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初三作文描寫人物5篇初三作文描寫人物篇一教我們數(shù)學(xué)的,是一位姓張的老師。他今年已經(jīng)快四十歲了,但是他所帶給我們活潑,幽默,卻讓我們深深的將他銘記在心中,即使畢業(yè)了也仍然不會忘懷。要說張老師這個人嘛,長相確實(shí)真有點(diǎn)可愛——胖胖的臉龐,圓圓的眼圈,還有那一顆小小的黑珍珠似的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,卻配了一張大大的嘴巴,讓人感覺真的是有些“不協(xié)調(diào)”。但是他自己天天卻說說自己的長相有點(diǎn)像‘某某某’明星,讓我們啼笑皆非。張老師開玩笑與認(rèn)真講課卻是截然不同的。有一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)上,僅僅是將一個代數(shù)式的‘二次方’抄成了‘一次方’,他卻嚴(yán)厲的把我叫到了辦公室,批評教育:“其實(shí)你這種問題并不是不會,而是你的態(tài)度和認(rèn)真仔細(xì)的程度有問題!你想如果在中考或者高考考場上因?yàn)檫@一道題與重點(diǎn)學(xué)校失之交臂怎么辦?你看看,這一道題總共有八分,你這一步寫錯了,后面不就全錯了嗎?就算你前面的解設(shè)以及方程都列對了,也頂多給你一半的分。你以后一定要注意起來,疏而不漏!”說完后,我很謙虛的點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒想到張老師竟然拿起一塊巧克力,“學(xué)習(xí)累了,吃點(diǎn)這個吧?!笨粗葠鄣难凵瘢揖谷缓芨袆?。張老師最可愛的地方,就是他那一口流利的河南普通話。張老師每每講起課總是希望用他最好的普通話水平來為我們講課。但是卻總是天不遂人愿,講得速度一加快,他那河南普通話就自動的流露了出來。他時常把我們逗得哈哈大笑,而他自己也不好意思的說:“其實(shí)這種話說習(xí)慣了,也就無可厚非了吧,你們就多包涵包涵吧!”我們也應(yīng)允。他后來為我們的一次講述中說,其實(shí)他在城里教學(xué)的這幾年確實(shí)改變了他不少,以前他總是一個沉默木訥的人,現(xiàn)在也可以敞開心扉向。最大的改變是現(xiàn)在他說的話既不是普通話,又不是河南話,成了“四不像”的方言了,我們哈哈大笑。師者仁心,一位老師,一張面孔,對待學(xué)生充滿了愛。初三作文描寫人物篇二他叫鄧成宇涵,是我的同學(xué),也是我最佩服的同學(xué)。他有一頭烏黑的頭發(fā),眉毛高高翹起,他的嘴像吃了蜂蜜一樣甜。無論見著誰,他都會主動熱情的打招呼。他是一個誠實(shí)的人。在讀二年級的時候,一次體育課上,老師給每個組上發(fā)了一個沙包,大家玩得很高興,他把沙包一丟,沙包無影無蹤了,同學(xué)們見了,都跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,都害怕老師責(zé)怪到自己的頭上。下課了,體育老師詢問沙包哪去了,有些同學(xué)腿都嚇軟了,哆哆嗦嗦不敢說話。鄧成宇涵沒有畏懼,他勇敢地走到老師的面前,對老師說:“對不起,老師,是我不小心把沙包丟飛了,我不是故意的……”體育老師看見他很誠懇地認(rèn)了錯,原諒了他,不但沒有批評他,還表揚(yáng)了他很誠實(shí)。鄧成宇涵不僅為人誠實(shí),而且還是一個稱職的班長,他敢于堅(jiān)持原則,不怕得罪人。一次,班上一個同學(xué)沒有完成作業(yè),鄧成宇涵負(fù)責(zé)檢查作業(yè),那個同學(xué)見過不了班長這一關(guān),就從口袋里摸出一張五元的鈔票,偷偷地塞給班長,鄧成宇涵堅(jiān)決地拒絕了,他對那個同學(xué)說:“你這樣做是錯誤的,我要告訴老師?!编嚦捎詈€是一個勇敢的人,元旦節(jié)來臨了,我們班買來一個紅燈籠,需要把它掛在教室的天花板上,可是天花板太高了,同學(xué)們都望而生畏,不敢爬上樓梯去掛。這時,鄧成宇涵自告奮勇地站出來,大聲說到:“怕什么,我來掛,你們把梯子掌穩(wěn),看我的!”只見他一手提著燈籠,一手把著梯子,身手敏捷,三五幾下,一會兒就攀上了頂端,抬起頭,把燈籠掛在了天花板上。在場的每個同學(xué)無不打心底佩服他的勇氣。鄧成宇涵不愧是我最佩服的人,他的誠實(shí)、勇敢值得我學(xué)習(xí)。戲劇人物作文篇三“有一個姑娘,她有一些任性,她還有一些囂張;有一個姑娘,她有一些叛逆,她還有一些瘋狂……”相信你已經(jīng)猜到了,她就是那個家喻戶曉,人見人愛的還珠格格小燕子。我愛小燕子,沒有什么特別的理由,就像全國上下千千萬萬喜愛她的觀眾一樣,是被她的青春活力所感染。我不知道一千個觀眾眼中有多少只不同的“小燕子”,我只知道,在我的心目中——她,是一只古靈精怪的小燕子。她來自民間,在嬉戲玩鬧中長大。她不會四書五經(jīng),卻愛歪解詩詞;她不會琴棋書畫,卻會跟人打架……然而,神差鬼使地她進(jìn)了皇宮。從此,她總能讓乾隆皇帝樂得笑哈哈,總能把皇后娘娘氣得吹胡子瞪眼(盡管皇后好像沒有“胡子”),總能搞得老佛爺老人家哭笑不得……戒備森嚴(yán)的皇宮竟也能被一個小女子攪得雞犬不寧,怎能不叫人佩服?跳出劇情,回到現(xiàn)實(shí),這種大膽創(chuàng)新、輕松幽默的風(fēng)格也是從前古裝電視劇中少有的。然而,就是瓊瑤筆下的這只“小燕子”,輕輕松松地飛出了封建禮教的包圍,穿著清朝滿人的服裝在熒屏上瘋瘋癲癲,活蹦亂跳……她顛覆的不僅僅是劇中的皇宮……她,是一只情深義重的小燕子。盡管今天才和紫薇結(jié)拜為金蘭姐妹,明天也可以替“妹妹”奮不顧身地去闖圍場、見皇上;盡管當(dāng)了“格格”,卻跟“明月彩霞小鄧子小卓子”打成一片,“有福同享,有難同當(dāng)”;盡管大大咧咧的她平時沒少闖禍,但她愿意“一人做事一人當(dāng)”,最難過的是連累了朋友們……這樣的一只“小燕子”,怎能不叫人肅起敬?她,是一只嫉惡如仇的小燕子。“路見不平一聲吼,該出手時就出手。”這本該是形容水滸英雄梁山好漢的,豈能用在一個小女子身上?不過,她的性格確實(shí)是如此。遇上惡霸欺負(fù)平民,二話不說就把他打個落花流水;“趕車棋社”的壞老板、老板娘也栽在她手上;盡管皇阿瑪是她最愛的`人,但是非分明的她還是義不容辭地把香妃娘娘救出了皇宮……她就是這樣的“巾幗英雄”。她,是一只自由自在的小燕子。就像小鳥熱愛藍(lán)天,不愿被人類禁錮在囚籠之中,小燕子永運(yùn)是崇尚自由的小燕子,不愿被條條框框束縛;不愿失去自己的個性。大概,這正是“小燕子”這個名字真正的含義吧!就是這樣一只“小燕子”,“飛入尋常百姓家”,飛進(jìn)了我的心中。初三作文描寫人物篇四我們的生活與鄰居密不可分,多數(shù)人與人為鄰,而我們隔壁的房子早已空了()數(shù)月,與我們?yōu)猷彽拇_是一群蝙蝠。說到蝙蝠,大家對其常有偏見,常常會被人門想成邪惡,鬼怪的代名詞,最初我也是如此認(rèn)為可他們卻是一種安全又安靜的動物鄰居,它們從不攻擊人,你也不需要擔(dān)心它們在晚上發(fā)出任何噪聲。他們與我的相伴,要從一個平常的下午開始,那天有一只鳥不知從哪個角落,鉆入了我的屋子,它渾身都是深棕色的,在屋頂上盤旋了兩圈便從客廳飛入了廚房,我放下筆,從凳子上彈起來,慌忙跑到廚房去找,可他卻已經(jīng)不見了蹤影,我將廚房的每個小孔細(xì)縫都細(xì)細(xì)地搜索了一遍,卻沒有任何發(fā)現(xiàn)。我簡直不敢相信自己的眼睛:那只“鳥”竟然就這樣憑空出現(xiàn)而又憑空消失了,我明白它并沒有飛出去,它定然正躲在某個隱蔽的角落中,而我卻無法發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。那時,我心中充滿了對那只“鳥”的好奇與恐懼。直到晚上,我躺在床上,它終于現(xiàn)身了,我依稀看見有一個巴掌大的黑影,伏在我的臥室的窗簾上,我一起身,它便在我的屋中亂飛起來,我急忙又縮回了我的被子里,不敢出半點(diǎn)聲音,當(dāng)我看見它又一次落在我的窗簾上,我啪地打開了燈,它卻又一次消失的無影無蹤。我頓時明白:那哪里是什么鳥,分明是一只蝙蝠!我第二次發(fā)現(xiàn)它是由于它的一個舉動——撞紗窗,我原本以為那只是風(fēng)聲,可越聽越有“嚓——撲啦撲楞——嚓”的聲音,我打開燈,拉開窗簾,我這一次目睹了它的真容:一只翼展一乍長的蝙蝠,它的頭有點(diǎn)像老鼠,可身體卻比老鼠消瘦許多,半透明的翅膀可以看清他的經(jīng)絡(luò)。我輕輕地將紗窗打開,它在屋中盤旋幾圈后,便鉆進(jìn)了漆黑的夜色。第二天晚上,我模糊的看見有五六只蝙蝠在窗外飛舞,我們沒有再進(jìn)來,卻仿佛在用翅膀向我們這些新鄰居問好。初三作文描寫人物篇五這個暑假我看了一本叫《世界上最閃亮的人物》的書,這本書特別好看,里面有許多偉人的成功事績:微軟總裁、世界首富比爾·蓋茨,“籃球之王”邁克爾·喬丹,還有電影巨星史泰龍等等,這一個個故事告訴我一個個道理。道理明白了不是掛在嘴上的,下面我就來講幾個吧!“只有柏拉圖舉起了手”這個故事說明了要堅(jiān)持,不能不守信用;“不想坐在父親肩頭摘蘋果”講了不能依靠別人的力量,一定要用自己的力量去做。晚上,我睡著了,做了一個夢,夢見了時間倒流到公元后一年。那時有一位大科學(xué)家發(fā)圾出了時空穿梭機(jī),坐上它最多能反時間向前后各推20億年,這次為了紀(jì)念抗德勝利1億周年,全世界搞得熱熱鬧鬧的,郵票商推出了珍藏版郵票,商推出了反古武器,我呢,作為一名記者,要去一億零二年前,去采訪一位為抗德作出巨大貢獻(xiàn)的大科學(xué)愛因斯坦,是他,為戰(zhàn)場貢獻(xiàn)了四百萬美元,是他為抗戰(zhàn)貢獻(xiàn)了許多武器,他是一名偉大的科學(xué)家。到了,我到了愛因斯坦的實(shí)驗(yàn)室門口,我敲開了他家的門,他一見到我怪異的打扮,半天沒回過神來,我就自我介紹了:“我是來自未來世界的人,是座時空機(jī)來采訪您的,行嗎?”他說:“不管你們是從哪里來的,采訪我最好,順便給抗戰(zhàn)做個宣傳。”“太好了,”我們說“謝謝!”這時我看到辦公桌上堆了一大堆紙,我馬上就明白了,問“這就是《運(yùn)動物體中產(chǎn)生的電動力學(xué)》的手稿吧?”他說:“是的,我還真不知道有人會出四
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