2024屆遼寧省朝陽市名校八年級下冊物理期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆遼寧省朝陽市名校八年級下冊物理期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題1.下列關(guān)于壓力、壓強和浮力的描述中,正確的是()A.在水面上漂浮的物體受到的浮力大于沉入水底的物體受到的浮力B.壓力越大,產(chǎn)生的壓強越大C.靜止于水平面上的物體對桌面的壓力的大小不一定等于其重力D.液體的密度越大,對物體產(chǎn)生的浮力就越大2.如圖所示的實例中,屬于連通器應(yīng)用的是A.吸盤 B.高壓鍋 C.抽水機 D.茶壺3.教室的門關(guān)不緊,常被風(fēng)吹開,小明在門與門框之間塞入硬紙片后,門就不易被風(fēng)吹開了。下列解釋合理的是A.門被風(fēng)吹開是因為門沒有受到摩擦力的作用B.門沒被吹開是因為風(fēng)吹門的力小于摩擦力C.塞入硬紙片是通過增大壓力來增大摩擦D.塞入硬紙片是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦4.小明利用圖所示的裝置探究滑輪組的特點,他將重為3N的物體勻速提高了0.5m,已知繩子自由端的拉力F為2N,則繩端移動的距離s及提起重物時滑輪組的機械效率是A.s=1.5m,η=50% B.s=1.5m,η=80%C.s=1m,η=75% D.s=1m,η=37.5%5.下列關(guān)于平衡力的說法中,正確的是A.物體受到重力和拉力的作用,這兩個力方向相反,它們一定是平衡力B.作用在物體上的兩個力三要素完全相同,這兩個力一定是平衡力C.物體在平衡力的作用下,一定保持靜止?fàn)顟B(tài)D.運動物體在平衡力的作用下,一定保持運動狀態(tài)不變6.有三個相同材料制成的柱體。高度相同,它們的質(zhì)量比為m1:m2:m3=2:3:5,把它們豎直放在水平面上,則水平面受到的壓強之比為()A.2:2:5 B.5:3:2C.1:1:1 D.15:10:67.在“使用托盤天平稱物體質(zhì)量”的實驗中,下列各項操作中不妥當(dāng)?shù)氖茿.使用天平時,應(yīng)將其放在水平工作臺上B.調(diào)節(jié)橫梁平衡時,應(yīng)先將游碼移至橫梁標(biāo)尺左端“0”刻度線處C.判斷天平橫梁是否平衡時,一定要等指針完全靜止下來D.稱量時左盤應(yīng)放置被稱量的物體,右盤放置砝碼8.在托里拆利實驗中,管內(nèi)水銀柱的高度取決于A.玻璃管的粗細(xì) B.玻璃管是否豎直插在水銀槽中C.外界大氣壓的大小 D.水銀槽中水銀的多少二、多選題9.為了方便殘疾人乘公交,公交公司專門購置了無障礙公交車(如圖所示),無障礙公交車斜面長1m,高20cm,乘車時,連同輪椅共80kg的乘客只需要用200N的力就可以把輪椅勻速推上公交過程中(g取10N/kg)()A.推力做的總功為800JB.推力做的有用功為160JC.斜面對輪椅的摩擦力為20ND.斜面的機械效率為80%10.關(guān)于力與運動的關(guān)系,下列說法正確的是()A.子彈從槍膛射出后能夠繼續(xù)向前飛行是因為子彈具有慣性B.騎自行車上坡受前用力猛踩幾下是為了增大自行車的慣性C.靜止在水平桌面上的茶杯所受重力和支持力是一對平衡力D.靜止在斜坡上的汽車如果受到的力全部消失汽車仍保持靜止三、填空題11.如圖為“擦窗機器人”,它的“腹部”有吸盤.當(dāng)擦窗機器人的真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時,它在______的作用下,牢牢吸在豎直玻璃上.當(dāng)擦窗機器人在豎直玻璃板上靜止時,若真空泵繼續(xù)向外抽氣,擦窗機器人受到的摩擦力______(選填“變大”、“變小”或“不變”).12.在醫(yī)學(xué)上常用大卡(又稱千卡)作為熱量的單位,1大卡=1千卡=4.2×103焦耳,國產(chǎn)某品牌純牛奶的銘牌上標(biāo)有“100mL中含有280大卡的熱量”,這些熱量相當(dāng)于將一個70kg的成年人豎直舉高_________m克服重力所做的功。13.小紅同學(xué)把一個重為2.2N的蘋果放入水中,蘋果在水里處于懸浮狀態(tài),則蘋果所受的浮力為________N.小紅從水中取出蘋果,分成一個大塊和一個小片,如圖所示,再將大塊放入水中,發(fā)現(xiàn)大塊漂浮在水面上,據(jù)此現(xiàn)象可以推斷:若將小片浸沒于水中,松手后小片將會_______(選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”).14.在裝修房屋時,工人師傅常用一根足夠長的透明塑料軟管,里面灌入適量的水(水中無氣泡),兩人各持管的一端靠在墻面的不同地方,當(dāng)水靜止時,在與水面相平的位置做出標(biāo)記.這樣做利用了_____原理,目的是保證兩點在________.15.一艘輪船從河里駛?cè)牒@?,所受浮力的大小將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”);如果這艘船的排水量是1.5×103t,那么它滿載時所受的浮力是_________N。(g取10N/kg)16.細(xì)線OA下端懸掛一個小球,靜止時如圖甲所示,若將底座右端向上傾斜一個角度,如圖乙所示,則小球靜止時所指的方向是______(選填“”、“”、“”)四、作圖、實驗探究題17.如圖所示,杯中水里面一個正在上浮的小球,在圖中作出小球受到力的示意圖。(_______)18.請在圖中畫出阻力F2的力臂L2及在A點施加的最小動力F1的示意圖。(______)19.(10分)在《物體的浮與沉》學(xué)習(xí)中知道若物體浸沒在液體中,處于靜止?fàn)顟B(tài),則稱為懸浮。不少同學(xué)認(rèn)為只要是平衡狀態(tài)下也可以稱為懸浮狀態(tài),大林同學(xué)提出如果在水中做勻速直線運動的物體會受到液體阻力的作用不可稱為懸浮狀態(tài),為此全班同學(xué)展開了激烈的討論,最后認(rèn)為若做勻速直線運動不能算懸浮狀態(tài),同時提出物體在液體中所受阻力的大小與什么因素有關(guān)。同學(xué)們上網(wǎng)查詢資料了解到同一物體在同一液體中所受阻力與物體的迎流面積(形狀)和物體運動速度有關(guān)。為了探究在液體中物體所受阻力的大小的影響因素,同學(xué)們借助自制潛水艇進行了下列探究。(1)讓自制潛水艇在水中處于懸浮狀態(tài)如圖A,然后再其底部放置一些體積相同質(zhì)量忽略不計的泡沫小球(如圖B),通過不斷調(diào)整發(fā)現(xiàn)自左向右在底部依次黏貼1個、4個、9個泡沫球,然后使其從水底部浮起,當(dāng)上浮一段時間進入指定豎直磚墻的區(qū)域時,用照相機通過每隔相等的時間曝光一次的方法記錄潛水艇的運動過程,如圖C是其中一段的示意圖。對于在底部黏貼泡沫小球而不是其它地方黏貼的目的是_________。對于圖中的這段運動過程,三次潛水艇上浮運動的速度之比是____,他們受到的液體阻力之比是______,由此可以得出的實驗結(jié)論是___________。(2)為了研究“阻力與迎流面積(形狀)的關(guān)系”,同學(xué)們提出改變迎流面積(形狀),利用如圖D所示的潛水艇由水底同時浮出,比較潛水艇浮出水面的先后順序即可比較所受阻力的大小,這樣的方案____(“可行”或“不可行”),請你在圖的虛線框內(nèi)設(shè)計一種改進的方案簡圖(兩個潛水艇模型即可),并作簡單說明。(________)___________。(3)在一次實際的操作中,某同學(xué)讓自制潛水艇以5cm/s的速度勻速直線下潛,至杯底后排出100cm3的水后,該潛水艇以5cm/s的速度進而勻速直線上浮,潛水艇的外殼及體積不發(fā)生改變,試求該潛水艇在水中勻速上升時受到的阻力約為(________)A.1NB.0.5NC.0.25ND.0N五、計算題20.(6分)中國自行研制的國之重器“新光華”號半潛船有兩個足球場那么大,是海上的“大力神叉車”,也是我國最大、世界第二大的10萬噸級半潛船,它通過本身壓水艙中壓載水的調(diào)整,把裝貨甲板潛入水中,以便將所要承運的不可分割的特大件貨物(如駁船、游艇、艦船、鉆井平臺等)從指定位置浮入半潛船的裝貨甲板上,定位后排放壓水艙中壓載水,直至半潛船上浮至預(yù)定的水線,如圖甲所示:“新光華”號半潛船,在運載貨物時通常采用兩種方式:一是如圖乙所示的“非浮載”方式;二是為了運載更重貨物時,采用的如圖丙所示的“浮載”方式,其主要參數(shù)如下:(海水密度取1×10kg/m,1節(jié)=1.8km/h)總長/m22.5船寬68設(shè)計吃水/m18.6最大下潛吃水/m30.5最大載貨(非浮載)/萬噸7最大載貨(浮載)/萬噸9.8發(fā)動機輸出功率/kW1.6×106最大航速/節(jié)14.5(1)“新光華”號半潛船處在最大下潛狀態(tài)時,船底面積為100船板所受海水的壓力約為多少?(2)該半潛船以最大浮載裝貨時,保持最大非浮載裝貨時相同的壓載水量,則船和貨物所排開海水的體積增大多少?21.(6分)如圖所示,水平地面上有一個底面積為200cm2的圓柱形容器,容器中水深40cm,一個邊長為10cm的正方體物塊通過一根細(xì)線與容器底部相連,細(xì)線受到的拉力為5N.(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)(1)畫出此時正方體物塊的受力示意圖:(2)計算此時容器底受到水的壓力(3)計算物塊的重力;(4)細(xì)線剪斷后,計算物塊靜止時浸入水中的體積

參考答案一、單選題1、C【解析】

A.物體所受浮力的大小只與液體的密度和排開液體的體積有關(guān),與浮沉情況無關(guān);所以在水面上漂浮的物體受到的浮力不一定大,故A錯誤;B.根據(jù)可知,只有受力面積不變時,壓力越大,產(chǎn)生的壓強才越大,故B錯誤;C.靜止于水平桌面上的物體對桌面的壓力大小不一定等于其重力,如將重2N的物理課本用3N的力壓在水平桌面上時,課本對桌面的壓力會大于2N,故C正確;D.浮力的大小由液體的密度和物體排開液體的體積共同決定,所以液體的密度越大,產(chǎn)生的浮力不一定越大,故D錯誤。故選C。2、D【解析】

A.吸盤使應(yīng)用大氣壓,故A不符合題意;B.高壓鍋利用增大氣壓來提高液體的沸點,故B不符合題意;C.抽水機利用大氣壓來工作,故C不符合題意;D.茶壺的結(jié)構(gòu)是利用了連通器的原理,故D符合題意。3、C【解析】

教室的門關(guān)不緊,常被風(fēng)吹開,是因為風(fēng)吹門的力大于摩擦力;而在門與門框之間塞入硬紙片后,門就不易被風(fēng)吹開了是因為增加了門與門框間的壓力,從而增大摩擦力來使門吹不開的,故C是正確的。4、C【解析】

從圖中可以看出,n=2;則s=2h=2×0.5m=1m;W有=Gh=3N×0.5m=1.5J;W總FS=2N×1m=2J.η==75%.5、D【解析】

A、已知拉力和重力的方向相反,不確定大小關(guān)系,是否作用在一條直線上,因此二力不一定是平衡力,故A錯誤;B、兩個力的三要素相同,由于力的方向相同,所以二力一定不是平衡力,故B錯誤;C、物體在平衡力的作用下,物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài),故C錯誤;D、運動的物體在平衡力的作用下,處于勻速直線運動狀態(tài),運動狀態(tài)保持不變,故D正確.故選D.6、C【解析】

三個相同材料制成的圓柱體,密度相同,高度相同,由公式p==ρgh可知:把它們豎直放在水平桌面上,水平桌面受到圓柱體的壓強相同,也就是p1:p2:p3=1:1:1。7、C【解析】

本題考查質(zhì)量的測量與天平.【詳解】A.使用天平時,應(yīng)將天平放在水平桌面上.故A的說法正確,不合題意.B.在調(diào)節(jié)橫梁平衡前,首先要將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻線處.故B的說法正確,不合題意.C.橫梁平衡的標(biāo)志有兩個:指針指在分度盤的中線處;或者指針偏離分度盤中線的幅度相等.故C的說法不正確,符合題意.D.稱量物體時,要將物體放在左盤里,用鑷子在右盤里加減砝碼移動游碼.故D的說法正確,不符合題意.8、C【解析】

托里拆利實驗第一次精確地測出了大氣壓強的數(shù)值,在該實驗中玻璃管內(nèi)水銀柱產(chǎn)生的壓強等于外界的大氣壓強,水銀柱的高度只與外界大氣壓強有關(guān),與玻璃管的粗細(xì)、玻璃管是否豎直插在水銀槽中、水銀槽中水銀的多少均無關(guān)。A.玻璃管的粗細(xì)與分析不相符;B.玻璃管是否豎直插在水銀槽中與分析不相符;C.外界大氣壓的大小與分析相符;D.水銀槽中水銀的多少與分析不相符。二、多選題9、BD【解析】

A.推力做的總功故A不符合題意;B.推力做的有用功為故B符合題意;C.摩擦力對輪椅做功斜面對輪椅的摩擦力為故C不符合題意;D.斜面的機械效率為故D符合題意。故選BD。10、ACD【解析】

A.子彈從槍膛射出后能夠繼續(xù)向前飛行是因為子彈具有慣性,要保持原有的運動狀態(tài),故A正確;B.騎自行車上坡受前用力猛踩幾下是為了增大自行車的動能,慣性的量度是質(zhì)量,故B錯誤;C.靜止在水平桌面上的茶杯所受重力和支持力滿足平衡力的條件,是一對平衡力,故C正確;D.根據(jù)牛頓第一定律,靜止在斜坡上的汽車如果受到的力全部消失汽車仍保持靜止,故D正確。故選ACD。三、填空題11、大氣壓不變【解析】

(1)吸盤主要是利用大氣壓來工作的,據(jù)此解答;(2)物體靜止時處于平衡狀態(tài),受到的力為平衡力;【詳解】(1)當(dāng)擦窗機器人的真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時,內(nèi)部氣體壓強減小,它在外界大氣壓的作用下被牢牢吸在豎直玻璃上.(2)擦窗機器人在豎直玻璃板上靜止時,處于平衡狀態(tài),豎直方向受到的重力和摩擦力是一對平衡力,二力大小相等,當(dāng)真空泵繼續(xù)向外抽氣時,機器人的重力不變,則擦窗機器人受到的摩擦力不變;故答案為大氣壓;不變.12、1.68×103【解析】

由題意知,克服人的重力做功W=Q=280大卡=280×4.2×103J=1.176×106J由W=mgh得,可將人舉高的高度13、2.2下沉【解析】

[1]蘋果重力為2.2N,懸浮在水中,根據(jù)懸浮條件可知,蘋果所受的浮力等于重力,為2.2N.[2]整個蘋果懸浮在水中,根據(jù)懸浮條件可知,蘋果的整體密度等于水的密度.將蘋果分成一個大塊和一個小片,將大塊放入水中,發(fā)現(xiàn)大塊漂浮在水面上,根據(jù)漂浮條件可知,大塊的密度小于水的密度,則說明小片的密度大于水的密度.根據(jù)浮沉條件可知,將小片浸沒于水中,松手后小片將會下沉.14、連通器同一水平高度【解析】

(1)由于塑料軟管中裝有水,兩管子兩端開口,并且相連通,符合連通器的結(jié)構(gòu)特征;(2)連通器中的同種液體自由靜止時,液面是相平的,因此,標(biāo)記下此時兩液面的高,一定在同一高度.15、不變1.5×107【解析】

第一空.輪船由河里駛?cè)牒@飼r,因船在海水中也處于漂浮狀態(tài),浮力等于重力,重力不變,所受浮力不變;第二空.輪船滿載時受到的浮力:F浮=G排=m排g=1.5×103×103kg×10N/kg=1.5×107N。16、OC【解析】

小球靜止時所指的方向即為小球所受重力的方向,重力的方向總是豎直向下的,即OC方向。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

小球在水中受重力與浮力的作用,重力的方向豎直向下,浮力的方向豎直向上;因為小球正在上浮,所以重力比浮力小,線段的長度不同。【詳解】浮力的示意圖畫法和重力相同,只是浮力的方向是沿豎直向上的,作用點都可以畫在重心,因為上浮重力小于浮力,如下圖:18、【解析】

過支點o向阻力F2的作用線作垂線,支點到垂足的距離就是阻力臂;要使動力最小,動力臂要最長,由圖知當(dāng)以O(shè)A為動力臂時,動力臂最長,過A點作OA的垂線,即為動力F1,方向向下,如圖所示。19、控制迎流面積或形狀相同1:2:31:4:9迎流面積(形狀)相同時或其他條件相同時阻力的大小與速度的平方成正比不可行控制體積、重力相同,僅改變迎流面積B【解析】

(1)[1]根據(jù)資料得知,同一物體在同一液體中所受阻力與物體的迎流面積(形狀)和物體運動速度有關(guān),在底部黏貼泡沫小球而不是其它地方黏貼,是為了保證每次實驗時物體的迎流面積(或形狀)都相同;[2]由圖C知,設(shè)每段長度為s,每個時間間隔為t,則:v1,v2,v3,所以v1:v2:v3=1:2:3;[3]因為三次潛艇都做勻速直線運動,所以得到:f1=G,f2=4G,f3=9G,則:f1:f2:f3=1:4:9;[4]由上分析可知,迎流面積(形狀)相同時或其他條件相同時阻力的大小與速度的平方成正比;(2)[5]由圖D知,在迎流面積改變時,物體的重力和體積也發(fā)生了變化,為控制其它變量不變,所以不可行;[6]本題中潛水艇是上浮的,因此要設(shè)計本題的迎流面積主要看上表面的設(shè)計,前提是要求潛水艇兩次的體積和重力相同,確保上升時其它條件相同,僅改變阻力大小,再來看運動改變,設(shè)計實驗如圖所示:;[7]潛水艇是上浮的,因此要設(shè)

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