎樣的心情？在括號(hào)里用詞語寫出來。（2分）

兒子沒有抱怨，更沒有憤怒，他徑直走到父親身邊，說：“爸爸，是我自己上

笨的！”（）

4.文中的父親和兒子，你更喜歡誰？為什么？（2分）

疑心生花一___（30分）

八、作文。（30分）

1.最近你有什么心里話要和想說的人說嗎？請你給他（她）寫一封信，說說你的心里

話吧！

2.在生活中，你一定有喜歡的植物或小動(dòng)物，你和它之間發(fā)生過怎樣有趣的事呢？請

結(jié)合自己的觀察和思考來寫一寫吧。

要求：（1）任選一題作文；

（2）注意語句通順，意思表達(dá)完整；

（3）題目自擬，不少于400字。

期中綜合檢測參考答案

一、1.研究比較既費(fèi)2.嫩綠葡萄枯萎

3.淘氣奔跑跳躍

二、l.A2.C3.(1)①(2)②⑶④(4)③

4.B5.A6.D

三、1.梅花不及雪花三分晶瑩潔白，雪花卻輸給梅花一段清香。

2.示例：是誰在播種耕耘呢？當(dāng)然是辛勤的農(nóng)民。

3.站在荷葉上放聲歌唱。

4.這禮物，是一位即將延琢’遠(yuǎn)行的朋友送我的。

四、1.細(xì)絲巴住墻拉住嫩莖往上爬

2.古希臘示例：宙斯盤古女蝸

3.空山不見人但聞人語響

4.一場秋雨一場寒十場秋雨要穿棉

5.好問