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文檔簡(jiǎn)介
觸摸春天觸摸春天
濃郁、流連、小徑、穿梭、流暢、引導(dǎo)、悄然、竟然、靈性、經(jīng)歷、瞬間、撲閃、張望、概念、弧線、飛翔、權(quán)利、繽紛、花繁葉茂、磕磕絆絆、多姿多彩、清香裊裊、
安靜在花叢中穿梭。她走得很流暢,沒有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。
體會(huì)句子的含意
安靜在花叢中穿梭。她走得很流暢,沒有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。
她慢慢的伸出雙手,在花香的引導(dǎo)下,極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠的月季花。
安靜的手指悄然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶,真是一個(gè)奇跡!睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。體會(huì)句子的含意
安靜的手指悄然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶,真是一個(gè)奇跡!
睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。
“神奇的靈性”指的就是奇妙的智慧,安靜神奇的靈性來(lái)自于她對(duì)春天、對(duì)大自然的熱愛。
許久,她張開手指,蝴蝶撲閃著翅膀飛走了,安靜仰起頭來(lái)張望。
蝴蝶在她八歲的人生劃過(guò)一道極其優(yōu)美的曲線,述說(shuō)著飛翔的概念。
誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。我們生活得很精彩不屈服于命運(yùn)的
張海迪我們生活得很精彩
張海迪,5歲患脊髓病、高位截癱。她無(wú)法上學(xué),便在家中自學(xué)完成中學(xué)課程。張海迪自學(xué)多門外語(yǔ),還當(dāng)過(guò)無(wú)線電修理工。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō),編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。從1983年開始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字。張海迪現(xiàn)為全國(guó)政協(xié)委員,供職在山東作家協(xié)會(huì),從事文學(xué)創(chuàng)作和翻譯。我們生活得很精彩
震撼世界的舞蹈
『千手觀音』我們生活得很精彩
2005年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)的節(jié)目《千手觀音》感動(dòng)了全中國(guó),,21個(gè)平均年齡21歲的聾啞演員將舞蹈《千手觀音》演繹得天衣無(wú)縫、美輪美奐,給觀眾帶來(lái)了前所未有的視覺享受和心靈震撼!這個(gè)舞蹈節(jié)目已經(jīng)成為中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)“我的夢(mèng)”專場(chǎng)演出的保留節(jié)目,在40余個(gè)國(guó)家的演出均引起轟動(dòng)。2004年9月28日,《千手觀音》作為主打節(jié)目在雅典殘奧會(huì)閉幕式的8分鐘演出,技驚世界。生活在無(wú)聲世界中的殘疾人,能夠?qū)ⅰ肚钟^音》演繹得幾近完美,經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。演出時(shí),四個(gè)手語(yǔ)老師分別站在舞臺(tái)四個(gè)角,她們的手成為聾啞演員的耳朵,手語(yǔ)傳達(dá)出音樂(lè)節(jié)奏,聾啞演員便在“節(jié)奏”中擺弄出優(yōu)美的舞姿。黑暗的世界,觸碰的人生,我看不見……黑色,是我眼前的全部。但我能觸碰,我能聆聽……在幼鳥的身上,我觸摸了新生的喜悅;在汽車的窗外,我抓到了清晨的涼風(fēng);在妹妹的臉龐上,我撫摸到了笑容;在奶奶的手掌里,我感受到了溫柔。啄木鳥的對(duì)話,海鷗的悲歌,麥穗的細(xì)語(yǔ),溪水的呢喃,在黑色的世界里,我能觸摸、聆聽到這天地的
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