護(hù)士節(jié)創(chuàng)意策劃方案6篇護(hù)士節(jié)創(chuàng)意策劃方案1一、活動(dòng)主題：天使展翅愛滿人間二、活動(dòng)意義：護(hù)士的工作是高尚偉大的，她們微笑面對(duì)每一個(gè)患者，她們奉獻(xiàn)自己不求回報(bào)，她們用愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心，用她們寶貴的青春，換來千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。護(hù)士的工作是瑣碎不易，艱辛勞苦的，可是很多時(shí)候她們的工作卻不被人理解。護(hù)士節(jié)，讓我們對(duì)護(hù)士的工作有更多的了解，從而給予更多的理解、支持、配合，尊重護(hù)士，感謝她們的付出與關(guān)愛。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，護(hù)理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，把真誠的愛心無私奉獻(xiàn)給了每一位患者“，為此我們要在這神圣的節(jié)日里讓我們從事護(hù)理工作的或即將從事護(hù)理工作的人員能夠開心而有意義地度過這個(gè)屬于她們自己的節(jié)日。三、活動(dòng)對(duì)象：__學(xué)院化工與醫(yī)藥系全日制本科生四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：報(bào)名時(shí)間：4月20日截止日期：4月23日知識(shí)競賽時(shí)間：4月25日，地點(diǎn)另行通知五、活動(dòng)形式與內(nèi)容：形式：閉卷考試內(nèi)容：包括《人體解剖》、《組織學(xué)與胚胎學(xué)》兩本書等的護(hù)理基礎(chǔ)技能理論知識(shí)。六、活動(dòng)流程：活動(dòng)準(zhǔn)備階段：1、準(zhǔn)備考試試題并做成試卷;2、由宣傳部制作海報(bào)宣傳，鼓勵(lì)大家積極參與;3、系部同學(xué)到護(hù)理班發(fā)送通知。4、安排人員收集參賽人員名單、聯(lián)系方式;5、申請(qǐng)活動(dòng)場地;6、安排好監(jiān)考及審批人員。活動(dòng)開展階段：參賽者進(jìn)行筆試，筆試過程中由學(xué)生會(huì)成員監(jiān)考，試卷統(tǒng)一批改?；顒?dòng)后期階段：1、在宣傳欄公布活動(dòng)結(jié)果，并對(duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書，參賽同學(xué)加素質(zhì)拓展分;2、將試題答案發(fā)表到活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人的QQ日志上給參賽同學(xué)查看;3、新聞部撰新聞稿并上傳到學(xué)院上。七、活動(dòng)規(guī)則：與常規(guī)考試規(guī)則相同八、活動(dòng)分工活動(dòng)部：負(fù)責(zé)策劃、發(fā)放通知、監(jiān)考、聯(lián)系場地學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)聯(lián)系老師出卷子及參加技能大賽的評(píng)委、監(jiān)考新聞部：拍照?qǐng)?bào)道宣傳部：編排海報(bào)做宣傳九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：二名二等獎(jiǎng)：四名三等獎(jiǎng)：六名優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名活動(dòng)參與者可獲素質(zhì)拓展分獲獎(jiǎng)同學(xué)將頒發(fā)部級(jí)榮譽(yù)證書護(hù)士節(jié)創(chuàng)意策劃方案2一、活動(dòng)目的為紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物，加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。二、活動(dòng)主題以人為本，細(xì)節(jié)服務(wù)，深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)。三、領(lǐng)導(dǎo)小組成立紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：組長：__副組長：__成員：__四、活動(dòng)內(nèi)容（一）評(píng)選“優(yōu)秀護(hù)士”活動(dòng)；（二）爭創(chuàng)“護(hù)士站”活動(dòng)；（三）開展護(hù)理崗位技能操作大練兵暨護(hù)理技能操作比賽；（四）召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。五、時(shí)間安排（一）x月x日前完成“優(yōu)秀護(hù)士”和“護(hù)士站”的評(píng)選工作；（二）x月x日前完成護(hù)理技能操作比賽；（三）x月x日下午召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。六、評(píng)選條件（一）“優(yōu)秀護(hù)士”評(píng)選條件：1.本單位在冊(cè)在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的護(hù)理人員；2.熱愛護(hù)理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)；3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)現(xiàn)象；4.堅(jiān)持“以病人為中心”，視病人如親人，關(guān)心體貼病人，在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評(píng)；5.熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理知識(shí)，護(hù)理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績顯著；6.近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯(cuò)事故。（二）“護(hù)士站”評(píng)選條件1.護(hù)士站環(huán)境優(yōu)美，布局合理，物品擺放規(guī)范；2.全體護(hù)士儀表端莊文雅，精神面貌積極向上，使用文明用語，行為舉止符合護(hù)士行為規(guī)范；3.團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神好，醫(yī)護(hù)關(guān)系融洽，患者投訴少。七、評(píng)選辦法和要求（一）各科室（護(hù)理單元）按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，自下而上，層層評(píng)選、逐級(jí)推薦，確保推薦質(zhì)量，原則上每個(gè)科室（護(hù)理單元）限推薦“優(yōu)秀護(hù)士”候選人一名；社區(qū)體檢部可參照一個(gè)護(hù)理單元推薦。（二）申報(bào)“護(hù)士站”的集體，按要求填寫申報(bào)表，并附x字以內(nèi)的事跡介紹，于x月x日前報(bào)護(hù)理部，逾期視為自動(dòng)放棄。（三）醫(yī)院紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報(bào)材料評(píng)出“優(yōu)秀護(hù)士”x名和“護(hù)士站”x個(gè)。（四）護(hù)理技能操作比賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織，每個(gè)護(hù)理單元推薦x名代表參加比賽，按成績產(chǎn)生一等獎(jiǎng)x名，二等獎(jiǎng)x名、三等獎(jiǎng)x名。護(hù)士節(jié)創(chuàng)意策劃方案3為進(jìn)一步傳播健康知識(shí)，開展惠民服務(wù)，展示行業(yè)形象，推進(jìn)衛(wèi)生系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)，積極構(gòu)建和諧社會(huì)，經(jīng)研究，決定于“國際護(hù)士節(jié)”前夕舉辦“攜手社區(qū)、共贏健康”大型義診活動(dòng)。一、活動(dòng)主題攜手社區(qū)、共贏健康。二、主辦單位南潯區(qū)衛(wèi)生與人口計(jì)劃生育局。三、活動(dòng)時(shí)間20__年5月10日(星期六)7:30-16:00。四、參加單位和活動(dòng)方式本次活動(dòng)共派出醫(yī)療小分隊(duì)11個(gè)，分赴全區(qū)主要社區(qū)開展大型義診活動(dòng)。其中:南潯人民醫(yī)院組派2個(gè)分隊(duì)，赴南潯鎮(zhèn)三長、橫街開展義診活動(dòng);南潯中西結(jié)合醫(yī)院組派2個(gè)分隊(duì)，赴南潯鎮(zhèn)東遷、馬腰開展義診活動(dòng);雙林人民醫(yī)院組派3個(gè)分隊(duì)，赴舊館鎮(zhèn)、和孚鎮(zhèn)重兆、善璉鎮(zhèn)開展義診活動(dòng);菱湖人民醫(yī)院組派2個(gè)分隊(duì)，赴千金鎮(zhèn)、石淙鎮(zhèn)開展義診活動(dòng);練市醫(yī)院組派2個(gè)分隊(duì)，赴練市鎮(zhèn)洪塘、水口開展義診活動(dòng)。五、活動(dòng)內(nèi)容1.衛(wèi)生健康知識(shí)教育宣傳。各參加活動(dòng)單位在活動(dòng)場所刊登宣傳專欄、發(fā)放健康知識(shí)材料等，宣傳衛(wèi)生健康知識(shí)和疾病防治知識(shí)。2.義診惠民服務(wù)活動(dòng)當(dāng)天免收患者掛號(hào)費(fèi)、普通檢查費(fèi)，免費(fèi)測血壓，優(yōu)惠化驗(yàn)等。六、活動(dòng)要求1.活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場統(tǒng)一懸掛橫幅。內(nèi)容為:南潯區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)“攜手社區(qū)、共贏健康”大型義診活動(dòng)。2.各單位可以適當(dāng)形式展示單位形象，為活動(dòng)壯聲勢、擴(kuò)影響、造氛圍，引導(dǎo)全社會(huì)的關(guān)注和支持。3.各單位于5月20日前將活動(dòng)總結(jié)報(bào)送至局醫(yī)政科。護(hù)士節(jié)創(chuàng)意策劃方案4一、活動(dòng)目標(biāo)通過開展“護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采”，將優(yōu)美的儀表、端莊的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止融入護(hù)理技術(shù)操作的每個(gè)環(huán)節(jié)，使護(hù)理人員在實(shí)踐中充滿自信心，營造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為確?！白o(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”的順利進(jìn)行，成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的具體工作。二、活動(dòng)時(shí)間：另行通知三、活動(dòng)地點(diǎn)：五樓多媒體教室四、主辦單位：__市__中等職業(yè)學(xué)校教務(wù)科五、參賽范圍：20__級(jí)護(hù)理班、20__級(jí)護(hù)理班六、參賽內(nèi)容1、護(hù)理專業(yè)知識(shí)問答根據(jù)20__級(jí)和20__級(jí)護(hù)理專業(yè)學(xué)生各自所學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行知識(shí)問答。分別以各自班級(jí)為小組參加比賽。2、護(hù)士禮儀風(fēng)采展示遵照“20__年護(hù)理禮儀質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)”種對(duì)于語言和服務(wù)的規(guī)定執(zhí)行，學(xué)生通過表演、展示將護(hù)士職業(yè)禮儀知識(shí)應(yīng)用其中，情景題材涉及護(hù)士職業(yè)的各種場合，內(nèi)容涵蓋護(hù)士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進(jìn)、拾揀物品、陪同引導(dǎo)、攙扶幫助、溝通技巧等，可以人性化服務(wù)理念、服務(wù)承諾、榮譽(yù)、成績等。3、護(hù)理專業(yè)學(xué)生表演節(jié)目。20__級(jí)和20__級(jí)護(hù)理專業(yè)學(xué)生以演唱、配樂朗誦、演講、小品等方式，向全校展示本班的精神風(fēng)貌。七、參賽規(guī)則1、參賽方式：20__級(jí)和20__級(jí)護(hù)理專業(yè)學(xué)生以各自班級(jí)為單位參加比賽。2、展示形式：各班級(jí)的職業(yè)禮儀風(fēng)采展示可以進(jìn)行自我編排，以展示本班的精神風(fēng)貌。護(hù)理專業(yè)知識(shí)問答：分別設(shè)置必答題，搶答題，判斷題。必答題：規(guī)則：必答題每組設(shè)置5道必答題，主持人讀完題后，該組參賽人員必須在30秒鐘內(nèi)作答，否則失去答題資格。每答對(duì)一題加5分，答錯(cuò)不加分。搶答題：規(guī)則：主持人讀完題后，宣布搶答開始方可搶答，由站立最快的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行作答，注意必須由主持人宣布開始作答，且在30秒內(nèi)回答正確才可加分。搶答題答對(duì)一題加5分，答錯(cuò)扣5分。風(fēng)險(xiǎn)題：規(guī)則：每組有兩個(gè)風(fēng)險(xiǎn)題。主持人讀完題后，不可以棄權(quán)，要么自己團(tuán)隊(duì)答，要么請(qǐng)其他的團(tuán)隊(duì)答，該組參賽人員必須在1分鐘內(nèi)作答。答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)扣分10分。3、展示內(nèi)容：主題鮮明、有特色、思想性強(qiáng)、內(nèi)容健康、積極向上、表演形式新穎有創(chuàng)意，場景設(shè)計(jì)合理，動(dòng)作編排符合實(shí)際工作需要，體現(xiàn)護(hù)士工作內(nèi)涵。4、參賽要求：每個(gè)班均按照學(xué)校安排進(jìn)行比賽，按時(shí)到比賽地點(diǎn)參加比賽。所有參賽班級(jí)應(yīng)按指定地點(diǎn)就位，不準(zhǔn)隨意走動(dòng)、喧嘩或起哄，尊重評(píng)委評(píng)分，文明觀看、參賽。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(略)護(hù)士節(jié)創(chuàng)意策劃方案5一、活動(dòng)背景：在英國一家醫(yī)院任護(hù)士主任的南丁格爾，帶領(lǐng)38名護(hù)士奔赴前線，參加護(hù)理傷病員的工作。因當(dāng)時(shí)醫(yī)療管理混亂，護(hù)理質(zhì)量很差，傷病員死亡率高達(dá)50%、于是，南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件，并加強(qiáng)護(hù)理，增加營養(yǎng)。半年之后，傷病員死亡率下降到2、2%、這一事跡傳遍全歐。1860年，她在英國倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護(hù)士學(xué)校。她的護(hù)士工作專著，成了醫(yī)院管理、護(hù)士教育的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動(dòng)了世界各地護(hù)理工作和護(hù)士教育的發(fā)展，因此被譽(yù)為近代護(hù)理創(chuàng)始人。南丁格爾1910年逝世后，國際護(hù)士理事會(huì)把她的生日5月12日定為“國際護(hù)士節(jié)”。“5、12”為紀(jì)念國際醫(yī)務(wù)護(hù)理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀(jì)念日。舉行紀(jì)念活動(dòng)，目的在于激勵(lì)廣大護(hù)士紀(jì)承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對(duì)待每一位病人、搞好治病救人工作。護(hù)理工作最獨(dú)特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進(jìn)健康，它是結(jié)合科學(xué)、倫理與藝術(shù)的一門學(xué)科，因此，護(hù)理人員必須不斷的自我充實(shí)，以培養(yǎng)護(hù)理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進(jìn)取的精神。護(hù)理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，把真誠的愛心無私奉獻(xiàn)給了每一位患者，學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，“南丁格爾是英雄，是我們護(hù)士的驕傲，她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，這位1820年出生的護(hù)士在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員的動(dòng)人事跡，鼓舞了一代又一代的`的記理人員，她永遠(yuǎn)活在我們心中?！弊屛覀?yōu)榕嘤嗟目缡兰o(jì)的南丁格爾式的護(hù)士而共同努力吧!二、活動(dòng)目標(biāo)：1、了解護(hù)士節(jié)的來歷，學(xué)會(huì)尊重護(hù)士。2、懂得一些自我保護(hù)和護(hù)理的方法。3、了解護(hù)士的工作，懂得關(guān)心護(hù)士。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在教室里張貼一些護(hù)士幫助病人護(hù)理的圖片?；顒?dòng)一：了解護(hù)士節(jié)的來歷1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請(qǐng)小朋友們猜一猜。2、老師來告訴大家是“護(hù)士節(jié)”，你們都猜對(duì)了嗎?3、那你們來想一想為什么會(huì)有護(hù)士節(jié)呢?(幼兒討論)4、教師講述護(hù)士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個(gè)節(jié)日的?；顒?dòng)二：了解護(hù)士的工作(一)、小朋友們知道護(hù)士阿姨上班要做些什么事情呢?快速聯(lián)想：1、當(dāng)小朋友生病時(shí)護(hù)士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)2、請(qǐng)班上一個(gè)小朋友了解到的有關(guān)護(hù)士的工作講述給大家聽?(二)討論：如果小朋友是一名小護(hù)士，你是怎樣來對(duì)待病人的?1、先討論再個(gè)別幼兒回答。2、教師講述護(hù)士的工作情況?；顒?dòng)三：邀請(qǐng)護(hù)士講解護(hù)士的工作。(一)、今天我們請(qǐng)來了我們幼兒園的晨檢護(hù)士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)護(hù)士的服裝。2、護(hù)士穿著這樣的服裝就準(zhǔn)備工作了，我們請(qǐng)倪老師來說說她的工作。3、護(hù)士講述自己的工作。4、幼兒聽后評(píng)一評(píng)護(hù)士的工作是怎樣的?5、教師小結(jié)：護(hù)士的工作很辛苦，她們看到有病人就幫助病人護(hù)理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱她們是“白衣天使”。(二)、小朋友們要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己的身體1、請(qǐng)大家一起來說說我們要怎樣來保護(hù)好自己的身體。2、幼兒派代表來說一說。3、由倪老師教給大家怎樣來保護(hù)好自己的身體。活動(dòng)四：觀看護(hù)士工作的一段錄象1、現(xiàn)在我們一起來看看護(hù)士在工作時(shí)的醫(yī)學(xué)，教收集整理一段錄象。2、讓小朋友們從錄象中看出護(hù)士工作時(shí)的認(rèn)真、耐心、細(xì)心等等。護(hù)士節(jié)創(chuàng)意策劃方案6一、活動(dòng)主題以“護(hù)士：變革的力量重要的健康資源”為主題。二、活動(dòng)內(nèi)容1、召開紀(jì)念國際護(hù)士節(jié)暨護(hù)理先進(jìn)表彰大會(huì)。評(píng)選表彰市“優(yōu)秀護(hù)士長”、“優(yōu)秀護(hù)士”、“榮譽(yù)護(hù)士”，開展“優(yōu)秀護(hù)理征文”、“紅十字博愛天使”評(píng)選表彰活動(dòng)。2、開展“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”學(xué)術(shù)交流會(huì)”(由市護(hù)士學(xué)會(huì)承辦)和“護(hù)理學(xué)術(shù)講座活動(dòng)月”等活動(dòng)。全市二級(jí)以上醫(yī)院各安排1-2個(gè)護(hù)理學(xué)術(shù)講座，講座內(nèi)容不限，講課老師、地點(diǎn)各單位自定(座位不少于100人)，有學(xué)分。請(qǐng)各單位按附表要求將講座相關(guān)內(nèi)容報(bào)市衛(wèi)生局醫(yī)政科，以便統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。3、組織護(hù)理代表入軍營開展“國防日”活動(dòng)。開展“志愿護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)。結(jié)合“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)，國際護(hù)士節(jié)期間各醫(yī)療機(jī)構(gòu)自行在全市范圍開展“志愿護(hù)理服務(wù)”暨紀(jì)念國際護(hù)士節(jié)活動(dòng)。各單位可以結(jié)合實(shí)際，組織醫(yī)院護(hù)士以志愿者身份進(jìn)入社區(qū)、護(hù)理院等基層單位，為社區(qū)居民提供慢性病護(hù)理和康復(fù)護(hù)理服務(wù)，以舉辦健康知識(shí)講座、發(fā)放健康宣傳材料、回訪出院患者等形式，大力開展活動(dòng)，為社區(qū)居民送溫暖、送便利、送關(guān)愛、送扶助。通過開展“志愿護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)，在護(hù)理行業(yè)秉承南丁格爾救死扶傷、關(guān)愛生命、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)宗旨，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，樹立志愿服務(wù)意識(shí)，提高全社會(huì)對(duì)志愿服務(wù)的認(rèn)知度、關(guān)注度和參與度，促進(jìn)社會(huì)文明和諧。4、開展“護(hù)理專家進(jìn)基層活動(dòng)”及“中醫(yī)專家進(jìn)社區(qū)、農(nóng)村義診活動(dòng)”。與醫(yī)療衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)及“健康愛揚(yáng)進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)”、“醫(yī)療專家進(jìn)基層”相結(jié)合，定期派出護(hù)理、中醫(yī)專家下基層，幫扶對(duì)口基層衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站等機(jī)構(gòu)，做好“傳、幫、帶”工作。