踢毽子比賽的作文【3篇】_第1頁(yè)
踢毽子比賽的作文【3篇】_第2頁(yè)
踢毽子比賽的作文【3篇】_第3頁(yè)
踢毽子比賽的作文【3篇】_第4頁(yè)
踢毽子比賽的作文【3篇】_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

踢毽子比賽的作文【精選3篇】踢毽子競(jìng)賽的作文【精選3篇】一

盼星星,盼月亮,我最終盼到了這一天,最近呀!我們學(xué)校要進(jìn)行一場(chǎng)踢毽子競(jìng)賽。

隨著一陣奇妙的鈴聲,同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng),大家站著整齊的隊(duì)伍,“請(qǐng)參賽張老師用有磁性的聲音說(shuō)。在一陣歡呼雀躍聲中,我和其他選手們登場(chǎng)了,當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)緊急,一聽(tīng)到同學(xué)們的加油吶喊,內(nèi)心又多了一絲緊急,由于我可怕踢不好,對(duì)不起同學(xué)們!我靜靜地向老師那瞄了一眼,看到老師溫順的目光,我心里不禁得到了很大勸慰。

“好了,請(qǐng)各位選手各就各位,我們的競(jìng)賽立刻進(jìn)行,先是二班,然后是三班,最終是一班,請(qǐng)二班選手預(yù)備!開(kāi)頭!”張老師一聲令下之后,一只只五顏六色的毽子在整個(gè)操場(chǎng)上空飛來(lái)飛去,這些毽子像一只只多彩的蝴蝶和小鳥(niǎo)在空中翩翩起舞。

各位參賽選手都很賣(mài)力,都拿出自己的看家本事:六個(gè)、七個(gè)、八個(gè)、九個(gè)……六十個(gè)、六十一個(gè)……再看操場(chǎng)兩邊的同學(xué)們也很賣(mài)力的加油吶喊,吶喊聲,踢毽子的“嗒嗒”聲,毽子相互碰撞的“咔咔”聲,混合在一起,像是一首激烈奔放的音樂(lè)。

“停”張老師一聲令下,全部的隊(duì)員都停了,紛紛向老師報(bào)數(shù),二班同學(xué)一上場(chǎng)就給我們來(lái)了一個(gè)下馬威,“五十、六十、七十、七十二……”讓我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn),我該怎么辦,我能踢過(guò)他們嗎?我的.心就像一個(gè)撥浪鼓似的“咚咚”地敲著。

該輪到我們踢了,我把毽子向上一拋,或許是技不如人,或許是過(guò)于緊急,踢幾個(gè),毽子就掉下來(lái),風(fēng)也似乎是跟我作對(duì),剛要踢,風(fēng)就把它吹跑了。

“?!保“?!天吶!我,單子赫剛?cè)齻€(gè),這個(gè)成果我自己有些不信任,我平常成果哪一個(gè)都比這個(gè)高??!為什么?為什么?為什么?為什么?我的天啊!立刻,我的淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn),我的失落到了極點(diǎn)!

回到班級(jí)!老師說(shuō)雖敗猶榮,重在參加,只要你參加了,你努力了,你就是最棒的!

是??!雖敗猶榮,只要你努力了,就可以,當(dāng)然我知道這是老師在勸慰我們,我們沒(méi)有他們付出的多,由于,一分耕耘,一分收獲嘛!下次,我會(huì)多付出些汗水少留些淚水!

踢毽子競(jìng)賽的作文【精選3篇】二

班級(jí)里最近流行踢毽子,班主任竟然心血來(lái)潮組織了一場(chǎng)踢毽子競(jìng)賽。

星期五下課,踢毽子競(jìng)賽正式開(kāi)頭。競(jìng)賽規(guī)章是每人踢三輪,踢的次數(shù)最多的那一次為最終結(jié)果。我沒(méi)有報(bào)名競(jìng)賽,由于我踢得太爛,不愿獻(xiàn)丑。

報(bào)名的有7個(gè)男生,一個(gè)女生。競(jìng)賽先從男生開(kāi)頭,這幾個(gè)男生,跟孔融讓梨似的,不對(duì),是比孔融讓梨還虛心?!澳阆葋?lái)吧”“不行不行,我技術(shù)太差,金萬(wàn)祥,你先來(lái)吧?!薄安灰灰€是孫愷先來(lái)吧。”推推嚷嚷了好一會(huì)兒,圍觀的觀眾都有些不耐煩了,班主任也有點(diǎn)等焦急了:“金萬(wàn)祥你先來(lái)?!?/p>

金萬(wàn)祥是我們班的踢毽子高手,他長(zhǎng)得高高瘦瘦,身體敏捷輕松。只見(jiàn)他拿起毽子,輕輕拋到空中,腳一下一下地踢著,毽子落到腳上,發(fā)出悅耳的啪啪聲,他踢得很快,也許兩秒一個(gè),他的最高記錄是7個(gè),真是特殊不錯(cuò)了。我最多都只能踢6個(gè),還是踢50次中才有一次。

孫愷也踢得不錯(cuò),但他踢的樣子,笑態(tài)百出。他不像金萬(wàn)祥一樣,把腳抬在大腿處,讓毽子落在腳的側(cè)面,而是把毽子高高拋起用一只腳直直地踢向毽子,毽子一下子被踢飛了。哈哈,孫愷以為這是在練跆拳道嗎?一個(gè)飛毛腿,這個(gè)競(jìng)賽規(guī)章應(yīng)當(dāng)是要接住的,他不但不接,還把鍵子給踢飛了。

雖然開(kāi)頭這個(gè)踢得特別差,在后面他立刻進(jìn)入狀態(tài),表情不再跟以前那樣嬉皮笑臉,而是仔細(xì)地盯著毽子,腳瞄準(zhǔn)鍵子,惋惜的是,它的最高記錄比金萬(wàn)祥少一個(gè)。

男生踢完,就是我們班唯一一個(gè)女參賽者了,她第1次只踢了一個(gè),老師說(shuō)不算,由于旁邊有同學(xué)說(shuō)阻礙了她,第2次只踢了一個(gè),突然感覺(jué),她很有可能成為最差,第3次略微好一點(diǎn),踢了三個(gè),第4次最終踢了5個(gè),雖然5個(gè)還沒(méi)有踢到,只遇到了一點(diǎn)點(diǎn)毽子的塑料毛。

比完賽剛好上課,老師竟然頒獎(jiǎng)。唉,早知道我也去了,由于只要參加了都有獎(jiǎng),金萬(wàn)祥以高達(dá)7個(gè)的數(shù)量為一等獎(jiǎng),嘉獎(jiǎng)兩本本子,其他都嘉獎(jiǎng)一本。

老師見(jiàn)這次只有這么幾個(gè)人參加,便鼓舞我們,這一次沒(méi)有參與的,不要灰心,寒假我們抓緊再練一練,下一學(xué)期還競(jìng)賽。

踢毽子競(jìng)賽的作文【精選3篇】三

“十三,十四,十五………”“加油!加油!”“她真厲害!”聽(tīng),我們嘉陵江社區(qū)的孩子們正在競(jìng)賽踢毽子呢!廣場(chǎng)上,人們里三層外三層的圍成一圈,數(shù)數(shù)聲、吶喊聲、鼓掌聲不絕于耳,那聲音里透著快樂(lè)、興奮。大家喊著、笑著,每個(gè)人臉上都洋溢著絢爛的笑容。

瞧,踢毽子的一個(gè)比一個(gè)厲害,有的兩只腳交替換著踢,有的一只腳前后倒著一拐一踢,還有的先把毽子踢的高高的,再一個(gè)反身用腳后跟把毽子勾起……彩色的羽毛毽子像一只只歡快的小鳥(niǎo)忽上忽下、忽左忽右、忽前忽后。

一個(gè)大姐姐胸有成竹地站在競(jìng)賽場(chǎng)地上,把毽子一拋,一會(huì)兒抬起右腳踢、一會(huì)兒抬起左腳踢,毽子就像敏捷的小燕子一樣在她的腳上翻飛。我們正看得入迷,她突然重心不穩(wěn),不當(dāng)心把毽子踢到了身后。我們剛為她捏一把冷汗,沒(méi)想到她順勢(shì)抬腳一勾,把毽子穩(wěn)穩(wěn)地踢到了前面??吹竭@精彩的一幕,大家不由得鼓起了掌。

看了大姐姐精彩的表現(xiàn),我不由緊急起來(lái)。我是一個(gè)踢毽子新手,雖然抱著重在參加的心態(tài)來(lái)參與這次競(jìng)賽,但也不能表現(xiàn)得太差呀。趁還沒(méi)有輪到自己,我抓緊拿了個(gè)毽子,找空地練習(xí)起來(lái)。

真是看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難呀。在別人腳上聽(tīng)話的毽子,到了我這里卻一會(huì)兒跑到這邊,一會(huì)兒飛到那邊,就像個(gè)淘氣的孩子一樣不聽(tīng)使喚,累得我滿頭大汗。練習(xí)了半個(gè)小時(shí),我最終能連續(xù)地踢上七八下了,心里終于有了點(diǎn)兒底。

“黃艾伊!”裁判叫了我的名字,該我上場(chǎng)了。我拿著毽子,忐忑地站在競(jìng)賽場(chǎng)地上?!伴_(kāi)頭!”裁判一聲令下,我慌張把毽子扔了起來(lái),可不知是由于緊急,還是由于不嫻熟,我才踢兩下毽子就落地了?!皠e焦急,還有時(shí)間,快撿起來(lái)連續(xù)踢!”場(chǎng)外的爸爸大叫起來(lái)。我撿起毽子,抿著嘴,當(dāng)心翼翼地把毽子往上一拋。這次,毽子聽(tīng)話地在我的腳上有節(jié)奏地跳動(dòng)著?!叭?,四……”爸爸仔細(xì)地幫我計(jì)著數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論