廣東省高州市2023-2024學年高二下學期3月月考生物試題(解析版)_第1頁
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高級中學名校試卷PAGEPAGE1廣東省高州市2023-2024學年高二下學期3月月考試題一、單選題:本題共16小題,第1~12題,每小題2分,第13~16題,每小題4分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.我國早在9000年前就可以運用發(fā)酵技術(shù)獲得產(chǎn)品,為生活增添豐富的色彩。下列說法正確的是()A.制作果酒時,可通過控制發(fā)酵的溫度、發(fā)酵液的pH等措施降低乳酸菌使果酒變質(zhì)的概率B.利用酵母菌酒精發(fā)酵進行傳統(tǒng)釀酒過程中,需一直保持無氧的條件C.泡菜壇裝八成滿可以防止發(fā)酵過程中酵母菌、乳酸菌等產(chǎn)生的CO2使發(fā)酵液溢出D.腐乳鮮美的味道主要由曲霉分解蛋白質(zhì)產(chǎn)生的小分子肽和氨基酸引起〖答案〗A〖祥解〗1、制作泡菜的注意事項:(1)鹽水煮沸,一是為了消除雜菌,二是為了除去水中的氧氣,冷卻再用是為了避免高溫殺死壇中蔬菜表面的乳酸菌;(2)加水密封是為了阻止外面的空氣再進入泡菜壇,為乳酸菌發(fā)酵制作泡菜創(chuàng)造無氧的環(huán)境條件。若此過程中進入大量氧氣,可能導致乳酸菌死亡而好氧菌大量繁殖,使菜腐爛;(3)菜料只能裝八成滿的原因:初期會有氣體產(chǎn)生;要往壇中加鹽水沒過菜料,所以不能加菜料太滿。2、制作果酒和果醋的注意事項:(1)發(fā)酵瓶和榨計機都要用體積分數(shù)為70%的酒精消毒;(2)葡萄要先沖洗再去枝梗,以免去枝梗時葡萄破碎,增加被雜菌污染的風險;(3)瓶中留有1/3空間為酵母菌進行有氧呼吸大量繁殖提供氧氣。果酒發(fā)酵過程中會產(chǎn)生大量CO2導致瓶內(nèi)氣壓升高,需擰松瓶蓋放氣,但不要完全打開,否則可能會被雜菌污染?!驹斘觥緼、制作果酒時,果酒中除了酵母菌,還有乳酸菌、醋酸菌等微生物;乳酸菌可能分解果酒中糖、甘油、酒石酸等,從而使果酒變質(zhì);可通過控制發(fā)酵的溫度、發(fā)酵液的pH等措施降低乳酸菌使果酒變質(zhì)的概率,A正確;B、利用酵母菌釀制果酒時,初始階段可往裝置中通入一定量空氣,使酵母菌進行有氧呼吸大量繁殖,后期再密封發(fā)酵使酵母菌進行無氧呼吸,產(chǎn)生酒精,B錯誤;C、泡菜發(fā)酵時,發(fā)酵初期酵母菌等的活動會產(chǎn)生氣體,使體積膨脹,故泡菜壇裝八成滿可防止發(fā)酵液溢出,乳酸菌只進行無氧呼吸(乳酸發(fā)酵)不產(chǎn)生二氧化碳,C錯誤;D、多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵,如酵母、曲霉和毛霉等,其中起主要作用的是毛霉;腐乳發(fā)酵時,發(fā)揮主要作用是毛霉,毛霉通過分泌脂肪酶和蛋白酶(不是胰蛋白酶)將豆腐塊中的大分子物質(zhì)分解為易于被人體吸收的小分子物質(zhì),有些氨基酸具有特殊的氣味而表現(xiàn)出腐乳的風味,D錯誤;故選A。2.瘤胃是牛、羊等反芻動物具有的特殊的器官,其中的微生物多為厭氧菌,接觸空氣后會死亡。已知剛果紅可以與纖維素形成紅色復合物,但不與纖維素降解產(chǎn)物纖維二糖和葡萄糖發(fā)生這種反應(yīng)。研究人員對瘤胃中的纖維素分解菌進行了分離、鑒定,過程如下圖所示。下列有關(guān)說法正確的是()A.實驗時,盛有水或者培養(yǎng)基的搖瓶通常采用巴氏消毒法進行除菌處理B.為分離出纖維素分解菌,甲、乙、丙培養(yǎng)基應(yīng)以纖維素為唯一營養(yǎng)成分C.通過向乙和丁培養(yǎng)基中加入剛果紅,可對纖維素分解菌進行鑒定和計數(shù)D.在甲、乙、丙、丁的培養(yǎng)基表面加入一層無菌石蠟?zāi)苡行Й@得目標菌落〖答案〗D〖祥解〗牛、羊等反芻動物具有特殊的瘤胃,在瘤胃中生活著多種厭氧微生物,其中許多微生物能分解纖維素。在篩選和分離降解纖維素的微生物時,確保能夠分離得到目的微生物,一般先將樣液進行選擇培養(yǎng),以增大樣液中目的微生物的數(shù)量。然后用固體培養(yǎng)基培養(yǎng),分離得到單個菌落。剛果紅是一種染色劑,可與纖維素等多糖形成紅色復合物。如果培養(yǎng)基中唯一的碳源纖維素被降解了,那么菌落周邊就會出現(xiàn)沒有紅色的透明圈。且透明圈越大,說明微生物降解纖維素的能力越強。【詳析】A、實驗時,盛有水或者培養(yǎng)基的搖瓶通常采用高壓蒸汽滅菌法進行除菌處理,A錯誤;B、為分離出纖維素分解菌,甲、乙、丙培養(yǎng)基應(yīng)以纖維素為唯一碳源,還需要添加氮源等營養(yǎng)成分,B錯誤;C、由圖可知,將菌液接種到乙上所用的方法是平板劃線法,不能用于計數(shù),C錯誤;D、牛、羊等反芻動物具有特殊的瘤胃,在瘤胃中生活著多種厭氧微生物,在甲、乙、丙、丁的培養(yǎng)基表面加入一層無菌石蠟?zāi)苡行Й@得目標菌落,D正確。故選D。3.若棒狀桿菌中缺乏將鳥氨酸轉(zhuǎn)化為精氨酸的酶,不能在缺少精氨酸的培養(yǎng)基上正常生長,則稱之為精氨酸依賴型菌。野生型棒狀桿菌經(jīng)誘變、篩選獲得精氨酸依賴型菌的過程如圖所示,過程①將紫外線照射處理過的菌液接種在甲培養(yǎng)基上,待培養(yǎng)至菌落不再增加時,將甲培養(yǎng)基中的菌落轉(zhuǎn)移到乙培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)得到如圖所示的結(jié)果。下列相關(guān)敘述正確的是()A.與甲培養(yǎng)基成分相比,乙培養(yǎng)基成分中可能缺少了鳥氨酸B.若乙培養(yǎng)基中未出現(xiàn)菌株,則說明紫外線照射未引起基因突變C.從甲培養(yǎng)基中選出的B菌株,可直接利用精氨酸進行發(fā)酵D.紫外線照射還可以導致谷氨酸棒狀桿菌發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異〖答案〗C〖祥解〗題圖分析,圖中①表示將紫外線照射處理的菌液接種在含精氨酸的培養(yǎng)基上,②表示繼續(xù)培養(yǎng)在缺乏精氨酸的培養(yǎng)基上,圖甲中有A、B兩種菌落,圖乙中只有A菌落,因此甲中A表示野生型谷氨酸棒狀桿菌,B為精氨酸依賴型菌株。【詳析】A、根據(jù)題意可知,A為野生型谷氨酸棒狀桿菌,B為精氨酸依賴型菌株,而乙培養(yǎng)基上沒有B菌落,據(jù)此推測乙培養(yǎng)基與甲相比缺少了精氨酸,A錯誤;B、若乙培養(yǎng)基中未出現(xiàn)菌株,則說明紫外線照射引起基因突變,導致依賴型突變無法生長,B錯誤;C、從甲培養(yǎng)基中選出的B菌株,在乙培養(yǎng)基上無法生長,說明B菌株為精氨酸依賴型,因而可直接利用精氨酸進行發(fā)酵,C正確;D、紫外線照射不會導致谷氨酸棒狀桿菌發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異,因為谷氨酸棒狀桿菌沒有染色體,D錯誤。故選C。4.科研人員欲將百脈根(2n=12,可合成單寧)的細胞和紫花苜蓿(2n=32)的細胞進行融合、培養(yǎng),以獲得可合成單寧的紫花苜蓿新品種。若只考慮細胞的兩兩融合,下列說法正確的是()A.促進兩種細胞融合的病毒表面仍保留完整的抗原結(jié)構(gòu)B.目的細胞在細胞分裂過程中最多可以含有88條染色體C.新品種的培養(yǎng)過程中先后經(jīng)歷了再分化和脫分化過程D.紫花苜蓿新品種可合成單寧,說明百脈根和紫花苜蓿不存在生殖隔離〖答案〗B〖祥解〗植物體細胞雜交是指將植物不同種、屬,甚至科間的原生質(zhì)體通過人工方法誘導融合,然后進行離體培養(yǎng),使其再生雜種植株的技術(shù)。植物細胞具有細胞壁,未脫壁的兩個細胞是很難融合的,植物細胞只有在脫去細胞壁成為原生質(zhì)體后才能融合,所以植物的細胞融合也稱為原生質(zhì)體融合?!驹斘觥緼、促進植物細胞融合不能使用病毒,可以用物理法和化學法,A錯誤;B、百脈根有12條染色體,紫花苜蓿有32條染色體,所以融合的細胞有44條染色體,在有絲分裂后期,染色體數(shù)目加倍,所以最多有88條染色體,B正確;C、新品種的培養(yǎng)過程中先后經(jīng)歷了脫分化和再分化過程,C錯誤;D、百脈根和紫花苜蓿不能在自然條件下交配并產(chǎn)生可育后代,所以存在生殖隔離,D錯誤。故選B。5.研究表明,髓系細胞觸發(fā)受體2(TREM2)是一種免疫抑制受體,在腫瘤免疫逃逸中發(fā)揮重要作用。因此,TREM2抗體藥物有望提高腫瘤免疫療法的療效。下圖為TREM2單克隆抗體的制備流程圖,下列說法正確的是()A.步驟①和步驟⑤分別向小鼠注射TREM2蛋白和分泌TREM2抗體的雜交瘤細胞B.經(jīng)步驟②誘導后融合的細胞既能分泌TREM2抗體又可無限增殖C.步驟③和④的培養(yǎng)孔中均含有TREM2蛋白,依據(jù)的原理都是抗原一抗體雜交D.步驟⑥和植物組織培養(yǎng)均需使用二氧化碳培養(yǎng)箱進行大規(guī)模培養(yǎng)〖答案〗A〖祥解〗單克隆抗體的制備過程:(1)制備產(chǎn)生抗體的B淋巴細胞:向免疫小鼠體內(nèi)注射特定的抗原,然后從小鼠脾內(nèi)獲得相應(yīng)的B淋巴細胞;(2)獲得雜交瘤細胞:①將鼠的骨髓瘤細胞與B淋巴細胞融合;②用特定的選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞,該雜種細胞既能夠增殖又能產(chǎn)生抗體;(3)克隆化培養(yǎng)和抗體檢測;(4)將雜交瘤細胞在體外培養(yǎng)或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖;(5)提取單克隆抗體:從細胞培養(yǎng)液或小鼠的腹水中提取?!驹斘觥緼、步驟①向小鼠注射TREM2蛋白,讓小鼠發(fā)生免疫反應(yīng),獲得能產(chǎn)生抗體的B淋巴細胞;步驟⑤向小鼠腹腔注射雜交瘤細胞,目的是獲得單克隆抗體,A正確;B、經(jīng)步驟②誘導后融合的細胞只有雜交瘤細胞才能既能分泌TREM2抗體又可無限增殖,B錯誤;C、步驟三是特定培養(yǎng)基篩選雜交瘤細胞,步驟4是抗原抗體雜交,C錯誤;D、動物細胞培養(yǎng)過程中二氧化碳用于調(diào)節(jié)培養(yǎng)液的pH值,而植物組織培養(yǎng)的過程中不需要二氧化碳培養(yǎng)箱,D錯誤。故選A。6.多環(huán)芳烴(PAHa)是一種不溶于水的有機物,在培養(yǎng)基中以微小的顆粒狀存在,PAHs在土壤中的降解速率很慢,并具有致癌和致畸作用??蒲腥藛T欲從被PAHs污染的土壤中分離出高效降解PAHs的菌株,下列說法錯誤的是()A.培養(yǎng)基甲為液體培養(yǎng)基,可擴大培養(yǎng)目的菌株B.培養(yǎng)基甲和培養(yǎng)基乙均應(yīng)該以PAHs為唯一碳源C.③過程采用的接種方法為平板劃線法,可用于后期微生物的計數(shù)D.若培養(yǎng)液中PAHs濃度過高,目的菌株對PAHs的降解能力可能下降〖答案〗C〖祥解〗分析題圖:圖示表示科研人員從被PAHs污染的土壤中分離出高效降解PAHs的菌株的主要步驟。其中培養(yǎng)液中加入多環(huán)芳烴菲作為唯一碳源,目的是篩選出高效降解PAHs的菌株?!驹斘觥緼、液體培養(yǎng)基可用于擴大培養(yǎng),分析題圖可知,培養(yǎng)基甲為液體培養(yǎng)基,可擴大培養(yǎng)目的菌株,A正確;B、實驗?zāi)康氖欠蛛x出高效降解PAHs的菌株,故培養(yǎng)基甲和培養(yǎng)基乙均應(yīng)該以PAHs為唯一碳源,B正確;C、接種方法分為平板劃線法和稀釋涂布平板法,兩者均可以分離純化,但稀釋涂布平板法才可以計數(shù);③過程采用的接種方法為稀釋涂布平板法,可用于后期微生物的計數(shù),C錯誤;D、若培養(yǎng)液中PAHs濃度過高,導致培養(yǎng)基滲透壓過高,目的菌株失水,代謝程度減弱,目的菌株對PAHs的降解能力可能下降,D正確。故選C。7.5-羥色胺(5-HT)是一種能使人產(chǎn)生愉悅情緒的信號分子,抑郁癥患者的5-HT水平較低。釋放的5-HT發(fā)揮作用后,部分5-HT被膜上的5-HT轉(zhuǎn)運體重吸收進入突觸前神經(jīng)元。氟西汀是一種抗抑郁藥物,能抑制5-HT轉(zhuǎn)運體的功能。下列分析正確的是()A.5-HT以胞吐的方式釋放,發(fā)揮作用后即被降解B.5-HT轉(zhuǎn)運體位于突觸前膜上,能識別并轉(zhuǎn)運5-HTC.氟西汀是通過促進5-HT的釋放來改善抑郁癥狀的D.5-HT作用于突觸后膜的受體后,會引起大量內(nèi)流〖答案〗B〖祥解〗神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,因此興奮只能從一個神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個神經(jīng)元的細胞體或樹突。興奮在神經(jīng)元間的傳遞是單向的,且存在電信號-化學信號-電信號的轉(zhuǎn)換,神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜可以使突觸后膜興奮或抑制,神經(jīng)遞質(zhì)的釋放是一個耗能過程?!驹斘觥緼、5-HT存在突觸前膜內(nèi)的突觸小泡內(nèi),根據(jù)題意可知,5-HT發(fā)揮作用后,部分被5-HT轉(zhuǎn)運體重吸收進入突觸前神經(jīng)元,A錯誤;B、根據(jù)“部分5-HT被膜上的5-HT轉(zhuǎn)運體重吸收進入突觸前神經(jīng)元”可知,5-HT轉(zhuǎn)運體位于突觸前膜上,能特異性識別并轉(zhuǎn)運5-HT,B正確;C、氟西汀通過抑制5-HT轉(zhuǎn)運體的功能,提高突觸間隙中5-HT的含量,從而改善抑郁癥狀,C錯誤;D、5-羥色胺(5-HT)是一種能使人產(chǎn)生愉悅情緒的信號分子,因此5-HT作用于突觸后膜的受體后,會引起鈉離子大量內(nèi)流,D錯誤。故選B。8.腎上腺皮質(zhì)分泌的糖皮質(zhì)激素(GC)的主要作用是促進蛋白質(zhì)分解和肝糖原代謝,體內(nèi)GC的分泌過程存在分級調(diào)節(jié)和負反饋調(diào)節(jié)。當食物中糖類供應(yīng)不足時,GC分泌增加使血糖水平得以保持,從而使腦和心臟組織活動所需的能源不至于缺乏。GC作為藥物使用時,大劑量GC有抗休克和抑制免疫反應(yīng)等作用。下列推斷正確的是()A.GC通過促進肌糖原直接分解為葡萄糖來維持血糖水平B.GC作為藥物可用于治療自身免疫病,如系統(tǒng)性紅斑狼瘡C.GC作為藥物長期服用可導致腎上腺皮質(zhì)分泌能力加強D.下丘腦分泌的促腎上腺皮質(zhì)激素可直接促進GC的分泌〖答案〗B〖祥解〗腎上腺皮質(zhì)激素的分泌,受“下丘腦-垂體-腎上腺軸”的分級調(diào)節(jié),即下丘腦分泌促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素,作用于垂體,使其分泌促腎上腺皮質(zhì)激素,作用于腎上腺皮質(zhì),使其分泌腎上腺皮質(zhì)激素?!驹斘觥緼、肌糖原不會直接分解為葡萄糖,A錯誤;B、GC有抑制免疫反應(yīng)的作用,可用來治療免疫系統(tǒng)“敵我不分”導致的自身免疫病,如系統(tǒng)性紅斑狼瘡,B正確;C、長期服用GC會因負反饋調(diào)節(jié)導致腎上腺皮質(zhì)分泌能力減弱,C錯誤;D、促腎上腺皮質(zhì)激素是由垂體分泌的,D錯誤。故選B。9.短額負蝗是一種雜食性的害蟲。某地區(qū)短額負蝗種群的數(shù)量增長情況如圖所示。下列分析錯誤的是()A.該短額負蝗種群在AB段的年齡結(jié)構(gòu)為增長型B.若D點時遷出部分個體,則該短額負蝗種群的K值會降低C.欲防治該短額負蝗種群,最好在B點之前進行D.CD段限制種群數(shù)量增長的因素可能是食物和空間條件有限〖答案〗B〖祥解〗圖為種群數(shù)量的“S”形增長曲線,隨著時間的增加,種群增長速率先增加后減少,C點種群數(shù)量達到K值;B點是種群增長速率最快的點?!驹斘觥緼、AB段種群數(shù)量一直增加,且BC段種群數(shù)量繼續(xù)增加,因此該短額負蝗種群在AB段的年齡結(jié)構(gòu)為增長型,A正確;B、種群的K值與環(huán)境中的食物資源等有關(guān),與種群內(nèi)個體數(shù)量的遷入和遷出無關(guān),因此若D點時遷出部分個體,該短額負蝗種群的K值不會降低,B錯誤;C、B點時種群增長速率最快,而對于害蟲防治應(yīng)在種群數(shù)量增加較慢的低密度時期,即防治該短額負蝗種群,最好在B點之前進行,C正確;D、K值是種群的環(huán)境容納量,CD段限制種群數(shù)量增長的因素可能是食物和空間條件有限,D正確。故選B。10.生態(tài)恢復是指停止對生態(tài)系統(tǒng)的人為干擾,以減輕其負荷壓力,依靠生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力與自組織能力使其向有序的方向進行演化,或者利用生態(tài)系統(tǒng)的這種自我恢復能力,輔以人工措施,使遭到破壞的生態(tài)系統(tǒng)逐步恢復或使生態(tài)系統(tǒng)向良性循環(huán)方向發(fā)展。為恢復某河段流域的“水體—河岸帶”的生物群落,環(huán)保人員選擇該流域常見的植物進行栽種,植物種類、分布如圖所示。下列敘述錯誤的是()A.甲、乙、丙、丁的分布體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)B.該河段生態(tài)恢復的過程中群落發(fā)生了次生演替C.在水體一河岸帶不同位置上選擇不同的植物,主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的循環(huán)原理D.該河段生態(tài)恢復的盡快實現(xiàn)離不開環(huán)保人員的管理,也離不開河段自身的調(diào)節(jié)能力〖答案〗C〖祥解〗生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括扺抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性兩個方面。營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復雜,其自我調(diào)節(jié)能力越強,抵抗力穩(wěn)定性越強,而恢復力穩(wěn)定性越差,負反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)?!驹斘觥緼、甲、乙、丙、丁分布是由地形起伏導致的,體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu),A正確;B、該河段具有土壤條件及繁殖體,所以該河段生態(tài)恢復的過程中群落發(fā)生了次生演替,B正確;C、在水體一河岸帶不同位置上選擇不同的植物,主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的協(xié)調(diào)原理,C錯誤;D、該河段生態(tài)恢復的盡快實現(xiàn)離不開環(huán)保人員的管理,減少人為因素的干擾,通殺也離不開河段自身的調(diào)節(jié)能力,恢復生物群落,D正確。故選C。11.從土壤中分離以尿素為氮源的細菌,下列實驗操作不正確的是()A.測定土壤中細菌數(shù)量,一般選用104~106倍的稀釋液進行平板培養(yǎng)B.當樣品稀釋度足夠高時,培養(yǎng)基表面生長的一個菌落,來源于樣品稀釋液的一個活菌C.用加入剛果紅指示劑的選擇培養(yǎng)基篩選分解尿素的細菌D.從周圍出現(xiàn)紅色環(huán)帶的菌落中挑取能夠分泌脲酶的菌株〖答案〗C〖祥解〗土壤中分解尿素的細菌的分離與計數(shù)的實驗流程:土壤取樣→樣品的稀釋→將稀釋液涂布到以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基上→挑選能生長的菌落→鑒定。稀釋涂布平板計數(shù)是根據(jù)微生物在固體培養(yǎng)基上所形成的單個菌落,即是由一個單細胞繁殖而成這一培養(yǎng)特征設(shè)計的計數(shù)方法,即一個菌落代表一個單細胞。計數(shù)時,首先將待測樣品制成均勻的系列稀釋液,盡量使樣品中的微生物細胞分散開,使成單個細胞存在(否則一個菌落就不只是代表一個細胞),再取一定稀釋度、一定量的稀釋液接種到平板中,使其均勻分布于平板中的培養(yǎng)基內(nèi)。經(jīng)培養(yǎng)后,由單個細胞生長繁殖形成菌落,統(tǒng)計菌落數(shù)目,即可計算出樣品中的含菌數(shù)。【詳析】A、測定土壤中細菌的數(shù)量,一般選用104~106倍的稀釋液進行平板培養(yǎng),以保證平板上的菌落數(shù)適宜,A正確;B、當樣品稀釋度足夠高時,培養(yǎng)基表面的細菌足夠分散,生長的一個菌落,來源于樣品稀釋液的一個活菌,B正確;C、剛果紅能與纖維素等多糖結(jié)合成紅色,可用來鑒定分解纖維素的分解菌,篩選分解尿素的細菌要用加入酚紅指示劑的選擇培養(yǎng)基,C錯誤;D、脲酶催化尿素分解,產(chǎn)生氨,呈堿性,酚紅在堿性下呈紅色,從周圍出現(xiàn)紅色環(huán)帶的菌落中挑取能夠分泌脲酶的菌株,D正確。故選C。12.在某地的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,研究人員發(fā)現(xiàn)了一種廣泛使用的除草劑在土壤中不易被降解,且長期使用會導致土壤被污染。為修復被該除草劑污染的土壤,可按下圖程序選育能降解該除草劑的細菌(已知該除草劑是一種含氮有機物,在水中溶解度低,含一定量該除草劑的培養(yǎng)基不透明)。下列相關(guān)敘述正確的是()A.只有長期使用該除草劑的土壤中才含有能降解該除草劑的細菌B.篩選能降解該除草劑的細菌的培養(yǎng)基中該除草劑是唯一的氮源C.圖中操作Ⅰ的接種方法為平板劃線法,該方法可用于細菌計數(shù)D.經(jīng)過一段時間的培養(yǎng),培養(yǎng)皿中應(yīng)該只存在有透明圈的菌落〖答案〗B〖祥解〗微生物常用的接種方法:稀釋涂布平板法和平板劃線法?!驹斘觥緼、土壤中才含有能降解該除草劑的細菌,是基因突變的結(jié)果,不是長期使用除草劑的結(jié)果,A錯誤;B、篩選能降解該除草劑的細菌的培養(yǎng)基中該除草劑是唯一的氮源,B正確;C、平板劃線法不能用于細菌計數(shù),稀釋涂布平板法可以,C錯誤;D、經(jīng)過一段時間的培養(yǎng),培養(yǎng)皿中也會存在無透明圈的菌落,D錯誤。故選B。13.將兩種氨基酸營養(yǎng)缺陷型大腸桿菌(菌株a和b)進行如下圖所示實驗。下列敘述正確的是()A.實驗中接種至培養(yǎng)基方法是平板劃線法B.基本培養(yǎng)基出現(xiàn)的少量菌落一定是單菌落C.基本培養(yǎng)基中包含菌株a和b的生長因子D.菌株a和b需要的生長因子有所不同〖答案〗D〖祥解〗單獨培養(yǎng)菌株a和b時,培養(yǎng)基中均無法生長菌落,而當a和b共同培養(yǎng)時,培養(yǎng)基中有少量菌落產(chǎn)生,a和b混合培養(yǎng)能生長,說明它們能夠相互提供相應(yīng)的生長因子,因此它們所需要的生長因子一定有所不同。【詳析】A、根據(jù)菌株a和菌株b混合后菌落的分布情況可知,接種至基本培養(yǎng)基時宜用稀釋涂布平板法,A錯誤;B、基本培養(yǎng)基出現(xiàn)的少量菌落不一定都為單菌落,也有可能是重疊的菌落,B錯誤;C、單獨培養(yǎng)菌株a和b時,培養(yǎng)基中均無法生長菌落,而當a和b共同培養(yǎng)時,培養(yǎng)基中有少量菌落產(chǎn)生,因此培養(yǎng)基中無法提供它們單獨生長的因子,C錯誤;D、a單獨培養(yǎng)和b單獨培養(yǎng)均不能生長,a和b混合培養(yǎng)能生長,說明它們能夠相互提供相應(yīng)的生長因子,而無法獨立生長,因此它們所需要的生長因子有所不同,D正確。故選D。14.普通水稻是二倍體,為快速培育抗除草劑的水稻,科研工作者采用下圖所示方法進行育種。下列說法錯誤的是()A.經(jīng)①獲得的單倍體幼苗,其理論依據(jù)是細胞的全能性B.經(jīng)①得到的幼苗和經(jīng)④得到的幼苗,其染色體數(shù)目相同C.經(jīng)②③獲得的部分葉片保持綠色的幼苗,即為誘變的目標植株D.經(jīng)④⑤獲得的植株,具有穩(wěn)定遺傳的抗除草劑性狀〖答案〗C〖祥解〗分析圖解可知,該育種方式中綜合運用了單倍體育種和誘變育種,其中γ射線照射是為了誘導基因發(fā)生突變,而除草劑是起了選擇的作用。由于基因突變大多數(shù)是有害的,少數(shù)是有利的,因此用除草劑選擇后只有少部分植物的葉片保持綠色?!驹斘觥緼、花粉細胞具有發(fā)育形成完整個體所需的全套遺傳物質(zhì),因此經(jīng)①獲得的單倍體幼苗,其理論依據(jù)是細胞的全能性,A正確;B、經(jīng)①得到的幼苗為單倍體幼苗,經(jīng)γ射線照射后,可能會發(fā)生基因突變,經(jīng)過除草劑篩選,獲得了抗除草劑的幼苗,因此經(jīng)④得到的幼苗,其染色體與經(jīng)①得到的幼苗相同,B正確;C、誘變的目標植株應(yīng)為可育植株,而經(jīng)②③獲得的部分葉片保持綠色的幼苗為單倍體幼苗,為不可育植株,C錯誤;D、經(jīng)過④形成的綠色幼苗為單倍體幼苗,經(jīng)過⑤處理后可獲得純合可育的抗除草劑植株,因此經(jīng)④⑤獲得的植株,具有穩(wěn)定遺傳的抗除草劑性狀,D正確。故選C。15.人絨毛膜促性腺激素(HCG)是女性懷孕后胎盤滋養(yǎng)層細胞分泌的一種糖蛋白,制備抗HCG單克隆抗體可用于早孕的診斷。已知在缺乏次黃嘌呤磷酸核糖轉(zhuǎn)移酶的培養(yǎng)液(HAT培養(yǎng)液)中,骨髓瘤細胞不能正常合成DNA。如圖為制備抗HCG單克隆抗體的流程圖。下列說法錯誤的是()A.過程①表示注射HCG使小鼠發(fā)生免疫反應(yīng),a表示B淋巴細胞B.誘導a、b細胞融合可以采用滅活病毒誘導法C.用HAT培養(yǎng)液對c細胞進行篩選時,融合細胞均能大量增殖D.過程②的目的是篩選既能大量增殖又能產(chǎn)生所需抗體的細胞〖答案〗C〖祥解〗單克隆抗體制備流程:先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng),之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細胞;誘導B細胞和骨髓瘤細胞融合,利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞;進行抗體檢測,篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞;進行克隆化培養(yǎng),即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng);最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體?!驹斘觥緼、過程①表示注射HCG使小鼠發(fā)生免疫反應(yīng),a表示B淋巴細胞,A正確;B、誘導動物細胞融合可以采用滅活病毒誘導的方法,B正確;C、已知在缺乏次黃嘌呤磷酸核糖轉(zhuǎn)移酶的培養(yǎng)液(HAT培養(yǎng)液)中,骨髓瘤細胞不能正常合成DNA,故用HAT培養(yǎng)液對c細胞進行篩選時,B細胞和B細胞融合的細胞不能大量增殖,骨髓瘤細胞和骨髓瘤細胞融合的細胞不能增殖,只有B細胞和骨髓瘤細胞融合的細胞能大量增殖,C錯誤;D、過程②的目的是篩選既能大量增殖又能產(chǎn)生所需抗體的細胞,D正確。故選C。16.隨著生物科學技術(shù)的發(fā)展,生產(chǎn)動物新個體的方式變得越來越多樣化。下圖表示胚胎工程技術(shù)研究及應(yīng)用的相關(guān)情況,供體1是良種荷斯坦高產(chǎn)奶牛,供體2是健康的黃牛,下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.應(yīng)用1中獲得的良種小牛為雌性,是無性生殖的產(chǎn)物B.應(yīng)用2、3、4所用的受精卵可以不通過人工授精獲得C.應(yīng)用3過程中對桑葚胚階段的胚胎進行分割時,要注意將內(nèi)細胞團均等分割D.應(yīng)用4中胚胎干細胞具有分化為成年牛體內(nèi)的任何一種類型細胞的潛能〖答案〗C〖祥解〗分析題圖:應(yīng)用1中:供體1提供細胞核,供體2提供細胞質(zhì),經(jīng)過核移植技術(shù)形成重組細胞,并發(fā)育形成早期胚胎,再胚胎移植到受體子宮發(fā)育成小牛,稱為克隆牛;應(yīng)用2中:優(yōu)良公牛和供體1配種形成受精卵,并發(fā)育成早期胚胎,再胚胎移植到受體子宮發(fā)育成小牛,屬于有性生殖;應(yīng)用3中:采用了胚胎分割技術(shù);應(yīng)用4中:從早期胚胎和原始性腺中獲取胚胎干細胞,并進行體外干細胞培養(yǎng)?!驹斘觥緼、應(yīng)用1中獲得的小牛為克隆牛,其細胞核遺傳物質(zhì)來源于供體1(荷斯坦高產(chǎn)奶牛),所以良種小牛是雌性,是無性生殖的產(chǎn)物,A正確;B、應(yīng)用2、3、4所用的受精卵不一定來源于人工授精,也可以來自體內(nèi)受精,B正確;C、對囊胚階段的胚胎進行分割時需要將內(nèi)細胞團進行均等分割,否則會影響分割后胚胎的恢復和進一步發(fā)育,C錯誤;D、應(yīng)用4中細胞為胚胎干細胞,具有分化為成年牛體內(nèi)的任何一種類型細胞的潛能,D正確。故選C。二、非選擇題(共60分)17.部分兒童在生長發(fā)育過程中出現(xiàn)身材較同齡、同性別兒童矮小的現(xiàn)象。研究發(fā)現(xiàn)生長激素(GH)對兒童身高生長起關(guān)鍵作用,其分泌調(diào)節(jié)的部分過程如下圖所示。除生長激素外,胰島素樣生長因子(IGF-1)也對兒童生長發(fā)育起到重要作用。請據(jù)圖回答下列問題注:IGF—1為胰島素樣生長因子;→代表促進;→代表抑制(1)圖中的器官A、B分別是_____;GH釋放激素能作用于器官B的原因是其細胞膜上有_____。(2)對于確診為生長激素缺乏導致的“矮小癥”兒童,可以采用定時、定量注射人重組生長激素的方法進行治療,不采用口服法的原因是_____;進入血漿的人重組生長激素可被運輸至_____(全身各處/僅靶細胞處)。(3)研究發(fā)現(xiàn)血漿中IGF-l的含量可以調(diào)節(jié)GH的分泌使其含量相對穩(wěn)定,這種調(diào)節(jié)方式屬于______。臨床檢測發(fā)現(xiàn):糖尿病患者或非糖尿病人體內(nèi)GH水平較高時,胰島素的降血糖作用效果都會明顯減弱。綜合上述信息,試分析用注射IGF-1的方法也可以輔助治療糖尿病的原因是________________________________________________。(答出兩點)(4)請結(jié)合以上信息,闡述“治療矮小癥狀時不可盲目給兒童使用生長激素”的原因是______。(答出一點)〖答案〗(1)①.下丘腦、垂體②.(特異性)受體(2)①.生長激素是蛋白質(zhì),口服會被消化酶分解②.全身各處(3)①.(負)反饋調(diào)節(jié)②.IGF-1具有類似胰島素的作用可以降低血糖;IGF-1可以降低血清GH含量,使胰島素的作用效果增強(4)生長激素用量不當可能會造成高血糖甚至引發(fā)糖尿病,有些矮小癥狀并不是由于生長激素分泌不足所致,補充激素并不能起到治療效果〖祥解〗分析題圖可知,該圖反映出GH的分級調(diào)節(jié)和(負)反饋調(diào)節(jié)過程;動物體內(nèi)激素調(diào)節(jié)的特點:微量高效、體液運輸、作用于靶器官、靶細胞。(1)器官A分泌GH釋放激素可以作用于垂體,促進垂體分泌GH,因此器官A是下丘腦,器官B是垂體;GH釋放激素能作用于器官B的原因是其細胞膜上有特異性受體。(2)生長激素的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),口服會被分解,因此需要采用注射的方法進行補充;進入血漿的人重組生長激素會隨體液運輸至全身各處。(3)血漿中IGF-1的含量受GH分泌的調(diào)節(jié),反過來又可以影響GH的分泌,因此屬于負反饋調(diào)節(jié);由題圖信息可知,IGF-1具有類似胰島素的作用可以降低血糖,且IGF-1可以通過負反饋調(diào)節(jié)降低血清中GH的含量,使胰島素的作用效果增強,發(fā)揮降血糖的作用,因此用注射IGF-1的方法可以輔助治療糖尿病。(4)綜上所述,生長激素用量不當可能會造成高血糖甚至引發(fā)糖尿病,有些矮小癥狀并不是由于生長激素分泌不足所致,比如GH受體缺乏,這種情況補充激素并不能起到治療效果。18.如圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解[能量單位為:J/(cm2.a(chǎn))],請回答:(1)圖中A代表________,輸入此魚塘的能量有________,池塘中的水草、魚、細菌等生物共同構(gòu)成________。(2)植食性動物的能量有________J/(cm2.a(chǎn))傳遞到肉食性動物體內(nèi)。(3)草魚以水草為食,白鰱以綠藻和水草為食,草魚與白鰱的種間關(guān)系是________;調(diào)查魚塘中草魚的種群密度,常用________法。(4)由于食性不同,魚塘中魚類等生物具有分層現(xiàn)象,群落的這種空間結(jié)構(gòu)稱為________。(5)該生態(tài)系統(tǒng)具有能量流動、物質(zhì)循環(huán)和________三個方面的功能。(6)建立“?;~塘”,發(fā)展現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè),體現(xiàn)的生態(tài)學基本原理是:實現(xiàn)了對能量的________。〖答案〗(1)①.呼吸作用②.生產(chǎn)者所固定的太陽能和有機物輸入的化學能③.群落(2)2.5(3)①.競爭②.標志重捕(4)垂直結(jié)構(gòu)(5)信息傳遞(6)多級利用〖祥解〗生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是指能量輸入、能量傳遞、能量散失的過程。(1)能量輸入:生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的起點是生產(chǎn)者(主要是植物)通過光合作用固定的太陽能開始的,生產(chǎn)者固定的太陽能總量是流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量。能量流動的渠道是食物鏈和食物網(wǎng)。(2)能量傳遞:生態(tài)系統(tǒng)能量流動中,能量以太陽光能→生物體內(nèi)有機物中的化學能→熱能散失的形式變化。能量在食物鏈的各營養(yǎng)級中以有機物(食物)中化學能的形式流動。(3)能量散失:生態(tài)系統(tǒng)能量流動中能量散失的主要途徑是通過食物鏈中各營養(yǎng)級生物本身的細胞呼吸及分解者的細胞呼吸,主要以熱量的形式散失。(1)圖中A代表呼吸作用消耗的能量;輸入此魚塘的能量有生產(chǎn)者所固定的太陽能和有機物輸入的化學能;池塘中的所有生物共同構(gòu)成群落。(2)植食性動物傳遞到肉食性動物體內(nèi)的能量有:0.05+0.25+5.1+2.1-5=2.5(J/(cm2.a(chǎn)))。其中5是有機物直接輸入的,不是來源于植食性動物。(3)草魚與白鰱都以水草為食,種間關(guān)系是競爭;調(diào)查魚塘中草魚的種群密度,常用標志重捕法。(4)群落的分層現(xiàn)象是群落的垂直結(jié)構(gòu),是從垂直方向上看群落。(5)生態(tài)系統(tǒng)具有能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞三個方面的功能。生態(tài)系統(tǒng)的信息分為物理信息、化學信息和行為信息。(6)建立“桑基魚塘”體現(xiàn)的生態(tài)學基本原理是:實現(xiàn)了對能量的多級利用。19.四環(huán)素是放線菌產(chǎn)生的一種廣譜抗生素,既可以用來進行動物疾病的治療,還可以作為飼料的添加劑促進動物生長。然而,四環(huán)素的化學結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,在動物體內(nèi)并不能被完全吸收轉(zhuǎn)化,大部分以尿液形式排出體外,易在環(huán)境中積累,造成污染。某研究人員欲從養(yǎng)雞場糞便堆肥中篩選對四環(huán)素具有一定降解能力的菌株?;卮鹣铝袉栴}:(1)篩選四環(huán)素降解菌時,培養(yǎng)基除了加入碳源、氮源、水和____等營養(yǎng)物質(zhì)外,還需加入____,培養(yǎng)基配制后需進行____滅菌。從用途上分析,該培養(yǎng)基屬于____培養(yǎng)基。(2)若對四環(huán)素降解菌進行分離計數(shù),需要將含有四環(huán)素降解菌的菌液采用____法接種于固體培養(yǎng)基表面,選用該法的原因是____,所有操作都應(yīng)在____附近進行。(3)在培養(yǎng)四環(huán)素降解菌時,往往同時將一未接種的平板置于恒溫箱中一起培養(yǎng),目的是____。(4)該科研人員利用顯微鏡直接計數(shù)四環(huán)素降解菌,結(jié)果往往偏大,原因可能是____?!即鸢浮剑?)①.無機鹽②.四環(huán)素③.高壓蒸汽##濕熱④.選擇(2)①.稀釋涂布平板②.可得到單菌落(或可將菌群分散成單菌落)③.酒精燈火焰(3)檢測培養(yǎng)基是否滅菌徹底(或檢測培養(yǎng)基是否被雜菌污染)(4)顯微鏡直接計數(shù)會將活菌和死菌一起統(tǒng)計〖祥解〗微生物的純化培養(yǎng)包括培養(yǎng)基的制備和純化微生物兩個階段,純化微生物時常用的接種方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法。平板劃線法不易分離出單個菌落,不能用于微生物計數(shù);稀釋涂布平板法能使單菌落分離,便于計數(shù)。(1)科研人員欲篩選對四環(huán)素具有一定降解能力的菌株,則該培養(yǎng)基中除了加入碳源、氮源、水和無機鹽等營養(yǎng)物質(zhì)外,還需加入四環(huán)素,以允許對四環(huán)素具有一定降解能力的菌株生長,同時抑制或阻止其他種類微生物生長。從用途上分析,該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基。為了防止雜菌污染,培養(yǎng)基配制后,需利用高壓蒸汽(或濕熱)滅菌法進行滅菌。(2)對四環(huán)素降解菌進行分離計數(shù),應(yīng)采用稀釋涂布平板法將含有四環(huán)素降解菌的菌液接種于固體培養(yǎng)基表面。當樣品的稀釋度足夠高時,培養(yǎng)基表面生長的一個單菌落來源于樣品稀釋液中的一個活菌,因此利用稀釋涂布平板法可將菌群分散成單菌落。為防止雜菌污染,需要進行無菌操作,所有的操作都應(yīng)在酒精燈火焰附近進行。(3)在培養(yǎng)四環(huán)素降解菌時,將未接種的空白平板置于恒溫箱中一起培養(yǎng),可檢測培養(yǎng)基滅菌是否徹底。(4)利用顯微鏡直接計數(shù)四環(huán)素降解菌,往往將活菌和死菌一起統(tǒng)計,導致統(tǒng)計值往往偏大。20.傳統(tǒng)泡菜腌制過程中,乳酸菌、乳酸和亞硝酸鹽的變化如圖所示,其中亞硝酸鹽是硝酸鹽還原菌促進硝酸鹽還原形成的,硝酸鹽還原菌適宜的酸堿度為中性。若攝入過多亞硝酸鹽,則對人體有害?;卮鹣铝袉栴}:(1)乳酸菌在自然界中分布廣泛,常見的乳酸菌有乳酸鏈球菌和_______;在對氧氣的需求方面,與醋酸菌相比,乳酸菌的特點是____;乳酸菌和酵母菌在細胞結(jié)構(gòu)方面的主要區(qū)別是_____。(2)泡菜制作過程中,用清水和食鹽配制質(zhì)量百分比為5%~20%的鹽水,并將鹽水煮沸,煮沸的目的是_____。(3)發(fā)酵初期,硝酸鹽還原菌的作用_____(填“較強”或“較弱”),亞硝酸鹽含量增加。由圖可知,在發(fā)酵中、后期的泡菜品質(zhì)良好,判斷依據(jù)是_______。(4)發(fā)酵中期,乳酸菌數(shù)量增多,但亞硝酸鹽含量下降的原因是____,并且部分亞硝酸鹽被分解,含量開始下降?!即鸢浮剑?)①.乳酸桿菌②.不需要氧氣③.乳酸菌無以核膜為界限的細胞核(2)殺滅雜菌,同時可去除部分溶解氧(3)①.較強②.乳酸含量較高,而亞硝酸鹽含量低(4)缺氧和酸性的環(huán)境抑制了雜菌生長,使亞硝酸鹽的產(chǎn)生量降低〖祥解〗乳酸菌是細菌,是單細胞生物,沒有成形的細胞核,它的生殖方式是分裂生殖,代謝方式為異養(yǎng)厭氧型。(1)常見的乳酸菌有乳酸鏈球菌和乳酸桿菌等;在對氧氣的需求方面,與醋酸菌相比,乳酸菌的特點是厭氧菌,不需要氧氣;乳酸菌是原核生物,酵母菌是真核生物,兩者在結(jié)構(gòu)方面的主要區(qū)別是乳酸菌無以核膜為界限的細胞核。(2)泡菜制作過程中,將鹽水煮沸的目的是殺滅雜菌,同時可去除部分溶解氧。(3)發(fā)酵初期,硝酸鹽還原菌將蔬菜中的硝酸鹽還原成亞硝酸鹽,此時硝酸鹽還原菌的作用較強;據(jù)圖可知,在發(fā)酵的中后期乳酸含量較高,而亞硝酸鹽含量低,故泡菜品質(zhì)良好。(4)泡菜制作中期亞硝酸鹽含量下降,原因是:一方面由于缺氧和酸性的環(huán)境抑制了雜菌生長,使亞硝酸鹽的產(chǎn)生量降低;另一方面由于乳酸菌產(chǎn)生的亞

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