第第頁關(guān)于中學(xué)歷史教師的工作總結(jié)5篇

??關(guān)于中學(xué)歷史老師的工作總結(jié)1

??20**年下一學(xué)期這學(xué)期我擔負歷史教學(xué)。由于教學(xué)閱歷尚淺。因此，我對教學(xué)工作不敢怠慢，仔細學(xué)習(xí)，深入討論教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，獵取了許多珍貴的教學(xué)閱歷。

??以下是我在本學(xué)期的教學(xué)狀況總結(jié)。

??教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必定有學(xué)者，同學(xué)是被教的主體。因此，了解和分析同學(xué)狀況，有針對地教對教學(xué)勝利與否至關(guān)重要。

??由于我校同學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對較弱，有的同學(xué)比較活躍，上課積極，但中等生、基礎(chǔ)薄弱的占較大多數(shù)，尖子生相對較少。因此，講得太深，教學(xué)效果不會抱負。所以，在分析了解同學(xué)實際狀況后，我實事求是，詳細問題詳細分析，做到因材施教，深入淺出的講解歷史知識，和同學(xué)有呼應(yīng)，授課效果比較抱負。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備同學(xué)”。

??這一理論在我的教學(xué)實踐中得到了驗證。教學(xué)中，備課是一個必不可少，非常重要的環(huán)節(jié)，備同學(xué)，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴峻影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否那么就是白費心機?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，我花費大量的時間在備課之上，認認……此處隱蔽6138個字……向，以課本知識為基本探究內(nèi)容，以四周環(huán)境為參照對象，讓同學(xué)親身經(jīng)受和體驗科學(xué)探究活動，主動學(xué)習(xí)，逐步形成科學(xué)探究技能。

??三、深化課堂教學(xué)改革，鉆研教學(xué)大綱〔歷史課程標準〕。

??基礎(chǔ)教育課程改革是教育戰(zhàn)線一件特別重要的工作，因此，除了要用新的教學(xué)歷年武裝自己以外，要提前在初二歷史的教學(xué)中參考和滲透“新課標”的要求。

??四、強化教學(xué)過程的相互學(xué)習(xí)、研討。

??聽完課后能與上課老師實時進行溝通，提出不足之處，以求達到更好的課堂效果。

??五、加強分析教學(xué)，中考試題中，材料分析題所占的比例越來越大，引起了我們老師的高度重視。

??在日常教學(xué)及復(fù)習(xí)中加強了這一部分的力度，逐步提高同學(xué)分析問題、解決問題的技能，因而這一部分相對得分較高。

??六、義正詞嚴抓好學(xué)有余力。

??有特長的同學(xué)參與學(xué)科活動，給有特長的同學(xué)制造進展性格的氛圍，鼓舞他們冒尖，脫穎而出，為將來培育特地人才打下了良好的基礎(chǔ)。

??七、從實際出發(fā)，總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)

??在教學(xué)上下功夫，努力使同學(xué)的成果在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。全面實施素養(yǎng)教育，面對全體同學(xué)，關(guān)注每一個同學(xué)的進步與成長。扎扎實實抓各學(xué)段的合格率，提高合格率，最末取得較高的升學(xué)率及較好的優(yōu)秀率。

??教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在進展，時代在前進，同學(xué)的特點和問題也在發(fā)生著不斷的改變。作為有責(zé)任感的教育工，需要以高度的敏感性和自覺性，實時發(fā)覺、討論和解決同學(xué)教育和管理工作