2021-2022學年九年級物理考點歸類復習一專題二十：內能

考點一：分子動理論

1.如果把分子看成是球形的話，那么一般分子直徑大約是（）

A.幾個埃

B.幾個微米

C.幾個毫米

D.幾個厘米

2.九月的校園里到處都聞得到桂花的清香，這是一種擴散現(xiàn)象，以下分析錯誤的是（）

A.擴散現(xiàn)象只發(fā)生在氣體、液體之間

B.擴散現(xiàn)象說明分子在永不停息的做無規(guī)則運動

C.溫度越高時擴散現(xiàn)象越劇烈

D.擴散現(xiàn)象說明分子間存在間隙

3.關于分子，你認為下面說法中不正確的是（）

A.一切物體都是由分子組成的

B.分子永不停息地做無規(guī)則的運動

C.分子間同時存在相互作用的引力和斥力

D.分子之間有引力時無斥力，有斥力時無引力

4.把兩塊干凈、純凈的鉛壓緊，它們會結合在一起，而兩塊光滑的玻璃貼在一起，不會合成

一塊的原因是（）

A.玻璃的分子間不存在引力

B.接觸處玻璃分子間距離太大，幾乎沒有力的作用

C.玻璃太硬，斥力大于引力

D.以上說法都不對

5.我們在利用快干膠粘連破損的物品時,在破損面先涂上膠水,然后將兩個破損面對齊，用

力擠壓一段時間，這樣做的目的是：當膠水干后，破損面就不容易被分開了，原

因是：.

6.1克食鹽中約有1.04x1022個分子，把1克食鹽投入一個水庫中，已知水庫的蓄水量為4

xl09m3,如果食鹽分子均勻分布在水庫的水中，那么每立方厘米的水中約含有多少個食鹽分

子？通過以上計算，你可以獲得哪些信息？

考點二：內能

1.四只相同規(guī)格的燒杯中裝有水，水量及其溫度如圖所示關于四只燒杯中水的內能的大小,

下列判斷正確的是（）

A.a燒杯中水的內能大于b燒杯中水的內能

B.c燒杯中水的內能大于d燒杯中水的內能

C.a燒杯中水的內能大于c燒杯中水的內能

D.d燒杯中水的內能大于c燒杯中水的內能

2.關于內能，下列說法中正確的是（）

A.同一物體，溫度越高，它的內能就越大

B.物體的機械能增大，它的內能一定增加

C.物體的內能增大，一定是吸收了熱量

D.物體的內能增大，一定是外界對物體做了功

3.關于內能，下列說法正確的是（）

A.溫度高的物體具有的內能不一定多

B.當溫度低到一定程度時，物體的內能會減小到零

C.0T物體內能為零

D.一個分子做無規(guī)則運動所具有的能叫內能

4.銅球和鉛球相互接觸時，銅球將熱量傳遞給鉛球，這是因為（）

A.銅球的溫度較高

B.銅球具有的內能較多

C.銅球具有的熱量較多

D.銅的比熱容較大

5.在下列做功過程中，加有引號的物體，內能逐漸減小的是（）

A.砂輪磨刀具時，"砂輪”的溫度越來越高

B.暖水瓶中的熱"空氣"將瓶塞沖出

C.在壓縮沖程中，氣缸內的"氣體"溫度升高

D.電爐通電后，"電阻絲"逐漸變紅

6.寒冷的冬季夜晚,許多人喜歡用熱水將腳泡一泡才入睡?在此過程中，腳的內能變化情況

是（）

A.減小

B.不變

C.增大

D.無法確定

7.（多選題）下列說法正確的是（）

A.有機械能的物體必有內能

B.無機械能的物體必無內能

C.有內能的物體必有機械能

D.內能與機械能是兩種不同形式的能

8.如圖所示，把一個底端密閉的薄壁金屬管固定在桌上，管里放一些酒精，管口用塞子塞緊,

用繩子在管外繞幾圈并迅速地來回拉動，一會看到塞子被彈起.

（1）拉動繩子克服摩擦做功，是將能轉化為能，筒內酒精的溫度升高是通

過________方法改變的內能.

（2）請說出該實驗中的某一現(xiàn)象并簡述其原因.現(xiàn)象：原因：.

考點三：比熱容

1.如圖所示，為質量相等的兩種液體甲和乙，分別用相同的兩盞酒精燈同時加熱時，溫度隨

時間變化的圖象.從圖象可知，比熱容較大的是液體（）

A.甲

B.乙

C.一樣大

D.無法判斷

2.關于比熱容的幾種說法中正確的是（）

A.單位質量的某種物質，溫度升高1℃所吸收的熱量，叫做這種物質的比熱容

B.比熱容與熱量有關，某種物質吸收或放出熱量越多，比熱容越大

C.砂石的比熱容是0.92x10%（kg「C）,它表示砂石升高1℃吸收的熱量是0.92x10,J

D.相同溫度的不同物質，比熱容一樣大

3.生物體內水的比例很高，有助于調節(jié)生物體自身的溫度，以免溫度變化太快對生物體造成

損害。這主要是因為水的（）

A.質量較小

B.凝固點較低

C.沸點較高

D.比熱容較大

4.質量相等的水和沙石，在吸收相等的熱量后，則（）

A.水變化的溫度較大

B.沙石變化的溫度較大

C.它們變化的溫度相同

D.沙石的溫度一定比水的溫度高

5.“嫦娥三號”已成功實施著陸.“嫦娥三號”的發(fā)動機與周圍的電子元件間可以形成一道

熱屏障，即使燃燒室和噴管溫度高于1200℃,外面溫度也不超過100℃.這主要是利用了

材料良好的「'玉兔”月球車驅動機構殼體等部件采用的是一種鎂合金材料，這種

材料較輕，主要應用了鎂合金_______小的特點.

6.一杯熱水放一段時間后，水的溫度會降低，但其比熱容（填"變"或"不變"），

喝掉一部分后，其質量減小，但________仍不變.

7.在一節(jié)物理校本研究課中，小明同學與小芳同學要比較甲、乙兩種比熱容的大小，他們準

備了兩只相同的燒杯，分別裝了初溫和質量相同的甲、乙液體.

（1）在設計實驗方案時,加熱的方式選擇下列的（填字母代號）更科學.

A.用兩只相同的酒精燈分別給甲、乙液體的燒杯加熱

B.用兩只功率相同的電加熱器分別浸沒在甲、乙液體中加熱

⑵在兩種液體都不沸騰的前提下，小明認為要把甲、乙兩種液體都加熱到相同的溫度然后

進行比較；小芳認為要加熱到相同的時間然后進行比較，你認為方法可行的是________（選

填"僅小明可行"、"僅小芳可行"或"兩人都可行"）

⑶根據(jù)你第⑵問做出的選擇，說出應該這樣判斷得出甲、乙兩種液體比熱容的大小.

8.在了解水的吸熱多少跟質量及溫度升高大小有關的基礎上，同學們想探究”比較不同物質

的吸熱能力”,于是找來了水和鐵砂進行實驗.

（1）怎樣來比較水和鐵砂的吸熱能力呢？請你簡述實驗思路.

（2）小雪用如圖所示的裝置，在兩只相同的試管中分別加入質量相等的水和鐵砂，分別用同

一酒精燈加熱，用溫度計測量它們溫度變化5℃.10°C、15°C所需時間.請你幫助小

雪設計實驗數(shù)據(jù)記錄表格.

（3）曉彤認為小雪的實驗需要兩次才能完成，過于繁瑣，于是使用兩套完全相同的裝置同

時進行實驗，則曉彤實驗中必須用到的測量工具是一

9.為了探究液體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關，某同學做了如下實驗：在四個

相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱.下表是他的實驗記錄，根據(jù)實驗記

錄回答下列問題：

加熱時間

燒杯液體質量(g)初溫(()末溫(1)

(min)

畬涉他20j1爨■1

LBJR*鰥20306

煤油30020朧*

]JK|

煤油201

(1)分析比較(填燒杯號)的實驗記錄，可得出的初步結論是：在質量和升高的溫度

相同時，不同物質吸收的熱量不同.

(2)分析比較1、2兩燒杯的記錄，可得出的初步結論是：.

(3)分析比較3、4兩燒杯的記錄，可得出的初步結論是：.

綜合(1)、(2)、(3)中的結論，然后綜合歸納可得出結論：物質溫度升高時吸收熱量的多少

與________有關系.

10.無論是白天還是夜晚，人們漫步在海濱，會感到習習海風迎面吹拂，十分暢快.這樣的

風非常柔和，通常情況下，它白天從海上吹向陸地，夜晚從陸地吹向海上(如圖),氣象上把

這種風稱為“海陸風".請你運用學過的物理知識說明海陸風形成的原因.

11.水是生命之源，人的生活離不開水，冬天人們用熱水流過散熱器來取暖，請利用比熱容

的知識解釋這一現(xiàn)象.

考點四：熱量的計算

1.有兩個相同的燒杯，第一個裝有200g水，第二個裝有200g酒精，若用相同的加熱器給

它們加熱，根據(jù)加熱時間與其對應的上升到的溫度作成如圖所示，求：

⑴這個電加熱器每分鐘放出的熱量是多少焦？工水=4.2xlO3J/(kg.℃),不計熱損失］

⑵酒精的比熱容是多少？

2.熱水質量20kg,溫度80℃,與質量30kg,溫度30°C冷水混合，不計熱損失，求：混

合后溫度.

2019-2020學年九年級物理考點歸類復習一一專題二十：內能參考答案

考點一：分子動理論

1.如果把分子看成是球形的話，那么一般分子直徑大約是（）

A.幾個埃

B.幾個微米

C.幾個毫米

D.幾個厘米

【答案】A

【解析】如果把分子看成是球形，那么一般分子直徑大約是幾個埃，（1埃=0.1納米=10-

"米）

2.九月的校園里到處都聞得到桂花的清香，這是一種擴散現(xiàn)象，以下分析錯誤的是（）

A.擴散現(xiàn)象只發(fā)生在氣體、液體之間

B.擴散現(xiàn)象說明分子在永不停息的做無規(guī)則運動

C.溫度越高時擴散現(xiàn)象越劇烈

D.擴散現(xiàn)象說明分子間存在間隙

【答案】A

【解析】A項，固體之間也可以發(fā)生擴散現(xiàn)象，一切物體的分子都在永不停息地做無規(guī)則運

動，故A錯誤；B項，擴散現(xiàn)象本身就是由分子的無規(guī)則運動產生的，故B正確；C項，物

體的溫度越高，分子的熱運動就越快，擴散就越明顯，故C正確；D項，不同的物質在相互

接觸時可以彼此進入對方，還說明分子間存在著間隙，故D正確.

3.關于分子，你認為下面說法中不正確的是（）

A.一切物體都是由分子組成的

B.分子永不停息地做無規(guī)則的運動

C.分子間同時存在相互作用的引力和斥力

D.分子之間有引力時無斥力，有斥力時無引力

【答案】D

【解析】分子動理論：一切物體都是由分子構成的；構成物體的分子都在不停的做無規(guī)則運

動；分子之間存在相互作用的引力和斥力.所以D選項錯誤.

4.把兩塊干凈、純凈的鉛壓緊，它們會結合在一起，而兩塊光滑的玻璃貼在一起，不會合成

一塊的原因是（）

A.玻璃的分子間不存在引力

B.接觸處玻璃分子間距離太大，幾乎沒有力的作用

C.玻璃太硬，斥力大于引力

D.以上說法都不對

【答案】B

【解析】一切物質的分子間都有相互作用的引力和斥力，但分子間的作用力是有范圍的，由

于玻璃之間的絕大多數(shù)分子間距離較大，大于分子直徑的10倍，故分子間的作用力就十分

微弱，兩塊玻璃無法結合成一塊.

5.我們在利用快干膠粘連破損的物品時，在破損面先涂上膠水，然后將兩個破損面對齊，用

力擠壓一段時間，這樣做的目的是：,當膠水干后，破損面就不容易被分開了，原

因是：.

【答案】縮小分子間的距離，增強相互作用力固體分子間的相互作用力較強

【解析】在利用快干膠粘連破損的物品時，在破損面先涂上膠水，然后將兩個破損面對齊,

用力擠壓一段時間，這樣做的目的是：縮小分子間的距離，增強相互作用力；

因為固體分子間距離小于液體分子間距離，膠水干了（凝固），是由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，液體變成

固體后，分子間距離變小，分子間的相互作用力增強.

6.1克食鹽中約有1.04x104個分子，把1克食鹽投入一個水庫中，已知水庫的蓄水量為4

xl09m3,如果食鹽分子均勻分布在水庫的水中，那么每立方厘米的水中約含有多少個食鹽分

子？通過以上計算，你可以獲得哪些信息？

【答案】?.?4xl09m3=4xl015cm3

..每立方厘米的水中約含有多少個食鹽分子：

3

黯察=2.6x1?！銈€/cm

通過計算可以看出，分子非常小，數(shù)目非常多.

答：每立方厘米的水中約含有2.6x106個食鹽分子.

通過以上計算，可獲得的信息是：分子非常小，數(shù)目非常多.

【解析】,.,4xl09m3=4xl015cm3

，每立方厘米的水中約含有多少個食鹽分子：

LO4XI*

n==2.6xIO,個/cm，

4xi0uon5

通過計算可以看出，分子非常小，數(shù)目非常多.

答：每立方厘米的水中約含有2.6x106個食鹽分子.

通過以上計算，可獲得的信息是：分子非常小，數(shù)目非常多.

考點二：內能

1.四只相同規(guī)格的燒杯中裝有水，水量及其溫度如圖所示關于四只燒杯中水的內能的大小，

下列判斷正確的是（）

局同■

M?iit-

A.a燒杯中水的內能大于b燒杯中水的內能

B.c燒杯中水的內能大于d燒杯中水的內能

C.a燒杯中水的內能大于c燒杯中水的內能

D.d燒杯中水的內能大于c燒杯中水的內能

【答案】D

【解析】物體的內能與物體的溫度、質量、狀態(tài)、材料等有關.從圖中知，a與久。與d

的質量相同，@與c、b與d的溫度相同，所以d的內能比。多，d的內能比6多，c的內能

比a多，6的內能比a多.

2.關于內能，下列說法中正確的是（）

A.同一物體，溫度越高，它的內能就越大

B.物體的機械能增大，它的內能一定增加

C.物體的內能增大，一定是吸收了熱量

D.物體的內能增大，一定是外界對物體做了功

【答案】A

【解析】A項，內能與溫度有關，物體的溫度越高，內能就越大，故A正確；B項，內能是

物體內部所有分子做無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和，內能與分子的熱運動和分子間的

相互作用情況有關，與物體的機械運動情況無關，故B錯誤；C、D項，使物體內能增大的

方法有使物體吸熱或對物體做功；故C、D錯誤.

3.關于內能，下列說法正確的是（）

A.溫度高的物體具有的內能不一定多

B.當溫度低到一定程度時，物體的內能會減小到零

C.0T物體內能為零

D.一個分子做無規(guī)則運動所具有的能叫內能

【答案】A

【解析】內能是物體內部所有分子做無規(guī)則熱運動的分子動能和分子勢能的總和.一切物體

都有內能，內能的大小與溫度、質量和狀態(tài)有關.A項，內能的多少與物體的質量、溫度、

狀態(tài)有關,溫度不是決定物體內能大小的唯一因素，故A正確；B項，一切物體都具有內能,

不管溫度有多低，物體都具有內能，故B錯誤；C項，一切物體在任何溫度下都具有內能，

0°C物體的內能并不為零，故C錯誤；D項，內能是物體內部所有分子做無規(guī)則熱運動的分

子動能和分子勢能的總和，故D錯誤.

4.銅球和鉛球相互接觸時，銅球將熱量傳遞給鉛球，這是因為（）

A.銅球的溫度較高

B.銅球具有的內能較多

C.銅球具有的熱量較多

D.銅的比熱容較大

【答案】A

【解析】熱傳遞是改變內能的方式之一，傳遞條件是物體間存在溫度差，傳遞方向是從溫度

高的地方向溫度低的地方傳遞，最終兩物體的溫度相等.即只有在溫度不同時，兩物體之間

才會發(fā)生熱傳遞，能否發(fā)生熱傳遞和內能、比熱容等無關.故艮C、D錯誤，A正確.

5.在下列做功過程中，加有弓I號的物體，內能逐漸減小的是（）

A.砂輪磨刀具時，"砂輪”的溫度越來越高

B.暖水瓶中的熱"空氣"將瓶塞沖出

C.在壓縮沖程中，氣缸內的"氣體"溫度升高

D.電爐通電后，"電阻絲"逐漸變紅

【答案】B

【解析】A.用砂輪磨刀具時，刀具對砂輪做功，砂輪的內能增大，溫度升高，不符合題意；

B.熱空氣將瓶塞沖出，熱空氣對外做功，內能轉化為機械能，內能減小，符合題意；C.在壓

縮沖程中，活塞對氣體做功，活塞的機械能轉化為氣體的內能，內能增大，不符合題意；D.

電爐通電后，電流做功，將電能轉化為電阻絲的內能，內能增大，不符合題意.

6.寒冷的冬季夜晚，許多人喜歡用熱水將腳泡一泡才入睡.在此過程中，腳的內能變化情況

是（）

A.減小

B.不變

C.增大

D.無法確定

【答案】C

【解析】冬天用熱水泡腳時，水的溫度比腳高,所以熱量會從水轉移到腳上，使腳的內能增

大，溫度升高.

7.（多選題）下列說法正確的是（）

A.有機械能的物體必有內能

B.無機械能的物體必無內能

C.有內能的物體必有機械能

D.內能與機械能是兩種不同形式的能

【答案】AD

【解析】（1）任何物體都具有內能，但是不一定有機械能，故選項A說法正確，選項B、C

都是錯誤的；（2）內能與物體內部分子的熱運動和相互作用情況有，內能與整個物體的機械

運動情況有關，是兩個完全不同的概念，不能混為一談，故選項D的說法也是正確的.

8.如圖所示，把一個底端密閉的薄壁金屬管固定在桌上，管里放一些酒精，管口用塞子塞緊，

用繩子在管外繞幾圈并迅速地來回拉動，一會看到塞子被彈起.

⑴拉動繩子克服摩擦做功，是將能轉化為能，筒內酒精的溫度升高是通

過_______方法改變的內能.

（2）請說出該實驗中的某一現(xiàn)象并簡述其原因.現(xiàn)象：，原因：

【答案】（1）機械內熱傳遞（2）瓶塞被彈起筒內氣體膨脹對活塞做功，內能轉化為機

械能

【解析】⑴拉動繩子時，繩子與筒壁相互摩擦做功，機械能轉化為它們的內能，使其內能

增大，溫度升高；筒內酒精的溫度升高是通過熱傳遞方法改變的內能.

⑵現(xiàn)象①：塞子被彈起；原因：筒內氣體膨脹對活塞做功，內能轉化為機械能.

現(xiàn)象②：筒口出現(xiàn)白霧；原因：氣體膨脹做功，內能減小，溫度降低,水蒸氣液化成小液滴.

現(xiàn)象③：筒壁發(fā)熱；原因：摩擦生熱，機械能轉化為內能，使其內能增大，溫度升高.

考點三：比熱容

1.如圖所示，為質量相等的兩種液體甲和乙，分別用相同的兩盞酒精燈同時加熱時，溫度隨

時間變化的圖象.從圖象可知，比熱容較大的是液體（）

A.甲

B.乙

C.一樣大

D.無法判斷

【答案】B

【解析】甲、乙兩種液體質量相等，由圖象可知，初溫相同，在相同時間內溫度變化較大的

是甲，

因使用的是相同的酒精燈加熱，所以在相同時間內甲、乙兩種液體吸收的熱量相同，

由冬，兩種液體質量相等，吸收的熱量相同時，甲升高溫度大，它的比熱容就小.

所以c甲＜c乙.

2.關于比熱容的幾種說法中正確的是（）

A.單位質量的某種物質，溫度升高1℃所吸收的熱量，叫做這種物質的比熱容

B.比熱容與熱量有關，某種物質吸收或放出熱量越多，比熱容越大

C.砂石的比熱容是0.92、10號/施?。（：），它表示砂石升高1℃吸收的熱量是0.92x10,J

D.相同溫度的不同物質，比熱容一樣大

【答案】A

【解析】A項，單位質量的某種物質，溫度升高1°C所吸收的熱量叫做這種物質的比熱容，

故A正確；B項，比熱容是物質的一種特性，不同物質，比熱容一般不同.比熱容和物體吸

收熱量的多少、溫度的高低、質量的大小都沒有關系，故B錯誤；C項，砂石的比熱容是0.92

x103J/(kg.℃),它表示1kg砂石升高1℃吸收的熱量是0.92X103J,故C錯誤；D項，比

熱容是物質的一種特性，每種物質都有各自的比熱容值，不同物質的比熱容一般不同.故D

錯誤.

3.生物體內水的比例很高，有助于調節(jié)生物體自身的溫度，以免溫度變化太快對生物體造成

損害。這主要是因為水的()

A.質量較小

B.凝固點較低

C.沸點較高

D.比熱容較大

【答案】D

【解析】生物體內水的比例很高，在外界環(huán)境溫度升高時，生物體即使吸收較多的熱量，由

于水的比熱容較大，體溫不會升的過高；同理在在外界環(huán)境溫度降低時，由于水的比熱容較

大，即使放出較多的熱量，體溫也不會過低，所以生物體內的水分有助于調節(jié)生物體自身的

溫度，以免溫度變化太快對生物體造成損害.

4.質量相等的水和沙石，在吸收相等的熱量后，貝II()

A.水變化的溫度較大

B.沙石變化的溫度較大

C.它們變化的溫度相同

D.沙石的溫度一定比水的溫度高

【答案】B

【解析】水的比熱容較大，質量相等的水和沙石吸收相等的熱量后，水的溫度變化比沙石小，

因此水的溫度低于沙石的溫度，故A、C、D錯誤，B正確.

5.“嫦娥三號”已成功實施著陸.“嫦娥三號”的發(fā)動機與周圍的電子元件間可以形成一道

熱屏障，即使燃燒室和噴管溫度高于1200℃,外面溫度也不超過100℃.這主要是利用了

材料良好的「'玉兔”月球車驅動機構殼體等部件采用的是一種鎂合金材料，這種

材料較輕，主要應用了鎂合金_______小的特點.

【答案】隔熱性密度

【解析】（1）由題知"嫦娥三號”的發(fā)動機與周圍的電子元件間可以形成一道熱屏障，即使

燃燒室和噴管溫度高于1200°C,外面溫度也不超過100°C這就說明這種材料不善于傳熱,

具有良好的隔熱性；

（2）鎂合金材料，這種材料較輕，主要應用了鎂合金密度小的特點.

6.一杯熱水放一段時間后，水的溫度會降低，但其比熱容______（填"變"或"不變"），

喝掉一部分后，其質量減小，但一一一仍不變.

【答案】不變比熱容

【解析】比熱容是物質的一種屬性，同種物質只有在狀態(tài)發(fā)生變化時，比熱容才會變化，與

物質的溫度和質量無關，故水溫降低時水的比熱容不變；水的質量減小時，比熱容也不變.

7.在一節(jié)物理校本研究課中，小明同學與小芳同學要比較甲、乙兩種比熱容的大小，他們準

備了兩只相同的燒杯，分別裝了初溫和質量相同的甲、乙液體.

（1）在設計實驗方案時，加熱的方式選擇下列的—（填字母代號）更科學.

A.用兩只相同的酒精燈分別給甲、乙液體的燒杯加熱

B.用兩只功率相同的電加熱器分別浸沒在甲、乙液體中加熱

(2)在兩種液體都不沸騰的前提下，小明認為要把甲、乙兩種液體都加熱到相同的溫度然后

進行比較；小芳認為要加熱到相同的時間然后進行比較，你認為方法可行的是________(選

填"僅小明可行"、"僅小芳可行"或"兩人都可行")

(3)根據(jù)你第(2)問做出的選擇，說出應該這樣判斷得出甲、乙兩種液體比熱容的大小.

【答案】⑴B⑵兩人都可行⑶小明：加熱到相同的溫度比較加熱時間，加熱時間長的

比熱容大小芳：加熱相同的時間比較末溫，末溫低的比熱容大.

【解析】(1)在比較甲、乙兩種比熱容的大小的實驗中，為保證兩種液體在相同時間內吸收

的熱量相同，采用完全相同的加熱方式，用兩只相同的酒精燈很難保證酒精燈的火焰大小相

同，有并且熱量的散失，所以用兩只功率相同的電加熱器分別浸沒在甲、乙液體中加熱效果

更好，故選B.

(2)比較甲、乙兩種液體吸熱本領的大小，可以加熱相同的時間，觀察兩種液體溫度的變化

量，溫度變化量越大說明吸熱能力弱；也可以加熱到相同的溫度，比較加熱時間的長短，加

熱時間長的吸熱能力強，因此這兩種方法都可以比較出液體的吸熱能力；

⑶小明的方法是：加熱時間長，液體吸收的熱量多，由公式，=裊可知，升高相同的溫度，

加熱時間長的比熱容大；

小芳的方法是：加熱時間相同，液體吸收的熱量相同,由公式。=圣,可知，升高溫度越低,

比熱容越大.

8.在了解水的吸熱多少跟質量及溫度升高大小有關的基礎上，同學們想探究"比較不同物質

的吸熱能力"，于是找來了水和鐵砂進行實驗.

*

⑴怎樣來比較水和鐵砂的吸熱能力呢？請你簡述實驗思路.

(2)小雪用如圖所示的裝置，在兩只相同的試管中分別加入質量相等的水和鐵砂，分別用同

一酒精燈加熱,用溫度計測量它們溫度變化5℃,10°C、15℃所需時間.請你幫助小

雪設計實驗數(shù)據(jù)記錄表格.

⑶曉彤認為小雪的實驗需要兩次才能完成，過于繁瑣，于是使用兩套完全相同的裝置同

時進行實驗，則曉彤實驗中必須用到的測量工具是

【答案】⑴取質量相等的水和鐵砂，用酒精燈加熱相同時間，看它們的溫度升高即可；

(2)如下表所示

升高S鑫升高10V升高15t

所用時間6所用時間/$所用時間/5

?本

鐵砂

(3)天平和溫度計.

【解析】⑴取質量相等的水和鐵砂，用酒精燈加熱相同時間，看它們的溫度升高即可.

⑵表格如下所示.

9.為了探究液體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關，某同學做了如下實驗：在四個

相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱.下表是他的實驗記錄，根據(jù)實驗記

錄回答下列問題：

加熱時間

燒杯液體質量（g）初溫CC）末溫（t）

（min）

［畬1加圈然1醒颼I

水鑼306

③煤油300翻30*

⑥1因油

務面20|JB|.

（1）分析比較（填燒杯號）的實驗記錄,可得出的初步結論是：在質量和升高的溫度

相同時，不同物質吸收的熱量不同.

⑵分析比較1、2兩燒杯的記錄,可得出的初步結論是：

⑶分析比較3、4兩燒杯的記錄,可得出的初步結論是：

綜合（1）、（2）、（3）中的結論，然后綜合歸納可得出結論：物質溫度升高時吸收熱量的多少

與有關系.

【答案】（1）①③（2）同種物質，升高相同溫度，質量越大，吸收熱量越多（3）質量相同

的同種物質，升高溫度越高，吸收熱量越多；物質的種類、物體的質量、溫度的變化量

【解析】（1）①杯的質量是300g,升高10。（:用的時間是12min,③杯的質量是300g,升

高10°C用的時間是6min,而每分鐘吸收的熱量是相等的，說明：在質量和升高的溫度都

相同時，不同物質吸收的熱量不同；

⑵1杯的質量是300g,升高10°C用的時間是12min,2杯的質量是150g,升高10℃用

的時間是6min,而每分鐘吸收的熱量是相等的，故說明：同種物質，升高相同溫度，質量

越大，吸收熱量越多；

（3）3杯的質量是300g,升高10。（:用的時間是6min,4杯的質量是300g,升高5。（:用的

時間是3min,而每分鐘吸收的熱量是相等的，說明：質量相同的同種物質，升高溫度越高，

吸收熱量越多.

綜合上面的分析可知，物體溫度升高時吸熱的多少與物質的種類、物體的質量、溫度的變化

量有關?

10.無論是白天還是夜晚，人們漫步在海濱，會感到習習海風迎面吹拂，十分暢快.這樣的

風非常柔和，通常情況下，它白天從海上吹向陸地，夜晚從陸地吹向海上（如圖），氣象上把

這種風稱為“海陸風”.請你運用學過的物理知識說明海陸風形成的原因.

【答案】因為水的比熱容比泥土、沙石的比熱容大，白天，太陽照射下海岸和海水吸收相同

的熱量，海水溫度上升慢海岸吸熱后，溫度上升快，熱空氣上升，微風從海洋吹向陸地，

形成海風.

而夜晚