有創(chuàng)意的社區(qū)活動(dòng)方案5篇有創(chuàng)意的社區(qū)活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)目的：

通過大師進(jìn)社區(qū)教做湘菜，傳授制菜技巧，讓更多人知湘菜懂湘菜，提高湘菜知名度。在教做湘菜同時(shí)，宣傳健康飲食理念。

二、主辦單位：

株洲市餐飲行業(yè)協(xié)會(huì)

協(xié)辦單位：社區(qū)辦事處餐飲企業(yè)

三、活動(dòng)形式：

根據(jù)社區(qū)居民的需求，采用“一個(gè)名店、一位名廚、一個(gè)社區(qū)”方式，走進(jìn)株洲市各社區(qū)，現(xiàn)場(chǎng)教市民們做精品湘菜。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

株洲市各大生活區(qū)，考慮居民居住人數(shù)和交通情況，在有物業(yè)管理公司的小區(qū)舉辦活動(dòng)管理較規(guī)范，因此我們的選擇傾向于有物業(yè)管理公司以及有代表性的小區(qū)。

五、時(shí)間：

11月—12月(周六、日兩天)9：30至12：00

六、活動(dòng)內(nèi)容

(一)啟動(dòng)儀式：

(1)主持人介紹出席啟動(dòng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;

(2)株洲市餐飲行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)朱軍先生致辭;

(3)株洲市商務(wù)和糧食局副局長(zhǎng)張國民先生講話;

(4)領(lǐng)導(dǎo)(待定)宣布“湘菜技藝走進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)啟動(dòng)

(5)大師教做湘菜

(二)大師走進(jìn)社區(qū)教做湘菜活動(dòng)

由一家名店、一位大師、一個(gè)社區(qū)進(jìn)行對(duì)接，采用靈活多樣的互動(dòng)，教會(huì)市民學(xué)會(huì)3—4道經(jīng)典湘菜。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備工作

1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)平面宣傳：

(1)噴繪背景墻1幅;

(2)活動(dòng)大型橫幅4條;

(3)易拉寶4個(gè);

(4)音頻宣傳配音，現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)廣告;

(5)隨報(bào)小彩單(健康飲食知識(shí))

(6)常規(guī)廚具、用品。

2、冠名費(fèi)用：

獨(dú)家冠名活動(dòng)費(fèi)用1萬元/每場(chǎng)，冠名回報(bào)：

(1)噴繪背景墻上明顯位置標(biāo)明活動(dòng)單位獨(dú)家贊助。

(2)活動(dòng)名稱可以帶有獨(dú)家冠名單位的顯著名字。

有創(chuàng)意的社區(qū)活動(dòng)方案2

活動(dòng)時(shí)間：

20__年X月__日

活動(dòng)背景：

人類要生存、要發(fā)展，必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設(shè)，關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng)，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。而對(duì)于幼兒園的孩子們來說，植樹、宣傳可能比較困難，我們能做的便是用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭(zhēng)做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。

活動(dòng)名稱：

愛護(hù)綠化從小做，科技娃娃來“領(lǐng)樹”

活動(dòng)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)孩子愛護(hù)綠化的情感。了解綠化對(duì)城市的重要性。

2、了解綠化的重要性，知道植樹節(jié)的來歷。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、每班一句護(hù)綠口號(hào)

2、孩子認(rèn)識(shí)自己幼兒園里的樹木，并參與選樹活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容：

各園區(qū)內(nèi)領(lǐng)樹每班在所在的園所內(nèi)挑選一棵認(rèn)領(lǐng)的樹，將樹的名字回饋給其他人。

定標(biāo)語

每個(gè)班級(jí)想一個(gè)隊(duì)名，一句護(hù)綠口號(hào)，回饋給張琦。為統(tǒng)一做牌子做好準(zhǔn)備。(目的在于讓孩子理解護(hù)綠的意義，所以口號(hào)可以盡量的童趣化)

回饋時(shí)注明：班級(jí)，樹名，隊(duì)名，口號(hào)

(上述兩條，宜山園回饋給商瑩怡，欽州園回饋給朱乃卉，嘉陵園回饋給張琦，然后再統(tǒng)一回饋給張琦)

手寫倡議書，各園區(qū)統(tǒng)一(附件中下載)(3月12日前完成。)

領(lǐng)樹儀式

內(nèi)容：兩位教師手拿倡議書，主持人宣讀倡議書。

各班分班認(rèn)領(lǐng)樹。

形式可以是每個(gè)班級(jí)派一個(gè)代表將注有班級(jí)樹名隊(duì)名口號(hào)的牌子以掛或插的方式放在認(rèn)領(lǐng)的樹旁。或是由教師帶領(lǐng)全班小朋友插牌。(可按場(chǎng)地自行調(diào)控。但一定有照片記錄，便于收集資料。)

認(rèn)領(lǐng)樹后，請(qǐng)大家定期去看看你們認(rèn)領(lǐng)的樹，為這棵樹澆澆吧!

謝謝大家!讓我們一起為自己生活的環(huán)境出分力!

有創(chuàng)意的社區(qū)活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)主題：

社區(qū)鬧元宵

二、活動(dòng)目的：

為了營(yíng)造良好的節(jié)日文化氛圍，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，將元宵節(jié)文娛活動(dòng)辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)，

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年__月__日下午14：30—16：30

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

__北院

五、主辦單位：

__路社區(qū)

六、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)人：__

結(jié)束清場(chǎng)負(fù)責(zé)人：社區(qū)全體工作人員

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)負(fù)責(zé)人：__、__

張貼謎語條、禮品擺放、收庫負(fù)責(zé)人：

兌獎(jiǎng)員：__

禮品發(fā)放員：__

七、活動(dòng)內(nèi)容

(一)比廚藝

比賽規(guī)則：

居民小組長(zhǎng)提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。

裁判：到場(chǎng)居民。__到場(chǎng)居民將每人發(fā)到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數(shù)量多少排名，結(jié)果取前6名，其余為參與獎(jiǎng)。

(二)煮湯團(tuán)

社區(qū)煮湯團(tuán)供前來參加活動(dòng)居民品嘗。

(三)猜謎語

比賽規(guī)則：

每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。

八、注意事項(xiàng)：

1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保小區(qū)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員安全;

2、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩;

3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);

4、謎底未猜中，不得將謎語取下來;

5、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格;

6、做好活動(dòng)的收尾工作和現(xiàn)場(chǎng)清潔。

有創(chuàng)意的社區(qū)活動(dòng)方案4

圣誕節(jié)作為西方傳統(tǒng)節(jié)日，隨著國際化的進(jìn)程，已越來越受中國人歡迎。為讓x居的業(yè)主體驗(yàn)到圣誕節(jié)溫馨浪漫的社區(qū)氛圍，感受一起高歌，一起尖叫的狂歡氣氛，從而起到活躍小區(qū)文化生活、提高生活品味，進(jìn)一步提高公司品牌影響力及小區(qū)服務(wù)質(zhì)量美譽(yù)度的目的，值圣誕節(jié)來臨之際，特策劃x居圣誕節(jié)的小區(qū)活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)主題：

鼓舞飛揚(yáng)，音樂無處不在——圣誕音樂動(dòng)感之夜

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年12月25日晚7：00至9：30

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

__

四、活動(dòng)形式：

以音樂為主題，以舞蹈為媒介，包括：

1、以外請(qǐng)的__隊(duì)表演經(jīng)典金曲及應(yīng)景的英文歌曲為主線;

2、穿插火熱街舞;

3、突出殘酷一叮游戲：發(fā)動(dòng)業(yè)主事先自報(bào)節(jié)目，節(jié)目可包括：唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時(shí)間(一分鐘內(nèi))未被叮走的，可獲得圣誕老人親手送上大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。

4、加入互動(dòng)的游戲：超級(jí)無敵估歌仔，大小同慶(踩報(bào)紙游戲)

超級(jí)無敵估歌仔：請(qǐng)上兩組人(每組五人)，分站在舞臺(tái)兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴(kuò)音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。大小同慶：請(qǐng)上三組人，每組三人。首先是三人同時(shí)站在一張同開的報(bào)紙上，通過者，進(jìn)入下一關(guān)。三個(gè)人同時(shí)站在1/2報(bào)紙上，通過者再下一關(guān)，三個(gè)人同時(shí)站在1/4報(bào)紙上。堅(jiān)持到最后者為贏，長(zhǎng)度為8分鐘。

5、結(jié)束時(shí)圣誕老人在臺(tái)下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級(jí)無敵估歌仔、撥河)送小禮品，肯德基奇奇出場(chǎng)與小朋友玩耍。

五、活動(dòng)對(duì)象：

居所有業(yè)主

六、工作任務(wù)分配：

1、晚會(huì)前期籌備工作及各項(xiàng)工作組負(fù)責(zé)人：__

2、晚會(huì)當(dāng)晚現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作及各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人：__

有創(chuàng)意的社區(qū)活動(dòng)方案5

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步倡導(dǎo)文明新風(fēng)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，充分發(fā)揮我園資源，使早教向社區(qū)擴(kuò)展、向家庭延伸。提高社區(qū)早教的受教育的普及率，讓嬰幼兒在溫馨、和諧、友愛、安全的環(huán)境中健康快樂地成長(zhǎng)。

二、志愿服務(wù)目標(biāo)：

“悅苗苗樂成長(zhǎng)”——早期教育進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)目標(biāo)：更好地提高暨陽社區(qū)嬰幼兒受教育的普及率，充分發(fā)揮我園優(yōu)勢(shì)，使早教向社區(qū)擴(kuò)展、向家庭延伸，進(jìn)一步全面提高暨陽社區(qū)育兒能力，滿足嬰幼兒家庭接受科學(xué)優(yōu)質(zhì)早教的需求。

三、志愿服務(wù)措施：

1.成立“悅苗苗樂成長(zhǎng)”——早期教育進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、將開展“悅苗苗樂成長(zhǎng)”——早期教育進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)，列入我園創(chuàng)建張家港市20__年度文明單位和建設(shè)“美麗校園”工作計(jì)劃中，使我園志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化。

四、志愿服務(wù)活動(dòng)內(nèi)容

1、豐富活動(dòng)的組織形式，用科學(xué)理念指導(dǎo)親子教育活動(dòng)，有效提高暨陽社區(qū)0—6歲嬰幼兒早期教育水平和家長(zhǎng)們的教養(yǎng)水平。

2、開設(shè)親子教育、早教咨詢、社區(qū)活動(dòng)、家長(zhǎng)講座、資料查詢。

3、開展系列社區(qū)親子活動(dòng)和親子小報(bào)，宣傳早期教育，使更多的家長(zhǎng)懂得早期教育的重要性，學(xué)習(xí)與自己的孩子互動(dòng)，增進(jìn)親子交流。

4、繼續(xù)做好每個(gè)年齡階段的親子游戲，并能采取不同的形式和游戲方法，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與親子活動(dòng)的積極性共同分享親子活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

5、利用多種