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第第頁2022年初中九年級美術(shù)教學(xué)的工作總結(jié)4篇
??2022年最新中學(xué)九班級美術(shù)教學(xué)的工作總結(jié)1
??教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個老師工作成敗的關(guān)鍵。在方正電腦學(xué)校已經(jīng)工作半年的時間,很明顯的感覺到自己成長了不少。環(huán)境造就一個人,它使我轉(zhuǎn)變了以前懶散、不喜愛負(fù)責(zé)任的習(xí)慣。
??本學(xué)期由于學(xué)校實際工作需要,我承當(dāng)了中專五——中專十二班的美術(shù)教育教學(xué)工作,現(xiàn)對半年的美術(shù)教學(xué)進(jìn)行工作總結(jié)如下:
??一、激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好
??在中職性質(zhì)的學(xué)校主要是以職業(yè)教育和就業(yè)為主,美術(shù)教育為輔的整體教學(xué)模式,它和專業(yè)的美術(shù)性質(zhì)學(xué)校有很大的不同點,中職性質(zhì)的學(xué)校是美術(shù)教育為電腦藝術(shù)創(chuàng)作服務(wù),它涉及到了形體,色調(diào),創(chuàng)意等。同學(xué)剛來學(xué)校的時候都是沒有什么美術(shù)學(xué)習(xí)功底的,而且大部分都是學(xué)習(xí)不是很好的同學(xué),這需要老師耐煩的引導(dǎo),并且漸漸的培育同學(xué)的愛好愛好,愛好是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力。老師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,并使這種愛好轉(zhuǎn)化成長久的情感立場。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與同學(xué)的生活閱歷緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識和技能在援助同學(xué)制造生活方面的作用,使同學(xué)在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特……此處隱蔽4023個字……人格,才會關(guān)懷同學(xué),了解同學(xué),公正地對待每一個同學(xué),才不失師德風(fēng)范。
??三、努力提高自身教學(xué)水平
??精通教學(xué)業(yè)務(wù)是老師之所以成其為老師的關(guān)鍵。韓愈曾經(jīng)說過“師者,傳道、授業(yè)、解惑也?!敝挥芯I(yè)務(wù)才能將科學(xué)知識精確地傳授給同學(xué),而不致于誤人子弟。隨著美術(shù)課程拓展內(nèi)容的不斷更新,仍有很多技能目標(biāo)把握不住,鉆研地透徹。所以,自身要加強(qiáng)學(xué)習(xí),適應(yīng)新的美術(shù)課程。平常,要多看看外面的畫,提高觀賞技能;讀讀課外美術(shù)書籍,豐富自己的閱歷;時刻關(guān)注新時期美術(shù)的進(jìn)展方向等。
??四、美術(shù)教學(xué)方面
??美術(shù)教學(xué)方面,我面對著重全體同學(xué),以同學(xué)進(jìn)展為本,培育他們的人文精神和審美健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)孢M(jìn)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,我選擇了基礎(chǔ)的、有利于美術(shù)知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。教學(xué)之余,我組織了美術(shù)愛好小組,選擇繪畫基礎(chǔ)較好的同學(xué)參與,加強(qiáng)練習(xí)繪畫技巧等;選擇寫字功底好的同學(xué),參與篆刻學(xué)習(xí)。通過這些活動的開展,可以發(fā)覺人才,培育人才。
??五、學(xué)籍管理
??學(xué)籍管理是教育行政部門和學(xué)校最基本的常規(guī)管理,它在全面推動素養(yǎng)教育深化主動進(jìn)展教育過程中起著非常重要的作用。自**年接手管理學(xué)籍至今,我已積累了肯定的閱歷。在學(xué)籍資料填寫、報送、存檔等,做到實時完成、內(nèi)容真實精確。學(xué)籍管理工作是一個長期的重要工作,在今后的工作中要做的更好些,如檔案的管理上,要更規(guī)范,資料要齊全,對于外地同學(xué)要更好的管理,防止一聲不響就離開了,特別是暑假開學(xué)時要做好班主任的交接工作。轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出上要嚴(yán)格把關(guān),班主任是
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