2024年事業(yè)單位招聘考試重慶市廣元市職業(yè)能力傾向測驗題庫含答案解析姓名:________得分:________一、單選題1.光明小區(qū)的物業(yè)表示，和去年相比，今年小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生有明顯的改善。物業(yè)責(zé)任人認(rèn)為，這是由于小區(qū)聘用了大量的清潔人員。下列選項如果為真，最不能削弱上述結(jié)論的是()。A.今年年初，光明小區(qū)業(yè)主委員會召開會議對小區(qū)環(huán)境問題進(jìn)行了認(rèn)真研究B.許多業(yè)主認(rèn)為，聘用大量清潔人員成本巨大C.今年年初，光明小區(qū)增設(shè)了一倍的垃圾桶D.今年小區(qū)安裝了監(jiān)控，實行人臉識別，對亂丟垃圾的人有所約束答案：B解析：【解析】第一步：找出論點和論據(jù)。論點：今年小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生有明顯的改善，這是由于小區(qū)聘用了大量的清潔人員。論據(jù)：無。本題為因果類論證，削弱考慮因果倒置或他因削弱。第二步：逐一分析選項。A項，該項說明今年小區(qū)業(yè)主委員會召開會議對小區(qū)環(huán)境問題進(jìn)行了認(rèn)真研究，可能是這個原因使小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生得到改善，屬于他因削弱，排除。B項，該項說明聘用大量清潔人員成本很大，與小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生得到改善的原因無關(guān)，為無關(guān)項，不能削弱，當(dāng)選。C項，該項說明今年小區(qū)增設(shè)了一倍的垃圾桶，可能是這個原因使小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生得到改善，屬于他因削弱，排除。D項，該項說明今年小區(qū)安裝了監(jiān)控，能約束亂丟垃圾的行為，可能是這個原因使小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生得到改善，屬于他因削弱，排除。本題為選非題，故正確答案為B。2.衰老固然是不可逆的，而讓自己的生活充實起來，才是對自己負(fù)責(zé)。的確，對不少老年人來說，接受老年教育，是一種精神上的寄托。老年人因為生理機(jī)能逐步衰退、交際圈子有限，生活本就相對單調(diào)；再加上不少老人與子女分居兩地，面對“通訊錄里的兒女”,老年人也更易因缺少陪伴而產(chǎn)生孤獨感。如今，一些老年人患上“手機(jī)依賴癥”,各種養(yǎng)生騙局、傳銷騙局頻頻盯上老年人，某種程度上和老年人精神生活空虛有關(guān)。通過老年教育，以課會友，學(xué)習(xí)技能，不僅可以滿足被陪伴的需要，也能再次挖掘自己的價值，這也是為什么不少老年人會感慨，“學(xué)習(xí)是最好的養(yǎng)老”。這段文字旨在強(qiáng)調(diào)()。A.老年人應(yīng)該努力讓自己生活充實B.老年人的生活不幸源于精神生活空虛C.老年人教育可以提高老年人的生活質(zhì)量D.孤獨的老年人需要兒女們的長期陪伴答案：C解析：【解析】文段開篇引出話題“老年教育”,并提出問題，即老年人生活單調(diào)，他們?nèi)菀滓蛉鄙倥惆槎械焦陋?。然后對問題進(jìn)行分析。最后由對策標(biāo)志詞“通過”引導(dǎo)對策，即老年人應(yīng)接受老年教育。故文段重點是對策，結(jié)合選項，只有C項提到了“老年教育”,當(dāng)選。A項，“應(yīng)該努力”表述不明確，具體應(yīng)該怎樣去充實生活沒體現(xiàn)，排除。B項，“不幸源于”對應(yīng)文段對問題的分析部分的內(nèi)容，非重點，且文段未提到“不幸”,無中生有，排除。D項，僅為針對文段問題根源之一的對策，根據(jù)文意可知，老年人還面臨生活單調(diào)的問題，表述片面，排除。故正確答案為C。3.某化學(xué)工廠需要凈化污水處理池，假設(shè)工廠用A和B兩個排水管同時進(jìn)行處理，完全排干凈污水需用1小時，且A管比B管多排水180立方米。若單獨打開A管，排出污水需1小時40分鐘。則B管每分鐘排水()立方米。A.3B.4C.5D.6答案：D4.人耳對一個聲音的感受性會因另一個聲音的存在而發(fā)生改變。一個聲音能被人耳聽到的最低值會因另一個聲音的出現(xiàn)而提高，這種現(xiàn)象就是聽覺掩蔽。根據(jù)上述定義，下列符合聽覺掩蔽的是()。A.吵鬧的課間，老師得大聲說話，同學(xué)們才能聽到B.長時間戴耳機(jī)聽音樂，會覺得聽到的音量逐漸變小C.人類無法聽到蝙蝠等動物發(fā)出來的超聲波D.安靜的房間內(nèi)，我們能夠聽到鬧鐘“滴答”的聲音答案：A解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！叭硕鷮σ粋€聲音的感受性會因另一個聲音的存在而發(fā)生改變”“一個聲音能被人耳聽到的最低值會因另一個聲音的出現(xiàn)而提高”。第二步：逐一分析選項。A項，吵鬧的課間，老師得大聲說話，同學(xué)們才能聽到，老師的聲音和課間的吵鬧聲是兩種不同的聲音，老師得大聲說話才能被聽到，符合“人耳對一個聲音的感受性會因另一個聲音的存在而發(fā)生改變”“一個聲音能被人耳聽到的最低值會因另一個聲音的出現(xiàn)而提高”,符合定義，當(dāng)選。B項，長時間戴耳機(jī)聽音樂，會覺得聽到的音量逐漸變小，只出現(xiàn)一個聲音，不符合“人耳對一個聲音的感受性會因另一個聲音的存在而發(fā)生改變”,不符合定義，排除。C項，人類無法聽到蝙蝠等動物發(fā)出來的超聲波，只出現(xiàn)一個聲音，不符合“人耳對一個聲音的感受性會因另一個聲音的存在而發(fā)生改變”,不符合定義，排除。D項，安靜的房間內(nèi)，我們能夠聽到鬧鐘“滴答”的聲音，只出現(xiàn)一個聲音，不符合“人耳對一個聲音的感受性會因另一個聲音的存在而發(fā)生改變”,不符合定義，排除。故正確答案為A:5.某校舉辦了節(jié)約能源活動，某班60名學(xué)生都至少選擇了三種節(jié)能方式中的一種。其中有24名學(xué)生選擇乘公共交通出行，40名學(xué)生選擇節(jié)約用水，45名學(xué)生選擇節(jié)約用電。若三種方式都選擇的學(xué)生人數(shù)是只選擇兩種方式學(xué)生人數(shù)1/5則選擇三種節(jié)能方式的學(xué)生有多少人?()A.7B.18C.25D.30答案：A6.自從語言誕生以來，人類便出于不同目的而撒謊。有些善意的謊話但有很多謊言卻是致命的，不論對撒謊者還是被欺騙者而言，撒謊能力和信任他人的能力同樣是人類生存的必備技能，這又很諷刺地導(dǎo)致人們極不擅長謊言。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.無傷大雅甄別B.不足掛齒識別C.以假亂真鑒別D.無關(guān)緊要區(qū)別答案：A解析：【解析】第一空，根據(jù)“但有很多謊言卻是致命的”可知，轉(zhuǎn)折前后的語義應(yīng)該是相反的，故橫線處所填詞語應(yīng)該是強(qiáng)調(diào)善意的謊話的影響是不大的。A項“無傷大雅”指對主要方面沒有妨害，符合文段語境，保留。B項“不足掛齒”意思是不值得一提；D項“無關(guān)緊要”指不重要，關(guān)系不大。二者強(qiáng)調(diào)的均是事物本身的重要性，而不是其影響的大小，排除。C項“以假亂真”無法體現(xiàn)善意的謊話的影響不大，排除。第二空，代入驗證。A項“甄別”常用于真假的鑒定，可以搭配后文的“謊言”,當(dāng)選。故正確答案為A7.心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人們對世界的認(rèn)識受到兩種基本需求的驅(qū)動：第一，我們對世界的認(rèn)識有種“一致性需求”,希望世界的運動符合我們的信仰、理念、態(tài)度、經(jīng)驗和預(yù)期，即使現(xiàn)實與我們自身的預(yù)期不一致，我們也要改變外在的證據(jù)來使它符合我們內(nèi)在的期望；第二，人類需要對外在環(huán)境產(chǎn)生一種控制感，我們不希望自己在現(xiàn)實面前無能為力、無所適從，我們需要找到某種自己能夠理解、控制、描述、解釋和預(yù)測的可能性。文段中的心理學(xué)發(fā)現(xiàn)可以解釋下列哪一行為?()A.在集體中容易產(chǎn)生從眾心理B.在明知自己錯誤的情況下仍固執(zhí)己見C.喜歡用“陰謀論”解釋超越自己經(jīng)驗之外的事物D.在過于熟悉的環(huán)境中容易產(chǎn)生厭倦心理并試圖改變答案：C解析：【解析】A項，“從眾心理”指自己沒有主見，隨大流，與“我們不希望自己在現(xiàn)實面前無能為力、無所適從”的文意相悖，無法用文段中的心理學(xué)發(fā)現(xiàn)解釋，排除。B項，“在明知自己錯誤的情況下”不屬于文段中提及的兩種基本需求的前提，文段中并未提及這一情況，無中生有，排除。C項，“超越自己經(jīng)驗之外的事物”屬于文段中的“現(xiàn)實與我們自身的預(yù)期不一致”“在現(xiàn)實面前無能為力、無所適從”的情況，為了解決這一問題，“我們也要改變外在的證據(jù)來使它符合我們內(nèi)在的期望”“需要找到某種自己能夠理解、控制、描述、解釋和預(yù)測的可能性”,于是“陰謀論”就出現(xiàn)了。該行為可以用文段中的心理學(xué)發(fā)現(xiàn)解釋，當(dāng)選。D項，“產(chǎn)生厭倦心理并試圖改變”不屬于文段中提及的兩種基本需求的前提，文段中并未提及這一情況，無中生有，排除。故正確答案為C8.在中國歷史上，沒有任何人能像孔子一樣緊緊地抓住后人的思想，哪怕是小小的一部分。我們的思維方式、生活理想、衣食住行甚至包括走路的方式最終都可以到孔子那里。由孔子所創(chuàng)立的儒家思想在中國的影響，兩千多年來，o這種思想不在影響著每一個中國人，沉淀在中國人的頭腦里。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.溯源源遠(yuǎn)流長無時無刻B.追溯綿延不絕每時每刻C.上溯沉潛深遠(yuǎn)時時刻刻D.追尋日新月異分分秒秒答案：A解析：【解析】本題可從第三空入手。文段提出孔子的思想一直在影響中國人，且根據(jù)橫線后“不在影響著每一個中國人”可知，橫線處應(yīng)該填入表示否定的詞語，雙重否定表示肯定。A項“無時無刻”指沒有哪一時刻，“無時無刻不……”即“時時刻刻都……”,符合文意，保留。B項“每時每刻”、C項“時時刻刻”和D項“分分秒秒”與“不”搭配均表示否定，與文意不符，排除。第一空，代入驗證。A項“溯源”比喻向上尋求歷史根源，文段指出孔子創(chuàng)立的儒家思想“沉淀在中國人的頭腦里”,所有的行為都能夠在孔子那里找到根源，符合文意，保留。第二空，代入驗證。A項“源遠(yuǎn)流長”比喻歷史悠久，可以體現(xiàn)儒家思想在中國的影響非常深遠(yuǎn)，有著兩千多年的歷史，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為A。9.一架飛機(jī)在空中直線勻速航行，中午12點時，飛機(jī)位于A城正南方300千米；下午12點30分，飛機(jī)位于A城正西方400千米。則飛機(jī)距離A城最近的時刻約為()。A.12點6分B.12點11分C.12點15分D.12點20分答案：B10.甲于下午1點從A地出發(fā)，走過一段平坦的路，爬過一座山，于下午4點30分到達(dá)B地。隨后立即原路返回，于下午7點到達(dá)A地。已知甲在平坦的路上步行的速度為4千米/小時，上山的速度為3千米/小時，下山的速度為6千米1小時。則A、B兩地相距()千米。A.12B.18C.20D.22答案：A11.從中國5G發(fā)展的歷程來看，無論是前期的標(biāo)準(zhǔn)制定，還是試驗網(wǎng)建設(shè)階段，中國都積極參與全球產(chǎn)業(yè)界合作。2013年，中國成立了5G推進(jìn)組，愛立信、諾基亞、高通、英特爾、羅德與施瓦茨等國外企業(yè)都是推進(jìn)組成員單位。基于推進(jìn)組的平臺，國內(nèi)外企業(yè)積極開展合作，共同推進(jìn)我國5G技術(shù)研究、技術(shù)規(guī)范制定、技術(shù)和產(chǎn)品驗證，并取得了豐碩成果。例如中國移動與愛立信合作完成了首個5G預(yù)商用核心網(wǎng)、中國移動與英特爾和愛立信合作完成了首個符合3GPPSA標(biāo)準(zhǔn)的異廠商5G新空口互通。中國聯(lián)通還與西班牙、德國、日本、法國、英國、美國等國家的8家電信運營商建立了5G國際合作聯(lián)盟，共同推進(jìn)5G發(fā)展。這段文字主旨是()。A.中國5G為世界數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)B.中國5G是全球企業(yè)合作發(fā)展的產(chǎn)物C.發(fā)展5G需要世界各國的共同努力D.中國發(fā)展5G是國內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的客觀要求答案：B解析：【解析】文段首先指出在中國5G的發(fā)展歷程中，中國積極參與了全球產(chǎn)業(yè)界合作。接著進(jìn)行具體解釋說明，分別介紹了2013年中國成立了5G推進(jìn)組，基于推進(jìn)組的平臺，國內(nèi)外企業(yè)共同推進(jìn)我國5G技術(shù)研究，并舉例說明中國移動和聯(lián)通都加強(qiáng)了國內(nèi)外合作，共同推進(jìn)了5G發(fā)展。故文段為“總一分”結(jié)構(gòu)，意在強(qiáng)調(diào)全球企業(yè)的合作共同促成了中國5G的發(fā)展，B項為文段中心句同義替換，當(dāng)選。A項，“世界數(shù)字經(jīng)濟(jì)”文段未提及，無中生有，且文段意在指出全球合作促成了中國的5G發(fā)展，并非介紹中國5G對世界“積極的貢獻(xiàn)”,偏離文段核心話題，排除。C項，未提及文段核心話題“中國5G”,排除。D項，文段未提及國內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)顩r，無中生有，排除。故正確答案為B。12.某餐廳在國慶期間推出6種優(yōu)惠套餐，10月1日—3日三天里每天每種套餐銷售量都不低于60套，每種套餐3天的總銷量均不同?？備N量最高的C套餐銷量最低的一天比總銷量最低的F套餐銷量最高的一天多售出24套，問這三天6種優(yōu)惠套餐的總銷量最少為多少套?()A.1024B.1162C.1226D.1428答案：B13.干旱：減產(chǎn)()A.行動：目標(biāo)B.自負(fù)：失敗C.原因：結(jié)果D.鍛煉：受傷答案：B解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。“干早”導(dǎo)致“減產(chǎn)”,二者屬于不利因素和不好結(jié)果的因果關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，“目標(biāo)”指導(dǎo)“行動”,“行動”不會導(dǎo)致“目標(biāo)”,與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項，“自負(fù)”導(dǎo)致“失敗”,二者屬于不利因素和不好結(jié)果的因果關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。C項，“原因”導(dǎo)致“結(jié)果”,但是“原因”養(yǎng)不一定是不利因素，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項，“鍛煉”可能會導(dǎo)致“受傷”,但是“鍛煉”并不是不利因素，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。14.程序性記憶專門用來記錄如何進(jìn)行某些活動，陳述性記憶專門用來記錄那些可以被描述的事實和以往的經(jīng)歷。程序性記憶和陳述性記憶是不同的，因為不同的腦損傷病人會損傷其中一種記憶，但另一種記憶會完好無損。根據(jù)上述定義，下列屬于程序性記憶的是()。A.甲在嘗試多次排除了壓面機(jī)的故障后，很長時間內(nèi)都可以準(zhǔn)確排除這一故障B.乙在讀完《水滸傳》多年以后，小說中的人物角色仍然栩栩如生C.丙在失去初戀后的很長時間里，初戀的形象常常在腦海中浮現(xiàn)D.丁在大學(xué)畢業(yè)后，仍然能夠記起小學(xué)班主任幫他答疑解惑的情景答案：A解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞。程序性記憶：“記錄如何進(jìn)行某些活動”。陳述性記憶：“記錄那些可以被描述的事實和以往的經(jīng)歷”。第二步：逐一分析選項。A項，甲在嘗試多次排除壓面機(jī)故障后，很長時間內(nèi)都記得如何排除這一故障，符合“記錄如何進(jìn)行某些活動”,符合“程序性記憶”的定義，當(dāng)選。B項，乙感覺小說中的人物角色栩栩如生屬于對文字的聯(lián)想，不符合任何一個定義，排除。C項，丙腦海中浮現(xiàn)初戀的形象屬于對以前的回憶，符合“記錄那些可以被描述的事實和以往的經(jīng)歷”,符合“陳述性記憶”的定義，不符合“程序性記憶”的定義排除。D項，丁仍然記得小學(xué)班主任幫他答疑解惑的情景屬于對以前的回憶，符合“記錄那些可以被描述的事實和以往的經(jīng)歷”,符合“陳述性記憶”的定義，不符合“程序性記憶”的定義，排除。故正確答案為A。15.甲、乙、丙、丁四人爭奪圍棋比賽的前四名。趙、錢、孫、李對此預(yù)測如下：趙：丁是第一名。錢：甲不是第一名，并且乙不是第二名。孫：如果乙是第二名，那么丙不是第三名。李：如果甲不是第一名，那么乙是第二名。結(jié)果表明，上述四人中僅有一人的預(yù)測正確，則甲、乙、丙、丁四人的名次應(yīng)該分別是()。A.第二名、第一名、第三名、第四名B.第一名、第三名、第二名、第四名C.第四名、第三名、第二名、第一名D.第一名、第二名、第三名、第四名答案：D解析：【解析】第一步：整理題干找關(guān)系。①丁第一名；第二篇判斷推理②-甲第一名且-乙第二名；③乙第二名→-丙第三名；④-甲第一名→乙第二名。條件②和條件④為矛盾關(guān)系，必有一真一假。第二步：繞過矛盾看其余。已知僅有一人的預(yù)測正確，說明條件①和條件③均為假，由條件①為假可知，丁不是第一名，則排除C項，又由條件③為假可知，乙為第二名且丙為第三名，只有D項符合。故正確答案為D16.詩歌：散文()A.恒星：水星B.土豆：馬鈴薯C.跳遠(yuǎn)：田徑D.陽臺：書房答案：D解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！霸姼琛焙汀吧⑽摹本鶠槲膶W(xué)體裁的一種，二者為并列關(guān)系中的反對關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，“水星”是行星，不是“恒星”,與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項，“土豆”是“馬鈴薯”的別稱，二者為全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項，“跳遠(yuǎn)”是“田徑”運動的一個項目，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項，“陽臺”和“書房”均為房間的一部分，二者為并列關(guān)系中的反對關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。17.男子：未婚：單身漢()A.四邊形：邊長相等：菱形B.概念：反映特定事物：專有名詞C.商品：一般等價物：貨幣D.動物：羽毛：鳥答案：A解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！拔椿椤笔恰皢紊頋h”的屬性，為對應(yīng)關(guān)系，“單身漢”是“男子”,為種屬關(guān)系，并且“未婚”的“男子”就是“單身漢”。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，“邊長相等”是“菱形”的屬性，“菱形”是“四邊形”,并且“邊長相等”的“四邊形”就是“菱形”,與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。B項，“反映特定事物”的“概念”指的是單獨概念，單獨概念有“專有名詞”和摹狀詞兩種表現(xiàn)形式，所以“反映特定事物”的“概念”不一定是“專有名詞”,與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項，“一般等價物”是“貨幣”的本質(zhì)，“商品”是指為交換而生產(chǎn)的勞動產(chǎn)品，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項，“鳥”是身披“羽毛”的“動物”,但是身披“羽毛”的“動物”并不都是“鳥”,與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A:18.月餅因為“過度包裝”而抬高身價，這是的秘密。包裝精美的月餅不值這么多錢，為什么都有人地紛紛掏錢購買呢?這應(yīng)該與他們的過度消費習(xí)慣和“死要面子”有關(guān)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.盡人皆知絡(luò)繹不絕B.眾所周知趨之若鶩C.不言而喻揮金如土D.家喻戶曉爭先恐后答案：B解析：【解析】第一空，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語表示月餅因為“過度包裝”而抬高身價是大家都知道的事情。A項“盡人皆知”、B項“眾所周知”、D項“家喻戶曉”均含有人人都知道的意思，符合文意，保留。C項“不言而喻”指不用說就可以明白，與“秘密”搭配不當(dāng)，排除。第二空，根據(jù)“紛紛掏錢購買”可知，購買包裝精美的月餅的人很多，根據(jù)后文的“過度消費”和“死要面子”可知，橫線處應(yīng)填入感情色彩較為消極的詞語。B項“趨之若鶩”形容許多人爭著去追逐某種事物，含貶義，符合文意，當(dāng)選。A項“絡(luò)繹不絕”形容車馬、船只、行人等往來不斷，與文意不符，排除。D項“爭先恐后”指爭著向前，唯恐落后，與文意不符，且為中性詞，與文段感情色彩不符，排除。故正確答案為B。19.①因而，用漢語進(jìn)行創(chuàng)作的青藏高原各民族作家大都具有雙重或多重文化背景②生活在青藏高原多元文化背景中的各民族作家，除了一小部分用本民族的語言進(jìn)行創(chuàng)作之外，大多數(shù)作家都用漢語或雙語進(jìn)行創(chuàng)作③他們既熟稔于本民族的傳統(tǒng)文化，又了解熟悉漢民族或其他民族的文化④青藏高原多民族文學(xué)的多元性首先表現(xiàn)在文學(xué)語言的表現(xiàn)方式上⑤一位作家掌握何種語言，實際上就意味著他掌握了何種文化⑥這為他們的文學(xué)創(chuàng)作提供了廣闊的文化視野將以上6個句子重新排列，語序正確的是()。A.④②⑤①③⑥B.⑤④①③⑥②C.②⑤④①⑥③D.④③②⑥⑤①答案：A解析：【解析】對比選項，確定首句。選項中首句分別為②句、④句和⑤句。④句介紹青藏高原多民族文學(xué)的多元性首先表現(xiàn)在文學(xué)語言的表現(xiàn)方式上，引出“文學(xué)語言的表現(xiàn)方式”這一話題，②句對文學(xué)語言的表現(xiàn)方式進(jìn)行詳細(xì)的闡述，⑤句中“一位作家掌握何種語言”是圍繞文學(xué)語言展開的進(jìn)一步論述，故④句更適合做首句，B、C兩項排除。接下來判斷④句之后接②句還是③句，④句引出“文學(xué)語言的表現(xiàn)方式”,對比②句和③句，③句中“他們”指代的是人，④句中未提及人，故③句與④句銜接不當(dāng)，A項保留，D項排除。驗證A項。邏輯通順，語義連貫，當(dāng)選。故正確答案為A。20.三段論是指由兩個含有一個共同項的性質(zhì)判斷作前提，得出一個新的性質(zhì)判斷作為結(jié)論的演繹推理。演繹推理是由普遍性的前提推出特殊性結(jié)論的推理。根據(jù)上述定義，下列屬于三段論的是()。A.所有的金屬都不溶于水，鉻是金屬，所以鉻不溶于水B.所有的麻雀都有羽毛，所有的鴿子都有羽毛，所以所有的鳥都有羽毛C.甲不是罪犯，乙不是罪犯，所以甲、乙都不是罪犯D.周恩來是偉大的政治家，周恩來是偉大的軍事家，所以周恩來是偉大的政治家答案：A解析：【解析】第-…步：找出定義關(guān)鍵詞。三段論：“由兩個含有一個共同項的性質(zhì)判斷作前提，得出一個新的性質(zhì)判斷作為結(jié)論的演繹推理”。演繹推理：“由普遍性的前提推出特殊性結(jié)論的推理”。第二步：逐一分析選項。A項，所有的金屬都不溶于水，鉻是金屬，二者有共同項——金屬，符合“由兩個含有一個共同項的性質(zhì)判斷作前提”,所以鉻不溶于水，符合“得出一個新的性質(zhì)判斷作為結(jié)論的演繹推理”“由普遍性的前提推出特殊性結(jié)論的推理”,符合定義，當(dāng)選。B項，所有的麻雀都有羽毛，所有的鴿子都有羽毛，二者有共同項——羽毛，符合“由兩個含有一個共同項的性質(zhì)判斷作前提”,但所有的鳥都有羽毛是普遍性的結(jié)論，不符合“由普遍性的前提推出特殊性結(jié)論的推理”,不符合定義，排除。C項，甲不是罪犯，乙不是罪犯，二者有共同項——不是罪犯，符合“由兩個含有一個共同項的性質(zhì)判斷作前提”,但前兩句中的甲、乙都是特殊性的個體，不符合“由普遍性的前提推出特殊性結(jié)論的推理”,不符合定義，排除。D項，周恩來是偉大的政治家，周恩來是偉大的軍事家，二者有共同項——周恩來，符合“由兩個含有一個共同項的性質(zhì)判斷作前提”,但前兩句中的周恩來是特殊性的個體，不符合“由普遍性的前提推出特殊性結(jié)論的推理”,不符合定義，排除。故正確答案為A。21.如何給居民大幅現(xiàn)金轉(zhuǎn)移支付?。目前發(fā)達(dá)國家普遍采用“就業(yè)獎勵”的方式。大量研究發(fā)現(xiàn)此類政策有效地避免了福利依賴，福利和激勵可兼得。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.大多數(shù)國家都采用相類似的政策B.這不得不引入一個全新的制度C.避免福利依賴是關(guān)鍵D.我們需要借鑒大多數(shù)國家的成功做法答案：C解析：【解析】橫線出現(xiàn)在文段中間，需要結(jié)合前后文分析。文段開篇通過“如何給居民大幅現(xiàn)金轉(zhuǎn)移支付?”引出話題。根據(jù)橫線后的“目前”一詞可知，后文為舉例說明，故橫線處所填語句應(yīng)該是觀點句，是對后文例子的總結(jié)概括。后文所舉例子說明了該政策能夠有效避免福利依賴，故橫線處所填語句應(yīng)該圍繞“福利依賴”來展開，對應(yīng)C項。A項，“相類似的政策”表述不明確，排除。B項，文段說的是發(fā)達(dá)國家普遍采取的方式，而非“全新”,“全新的制度”表述錯誤，排除。D項，文段只是說發(fā)達(dá)國家采取該種方式，并未提及該種方式已經(jīng)成功，可避免福利依賴并非成功，“借鑒……的成功做法”表述錯誤，排除。故正確答案為C。22.在新常態(tài)下，雖然也面臨不少困難，但中國堅決不,而是采取負(fù)責(zé)任的大國態(tài)度，積極作為，斷腕改革，以非凡的勇氣自身發(fā)展中存在的問題。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.損人利己解決B.隨波逐流處理C.同流合污面對D.以鄰為壑正視答案：D解析：【解析】第一空，根據(jù)“堅決不……而是……”可知，橫線處所填詞語應(yīng)與后文語義相反，表示推諉責(zé)任，不能直面問題的意思。D項“以鄰為壑”比喻只圖自己一方的利益，把困難或禍害轉(zhuǎn)嫁給別人，可以表達(dá)不負(fù)責(zé)任，也可與后文“自身發(fā)展”相呼應(yīng)，保留。A項“損人利己”指損害別人，使自己得到好處，不直面問題不等同于自己得到好處，與文意無關(guān)，排除。B項“隨波逐流”比喻沒有堅定的立場，缺乏判斷是非的能力，強(qiáng)調(diào)缺乏主見，與文意無關(guān)，排除。C項“同流合污”指跟壞人一起干壞事，文段沒有出現(xiàn)壞人，排除。第二空，代入驗證。根據(jù)文段信息“負(fù)責(zé)任”“積極”“非凡的勇氣”可知，D項“正視”與“問題”搭配恰當(dāng)，且“正”體現(xiàn)積極負(fù)責(zé)的態(tài)度，當(dāng)選。故正確答案為D23.以植樹造林為主，建設(shè)京津地區(qū)生態(tài)屏障；以退耕還林為中心，在內(nèi)蒙古中西部渾善達(dá)克建設(shè)生態(tài)恢復(fù)保護(hù)帶，嚴(yán)禁過度放牧，恢復(fù)和保護(hù)草地資源，適度建設(shè)防風(fēng)林；建設(shè)以黃河灌溉帶和毛烏素沙地為中心的鄂爾多斯生態(tài)屏障，保護(hù)水土資源和天然綠洲，控制土地沙化，逐步擴(kuò)大人工林。上述措施的共同目標(biāo)是()。A.建設(shè)生態(tài)屏障B.保護(hù)草地資源C.控制土地沙漠化D.建設(shè)防風(fēng)林帶答案：A解析：【解析】文段為并列結(jié)構(gòu)，開頭強(qiáng)調(diào)京津地區(qū)要建設(shè)生態(tài)屏障，接著強(qiáng)調(diào)“內(nèi)蒙古中西部渾善達(dá)克”要建設(shè)生態(tài)恢復(fù)保護(hù)帶，最后強(qiáng)調(diào)鄂爾多斯也要建設(shè)生態(tài)屏障。故上述措施的共同目標(biāo)是建設(shè)生態(tài)屏障，對應(yīng)A項。B項，“保護(hù)草地資源”僅為內(nèi)蒙古中西部渾善達(dá)克的目標(biāo)，表述片面，排除。C項，“控制土地沙漠化”僅為鄂爾多斯地區(qū)的目標(biāo)，表述片面，排除。D項，“建設(shè)防風(fēng)林帶”僅為內(nèi)蒙古中西部地區(qū)的目標(biāo)，表述片面，排除。故正確答案為A。66.【答案】B24.在環(huán)境生物學(xué)領(lǐng)域，人們將生物非正常生長發(fā)育對環(huán)境變化發(fā)出的警示，稱為環(huán)境污染生物指示作用。能夠進(jìn)行指示作用的生物則為指示生物，一般指對環(huán)境敏感的動物和植物。不幸的是，如今人類的新生胎兒也成為了指示生物。我國每年新增先天殘疾兒童約為50萬～120萬，其中很多兒童先天殘疾都是環(huán)境惡化造成的。通過這段文字作者意在表達(dá)()。A.環(huán)境惡化日益嚴(yán)重，應(yīng)該引起我們的重視和關(guān)注B.全球兒童的先天殘疾都受到了環(huán)境惡化的影響C.我國很多兒童的先天殘疾都是環(huán)境惡化引起的D.不只是動物和植物，如今人類也成了指示生物答案：A解析：【解析】文段首先介紹了“環(huán)境污染生物指示作用”,即生物的非正常生長發(fā)育很大程度上是受到了環(huán)境變化的影響。然后提出人類的新生胎兒也成了“指示生物”的問題，并舉例對這一問題進(jìn)行補(bǔ)充說明，即我國很多兒童先天殘疾都是因為受到了環(huán)境惡化的影響。故文段意在強(qiáng)調(diào)“環(huán)境惡化”這一問題，重點為針對環(huán)境惡化提出的對策，對應(yīng)A項。B項，為對問題本身的表述，且表述過于絕對，排除。C項，為舉例部分的問題表述，非重點，排除。D項，“如今人類也成了指示生物”為問題表述，非重點，且未提及文段主題詞“環(huán)境惡化”,排除。故正確答案為A。25.受傳統(tǒng)觀念影響，不少家庭盼望生個“大胖小子”。然而醫(yī)學(xué)專家表示，超重寶寶不僅使難產(chǎn)率上升，而且孩子成年后患高血壓、心臟病、糖尿病等“富貴病”的風(fēng)險比其他人高得多。下列選項最能支持醫(yī)學(xué)專家觀點的是()。A.醫(yī)生發(fā)現(xiàn)某糖尿病患者的患病機(jī)理與其幼年時體重超標(biāo)有關(guān)B.一對雙胞胎出生時哥哥比弟弟重，后來哥哥患上了心臟病C.最新的醫(yī)學(xué)研究表明，嬰兒時期體重超標(biāo)是心臟病發(fā)病的重要原因D.某研究小組通過大量數(shù)據(jù)證實，成年人中肥胖癥患者的高血壓發(fā)病率更高答案：C解析：【解析】第一步：找出論點和論據(jù)。論點：超重寶寶不僅使難產(chǎn)率上升，而且孩子成年后患高血壓、心臟病、糖尿病等“富貴病”的風(fēng)險比其他人高得多。論據(jù)：無。第二步：逐一分析選項。A項，題干論點說的是超重寶寶和成年后患“富貴病”風(fēng)險的關(guān)系，選項說的是幼年超重和患糖尿病之間的關(guān)系，屬于偷換概念，與題干論點話題不一致，為無關(guān)選項，不能加強(qiáng)，排除。B項，一對雙胞胎出生時哥哥比弟弟重，后來哥哥患上了心臟，雙胞胎哥哥是否屬于超重不明確，為不明確選項，不能加強(qiáng)，排除。C項，嬰兒時期體重超標(biāo)是心臟病發(fā)病的重要原因，補(bǔ)充論據(jù)對題干論點進(jìn)行支持，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。D項，該項說的是成年人中肥胖癥患者的高血壓發(fā)病率更高，討論的是成年人肥胖和患病之間的關(guān)系，屬于偷換概念，與題干論點話題不一致，為無關(guān)選項，不能加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。26.為了調(diào)查高校學(xué)生閱讀古詩詞的情況，某雜志社在高校開展了一項調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示，每天古詩詞閱讀2小時以上的學(xué)生占60%,3小時以上的占40%。該雜志社得出結(jié)論：當(dāng)前高校學(xué)生都愛讀古詩詞，并且閱讀量較大。以下哪項如果為真，最能削弱上述結(jié)論?()A.參與調(diào)查的一些學(xué)生并沒有如實地回答問題B.并非所有學(xué)生都參與了這次調(diào)查C.該雜志社調(diào)查對象是各大高校愛讀書愛學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生D.該雜志社調(diào)研范圍特別廣，全國80%以上高校都參與了調(diào)查答案：C解析：【解析】第一步：找出論點和論據(jù)。論點：當(dāng)前高校學(xué)生都愛讀古詩詞，并且閱讀量較大。論據(jù)：每天古詩詞閱讀2小時以上的學(xué)生占60%,3小時以上的占40%。第二步：逐一分析選項。A項，該項說明參與調(diào)查的一些學(xué)生沒有真實地回答問題，但不確定是夸大還是縮小，屬于不明確選項，無法削弱，排除。B項，該項說明并非所有學(xué)生都參與了這次調(diào)查，但未參加調(diào)查的學(xué)生閱讀古詩詞時間如何卻并未提及，屬于不明確選項，無法削弱，排除。C項，該項說明調(diào)查的對象是各大高校愛讀書愛學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生，而愛讀書愛學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生不能代表所有學(xué)生，可以削弱，當(dāng)選。D項，雜志社調(diào)研范圍特別廣，全國80%以上高校都參與了調(diào)查，說明該調(diào)查有代表性，為加強(qiáng)項，不能削弱，排除。故正確答案為C。27.某辦公樓失竊，甲、乙、丙、丁四人涉嫌，被公安機(jī)關(guān)拘審。四人的口供如下：甲：案犯是丙。乙：丁是罪犯。丙：如果我作案，那么丁是主犯。?。鹤靼傅牟皇俏摇Ｈ绻膫€口供中只有一個是假的，則以下選項為真的是()。A.說假話的是丁，作案的是丙和丁B.說假話的是甲，作案的是乙C.說假話的是乙，作案的是丙D.說假話的是丙，作案的是丙答案：A解析：【解析】第一步：整理題干找關(guān)系。①甲：丙。②乙：丁。③丙：丙→丁。④丁：-丁。條件②和條件④為矛盾關(guān)系，必有一真一假。第二步：繞過矛盾看其余。結(jié)合提問，四個口供中只有一個為假，說明條件①和條件③(甲、丙說的)一定為真。由甲說的是真話，可知案犯是丙，由丙說的是真話，可知丁是主犯，可以推出作案的是丙和丁，所以說假話的是丁。故正確答案為A。28.7,19,23,31,47,()A.44B.49C.57D.61答案：D29.在1878年，兩位頗有名望的天文學(xué)家分別發(fā)現(xiàn)了“祝融星”,這在當(dāng)時引起了很大的轟動。《紐約時報》等媒體地說，“祝融星”的存在毋庸置疑，學(xué)校是時候教給孩子們新的行星順序了。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.宣布侃侃而談B.公布喋喋不休C.宣告言之鑿鑿D.宣稱津津樂道答案：C解析：【解析】本題可從第二空入手。橫線處考查解釋類對應(yīng)，根據(jù)““祝融星’的存在毋庸置疑”可知，媒體的態(tài)度是非?？隙ǖ摹項“言之鑿鑿”指話說得有根有據(jù)，非常肯定，符合文意，保留。A項“侃侃而談”形容理直氣壯或從容不迫地談話，文段并沒有體現(xiàn)媒體說得很從容，排除。B項“喋喋不休”指嘮嘮叨叨地說個不停，多含貶義，文段并沒有體現(xiàn)媒體沒完沒了地說，排除。D項“津津樂道”形容對某事興趣濃厚，樂于談?wù)?，文段并沒有體現(xiàn)媒體對此很有興趣，排除。第一空，代入驗證。C項“宣告”指宣布，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為C。30.我國地域廣闊，各地經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的類型和水平差異顯著,不同區(qū)域、層次類型的教育發(fā)展的歷史傳統(tǒng)、現(xiàn)實模式和未來圖景也各有特點。高質(zhì)量教育體系由充滿活力、因地制宜和各具特色的子系統(tǒng)組成，這需要將教育發(fā)展的普遍性和特殊性統(tǒng)一起來，既為各地、各校教育改革發(fā)展提出硬性底線要求以確保改革創(chuàng)新方向不動搖，也為不同地區(qū)、學(xué)校發(fā)展提供更多彈性和廣闊空間以促進(jìn)更豐富多樣的特色發(fā)展。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A.建設(shè)高質(zhì)量教育體系，需要實施分類指導(dǎo)B.建設(shè)高質(zhì)量教育體系，需要突出制度引領(lǐng)C.建設(shè)高質(zhì)量教育體系，需要持續(xù)改革創(chuàng)新D.建設(shè)高質(zhì)量教育體系，需要夯實資源保障答案：A解析：【解析】文段開篇指出受地域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展各方面影響，我國各地各類教育發(fā)展的特點存在差異，接下來介紹“高質(zhì)量教育體系”的特征，并通過對策標(biāo)志詞“需要”指出教育發(fā)展應(yīng)將“普遍性和特殊性統(tǒng)一起來”,注重改革創(chuàng)新方向不變的同時，保持各自特色。故文段先引出話題，然后提出對策，強(qiáng)調(diào)建設(shè)高質(zhì)量教育體系要注重因地制宜，差異化發(fā)展，對應(yīng)A項。B、D兩項，B項“突出制度引領(lǐng)”和D項“夯實資源保障”文段中均未提及，無中生有，排除。C項，“持續(xù)改革創(chuàng)新”為文段中對策的意義效果表述，非重點，排除。故正確答案為A。31.東西：南北：方向()A.東方：西方：北方B.南極：北極：地球C.經(jīng)線：緯線：坐標(biāo)D.喜歡：討厭：感受答案：D解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！皷|西”和“南北”都是“方向”。“東西”和“南北”為并列關(guān)系，二者分別和“方向”是種屬關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，“東方”“西方”“北方”是三個不同的方向，三者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項，“南極”和“北極”是“地球”的兩極，前兩個詞為并列關(guān)系，與第三個詞分別構(gòu)成組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項，“經(jīng)線”和“緯線”為并列關(guān)系，定位“經(jīng)線”和“緯線”的度數(shù)可以確定“坐標(biāo)”,前兩個詞和第三個詞分別構(gòu)成對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項，“喜歡”和“討厭”都是“感受”,前兩個詞為并列關(guān)系，與第三個詞分別構(gòu)成種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。32.制定與當(dāng)?shù)仄骄べY掛鉤的處罰標(biāo)準(zhǔn)，按受侵害的勞動者超時加班時長、工作強(qiáng)度、惡性程度等確定處罰金額，大幅增加企業(yè)的違法成本。此外，還要完善現(xiàn)有工時制度。在認(rèn)定加班時間時，不應(yīng)過度關(guān)注工作強(qiáng)度，而應(yīng)當(dāng)從受雇主支配的程度來判斷，對標(biāo)準(zhǔn)工作時間之外的工作強(qiáng)制培訓(xùn)、受支配程度達(dá)一定程度的值班時間要認(rèn)定為加班，杜絕企業(yè)假借培訓(xùn)、值班之名行加班之實。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.面對違規(guī)加班不能夠主動借助法律武器維權(quán)B.完善現(xiàn)行勞動監(jiān)察法律法規(guī)，加大處罰力度C.用人單位須增強(qiáng)法律意識，保護(hù)勞動者權(quán)益D.認(rèn)定值班時間，杜絕借培訓(xùn)、值班之名加班答案：B解析：【解析】文段首先提出要通過“制定……處罰標(biāo)準(zhǔn)”來遏制超時加班的現(xiàn)象。然后通過“此外”引出并列的另一方面，即還可以通過“完善工時制度”來改善問題，并對“完善現(xiàn)有工時制度”進(jìn)行具體解釋說明。故文段重點強(qiáng)調(diào)要完善法規(guī)制度來遏制超時加班，對應(yīng)B項。A項，“不能夠主動借助法律武器維權(quán)”與文意不符，排除。C項，文段中的問題并非是“用人單位”缺少法律意識，屬于無關(guān)對策，排除。D項，“認(rèn)定值班時間”是對“完善工時制度”的具體解釋，非重點，且僅對應(yīng)并列的第二個方面，表述片面。此外文段并未體現(xiàn)要“杜絕加班”,而是要求企業(yè)將超時工作的時間“認(rèn)定”為加班，“杜絕”的語義程度過重，排除。故正確答案為B。33.①但是他不主張用暴力去實現(xiàn)這一理想，他有時把希望寄托在統(tǒng)治者身上，有時又訴諸人類的理性②他在《自由法典》等著作中闡述了掘土派的空想共產(chǎn)主義理論③在英國，古代時期，土地本來是公有的，但自從諾曼底登陸后，征服者威廉將他侵占的土地分給他的隨從歸為私有，從而使英國人民變成了無地的農(nóng)奴④掘土派的思想在溫斯坦萊的著作中流傳了下來⑤他認(rèn)為，社會上一切罪惡的根源是土地私有制；貧富懸殊，專制暴政及戰(zhàn)爭殺伐等罪惡的根源都是土地私有制⑥溫斯坦萊認(rèn)為在未來的理想社會里，土地屬于人民，人民都組織在公社里，“共同勞動，共同吃飯”將以上6個句子重新排列，語序正確的是()。A.②⑤⑥③①④B.④②⑤③⑥①C.③④②①⑥⑤D.④③②⑤①⑥答案：B解析：【解析】對比選項，確定首句。選項中首句分別為②句、③句和④句。②句開頭有指代詞“他”,指代不清，不適合做首句，A項排除。繼續(xù)觀察可知，①句提到“這一理想”,而只有⑥句提到“理想”,即“在未來的理想社會里，土地屬于人民，人民都組織在公社里”,故⑥①兩句捆綁，⑥句在①句之前，B項當(dāng)選，C、D兩項排除。故正確答案為B34.有作家認(rèn)為，現(xiàn)有規(guī)定沒有考慮作家稿酬收入的周期性和波動性。作家不同于普通勞動者，不能以年、月、日簡單計算勞動周期。一些作家歷時幾年完成作品取得的收入是若干年勞動的結(jié)晶。有的作家?guī)啄隂]收入，作品完成后一次性取得較多收入，但分?jǐn)偟酵瓿勺髌返钠谙迌?nèi)，則平均收入并不高。目前的規(guī)定沒有考慮這些特點，稿酬收入按次納稅，因而稅負(fù)較重。這段文字接下來可能講的是()。A.按照作家稿酬的高低，采用不同的納稅標(biāo)準(zhǔn)B.作為特殊行業(yè)，稿酬應(yīng)該有特殊的納稅規(guī)定C.按照作家稿酬收入的次數(shù)進(jìn)行納稅D.降低作家稿酬的納稅標(biāo)準(zhǔn)答案：B解析：【解析】文段開篇提出問題，即現(xiàn)有的納稅規(guī)定沒有考慮作家稿酬收入的周期性和波動性，隨后從這兩個角度展開分析，指出作家行業(yè)的特殊性。觀察選項，都屬于對策類的表述，故應(yīng)選擇最有針對性的對策，由于作家“不同于普通勞動者”,屬于特殊行業(yè)，故應(yīng)采取特殊的納稅標(biāo)準(zhǔn)，對應(yīng)B項。A、D兩項，對策均沒有針對性，應(yīng)針對其行業(yè)的特殊性解決問題，排除。C項，對應(yīng)文段的“稿酬收入按次納稅，因而稅負(fù)較重”,前文已論述，且該對策與文意相悖，排除。故正確答案為B35.目前，我國影視外譯活動豐富多彩，國家贊助體系下的影視翻譯將影視作品的外譯和傳播推到了前所未有的廣度和高度。商業(yè)翻譯更加注重影視作品的商業(yè)屬性，主要依據(jù)供求關(guān)系對影視作品進(jìn)行翻譯，有助于滿足需求。影迷翻譯可以成為國家贊助體系下的影視外譯和商業(yè)外譯的有益補(bǔ)充。這些不同的翻譯模式，共同促進(jìn)中國影視的跨境傳播，將更多的中國影視佳作帶給世界。這段文字重在說明的是()。A.我國影視外譯的基本模式B.我國影視外譯的多元發(fā)展C.不同翻譯模式對中國影視境外傳播的作用D.不同翻譯模式所對應(yīng)的不同文化傳播主體答案：C解析：【解析】文段開篇引出話題，指出國家贊助體系下的影視翻譯已將影視作品的外譯和傳播推到了前所未有的廣度和高度。接下來又分別介紹了商業(yè)翻譯和影迷翻譯兩種不同翻譯模式。尾句通過指代詞“這些”進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)不同翻譯模式對中國影視境外傳播的作用。故文段整體為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句為中心句，對應(yīng)C項。A項，“基本模式”文段未提及，無中生有，排除。B項，文章重在闡述不同翻譯模式對中國影視境外傳播的作用，而非僅僅介紹“我國影視外譯的多元發(fā)展”的情況，非重點，排除。D項，“所對應(yīng)的不同文化傳播主體”文段未提及，無中生有，排除。36.隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，人們逐步進(jìn)入信息時代。不過，信息技術(shù)在提高社會生產(chǎn)力，改善人們生活、工作、學(xué)習(xí)方式的同時，也會無形中給一些個體帶來許多壓力。近年來，這種新的壓力現(xiàn)象科技壓力逐漸引起了關(guān)注和重視。科技壓力是指持續(xù)使用科技軟件而造成的壓力，是由于人們無法適應(yīng)或應(yīng)對繁雜的信息造成的，目前主要出現(xiàn)在商務(wù)群體中。雖然科技壓力可能會使人們產(chǎn)生焦慮情緒，甚至降低人們的工作效率，但當(dāng)個體在妥善處理科技壓力的相關(guān)問題后，科學(xué)技術(shù)可以更好地為個人和團(tuán)體服務(wù)。因此，分析科技壓力產(chǎn)生的原因，了解如何緩解人們的科技壓力顯得尤為重要。這段文字是一篇文章的開頭，最適合做這篇文章標(biāo)題的是()。A.科技正使年輕人充滿壓力B.積極應(yīng)對信息時代科技壓力C.科技壓力對我們真的有害嗎D.影響人類心理健康的科技壓力答案：B解析：【解析】文段開篇說明信息技術(shù)飛速發(fā)展帶來的利弊，同時科技壓力在近年得到重視。然后闡述科技壓力的含義、產(chǎn)生原因及群體。接著指出科技壓力可能會造成的消極影響。隨后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出“當(dāng)個體在妥善處理科技壓力的相關(guān)問題后，科學(xué)技術(shù)可以更好地為個人和團(tuán)體服務(wù)”,體現(xiàn)出妥善處理科技壓力的重要性。最后通過結(jié)論詞“因此”總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)要分析科技壓力產(chǎn)生的原因，緩解科技壓力。故文段重在強(qiáng)調(diào)要妥善處理科技壓力，B項為文段中心句的同義替換，當(dāng)選。A項，“年輕人”文段中并未提及，無中生有，且為問題表述，非重點，排除。C項，旨在強(qiáng)調(diào)科技壓力帶來的問題，非重點，且表述不明確，排除。D項，屬于文段轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點，排除。故正確答案為B。37.從事不同行業(yè)的甲、乙、丙、丁四個人分別來自北京、上海、天津、重慶，現(xiàn)已知天津人是醫(yī)生，北京人不是法官，重慶人年齡最小且是警察，丙比天津人年紀(jì)大，乙是法官且是甲的朋友，丁從未學(xué)過醫(yī)。由此可知丙來自()。A.北京B.上海C.重慶D.不確定答案：A解析：【解析】第一步：整理題干信息。(1)天津人是醫(yī)生；(2)北京人不是法官；(3)重慶人是警察，且年齡最??；(4)年齡：丙>天津人；(5)乙是法官，且是甲的朋友；(6)丁不是醫(yī)生。第二步：根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。根據(jù)最大信息法，天津出現(xiàn)次數(shù)較多，從天津入手。由條件(4)可知，丙比天津人年紀(jì)大，與年齡相關(guān)的另一個條件是條件(3)中的重慶人年齡最小，所以得出①丙不是天津人，也不是重慶人，排除C項。根據(jù)條件(1)(3)可知，天津人是醫(yī)生，重慶人是警察，加上條件(2)北京人不是法官，可以推出：上海人是法官。結(jié)合條件(5)乙是法官，可知乙來自上海，即得出：②丙不是上海人，排除B項。結(jié)合①②可知，丙是北京人。故正確答案為A:38.大數(shù)據(jù)給人類呈現(xiàn)的是一幅既美好又可怕的未來圖景：美好之處在于，它將給我們帶來更大的視野和更新的發(fā)現(xiàn)，進(jìn)而改變我們的工作和生活方式，可怕之處在于，它給我們帶來更多的風(fēng)險和更大的挑戰(zhàn)，除了數(shù)據(jù)本身的安全之外，它更多地關(guān)乎人們的隱私。與此同時，在研究和制定大數(shù)據(jù)發(fā)展的政策中，需要打破思想上的束縛，做到與時俱進(jìn)，與網(wǎng)俱進(jìn)；需要有一個強(qiáng)有力的集中統(tǒng)一指揮與協(xié)調(diào)機(jī)制；需要處理好發(fā)展與安全的辯證關(guān)系；需要主動平衡全球治理的責(zé)權(quán)利。這段文字旨在說明()。A.大數(shù)據(jù)的政策選擇要考慮發(fā)展與安全B.安全問題將成為大數(shù)據(jù)應(yīng)用的瓶頸C.大數(shù)據(jù)應(yīng)用對人們生活的影響利大于弊D.大數(shù)據(jù)的安全風(fēng)險應(yīng)該引起足夠的重視答案：A解析：【解析】文段開篇指出大數(shù)據(jù)給人類帶來的影響，即其既有美好之處，也有可怕之處。其美好之處可以給我們帶來更大的視野和更新的發(fā)現(xiàn)，進(jìn)而改變我們的工作和生活方式；可怕之處主要圍繞大數(shù)據(jù)給我們帶來的“風(fēng)險與挑戰(zhàn)”展開論述，指出其關(guān)乎數(shù)據(jù)本身的安全，也關(guān)乎人們的隱私。尾句通過四個“需要”展開并列分述，強(qiáng)調(diào)在研究和制定大數(shù)據(jù)發(fā)展的政策中需注意的事項。故文段旨在針對大數(shù)據(jù)帶來的風(fēng)險挑戰(zhàn)提出相應(yīng)對策，對應(yīng)A項。B、C兩項，B項“大數(shù)據(jù)應(yīng)用的瓶頸”、C項“對人們生活的影響利大于弊”文段均未提及，無中生有，排除。D項，“引起足夠的重視”表述不夠明確，且非重點，文段主要強(qiáng)調(diào)要考慮發(fā)展和安全，排除。故正確答案為A。39.職業(yè)病的機(jī)理和發(fā)生規(guī)律的基礎(chǔ)研究是許多工作推進(jìn)的基礎(chǔ)。當(dāng)前對職業(yè)病的認(rèn)定仍然停留在2013年制定的《職業(yè)病分類和目錄》,10大類132種，以呼吸系統(tǒng)、皮膚、眼睛、耳鼻喉口腔等為主。但隨著我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級，新技術(shù)、新材料的廣泛應(yīng)用，新業(yè)態(tài)的產(chǎn)生，新的職業(yè)危害因素不斷出現(xiàn)，與工作相關(guān)的肌肉骨骼系統(tǒng)疾病和心理健康等職業(yè)健康問題已引起廣大勞動者和社會各界的廣泛關(guān)注。,如何認(rèn)定、如何核查、如何治療都是我們不得不面對的問題。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.新的職業(yè)危害引發(fā)的安全與健康問題B.新的經(jīng)濟(jì)形勢下職業(yè)病的分類和目錄C.經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期職業(yè)病的機(jī)理和發(fā)生規(guī)律D.職業(yè)病的出現(xiàn)與新業(yè)態(tài)新技術(shù)的關(guān)系答案：A解析：【解析】橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾，且存在分句，故重點關(guān)注前文核心內(nèi)容并注意與分句內(nèi)容的銜接。文段開篇引出“職業(yè)病”這一話題，指出當(dāng)前關(guān)于職業(yè)病的認(rèn)定停留在2013年制定的《職業(yè)病分類和目錄》中，隨后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強(qiáng)調(diào)隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，出現(xiàn)了新的職業(yè)危害因素，并且這些新的職業(yè)危害所導(dǎo)致的健康問題引起了廣泛關(guān)注。故尾句要總結(jié)前文，即新的職業(yè)危害導(dǎo)致的健康問題，且要與分句銜接緊密，對應(yīng)A項。B項，“職業(yè)病的分類和目錄”位于轉(zhuǎn)折之前，非前文所強(qiáng)調(diào)的核心問題，排除。C項，“職業(yè)病的機(jī)理和發(fā)生規(guī)律”對應(yīng)文段首句，非前文所強(qiáng)調(diào)的核心問題，排除。D項，“職業(yè)病的出現(xiàn)與新業(yè)態(tài)新技術(shù)的關(guān)系”,和后文的“如何治療”銜接不當(dāng)，且非前文所強(qiáng)調(diào)的核心問題，排除。故正確答案為A。40.創(chuàng)業(yè)者：大學(xué)生()A.成年人：法人代表B.假日：節(jié)日C.座機(jī)：手機(jī)D.老師：教師答案：B解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。有的“創(chuàng)業(yè)者”是“大學(xué)生”,有的“創(chuàng)業(yè)者”不是“大學(xué)生”,有的“大學(xué)生”是“創(chuàng)業(yè)者”,有的“大學(xué)生”不是“創(chuàng)業(yè)者”,二者為交叉關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，有的“成年人”是“法人代表”,“法人代表”必須是“成年人”,二者為包容關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項，有的“假日”是“節(jié)日”,如春節(jié)，有的“假日”不是“節(jié)日”,如暑假；有的“節(jié)日”是“假日”,如勞動節(jié)，有的“節(jié)日”不是“假日”,如植樹節(jié)。二者為交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。C項，“座機(jī)”和“手機(jī)”都是遠(yuǎn)程交流的工具，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項，“教師”即“老師”,二者為全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。41.有人沿公路前進(jìn)，對面來了一輛汽車，他問司機(jī)：“后面有自行車嗎?”司機(jī)回答：“十分鐘前我超過一輛自行車?！边@人繼續(xù)走了十分鐘，遇到自行車。已知自行車速度是人步行速度的三倍，則汽車的速度是步行速度的()倍。A.8B.7C.6D.5答案：B42.匿名其實都是偽匿名，所有互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品在你使用之前都會有一個注冊用戶的步驟，要么是用電子郵件，要么是用手機(jī)號碼，反正服務(wù)提供者至少有一個聯(lián)系你的方式。雖然你電子郵件注冊了一個叫“阿貓阿狗”的賬號，表面上是匿名的，但實際上，提供這個服務(wù)的供應(yīng)商知道“阿貓阿狗”這個賬號背后聯(lián)系的電子郵件是誰，如果用手機(jī)注冊，那就更直接了。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A.匿名的原因B.匿名究竟是不是真匿名C.匿名的背后D.怎樣進(jìn)行匿名答案：B解析：【解析】文段開篇引出觀點，即“匿名其實都是偽匿名”,接著分別通過具體舉例論述不論用什么樣的產(chǎn)品注冊，服務(wù)提供者都會至少有一個你的聯(lián)系方式，進(jìn)一步論證前文觀點。故文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，重點強(qiáng)調(diào)匿名都是偽匿名，對應(yīng)B項。A項，“匿名的原因”文段中并未提及，無中生有，排除。C項，文段討論的是匿名到底是真是假，而“匿名的背后”非重點，排除。D項，文段并非論述匿名的具體方法，“怎樣進(jìn)行匿名”偏離文段中心，排除。故正確答案為B。43.知識產(chǎn)權(quán)是指民事主體(自然人或法人)對自然人通過智力勞動所創(chuàng)造的智力勞動成果，依法確認(rèn)并享有的民事權(quán)利，是權(quán)利人對所創(chuàng)造的智力勞動成果所享有的財產(chǎn)權(quán)利。通常是國家賦予創(chuàng)造者對其智力成果在一定時期內(nèi)享有的專有權(quán)或獨占權(quán)。各種智力創(chuàng)造比如發(fā)明、文學(xué)和藝術(shù)作品，以及在商業(yè)中使用的標(biāo)志、名稱、圖像以及外觀設(shè)計，都可被認(rèn)為是某一個人或組織所擁有的知識產(chǎn)權(quán)。根據(jù)上述定義，下列具有知識產(chǎn)權(quán)的是()。A.某企業(yè)在對一網(wǎng)購熱銷品牌大衣的款式稍微修改后進(jìn)行生產(chǎn)銷售B.某大學(xué)的法學(xué)教授張某剛完成但還未公開發(fā)表的論文C.某博物館將收藏的宋代字畫，以估算的年代遠(yuǎn)近為序集中對外進(jìn)行展覽D.賈某剛設(shè)計好的一枚商標(biāo)答案：B解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！懊袷轮黧w(自然人或法人)對自然人通過智力勞動所創(chuàng)造的智力勞動成果，依法確認(rèn)并享有的民事權(quán)利，是權(quán)利人對所創(chuàng)造的智力勞動成果所享有的財產(chǎn)權(quán)利”“各種智力創(chuàng)造比如發(fā)明、文學(xué)和藝術(shù)作品，以及在商業(yè)中使用的標(biāo)志、名稱、圖像以及外觀設(shè)計，都可被認(rèn)為是某一個人或組織所擁有的知識產(chǎn)權(quán)”。第二步：逐一分析選項。A項，某企業(yè)在對一網(wǎng)購熱銷品牌大衣的款式稍微修改后進(jìn)行生產(chǎn)銷售，這是侵犯知識產(chǎn)權(quán)的行為，不符合“民事主體(自然人或法人)對自然人通過智力勞動所創(chuàng)造的智力勞動成果，依法確認(rèn)并享有的民事權(quán)利，是權(quán)利人對所創(chuàng)造的智力勞動成果所享有的財產(chǎn)權(quán)利”,不符合定義，排除。B項，未公開發(fā)表的論文屬于智力創(chuàng)造中的文學(xué)作品，符合“民事主體(自然人或法人)對自然人通過智力勞動所創(chuàng)造的智力勞動成果，依法確認(rèn)并享有的民事權(quán)利，是權(quán)利人對所創(chuàng)造的智力勞動成果所享有的財產(chǎn)權(quán)利”,符合定義，當(dāng)選。C項，某博物館收藏的宋代字畫的作者已不屬于民事主體(自然人或法人)的范疇，不符合“民事主體(自然人或法人)對自然人通過智力勞動所創(chuàng)造的智力勞動成果，依法確認(rèn)并享有的民事權(quán)利，是權(quán)利人對所創(chuàng)造的智力勞動成果所享有的財產(chǎn)權(quán)利”,不符合定義，排除。D項，賈某剛設(shè)計好的一枚商標(biāo)，不符合“在商業(yè)中使用的標(biāo)志、名稱、圖像以及外觀設(shè)計”,不符合定義，排除。故正確答案為B:44.習(xí)近平總書記指出，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，堅持和發(fā)展中國特色社會主義關(guān)鍵在黨關(guān)鍵在人，歸根到底在于培養(yǎng)一代又一代的可靠接班人?！翱煽俊睆哪睦飦?就是要在經(jīng)歷煎熬和歷練后，增長才干，練就本領(lǐng)，成熟心智。根據(jù)這段文字，“可靠接班人”必須具備什么特質(zhì)?()A.粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間B.千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)C.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干D.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來答案：D解析：【解析】文段第一句用習(xí)近平總書記的話引出實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興根本在于培養(yǎng)“可靠接班人”。然后提出對策，“可靠接班人”的“可靠”來自“經(jīng)歷煎熬和歷練后，增長才干，練就本領(lǐng)，成熟心智”,即歷經(jīng)磨難后才能得到成長和收獲。D項“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”比喻人要經(jīng)過磨煉，才能收獲成長，符合文意，當(dāng)選。A項，“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”強(qiáng)調(diào)為國盡忠，不怕犧牲的意愿同“煎熬和歷練”無關(guān)，排除。B項，“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”容易誤選，其強(qiáng)調(diào)頑強(qiáng)執(zhí)著、不怕磨難、剛正不阿的精神，與D項對比，缺少“經(jīng)歷煎熬和歷練后，增長才干，練就本領(lǐng)”這層含義，與文意不符，排除。C項，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”強(qiáng)調(diào)無私奉獻(xiàn)和付出，與文意不符，排除。故正確答案為D。45.操場上有一排樹，本應(yīng)該活得才是，可它們的樣子，一點也不散淡。這幾年，它們一直暗地里憋著勁兒長，棵棵很粗壯，一副誰也不服誰的姿態(tài)。有幾棵長得甚至有點不講理，不僅腰粗，樹冠也大，往這家伸條枝柯，又往那家伸條枝柯。那些被擠得相對瘦弱的，就使勁往上躥個兒，梢頭鋒利，直刺天空，著臃腫的眾生。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.與世無爭睥睨B.隨遇而安仰視C.無拘無束眺望D.肆意妄為傲視答案：A解析：【解析】第一空，根據(jù)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“可”可知，橫線處所填詞語與“不散淡”“憋著勁兒”語義相反。A項“與世無爭”指與世人不發(fā)生爭執(zhí)，是一種超然物外、淡泊達(dá)觀的處世態(tài)度；B項“隨遇而安”指處于各種環(huán)境都能安心自在；C項“無拘無束”意為不受任何約束，形容自由自在。三者均符合文意，保留。D項“肆意妄為”指毫無顧忌地胡作非為，程度過重，排除。第二空，根據(jù)“臃腫的眾生”可知，橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)瘦弱的樹不服輸?shù)厣L，蔑視“臃腫的眾生”的意思。A項“睥睨”指眼睛斜著看，表示傲視或厭惡，符合文意，當(dāng)選。B項“仰視”意思是仰面向上看，或是抬頭向上看，也常用來表達(dá)對某人或某事的敬慕、敬仰和向往之情，與文段中“就使勁往上躥個兒，梢頭鋒利，直刺天空”語義相反，排除。C項“眺望”意思是從高處遠(yuǎn)望，無法形象體現(xiàn)高瘦的樹木對于“臃腫的樹木”的態(tài)度，排除。故正確答案為A。46.不入虎穴，焉得虎子()A.股市有風(fēng)險，入市須謹(jǐn)慎B.要想人不知，除非己莫為C.臺上三分鐘，臺下十年功D.無風(fēng)不起浪答案：D解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干可以翻譯為：得虎子→入虎穴，其中入虎穴是得虎子的必要條件。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，翻譯為：股市有風(fēng)險→入市須謹(jǐn)慎，其中“入市須謹(jǐn)慎”是“股市有風(fēng)險”的必要條件，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項，翻譯為：人不知→己莫為，其中己莫為是人不知的必要條件，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項，翻譯為：臺上三分鐘→臺下十年功，其中“臺下十年功”是“臺上三分鐘”的必要條件，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項，翻譯為：起浪→有風(fēng)，其中有風(fēng)是起浪的必要條件，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D47.醪糟：糯米：解暑()A.雕塑：石頭：裝飾B.塑料：水杯：盛水C.棉被：棉花：保暖D.鑰匙：金屬：黃銅答案：C解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！芭疵住笔侵谱鳌磅苍恪钡脑牧希磅苍恪本哂小敖馐睢钡墓δ?。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，“石頭”是制作“雕塑”的原材料，“雕塑”具有“裝飾”的功能，與題干邏輯關(guān)系一致，保留。B項，“塑料”是制作“水杯”的原材料，“水杯”具有“盛水”的功能，但前兩詞順序與題干相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項，“棉花”是制作“棉被”的原材料，“棉被”具有“保暖”的功能，與題干邏輯關(guān)系一致，保留。D項，“金屬”是制作“鑰匙”的原材料，但“鑰匙”的功能不是“黃銅”,與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。比較A、C兩項，題干的“糯米”是制作“醪糟”所必需的材料，C項的“棉花”是制作“棉被”所必需的材料，而A項中制作“雕塑”不一定需要“石頭”作材料，如一些“雕塑”可以是陶瓷制作而成的，故C項與題干邏輯關(guān)系更一致。故正確答案為C。48.億萬年來，各種動物為了生存和繁衍費盡心機(jī)，練就了花樣繁多的覓食技巧。與此同時，植物在巨大的自然選擇壓力下，也演化出了許多的防御機(jī)制。于是，植食性動物與植物之間的“軍備競賽”不斷,道高一尺、魔高一丈。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.有效涌現(xiàn)B.完美深化C.巧妙升級D.神奇加劇答案：C解析：【解析】本題可從第二空入手。橫線處所填詞語搭配“軍備競賽”,且根據(jù)后文“道高一尺、魔高一丈”可知，橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)“植食性動物與植物之間的‘軍備競賽’”不斷升溫、愈演愈烈之意。C項“升級”指戰(zhàn)爭的規(guī)模擴(kuò)大、事態(tài)的緊張程度加深等，與“軍備競賽”搭配恰當(dāng)，保留。A項“涌現(xiàn)”指大量地出現(xiàn)，側(cè)重強(qiáng)調(diào)數(shù)量增多，與文意不符，且與“軍備競賽”搭配不當(dāng)，排除。B項“深化”通常搭配為“矛盾深化”,D項“加劇”通常搭配為“沖突、矛盾加劇”,二者均與“軍備競賽”搭配不當(dāng)，排除。第一空，代入驗證。根據(jù)“與此同時……也演化出……”可知，此處為并列結(jié)構(gòu)，故橫線處所填詞語應(yīng)與前文中動物“花樣繁多的覓食技巧”對應(yīng)。C項“巧妙”指(方法或技術(shù)等)靈巧高明，超過尋常，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為C.49.5個車間各派12名工人參加生產(chǎn)技能比賽，各選手按隨機(jī)順序輪流登場進(jìn)行15分鐘的生產(chǎn)技能展示。已知第一天上午的比賽從8:00到12:00,5個車間的工人都有登場且各個車間登場人數(shù)不同。已知小劉來自第一天上午登場人數(shù)最多的車間，他在第一天上午登場的概率為()。A.0.6B.0.5C.0.33D.0.25答案：B50.世界萬物的有與無、聚與散、難與易、長與短、高與下、前與后都是相對而言并相互的，沒有一成不變的事物。沒必要碰到點不順心、不如意的事情就唉聲嘆氣、。要相信，事情總會向好的方面發(fā)展，風(fēng)雨過后會有晴天，從而樂觀對今天，快樂奔明天。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.關(guān)聯(lián)怨天尤人B.對立悶悶不樂C.排斥愁眉不展D.轉(zhuǎn)化一蹶不振答案：D解析：【解析】第一空，根據(jù)“沒有一成不變的事物”“事情總會向好的方面發(fā)展”可知，事物之間的關(guān)系不是一直不變的，而是隨時變化，壞的可以變?yōu)楹玫?。D項“轉(zhuǎn)化”符合文意，保留。A項“關(guān)聯(lián)”指事物相互之間發(fā)生牽連和影響，不一定彼此互換，與文意不符，排除。B項“對立”、C項“排斥”均強(qiáng)調(diào)彼此不能融合，和文段表達(dá)的意思剛好相反，排除。第二空，代入驗證。D項“一蹶不振”比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起來，可與前文“碰到點不順心、不如意的事情”對應(yīng)，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為D。51.很多自稱是職業(yè)足球運動員的人，盡管日常生活中的很多時間都在進(jìn)行足球訓(xùn)練和比賽，但其實并不真正屬于這個行業(yè)，因為足球的比賽和訓(xùn)練并不是他們主要的經(jīng)濟(jì)來源。上面這段文字在推理的過程中做的假設(shè)是()。A.職業(yè)足球運動員的技術(shù)水準(zhǔn)和收入水平都比業(yè)余足球運動員要高得多B.經(jīng)常進(jìn)行足球訓(xùn)練和比賽是成為職業(yè)球員的必由之路C.一個運動員除非他的大部分收入來自比賽和訓(xùn)練，否則不能稱為職業(yè)運動員D.有一些經(jīng)常進(jìn)行足球訓(xùn)練和比賽的人們并不真正屬于職業(yè)運動員行業(yè)答案：C解析：【解析】第一步：找出論點和論據(jù)。論點：很多自稱是職業(yè)足球運動員的人，盡管日常生活中的很多時間都在進(jìn)行足球訓(xùn)練和比賽，但其實并不真正屬于這個行業(yè)。論據(jù)：足球的比賽和訓(xùn)練并不是他們主要的經(jīng)濟(jì)來源。論點說的是一些自稱足球運動員的人不真正屬于這個行業(yè)，論據(jù)說的是這些人的主要經(jīng)濟(jì)來源，二者話題不一致，要想使結(jié)論成立，需要在論據(jù)與論點間搭橋，即在主要經(jīng)濟(jì)來源和屬于這個行業(yè)間建立聯(lián)系。第二步：逐一分析選項。A項，選項比較了職業(yè)足球運動員和業(yè)余足球運動員在技術(shù)水準(zhǔn)和收入水平上的區(qū)別，并未在主要經(jīng)濟(jì)來源和屬于這個行業(yè)間建立聯(lián)系，無法作為推理假設(shè)，排除。B項，選項指出經(jīng)常進(jìn)行足球訓(xùn)練和比賽是成為職業(yè)球員的必由之路，并未在主要經(jīng)濟(jì)來源和屬于這個行業(yè)間建立聯(lián)系，無法作為推