幼兒園中秋節(jié)系列活動方案設計《幼兒園中秋節(jié)系列活動方案設計》篇一在中秋節(jié)來臨之際，為了讓孩子更好地了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，增強對傳統(tǒng)文化的認同感，同時體驗節(jié)日的快樂，幼兒園可以開展一系列主題活動。以下是一份幼兒園中秋節(jié)系列活動方案設計：一、活動主題：月下老人，中秋佳節(jié)二、活動目標：1.了解中秋節(jié)的來歷和習俗，感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。2.通過活動，增強幼兒的動手能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。3.體驗節(jié)日帶來的快樂，促進幼兒之間的交流與合作。三、活動對象：幼兒園全體幼兒四、活動時間：中秋節(jié)前一周五、活動地點：幼兒園內六、活動內容與安排：（一）中秋節(jié)知識小課堂1.活動目的：通過講述中秋節(jié)的傳說和故事，讓幼兒了解中秋節(jié)的由來和習俗。2.活動準備：中秋節(jié)相關圖片、視頻、故事書籍等。3.活動過程：△教師通過多媒體展示中秋節(jié)的相關圖片和視頻，吸引幼兒的注意力。△講述嫦娥奔月、玉兔搗藥等故事，讓幼兒感受中秋節(jié)的神秘色彩?！鹘榻B中秋節(jié)吃月餅、賞月、猜燈謎等習俗，增加幼兒的知識面。（二）月餅制作工作坊1.活動目的：讓幼兒親自動手制作月餅，體驗節(jié)日美食的制作過程。2.活動準備：月餅制作材料（面粉、餡料、模具等）、圍裙、手套、帽子等衛(wèi)生用品。3.活動過程：△教師講解月餅的制作步驟，包括和面、包餡、壓模等?！饔變涸诮處煹闹笇拢H手制作月餅。△將制作好的月餅放入烤箱烘焙，幼兒等待過程中可以欣賞中秋節(jié)相關的歌曲或舞蹈表演。（三）燈籠制作大賽1.活動目的：通過制作燈籠，鍛煉幼兒的動手能力和藝術創(chuàng)作能力。2.活動準備：燈籠制作材料（彩紙、竹簽、剪刀、膠水等）、燈泡、電池等。3.活動過程：△教師展示不同樣式的燈籠，講解燈籠的制作方法?！饔變哼x擇自己喜歡的圖案，在教師的指導下制作燈籠?！髦谱魍瓿珊螅e行燈籠展覽會，讓幼兒展示自己的作品，并評選出最佳創(chuàng)意獎、最佳工藝獎等。（四）中秋節(jié)故事會1.活動目的：通過故事分享，加深幼兒對中秋節(jié)的理解和記憶。2.活動準備：與中秋節(jié)相關的書籍、故事卡片等。3.活動過程：△幼兒準備一個與中秋節(jié)有關的故事，可以是自創(chuàng)的，也可以是傳統(tǒng)的故事。△在班上進行故事分享，其他幼兒可以提問或發(fā)表自己的看法?！鹘處煂适聝热葸M行點評，引導幼兒理解故事背后的文化意義。（五）中秋節(jié)游園會1.活動目的：通過游園活動，讓幼兒在游戲中體驗中秋節(jié)的歡樂氣氛。2.活動準備：燈謎、游戲道具、獎品等。3.活動過程：△在幼兒園內設置多個游戲攤位，如猜燈謎、投壺、套圈等傳統(tǒng)游戲?！饔變涸诩议L的陪同下參與游戲，每完成一個游戲可以獲得一枚印章，集齊一定數(shù)量的印章可以兌換獎品。七、活動總結：活動結束后，教師可以組織幼兒分享自己的活動體驗，談談自己最喜歡的環(huán)節(jié)和感受，以此加深幼兒對中秋節(jié)的理解和記憶。同時，教師也可以通過活動評價表對幼兒的表現(xiàn)進行評價，促進幼兒的全面發(fā)展。通過以上活動，幼兒不僅能夠了解中秋節(jié)的文化內涵，還能在動手操作和游戲中體驗節(jié)日的快樂，增強對傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感?！队變簣@中秋節(jié)系列活動方案設計》篇二中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是幼兒園教育中弘揚傳統(tǒng)文化的好時機。為了讓孩子和家長們共同體驗中秋節(jié)的快樂，增進親子關系，同時培養(yǎng)孩子的動手能力和對傳統(tǒng)文化的興趣，特設計以下中秋節(jié)系列活動方案。一、活動主題：月下老人，情滿中秋二、活動目的：1.通過中秋節(jié)系列活動，讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和習俗，感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。2.培養(yǎng)幼兒的動手能力，通過制作月餅、燈籠等手工活動，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。3.增進親子關系，通過親子互動環(huán)節(jié)，讓家長和孩子共同體驗節(jié)日的快樂。4.增強幼兒的社會交往能力，通過分享月餅等環(huán)節(jié)，教育孩子學會分享與感恩。三、活動對象：幼兒園全體幼兒及家長四、活動時間：中秋節(jié)前夕，具體日期根據(jù)幼兒園安排五、活動地點：幼兒園內六、活動內容與安排：（一）中秋節(jié)知識小課堂1.活動目的：通過故事、圖片和視頻等形式，讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和習俗，如賞月、吃月餅、猜燈謎等。2.活動準備：中秋節(jié)相關書籍、圖片、視頻等資料。3.活動形式：教師講解、幼兒互動問答。（二）月餅制作工作坊1.活動目的：讓幼兒親自動手制作月餅，體驗中秋節(jié)傳統(tǒng)美食的制作過程。2.活動準備：月餅制作材料（月餅皮、餡料、模具等）、圍裙、手套、清潔工具。3.活動形式：教師演示月餅制作過程，幼兒在家長協(xié)助下制作月餅，最后分享自己的勞動成果。（三）燈籠制作大賽1.活動目的：通過制作燈籠，鍛煉幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。2.活動準備：燈籠制作材料（竹條、紙、彩帶等）、工具（剪刀、膠水等）。3.活動形式：幼兒在家長的幫助下，利用提供的材料制作燈籠，完成后進行展示和評比。（四）中秋節(jié)故事會1.活動目的：通過講述中秋節(jié)的故事，加深幼兒對傳統(tǒng)文化的理解。2.活動準備：中秋節(jié)相關的故事書籍、故事道具。3.活動形式：教師或家長志愿者為幼兒講述中秋節(jié)的故事，鼓勵幼兒參與角色扮演。（五）中秋節(jié)詩歌朗誦會1.活動目的：通過詩歌朗誦，讓幼兒感受中秋節(jié)的詩意氛圍。2.活動準備：中秋節(jié)相關的詩歌、背景音樂。3.活動形式：幼兒分組準備詩歌，并在班級內進行朗誦表演。（六）中秋節(jié)親子游園會1.活動目的：通過游園活動，增進親子間的互動和情感交流。2.活動準備：游園會游戲道具（如猜燈謎、投壺等）、獎品。3.活動形式：設置多個游園會攤位，幼兒與家長共同參與游戲，贏取獎品。七、活動注意事項：1.確?；顒訄龅匕踩?，提前進行衛(wèi)生清潔和消毒。2.準備應急預案，應對可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況。3.提前培訓教師和工作人員，確保活動順利進行。4.活動過程中注意觀察幼兒的情緒和身體狀況，確保他們的安全和舒適。八、活動總結：活動結束后，收集家長和幼兒的意見反饋，總結經(jīng)驗教訓，為今后的活動提供參考。同