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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁高中有關(guān)理想的演講稿3分鐘是否為你心心念念的高中有關(guān)抱負的演講稿3分鐘而苦惱呢,準時雨我為你整理了幾篇高中有關(guān)抱負的演講稿3分鐘,快來保藏吧。
高中有關(guān)抱負的演講稿3分鐘篇一
今日我演講的題目是《抱負點亮人生》。我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體會風那樣的自由,感受云那般的拘束,由于青春給予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
身為北大荒的后代,我為這片熱土曾經(jīng)涌現(xiàn)的可歌可泣的人物事跡而感動無比,也正是他們用無悔的青春抒寫了自己壯美的人生?!案文懹撤既A,青春別樣紅”,北大荒前輩們的呼喚在我們的耳畔回響,那么我們應當怎么做呢?
人們追求有意義的人生,可有意義的人生又是什么樣的呢?蘇格拉底告知我們:人類的幸福和歡快在于奮斗,而最有價值的是為抱負而奮斗。
有一位哲人說過:“夢里走了很多路,醒來還是在床上。”它形象地告知我們一個道理:人不能躺在夢幻式的抱負中生活。是的,人不僅要有抱負,還要大膽幻想,但更要努力去做,在抱負中躺著等待新的開頭,結(jié)果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。那么我們是否也正在夢幻的抱負中彷徨呢?是的,勤奮屬于珍惜時間,疼惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探究,勇于創(chuàng)新的人.由于勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;由于勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;由于勤奮,巴爾扎克給人類留下了珍貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種宏大的科學創(chuàng)造;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震動世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪等千古美談。
正處于學習階段的我們,就應當具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,由于只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追趕幻想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的學問把握,才能最終走向勝利。若是連學都不想學,吝嗇付出自己的勞動,怎么會學懂學問,把握學問,又怎么會品學兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應當付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿足的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法轉(zhuǎn)變了。所謂“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲?!本褪沁@個道理。
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“抱負”,他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美妙,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。伴侶,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
最終我想用梁啟超的話來結(jié)束今日的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球?!北贝蠡慕k爛的明天就在于我們今日的努力,讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風塵,讓青春在紅旗下連續(xù)燃燒;傾灑青春的一腔熱血,在這片深情的黑土地上,鑄就不朽的豐碑,讓北大荒的一花一草,一磚一瓦更加風姿綽約,絢麗奪目!
我的演講完畢,感謝大家——————
高中有關(guān)抱負的演講稿3分鐘篇二
老師、同學們:
大家好!
今日我演講的題目是:我用雙手成就我的幻想
這世界上有一個人,他的頭頂有著萬人矚目的光線,他是一個執(zhí)著追夢的歌者,他的名字叫張杰。過于平凡的家庭背景,靠天賦和起勁獲得歡樂男聲第四名,仿佛勝利就在眼前了。但是,公司人事的變動,之后苛刻的對待和放棄摧毀了一顆喜愛唱歌的心,貧困拮據(jù)的生活帶給他的是對家庭、對父母的愧疚,而不能在舞臺上唱歌則真正損害了張杰的心。人的青春能有多少時間可以虛度?每個人都懂得珍惜青春,卻又有幾人能為了抱負重頭再來?張杰,在這個平凡和平的年月從頭為我們詮釋了“英勇”,自己摘去了曾經(jīng)的桂冠和榮譽,頂著合約糾紛、緋聞壓力和種種的不理解和責難,簡簡潔單從頭開頭。他起勁測驗考試著各種形式的歌曲,用他天生的嗓音、純潔的情感、堅韌的徹夜汗?jié)褚律谰毦偷奈璨?,為這個夏天帶來了一個一個的經(jīng)典和打動。他幾乎做到了完善,靠著執(zhí)著和倔強,他給這個時代樹立起了一個平凡而不屈奮斗的榜樣。
“飛”字右邊有一雙翅膀,有了這一雙翅膀,我們就可以自由的飛行,有了這一雙翅膀,我們就有了沖破云霄的力氣。在信念變成信仰的一瞬間,就算是閉著眼睛,我們也肯定能夠飛起來。
有一位哲學家說過:“夢里走了很多路,醒來還是在床上”,他形象地告知了我們一個道理:人不能躺在夢幻式的抱負中生活。是的,人不僅要有抱負,還要大膽幻想,但更要努力去做,在抱負中等待新的開頭,假如不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。
沒有暗礁,激不起漂亮的浪花;彩虹,經(jīng)過雷電擊戰(zhàn)后消失;抱負,經(jīng)過與困難搏斗才能誕生。
讓我們在陽光的日子里,開心的唱歌;在花開的日子里,游覽學問海洋,一起編織幻想;在飄雨的季節(jié)里,專心情的音符,譜寫青春動聽的篇章!任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做英勇的水手,乘風破浪,共赴前程!青春的腳步如行云流水,人生的歲月需要學問的滋養(yǎng)。讓我們把握生命的每一天,向著勝利的彼岸前行!
宏大的科學家愛因斯坦曾經(jīng)說過:“每個人都有一個抱負,這種抱負打算著他的努力和推斷方向,在這個意義上,我從來不把安逸和歡樂看做生活目的的本身這種倫理基礎(chǔ),我把它叫做豬欄式的幻想,照亮我的道路,并且不斷給我新的士氣去開心地正視生活的幻想,是善、美和真?!?/p>
友愛的同學,這就是愛因斯坦的“抱負論”。那么,年輕的你有過愛因斯坦說的豬欄式幻想嗎?你喜愛過安逸的生活嗎?你是否一度把單純歡樂的日子看做生活目的呢?……你是否至今還擁抱著幻想,想成為一名人民老師,一位醫(yī)生,一位軍人,一名科學家,一位影視明星呢?
或許,小時候我們不懂什么是抱負;或許,長大了的我們,由于認清了更多的現(xiàn)實,被生活挫折過,風雨摧殘過,幻想之光開頭有些暗淡……但是,這能成為我們退縮的理由嗎?這能成為我們龜縮在自己的蝸牛屋里撫慰傷痛,不再奮斗的理由嗎?毛主席說:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興盛時期,似乎早晨八九點鐘的太陽。盼望寄予在你們身上。”我們,究竟還只是十七八歲的少男少女,青春正躲在燦爛的蓮花上構(gòu)思我們將來的歲月。有道是:“老驥伏櫪,志在千里”。我們莫非還比不上曹操筆下的老馬?
有人說:“對于一只沒有方向的船,什么風都是不順的?!蔽蚁耄松郛斎灰彩侨绱?。宏大的靈魂和一般的靈魂相比,往往就在于它更擁有抱負與理想。事實上,我們從哇哇墜地的那一刻起,就已經(jīng)開頭踏上了前途未卜的冒險之旅,生老病死,旦夕禍福,哪一個是我們所能猜測的呢?對于命運來說,伸頭是一刀,縮脖子也是一刀,我們何不為自己的人生抱負拼搏一回?!不是說,愛拼就會贏嗎?不是說,天生我材必有用嗎?不是說,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海嗎?讓我們摒棄豬欄的抱負,“三聲大笑出門去”,去追趕年少輕狂的夢吧,待到風雨過去,霜雪消退,荊棘除盡,鮮花和掌聲競相潮涌而來時,再驕傲地高唱李白的“我輩豈是蓬蒿人”!
同學們,抱負是帆,努力是船,讓我們滿載父母和老師的吩咐,朝著瑰麗的人生抱負啟航!啟航!信任善、美和真的陽光將隨時照亮我們的前程,并且不斷給予我們新的士氣去開心追趕生活的幻想。
信任世界上沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。那么,請讓我們揚起抱負的帆!
高中有關(guān)抱負的演講稿3分鐘篇三
敬重的評委,友愛的同學們:
大家好!
我叫,來自,現(xiàn)任。其實啊,現(xiàn)在的我和初高中的我差別很大很大,那么是什么讓我發(fā)生如此大的變化呢?當然是接下來我要演講的主題:我的抱負。
抱負是什么?我認為抱負是人們的奮斗目標,對將來美妙的憧憬和想象,但是要在這殘酷的現(xiàn)實社會中立足,還應當腳踏實地的為抱負努力,奮斗,拼搏!
有人說:抱負很豐滿,現(xiàn)實很骨感。是這樣的嗎?是的,有時候現(xiàn)實的確很殘酷,因此才有那么多人懷才不遇。不過你甘于被殘酷的現(xiàn)實戰(zhàn)勝嗎?你甘于平凡嗎?就算不甘于平凡,那你又是否為此奮起拼搏過呢?現(xiàn)實,許多人都被殘酷的現(xiàn)實所戰(zhàn)勝了。
可我,不情愿屈服于現(xiàn)實,自我中考第一次失利之后,我就為自己定下目標要考上我抱負的高中,當我進了高中我就給自己定下目標要考上抱負的高校,以及我現(xiàn)在就讀的專業(yè)。雖然我學校是個膽小的男孩,老師叫我回答一個問題我都要臉紅,但是高中我打算做一個英勇的男生,因此我去做了同學會干部,我得到了熬煉,我變得不再膽小,我變得更加英勇。高中時我給自己定下高校目標以及人生和事業(yè)抱負,在高校我要做班長,要做同學會干部,將來要做一個公司的CEO,將來要做一個頂天立地的男人,如今我已經(jīng)實現(xiàn)了一些。到了高校我抓住了許多熬煉自己的機會,以至于我再一次成長了許多,由于我始終都在為我的抱負付出實實在在的努力。
成長的道路是艱辛的,可是我并沒有被戰(zhàn)勝,這一切都源于我心中的抱負,由于我有抱負,所以我有方向,由于我有方向,所以我沒有迷茫,由于我不迷茫,所以我始終都在往抱負的方向前進,始終在成長。
在這快節(jié)奏的社會,我們很簡單迷茫,也很簡單消沉,可每當我感覺到
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