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文檔簡介
2024屆天津市五區(qū)縣中考試題猜想化學(xué)試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.汞元素在元素周期表中呈現(xiàn)的信息(如圖),下列說法不正確的是A.汞為非金屬元素B.汞原子的核外電子數(shù)是80C.汞原子的質(zhì)子數(shù)為80D.汞的相對原子質(zhì)量為200.62.下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法正確的是()A.1個乙分子中有3個原子核 B.該反應(yīng)中屬于有機物的有2種C.甲中碳、氫元素的質(zhì)量比為l:4 D.反應(yīng)后生成丙和丁的分子個數(shù)比為1:13.關(guān)于化學(xué)反應(yīng)類型的說法正確的是A.分解反應(yīng)一定有單質(zhì)生成B.化合反應(yīng)一定是兩種物質(zhì)生成另一種物質(zhì)C.置換反應(yīng)一定有元素的化合價發(fā)生改變D.兩種化合物生成另外兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)4.實驗室常用二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+2X+Cl2↑,其中X的化學(xué)式為()A.H2O B.H2O2 C.HClO D.O25.“伐薪燒炭南山中”是白居易所寫的詩句。這里“伐薪”和“燒炭”各指的變化是()A.前者是物理變化,后者是化學(xué)變化 B.前者是化學(xué)變化,后者是物理變化C.兩者都是物理變化 D.兩者都是化學(xué)變化6.下列物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是A.NaCl B.O2 C.Cu D.NaOH7.下列圖象分別與選項中的操作相對應(yīng),其中錯誤的是A.足量紅磷在充滿空氣的集氣瓶中燃燒B.給水通電一段時間C.加熱KClO3和MnO2的混合物制取O2D.向澄清石灰水中不斷通入二氧化碳8.如圖所示,在燒杯甲中裝入蒸餾水,滴入2滴酚酞試劑,得到無色溶液。在燒杯乙中裝入濃氨水。用一只大燒杯把甲、乙罩在一起。幾分鐘后,發(fā)現(xiàn)甲中的溶液變成紅色。對上述現(xiàn)象的解釋正確的是甲內(nèi)滴入的酚酞要過一會兒才能變色,與乙無關(guān);大燒杯壁上沾有某種物質(zhì),散發(fā)出的肉眼看不見的微粒與甲中的溶液接觸,使其變紅;乙中的濃氨水中有肉眼見不到的微粒逸出,有些微粒進入了甲中的溶液,使溶液成分改變,并使溶液變紅。氨水能使酚酞溶液變紅A.(1)(4) B.(2)(3)C.(1)(2) D.(3)(4)9.加油站必須貼的標志是()A. B. C. D.10.甲和乙可以合成清潔燃料丙,微觀過程如圖。下列說法錯誤的是()A.丁的化學(xué)式為H2O2B.丙中C、H、O的質(zhì)量比為12:3:8C.一定濃度的丙溶液可作消毒劑D.該反應(yīng)體現(xiàn)無機物可轉(zhuǎn)化為有機物11.下列過程發(fā)生化學(xué)變化的是A.西瓜榨汁B.滴水成冰C.紙張燃燒D.蠟燭熔化12.下列有關(guān)液體的實驗基本操作中,錯誤的是()A.① B.①③ C.①④ D.①②③④二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題。(1)20℃時,_____物質(zhì)的溶解度為40g;(2)若甲中含有少量乙,提純甲的方法是_______。14.食醋、食鹽和純堿都是日常生活中常用的物質(zhì)。食醋中通常含有3%~5%的乙酸,乙酸俗稱醋酸,是一種無色液體。食鹽和純堿都是白色固體。在用食醋拌涼菜時,往往可以聞到醋香,這說明醋酸具有____性。食醋不宜存放在含鐵等金屬的容器內(nèi),請寫一個你熟悉的酸與金屬反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________。用食醋可以鑒別食鹽和純堿。請簡要寫出實驗步驟和現(xiàn)象___________________________。純堿的水溶液能使紫色石蕊溶液變藍,說明其水溶液顯_______性,而在酸、堿、鹽三類化合物中,純堿屬于______類。純堿還能與許多化合物反應(yīng),請寫出純堿與石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________________。15.金屬在日常生活,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究方面應(yīng)用廣泛.銅可用來制作導(dǎo)線,是因為其具有良好的延展性和____________.在空氣中,鋁表面生成一層致密的氧化膜,氧化膜的主要成分是____________.某實驗小組為了探究影響金屬與酸反應(yīng)快慢的因素,進行如表實驗實驗序號
實驗過程
實驗現(xiàn)象
1
鎂粉和鐵粉分別與5%鹽酸反應(yīng)
鎂粉產(chǎn)生氣體快
2
鐵粉和鐵片分別與15%鹽酸反應(yīng)
鐵粉產(chǎn)生氣體快
3
鐵片分別與5%鹽酸和15%鹽酸反應(yīng)
15%鹽酸產(chǎn)生氣體快
由此得出影響金屬與酸反應(yīng)快慢的因素有:a:_____________b:_____________c:____________小明將一包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,使其充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液.①鋅和硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________.②若濾液為藍色,則濾液中一定含有的金屬離子是____________(寫離子符號)16.認真分析下列各圖,回答相關(guān)問題:圖1圖2圖3根據(jù)圖1分析,20℃時,將20gNaCl加入50g水中形成溶液的質(zhì)量為___________。圖2中打開汽水瓶冒出大量氣泡,說明氣體的溶解度與___________有關(guān)。在圖3所示的燒杯中加入一定量的硝酸銨,溶解后甲試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____________;乙試管內(nèi)的溶液是___________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某同學(xué)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.9%的NaCl溶液,準備了下列實驗用品。該同學(xué)按下列實驗步驟進行:①計算②稱量③量?、躝____。(填步驟名稱)配制過程還缺少的一種玻璃儀器是_____。(填名稱)計算所需NaCl的質(zhì)量為_____g。用量筒來量取所需的水(水的密度為lg/cm3),量筒的規(guī)格是_____(從下列中選用:10mL、50mL、lOOmL)。18.學(xué)習了鐵在空氣中生銹條件后,小明和小紅對銅在空氣中生銹條件產(chǎn)生了濃厚的興趣,他們進行了如下探究過程:(查閱資料)銅銹是綠色的,俗稱銅綠,主要成分是堿式碳酸銅[Cu(猜測)小紅猜測銅生銹與空氣中的下列物質(zhì)有關(guān):①小明認為銅生銹與氮氣一定無關(guān),理由是______。(實驗探究)小明設(shè)計了如圖所示的實驗,幾天后觀察到,A試管中銅片在水面附近有綠色物質(zhì),B、C、D試管中銅片均無明顯現(xiàn)象。請幫助分析實驗過程并回答下列問題:(1)根據(jù)上述實驗得出,銅生銹與空氣中相關(guān)物質(zhì)有______;(2)上述實驗______(用序號表示)可以證明銅生銹與氮氣一定無關(guān)。(3)上述實驗______(用序號表示)說明銅生銹與氧氣一定有關(guān)。(實驗反思)通過學(xué)習,他們認為鐵和銅在空氣中更易生銹的是______。(探究拓展)設(shè)計實驗探究銅綠受熱分解的生成物是什么:(1)若有CO2生成,檢驗生成CO2的化學(xué)方程式為(2)若生成物中有氧化銅,可觀察到的現(xiàn)象是______。(3)請猜測另一種生成物應(yīng)該是______。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)實驗室有一瓶久置的氫氧化鈉固體,為了研究其變質(zhì)情況,某學(xué)?;瘜W(xué)小組的同學(xué)做了如下實驗,實驗過程如圖所示(電子秤單位為克)。計算:反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為_____g。樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。_____
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】
A、汞為金屬元素,不是非金屬元素,符合題意;B、在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),原子序數(shù)=核外電子數(shù)=80,不符合題意;C、質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=80,不符合題意;D、在元素周期表中,元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,故汞的相對原子質(zhì)量為200.6,不符合題意。故選A?!军c睛】本題考查元素周期表的相關(guān)知識,元素周期表中,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),右上角的字母表示該元素的元素符號,中間的漢字表示元素名稱,下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,另外,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=原子核外電子數(shù)。2、A【解析】
A、由圖可知,乙為二氧化氮,一個二氧化氮分子由一個氮原子和兩個氧原子構(gòu)成,所以一個二氧化氮分子中含有3個原子核,選項正確;B、由圖可知,該反應(yīng)中只含有一種有機物——甲烷,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)與無機物相似,歸為無機物,選項錯誤;C、甲為甲烷,其中的碳、氫元素的質(zhì)量比為12:(1×4)=3:1,選項錯誤;D、該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2NO2N2+2H2O+CO2,反應(yīng)后生成丙和丁的分子個數(shù)比為1:2,選項錯誤,故選A。3、C【解析】A.分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng),不一定有單質(zhì)生成,如碳酸分解生成二氧化碳和水,生成物都是化合物,錯誤;B.化合反應(yīng)是兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),錯誤;C.置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),單質(zhì)中元素的化合價為零,化合物中元素的化合價代數(shù)和為零,置換反應(yīng)一定有元素的化合價發(fā)生改變,正確;D.復(fù)分解反應(yīng)是指兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)。故兩種化合物生成另外兩種化合物的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng),如:氫氧化鈣和二氧化碳生成碳酸鈣和水,不是復(fù)分解反應(yīng),錯誤。故選C。4、A【解析】質(zhì)量守恒定律是化學(xué)變化普遍遵循的規(guī)律。在化學(xué)反應(yīng)前后原子的個數(shù)不發(fā)生變化。原子種類
反應(yīng)前原子個數(shù)
反應(yīng)后原子個數(shù)
2X中含有的原子個數(shù)
Mn
1
1
0
O
2
無
2
H
4
無
4
Cl
4
4
0
X的系數(shù)(化學(xué)計量數(shù))為2,所以X應(yīng)為H2O。A項正確。點評:會依據(jù)質(zhì)量守恒定律中的“化學(xué)反應(yīng)前后原子個數(shù)不變”來推導(dǎo)未知的化學(xué)式。5、A【解析】
“伐薪”是指砍伐木材,過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;“燒炭”是指把木材加熱,使木材變成炭,過程中生成了新物質(zhì)炭,屬于化學(xué)變化。
故選:A?!军c睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。6、B【解析】
A、氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的;故選項錯誤;B、氧氣是由氧分子構(gòu)成的;故選項正確;C、銅是由銅原子構(gòu)成的;故選項錯誤D、氫氧化鈉是由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)成的;故選項錯誤;故選:B。7、B【解析】
A、足量紅磷在充滿空氣的集氣瓶中燃燒,放出熱量,瓶內(nèi)氣壓升高,開始冷卻,氣壓降低直至平衡,正確;B、給水通電一段時間,生成氧氣和氫氣的質(zhì)量比為8:1,不是2:1,錯誤;C、加熱KClO3和MnO2的混合物制取O2,MnO2是該反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,正確;D、向澄清石灰水中不斷通入二氧化碳,開始時,碳酸鈣沉淀的質(zhì)量為0,隨著二氧化碳的通入,二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣的沉淀,沉淀質(zhì)量逐漸增多,當二氧化碳與石灰水中的氫氧化鈣恰好完全反應(yīng)時,產(chǎn)生沉淀的值最大。繼續(xù)通入二氧化碳,二氧化碳與水、碳酸鈣反應(yīng),生成碳酸氫鈣,沉淀逐漸溶解,當通入的二氧化碳與碳酸鈣完全反應(yīng)時,沉淀全部消失,正確。故選B。8、D【解析】分析:濃氨水具有揮發(fā)性,乙中的氨氣分子不斷運動到燒杯中,部分氨氣的分子跑到甲中形成氨水,氨水呈堿性使酚酞變紅,利用這些相關(guān)知識可解決此題.解:(1)甲內(nèi)滴入的酚酞要過一會兒才能變色,是乙中的氨氣分子溶解在甲中形成了氨水,故此解釋錯誤.(2)變紅的原因是氨氣分子的原因,大燒杯內(nèi)壁無特殊微粒,故此解釋錯誤.(3)此敘述正確敘述了氨氣分子由乙擴散到甲的過程,故此解釋正確.(4)使酚酞變紅是堿性物質(zhì)氨水的性質(zhì),此解釋正確.故選D點評:此題是對分子擴散知識的考查,解題的關(guān)鍵是對氨氣分子擴散的實質(zhì)又較明確的認識,須知道知道分子擴散的過程,同時也要對氨氣的性質(zhì)有所了解,屬于一道基礎(chǔ)性實驗題.9、B【解析】
可燃性的氣體與氧氣或空氣混合后遇到明火或溫度達到著火點易發(fā)生爆炸,加油站內(nèi)的空氣中混有可燃的汽油蒸氣,要防止引燃混合氣體發(fā)生爆炸,故要嚴禁煙火。A、圖中標志為注意危險標志,此選項不符合題意;B、圖中標志為嚴禁煙火標志,符合加油站環(huán)境要求,此選項符合題意;C、圖中標志為劇毒品標志,此選項不符合題意;D、圖中標志為禁止左拐彎標志,此選項不符合題意。故選B。10、A【解析】
甲物質(zhì)的化學(xué)式為CO、乙物質(zhì)的化學(xué)式為H2、丙物質(zhì)的化學(xué)式為C2H6O,結(jié)合質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)都不變可知丁的化學(xué)式為H2O,因此反應(yīng)的方程式為:2CO+4H2C2H6O+H2O?!驹斀狻緼、丁的化學(xué)式為H2O,故說法錯誤;B、丙是C2H6O,其中C.H、O的質(zhì)量比為24:6:16=12:3:8,故說法正確;C、丙是酒精,可以作為消毒劑,故說法正確;D、該反應(yīng)中一氧化碳和氫氣都是無機物,產(chǎn)物酒精屬于有機物,故說法正確。故選A。11、C【解析】A、西瓜榨汁過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、滴水成冰過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、紙張燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;D、蠟燭熔化過程中只是蠟燭的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選C。點睛:解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。12、C【解析】
①使用膠頭滴管的過程中,始終保持橡膠乳頭在上,不平放,更不能倒置,以免試劑腐蝕膠帽,圖中所示操作錯誤;②給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的,圖中所示操作正確;③量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確;④向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,試管要略微傾斜,圖中所示操作錯誤;①④操作錯誤,故選:C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、甲降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液【解析】
(1)由甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線可知,在20℃時,甲物質(zhì)的溶解度為40g;故填:甲;(2)由甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線可知,甲的溶解度受溫度的影響較大,乙的溶解度受溫度的影響不大,當甲中含有少量乙物質(zhì)時,可采用降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液的方法提純甲物質(zhì).故填:降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液?!军c睛】根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度時的溶解度,根據(jù)溶解度進行有關(guān)的分析與計算,②判斷出物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而可以確定出分離混合物的方法、分析飽和溶液改變溫度時溶液的變化等。14、揮發(fā)性Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑(合理即可)分別取少量待測固體于試管中,分別滴加食醋,有大量氣泡產(chǎn)生的是純堿,無明顯變化的是食鹽堿鹽【解析】
(1)在用食醋拌涼菜時,往往可以聞到醋香,這說明醋酸具有揮發(fā)性。食醋不宜存放在含鐵等金屬的容器內(nèi),原因是鐵等金屬的活動性比氫強,能與醋酸反應(yīng)。
鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑(合理即可)。(2)食鹽主要成分是氯化鈉,純堿主要成分是碳酸鈉,醋酸可以與碳酸鈉反應(yīng)生成氣體,不能與氯化鈉反應(yīng),分別取少量待測固體于試管中,分別滴加食醋,有大量氣泡產(chǎn)生的是純堿,無明顯變化的是食鹽。(3)石蕊溶液遇酸性溶液變紅色,遇堿性溶液變藍色,純堿的水溶液能使紫色石蕊溶液變藍,說明其水溶液顯堿性;而在酸、堿、鹽三類化合物中,純堿是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽;純堿與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為:?!军c睛】本題難度不大,掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、鹽的化學(xué)性質(zhì)、化學(xué)方程式的書寫等是正確解答本題的關(guān)鍵。15、導(dǎo)電性氧化鋁金屬活動性,活動性越強,反應(yīng)速率越快金屬與酸的接觸面,接觸面越大,反應(yīng)越快酸的濃度,酸的濃度越大,反應(yīng)越快(合理即可)Zn+2AgNO3═Zn(NO3)2+2AgZn2+、Cu2+【解析】
(1)銅可用來制作導(dǎo)線,是因為其具有良好的延展性和導(dǎo)電性;(2)在空氣中,鋁表面生成一層致密的氧化膜,氧化膜的主要成分是鋁和氧氣反應(yīng)生成的氧化鋁;(3)實驗1:鎂粉和鐵粉分別與5%鹽酸反應(yīng),鎂粉產(chǎn)生氣體的速度快,說明活動性越強,反應(yīng)速率越快;實驗2:鐵粉和鐵片分別與10%鹽酸反應(yīng),鐵粉與鹽酸的接觸面積比鐵片與酸的接觸面積大,而鐵粉的產(chǎn)生氣體快,說明金屬與酸反應(yīng)的速率與金屬和酸的接觸面積有關(guān),即接觸面積越大反應(yīng)越快;實驗3:鐵片分別與5%鹽酸和10%鹽酸反應(yīng),10%鹽酸產(chǎn)生氣體快,說明金屬與酸反應(yīng)的速率是否與酸的濃度有關(guān),即濃度越大反應(yīng)速率越快;(4)①鋅置換硝酸銀中的銀,同時得到硝酸鋅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+2AgNO3═Zn(NO3)2+2Ag;②由得到溶液呈藍色,說明銅粉與硝酸銀發(fā)生了反應(yīng),反應(yīng)后溶液中一定含有硝酸銅;由于鋅的活動性比銅強,鋅會先于銅與硝酸銀反應(yīng)且鋅粉可與硝酸銅反應(yīng),因此可判斷鋅粉已完全反應(yīng),溶液中一定含有硝酸鋅;硝酸銀是否完全反應(yīng)則成為所要猜測的兩種可能,若硝酸銀完全反應(yīng),則溶液中只含有硝酸鋅、硝酸銅,若硝酸銀有剩余,則溶液中含有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀。16、68g壓強有晶體析出不飽和【解析】
(1)由圖中信息可知20℃時氯化鈉的溶解度是36g,即100g水中最多溶解氯化鈉36g,所以將20gNaCl加入50g水中只能溶解18g,形成溶液的質(zhì)量為68g;(2)打開汽水瓶時,瓶內(nèi)壓強減小,冒出大量氣泡說明氣體的溶解度隨壓強的減小而減小;(3)硝酸銨溶于水使溶液溫度降低,硝酸鉀的溶解度減小,有晶體析出,而氫氧化鈣溶解度增大成為不飽和溶液。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、溶解玻璃棒0.9100mL【解析】
(1)配制溶液的步驟是:①計算,②稱量,③量取,④溶解;
(2)配制過程除了用到圖中所需儀器,還缺少玻璃棒;(3)計算所需NaCl的
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