體育科研理論與方法年月真題

0050020174

1、【單選題】運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練科學(xué)化是實(shí)現(xiàn)理想的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練目標(biāo)的

靜態(tài)過程

動(dòng)態(tài)過程

A:

實(shí)踐過程

B:

應(yīng)用過程

C:

答D:案：B

解析：運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練科學(xué)化是實(shí)現(xiàn)理想的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練目標(biāo)的動(dòng)態(tài)過程。運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練科學(xué)化是指在運(yùn)

動(dòng)訓(xùn)練中，根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的身體狀況、運(yùn)動(dòng)技能水平、訓(xùn)練目標(biāo)等因素，采用科學(xué)的訓(xùn)練方

法和手段，制定個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃，以達(dá)到最佳的訓(xùn)練效果和運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)。

2、【單選題】體育科研課題選擇的首要原則是

訓(xùn)練需要

生活需要

A:

人類需要

B:

社會(huì)需要

C:

答D:案：D

解析：科研的目的是為了解決社會(huì)問題，滿足社會(huì)需求，如果選擇的課題沒有社會(huì)需求，

那么研究成果就可能無法得到應(yīng)用和推廣，失去了科研的意義。因此，選擇體育科研課題

時(shí)，應(yīng)該優(yōu)先考慮社會(huì)需求，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題，探索解決方案，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

3、【單選題】科學(xué)是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和結(jié)晶，是

系統(tǒng)化的知識(shí)體系

自然科學(xué)的知識(shí)體系

A:

社會(huì)科學(xué)的知識(shí)體系

B:

思維發(fā)展規(guī)律的知識(shí)體系

C:

答D:案：A

解析：科學(xué)是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和結(jié)晶，同時(shí)也是系統(tǒng)化的知識(shí)體系。科學(xué)通過觀察、實(shí)

驗(yàn)、推理等方法，對自然界和社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行研究，從而得出一系列規(guī)律和原理，形成了一

套系統(tǒng)化的知識(shí)體系。這個(gè)體系包括了各種學(xué)科，如物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、地球科學(xué)、

社會(huì)科學(xué)等，它們相互關(guān)聯(lián)、相互作用，構(gòu)成了一個(gè)龐大而有機(jī)的整體。

4、【單選題】選題時(shí)對研究活動(dòng)所需的各種資料、材料、儀器、設(shè)備、經(jīng)費(fèi)、人力、理論、

時(shí)間等方面，都要有周密的思考和嚴(yán)格的計(jì)算，要考慮客觀條件的

需要性

可行性

A:

應(yīng)用性

B:

允許性

C:

答D:案：B

解析：選題時(shí)對研究活動(dòng)所需的各種資料、材料、儀器、設(shè)備、經(jīng)費(fèi)、人力、理論、時(shí)間

等方面，都要有周密的思考和嚴(yán)格的計(jì)算，同時(shí)也要考慮客觀條件的可行性。在選題時(shí)，

需要考慮到研究所需的各種資源是否能夠得到保障，包括經(jīng)費(fèi)是否足夠、人力是否充足、

所需的儀器設(shè)備是否能夠獲得等等。如果這些資源無法得到保障，那么研究活動(dòng)就難以進(jìn)

行下去。此外，還需要考慮到時(shí)間的因素。研究活動(dòng)需要一定的時(shí)間來完成，因此需要對

時(shí)間進(jìn)行充分的考慮和規(guī)劃，以確保研究活動(dòng)能夠按照計(jì)劃進(jìn)行?？傊谶x題時(shí)，需要

全面考慮各種客觀條件的可行性，以確保研究活動(dòng)能夠順利進(jìn)行并取得預(yù)期的成果。

5、【單選題】創(chuàng)造性思維的活動(dòng)產(chǎn)物是對已有認(rèn)識(shí)水平或結(jié)構(gòu)模型的

拋棄

沖破

A:

復(fù)制

B:

接受

C:

答D:案：B

解析：創(chuàng)造性思維的活動(dòng)產(chǎn)物通常是對已有認(rèn)識(shí)水平或結(jié)構(gòu)模型的沖破，它們可能會(huì)打破

傳統(tǒng)的思維模式，提出新的觀點(diǎn)或解決問題的方法。創(chuàng)造性思維的過程涉及到對問題的重

新定義、重新組合和重新解釋，從而產(chǎn)生新的想法和創(chuàng)新的解決方案。

6、【單選題】體育科研的類型主要有：基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和

實(shí)用技術(shù)研究

訓(xùn)練方法研究

A:

開發(fā)研究

B:

超量恢復(fù)研究

C:

答D:案：C

解析：體育科研的類型主要有基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和開發(fā)研究三種類型。1.基礎(chǔ)研究：

主要是對體育運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律、機(jī)理、原理等進(jìn)行探究和研究，以提高對體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)

和理解，為應(yīng)用研究和開發(fā)研究提供理論基礎(chǔ)。2.應(yīng)用研究：主要是將基礎(chǔ)研究成果應(yīng)

用到實(shí)際的體育運(yùn)動(dòng)中，探索和研究如何提高運(yùn)動(dòng)員的競技水平、如何改善運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練

方法、如何提高運(yùn)動(dòng)員的身體素質(zhì)等問題。3.開發(fā)研究：主要是針對體育運(yùn)動(dòng)中的器

材、設(shè)備、技術(shù)等進(jìn)行研究和開發(fā)，以提高運(yùn)動(dòng)員的競技水平和比賽效果，同時(shí)也可以促

進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這三種類型的研究相互關(guān)聯(lián)，相互促進(jìn)，共同推動(dòng)著體育科研的發(fā)

展。

7、【單選題】文獻(xiàn)具有的功能是

存貯、交流和傳播

閱讀、交流和擴(kuò)散

A:

瀏覽、存貯和傳播

B:

閱讀、存貯和擴(kuò)散

C:

答D:案：A

解析：文獻(xiàn)具有存貯、交流和傳播的功能。首先，文獻(xiàn)可以作為信息的存儲(chǔ)媒介，將人類

的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)記錄下來，以便后人查閱和利用。文獻(xiàn)可以保存在各種載體上，如紙質(zhì)書

籍、期刊、報(bào)紙、電子書、數(shù)據(jù)庫等。其次，文獻(xiàn)可以作為信息的交流媒介，使得不同地

區(qū)、不同領(lǐng)域的人們可以共享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過出版、發(fā)行、借閱等方式，文獻(xiàn)可以讓人

們獲取到他們需要的信息，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流和合作。最后，文獻(xiàn)可以作為信息的傳播媒介，

將知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)傳遞給更廣泛的受眾。通過出版、發(fā)行、傳媒等方式，文獻(xiàn)可以讓更多的人

了解和掌握知識(shí)，促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

8、【單選題】文獻(xiàn)資料包括文字資料、文物資料、聲像資料和

直接資料

電子信息資料

A:

一次性文獻(xiàn)資料

B:

中文資料

C:

答D:案：B

解析：文獻(xiàn)資料包括文字資料、文物資料、聲像資料和電子信息資料。

9、【單選題】論文引言(又稱前言、選題依據(jù))的字?jǐn)?shù)一般在

100~200個(gè)字

200~300字

A:

300~500字

B:

500~1000字

C:

答D:案：C

解析：一般來說，論文引言的字?jǐn)?shù)應(yīng)該在300~500字左右，但具體的字?jǐn)?shù)要根據(jù)論文的篇

幅和內(nèi)容而定。如果論文篇幅較長，引言部分可以適當(dāng)增加字?jǐn)?shù)，但也不宜過多，應(yīng)該控

制在800字以內(nèi)。引言的主要作用是引出研究問題、說明研究意義、介紹研究背景和現(xiàn)狀

等，因此需要簡明扼要地表達(dá)出來，不要過于冗長。

10、【單選題】目前世界上最大的供人們進(jìn)行資源共享的網(wǎng)絡(luò)是

因特網(wǎng)

電子郵件(E-mail)

A:

文件傳輸(FTP)

B:

環(huán)球網(wǎng)

C:

答D:案：A

解析：目前世界上最大的供人們進(jìn)行資源共享的網(wǎng)絡(luò)是因特網(wǎng)。因特網(wǎng)是一個(gè)全球性的計(jì)

算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，它連接了世界上數(shù)以億計(jì)的計(jì)算機(jī)和其他設(shè)備，為人們提供了廣泛的信息資源

和服務(wù)。因特網(wǎng)的發(fā)展始于20世紀(jì)60年代末期，經(jīng)過幾十年的發(fā)展，已經(jīng)成為人們生活

和工作中不可或缺的一部分。在因特網(wǎng)上，人們可以通過搜索引擎、社交媒體、在線商店

等方式獲取各種信息和服務(wù)，也可以通過電子郵件、即時(shí)通訊等方式與世界各地的人們進(jìn)

行交流和合作。因特網(wǎng)的出現(xiàn)和發(fā)展，極大地促進(jìn)了信息和知識(shí)的共享，也為人們的生活

和工作帶來了巨大的便利。

11、【單選題】科研選題確定之后，緊接著就是對研究的問題

確定具體研究目標(biāo)

建立假說和制訂研究計(jì)劃

A:

查詢有關(guān)信息資料

B:

撰寫研究報(bào)告或論文

C:

答D:案：B

解析：科研課題確定之后，緊接著就是對研究的問題建立假說。假說是科學(xué)研究中的一個(gè)

重要概念，它是對研究問題的一種推測或預(yù)測，是科學(xué)研究的基礎(chǔ)和出發(fā)點(diǎn)。在確定研究

課題后，研究者需要對研究問題進(jìn)行深入的思考和分析，從已有的理論和實(shí)證研究中提出

一個(gè)或多個(gè)假說，以便進(jìn)一步的研究和驗(yàn)證。假說需要具有可驗(yàn)證性和可證偽性，即能夠

通過實(shí)驗(yàn)或觀察來驗(yàn)證或證偽。在研究過程中，研究者需要不斷地修正和調(diào)整假說，以便

更好地解釋和預(yù)測研究結(jié)果。

12、【單選題】分類法的類型主要有:實(shí)用分類方法，現(xiàn)象分類方法和

合理分類方法

本質(zhì)分類方法

A:

全面分類方法

B:

客觀分類方法

C:

D:

答案：B

解析：分類法的類型主要有實(shí)用分類方法、現(xiàn)象分類方法和本質(zhì)分類方法。實(shí)用分類方法

是根據(jù)實(shí)際需要和目的，將事物按照某種特定的標(biāo)準(zhǔn)或?qū)傩赃M(jìn)行分類，以便于管理、使用

和研究。例如，圖書館對圖書進(jìn)行分類，按照主題、作者、出版年份等屬性進(jìn)行分類，以

便于讀者查找和借閱?，F(xiàn)象分類方法是根據(jù)事物的外部表現(xiàn)或現(xiàn)象進(jìn)行分類，不考慮其內(nèi)

在本質(zhì)和原因。例如，按照顏色、形狀、大小等外部特征對物品進(jìn)行分類。本質(zhì)分類方法

是根據(jù)事物的內(nèi)在本質(zhì)和屬性進(jìn)行分類，強(qiáng)調(diào)事物的本質(zhì)特征和本質(zhì)聯(lián)系。例如，按照生

物學(xué)上的分類法，將生物按照其遺傳特征、形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能等本質(zhì)屬性進(jìn)行分類。

13、【單選題】體育科研的形式主要有文獻(xiàn)研究、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、調(diào)研報(bào)告和

訓(xùn)練理論研究

系統(tǒng)管理研究

A:

發(fā)展趨勢研究

B:

專題研究

C:

答D:案：D

解析：體育科研的主要形式有:文獻(xiàn)研究、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、調(diào)研報(bào)告、專題研究、系統(tǒng)性研

究。

14、【單選題】在研究中所收集到的資料一般可分為定性資料與

定量資料

定點(diǎn)資料

A:

調(diào)查資料

B:

現(xiàn)察資料

C:

答D:案：A

解析：研究中所收集到的資料一般可分為定性資料與定量資料。定性資料是指非數(shù)值化的

數(shù)據(jù)，如文字、圖像、聲音等，通常用于描述和解釋現(xiàn)象、觀點(diǎn)和態(tài)度等。定量資料是指

數(shù)值化的數(shù)據(jù)，如數(shù)字、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等，通常用于量化和分析現(xiàn)象、觀點(diǎn)和態(tài)度等。在研究

中，常常需要同時(shí)收集定性和定量資料，以便全面地了解研究對象。

15、【單選題】把全部研究工作和科研成果，按標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化的要求，以一定的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)格

用文字的形式表達(dá)，就是

學(xué)位論文

畢業(yè)論文

A:

科研論文

B:

科普論文

C:

D:

答案：C

解析：按照標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化的要求，把研究工作和科研成果以一定的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)格用文字的形

式表達(dá)，通常指的是科研論文?？蒲姓撐氖强茖W(xué)研究成果的主要表達(dá)形式，它是一種系統(tǒng)

性、規(guī)范化的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)，通常包括摘要、引言、研究方法、結(jié)果分析、結(jié)論和參考文獻(xiàn)等

部分?？蒲姓撐男枰凑找欢ǖ母袷胶鸵?guī)范進(jìn)行撰寫，以確保其內(nèi)容的準(zhǔn)確性、可讀性和

可重復(fù)性?？蒲姓撐牡淖珜懶枰裱瓕W(xué)術(shù)規(guī)范和倫理要求，包括對已有研究成果的引用和

批判性分析、對研究數(shù)據(jù)的真實(shí)性和可靠性的保證、對研究過程中可能存在的倫理問題的

考慮等?？蒲姓撐牡陌l(fā)表和引用是評(píng)價(jià)科學(xué)研究成果質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平的重要指標(biāo)之一。

16、【多選題】從第一屆奧運(yùn)會(huì)到現(xiàn)在，世界競技體育運(yùn)動(dòng)有了巨大發(fā)展。它經(jīng)歷了哪四個(gè)

發(fā)展過程?

自然發(fā)展階段，新技術(shù)階段

啟萌階段;形成階段;創(chuàng)新階段;大力發(fā)展階段

A:

大運(yùn)動(dòng)量訓(xùn)練階段

B:

理論探索階段;技術(shù)形成階段;推廣階段;提高訓(xùn)練質(zhì)量階段

C:

多學(xué)科綜合運(yùn)用及科學(xué)訓(xùn)練階段

D:

答E:案：ABCE

17、【多選題】研究工作計(jì)劃是以論文(或課題)設(shè)計(jì)方案為依據(jù)制訂的，是科研設(shè)計(jì)方案的

具體落實(shí)，一般分為

準(zhǔn)備階段

查找收集資料階段

A:

研究方法具體實(shí)施階段

B:

整理分析資料階段

C:

撰寫論文階段

D:

答E:案：ACDE

18、【多選題】體育科研方法包括

文獻(xiàn)資料法

觀察法

A:

實(shí)驗(yàn)法

B:

調(diào)查法

C:

系統(tǒng)方法

D:

答E:案：ABCDE

19、【多選題】論文評(píng)價(jià)的方法有

專家個(gè)人評(píng)價(jià)

專家集體評(píng)價(jià)

A:

論文指標(biāo)評(píng)價(jià)

B:

定性評(píng)價(jià)

C:

定量評(píng)價(jià)

D:

答E:案：ABDE

20、【多選題】假說的來源主要有

在進(jìn)行某些具體的技術(shù)研究時(shí)

在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過程中

A:

理論系統(tǒng)有某些方面缺陷時(shí)

B:

實(shí)驗(yàn)開辟新的研究領(lǐng)域時(shí)

C:

已有的原理(或假說)與事實(shí)發(fā)生矛盾時(shí)

D:

答E:案：ACDE

21、【判斷題】整理分析材料與數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)處理是對實(shí)驗(yàn)觀察、調(diào)查訪問、臨場統(tǒng)計(jì)、查閱文

獻(xiàn)資料進(jìn)行數(shù)量化和精確化的分類加工過程。

正確

錯(cuò)誤

A:

答B(yǎng):案：A

22、【判斷題】選題時(shí)要考慮客觀條件的可行性，對研究活動(dòng)所需的各種資料、材料、儀

器、設(shè)備、經(jīng)費(fèi)、人力、理論、時(shí)間等方面，都要有周密的思考和嚴(yán)格的計(jì)算，避免所選課

題意義不大或難度過大，以至白費(fèi)力氣或被迫放棄研究。

正確

錯(cuò)誤

A:

答B(yǎng):案：A

23、【判斷題】觀察法是指研究者在特殊條件下，通過感官或借助儀器對體育的現(xiàn)象和過程

有目的的系統(tǒng)地去感知和描述，從而獲得研究成果的一種研究方法。

正確

錯(cuò)誤

A:

答B(yǎng):案：B

解析：觀察法是指研究者在自然條件下，通過感官或借助儀器對體育的現(xiàn)象和過程有目的

的、系統(tǒng)的去感知和描述，從正面獲得研究成果的一種研究方法。

24、【判斷題】在課題系統(tǒng)化工作初步確定后，通常要進(jìn)行課題論證。課題論證就是根據(jù)選

題原則對擬研究課題的價(jià)值、科學(xué)性、可行性、效益等方面廣泛征求意見，使課題的設(shè)計(jì)更

加利學(xué)、合理、完善。

正確

錯(cuò)誤

A:

答B(yǎng):案：B

解析：課題論證是指對所選課題及課題研究的初步設(shè)想進(jìn)行評(píng)價(jià)性研究的過程。重大的課

題要進(jìn)行兩次論證，除了立項(xiàng)論證外，往往還須開題論證。包括:1.對研究課題的論證：

項(xiàng)目立項(xiàng)的依據(jù)、本課題研究的基本內(nèi)容、重點(diǎn)和難點(diǎn)、省內(nèi)外同類課題研究狀況；研究

方法、本課題的理論意義和實(shí)踐意義。2、對課題實(shí)施和完成條件的論證：負(fù)責(zé)人的研究

水平、組織能力和時(shí)間保證；參加者的研究水平和時(shí)間保證；資料設(shè)備，科研手段，課題

組人員分工及所在單位所能提供的經(jīng)費(fèi)保障。

25、【判斷題】理科性論文主要指人文社會(huì)科學(xué)類及其它純理論性論文。這些論文主要采用

邏輯推理、理論分析等定性研究為主的方法，從理論上闡述觀點(diǎn)，其結(jié)構(gòu)不像文科性論文那

樣定型和規(guī)范。

正確

錯(cuò)誤

A:

答B(yǎng):案：B

解析：文科性論文主要指人文社會(huì)科學(xué)類及其他純理論性論文。這些論文主要采用邏輯推

理理論分析等定性研究為主的方法，從理論上闡述觀點(diǎn)。

26、【問答題】簡述體育科學(xué)研究的特點(diǎn)。

答案：1.創(chuàng)新性;2.綜合性;3.應(yīng)用性;4.對象的動(dòng)態(tài)性;（共有的特點(diǎn)（繼承性、探索

性、創(chuàng)造性），獨(dú)有的特點(diǎn)（精確性、模糊性、確定性與隨機(jī)性結(jié)合））

27、【問答題】簡述體育科學(xué)研究的基本程序。

答案：選題、提出研究假設(shè)、搜集資料、整理分析資料、撰寫研究報(bào)告與學(xué)術(shù)論文、科研

成果的發(fā)表

28、【問答題】簡述畢業(yè)論文選題的要求。

答案：1.需要性原則;2.創(chuàng)新性原則;3.科學(xué)性原則;4.可行性原則;5.效益性原則。

29、【問答題】試述理科性論文的基本結(jié)構(gòu)。

答案：理科性論文：前導(dǎo)：1、題目（下署姓名，單位）2、摘要（下署關(guān)鍵詞）正

文：1、前言2、研究對象與方法3、研究成果4、分析與討論5、結(jié)論附錄：1、主要參

考文獻(xiàn)2、鳴謝、原始數(shù)據(jù)說明文科性論文：前導(dǎo)：1、題目2、摘要正文：1、前

言2、分論點(diǎn)闡述中心思想3、結(jié)論附錄：1、主要參考文獻(xiàn)2、鳴謝、原始數(shù)據(jù)說明

30、【問答題】試述畢業(yè)論文評(píng)價(jià)的內(nèi)容及指標(biāo)體系。

答案：內(nèi)容：一、評(píng)價(jià)的意義：1.對學(xué)生的研究工作及其成果予以客觀鑒定，確認(rèn)其

價(jià)值，達(dá)到有關(guān)要求后授予學(xué)士學(xué)位;2.有利于研究者總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找差距，不斷提高科

研水平和科研能力;3.有利于科研成果的推廣應(yīng)用;4.是學(xué)生畢業(yè)論文的研究成果獲得社會(huì)

承認(rèn)的途徑之一。二、評(píng)價(jià)的原則：1.科學(xué)性2.創(chuàng)新性3.需要性4.效益性5.規(guī)范性

6.考察性三、評(píng)價(jià)的方法：1.專家個(gè)人評(píng)價(jià)2.專家集體評(píng)價(jià)3.定性評(píng)價(jià)4.定量評(píng)價(jià)

指標(biāo)體系：1.工作量;2.學(xué)習(xí)態(tài)度;3.規(guī)范要求;4.實(shí)際能力;5.基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí);6.學(xué)

識(shí)水平;7.答辯情況。

31、【名詞解釋】分析法

答案：從求解的問題出發(fā)，正確地選擇出兩個(gè)所需要的條件，依次推導(dǎo)，一直到問題得到

解決的解題方法叫做分析法。指從要證的結(jié)論出發(fā)，逐步尋求使它成立的充分條件，直到

歸結(jié)為判定一個(gè)顯然成立的條件（已知量、定義、公理、定理、性質(zhì)、法則等）為止，從

而證明論點(diǎn)的正確性、合理性的