學校網(wǎng)上教學活動應(yīng)急預(yù)案一、適用范圍本預(yù)案適用于學校開展網(wǎng)上教學活動過程中可能發(fā)生的突發(fā)事件，包括但不限于網(wǎng)絡(luò)故障、平臺故障、學生突發(fā)疾病、師生安全受到威脅等情況。二、應(yīng)急領(lǐng)導小組成立學校網(wǎng)上教學活動應(yīng)急領(lǐng)導小組，由校長擔任組長，副校長、教務(wù)主任、信息技術(shù)中心主任、保衛(wèi)科長、學生科長等成員組成。三、處置原則及時響應(yīng)：快速識別和應(yīng)對突發(fā)事件，采取有效措施控制事態(tài)發(fā)展。保障安全：確保師生安全是首要原則，第一時間疏散疏導受影響人員，采取應(yīng)急措施保障校園和師生生命財產(chǎn)安全。保障教學：在保證安全的前提下，最大程度保障網(wǎng)上教學活動的正常進行，盡量減少對教學進度的影響。信息公開：及時向師生和家長通報突發(fā)事件的處置進展，保持溝通暢通，避免恐慌情緒蔓延。四、具體處置步驟1.網(wǎng)絡(luò)故障Step1：技術(shù)人員檢查網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、線路，排除故障源。Step2：聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商，尋求技術(shù)支持。Step3：如果網(wǎng)絡(luò)故障無法及時修復，及時通知師生，調(diào)整教學安排，例如改用其他平臺或線下授課。2.平臺故障Step1：技術(shù)人員檢查平臺運行情況，排除故障源。Step2：聯(lián)系平臺運維人員，尋求技術(shù)支持。Step3：如果平臺故障無法及時修復，及時通知師生，調(diào)整教學安排，例如改用其他平臺或線下授課。3.學生突發(fā)疾病Step1：及時撥打急救電話。Step2：通知班主任和家長。Step3：學生所在教師陪同學生就醫(yī)，并做好相關(guān)記錄。4.師生安全受到威脅Step1：及時報警，并通知學校保衛(wèi)部門。Step2：疏散所有師生到安全區(qū)域，并清點人數(shù)。Step3：配合警方做好后續(xù)調(diào)查處理工作。5.其他突發(fā)事件Step1：根據(jù)實際情況，及時啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，采取應(yīng)急措施。Step2：及時向師生和家長通報事態(tài)進展，并做好疏導安撫工作。Step3：配合相關(guān)部門做好善后處理工作，總結(jié)經(jīng)驗教訓，完善應(yīng)急預(yù)案。五、保障措施完善網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施：定期檢查維護網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和線路，確保網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定運行。選擇穩(wěn)定可靠的教學平臺：選擇信譽良好的教學平臺，并做好定期維護和更新。加強技術(shù)人員培訓：定期對技術(shù)人員進行培訓，提升其技術(shù)能力和應(yīng)急處置能力。建立備用教學方案：制定多種教學安排方案，以應(yīng)對突發(fā)事件導致的教學中斷。建立師生聯(lián)絡(luò)機制：建立高效的師生聯(lián)絡(luò)機制，確保在突發(fā)事件發(fā)生時及時聯(lián)系到師生。開展應(yīng)急演練：定期開展網(wǎng)上教學活動應(yīng)急演練，提高師生應(yīng)急處置能力。六、責任追究對突發(fā)事件處置不力，造成嚴重后果的，將嚴肅追究相關(guān)責任人的