浙江省瑞安市濱江中學(xué)2024屆中考考前最后一卷化學(xué)試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．某同學(xué)對(duì)下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案，其中方案一、方案二都合理的是（）選項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)?zāi)康某ャ~粉中少量的鐵粉檢驗(yàn)?zāi)硽怏w為CO2鑒別硫酸鉀和硝酸銨兩種化肥鑒別氯化鈉溶液和稀鹽酸方案一用磁鐵吸引帶火星的木條復(fù)燃加BaCl2溶液加紫色石蕊試液方案二加稀鹽酸加澄清石灰水加熟石灰研磨聞氣味加硝酸銀溶液A．A B．B C．C D．D2．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先要加熱玻璃管再通一氧化碳B．測(cè)定未知溶液的酸堿度時(shí)，將pH試紙直接伸到待測(cè)溶液中C．實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，先檢查裝置的氣密性，然后再裝入藥品D．用膠頭滴管取用液體藥品時(shí)，先將其伸入液體內(nèi)，然后擠壓膠頭取液3．某元素原子失去1個(gè)電子后形成的粒子與Ne有相同的核外電子數(shù)，下列說法正確的是（）A．該元素位于周期表第二周期B．該粒子為陰離子C．該粒子核電荷數(shù)為10D．該粒子為Na+4．化學(xué)已經(jīng)滲透到社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面，在①環(huán)境保護(hù)；②能源開發(fā)利用；③新材料研制；④生命過程探索等領(lǐng)域中，與化學(xué)科學(xué)發(fā)展密切相關(guān)的是A．只有①②③B．只有②③④C．只有①②④D．①②③④5．美麗的望謨周圍無時(shí)無刻都在發(fā)生著各種各樣的變化，下列變化中不屬于物理變化是（）A．雪花飄落B．點(diǎn)燈發(fā)光C．鐵護(hù)欄生銹D．水的蒸發(fā)6．下列物質(zhì)分別加入適量水中，充分?jǐn)嚢?，能夠得到溶液的?)A．蔗糖B．花生油C．面粉D．冰塊7．下圖為三種不同濃度的氫氧化鈉溶液與對(duì)應(yīng)濃度的鹽酸反應(yīng)的曲線。下列說法正確的是A．在a、b、c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中，所用鹽酸濃度越大，V時(shí)所得溶液的pH越大B．在a曲線所示的實(shí)驗(yàn)中，若用酚酞做指示劑，酚酞溶液由紅色變?yōu)闊o色C．在a、b、c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中，反應(yīng)速率相同D．在a、b、c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中，溶液酸性由強(qiáng)到弱的順序是a>b>c8．“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，下列關(guān)于CO2與CO的不同點(diǎn)的歸納與比較中，不正確的是A．組成：一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子B．性質(zhì)：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO難溶于水，但能燃燒C．用途：CO2可用于光合作用、滅火等；CO可做氣體燃料，還可用于人工降雨D．危害：CO2會(huì)造成溫室效應(yīng)；CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒9．下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說法正確的是A．微粒觀：水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的B．轉(zhuǎn)化觀：O2和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化C．結(jié)構(gòu)觀：氦原子和鎂原子最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相同D．守恒觀：10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%的硫酸，加10mL水后體積為20mL10．對(duì)甲、乙、丙三種金屬活動(dòng)性的實(shí)驗(yàn)研究過程如下：取大小相等的三種金屬片，分別放入硫酸銅溶液中，一段時(shí)間后，甲、丙表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，乙沒有現(xiàn)象．取大小相等的甲、丙兩種金屬片，分別放入相同的稀鹽酸中，甲、丙表面都產(chǎn)生氣泡，但甲產(chǎn)生氣泡的速率明顯比丙的快．則甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性順序是（）A．甲＞丙＞乙 B．丙＞乙＞甲 C．甲＞乙＞丙 D．丙＞甲＞乙11．下列發(fā)生物理變化的是A．洗滌劑去油污B．用石墨制金剛石C．食醋除水垢D．用明礬凈水12．科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn)，通過簡(jiǎn)單的化學(xué)反應(yīng)，可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變?yōu)槌?jí)儲(chǔ)能裝置，如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是A．該反應(yīng)前后分子的種類改變B．該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律C．參加反應(yīng)的X、Y兩物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)之比為1:1D．化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．物質(zhì)都是由微小粒子構(gòu)成的，化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是粒子之間的重新組合。右圖為甲、乙兩種不同的氣態(tài)物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)生成丙物質(zhì)的微觀示意圖，其中和分別表示氫原子和氮原子，則可知：①在甲、乙、丙所表示的三種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是_________。（填甲、乙、丙）②構(gòu)成丙物質(zhì)的粒子是________。（填“分子”、“原子”或“離子”）③此反應(yīng)中甲、乙、丙三種物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比為_____________。把一定質(zhì)量的純凈物A和48gB在一定條件下按下圖所示過程充分反應(yīng)，當(dāng)B消耗完時(shí)，可生成44gD物質(zhì)和18gE物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問題：①參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量是_____g。②A分子中各元素的原子個(gè)數(shù)比是_______。（需表示出元素種類）14．人類的生產(chǎn)和生活都離不開燃料。下面是人類大規(guī)模使用燃料的大致順序:木材-木炭-煤-石油-天然氣。（1）上述燃料中屬于化石燃料的是_________，它們都屬于_______（填“可再生”或“不可再生”）能源。（2）目前燃油汽車的燃料是汽油、柴油，都是______________煉制加工得到的。壓編天然氣也可用作氣車燃料，其主要成分甲燃完全燃燒的化學(xué)方程式是______________。（3）大量使用化石燃料既造成能源危機(jī)，又導(dǎo)致環(huán)境污染。下列環(huán)境問題與燃煤有直接關(guān)系的是_________，（填字母序號(hào)）A酸雨B全球氣候變暖C可吸入顆粒物增加15．能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。（1）目前，人類使用的化石燃料主要包括煤、石油和_____，煤燃燒時(shí)會(huì)排放二氧化氮、等污染物，這些氣體在空氣中會(huì)與水作用形成酸雨。（2）為減少污染、提高煤的利用率，可在高溫條件下將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過程的微觀示意圖如圖所示，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。該化學(xué)反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變的微粒是_____（填微粒的符號(hào)）。（3）為方便貯存和運(yùn)輸，天然氣通常被壓縮到容積很小的鋼瓶中，而可燃冰卻很難被壓縮。試從分子的角度分析，其中的原因是_____。16．甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖1所示，請(qǐng)回答下列問題：（1）t2℃時(shí)，為配制等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液，所需水的質(zhì)量關(guān)系是甲____乙(選填“>”、“＜”或“=”）。（2）t℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙分別加入到盛有100g水的兩個(gè)燒杯中，充分溶解后，如圖2所示，則下列說法正確的是_________________。At的取值范圍為0≤t≤t1B燒杯N所示溶液一定為該溫度下乙的不飽和溶液C將上述燒杯M中的固體全部溶解后，所得溶液質(zhì)量一定增大D將上述燒杯M中的固體全部溶解后，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大或不變E若將t升溫到t2℃，則M、N兩燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同（3）若甲中混有少量乙物質(zhì)，為提純甲物質(zhì)，可供選擇的實(shí)驗(yàn)步驟如下，正確的操作順序是______(選填字母)。A制取高溫下飽和溶液B制取低溫下飽和溶液C降溫結(jié)晶D蒸發(fā)結(jié)晶E過濾（4）配制室溫下100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的乙的溶液，在溶解過程中所需的玻璃儀器是______。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．某課外活動(dòng)中，學(xué)生利用下圖所示的材料完成探究實(shí)驗(yàn)，杠桿已調(diào)至平衡。（1）實(shí)驗(yàn)1中，較長(zhǎng)時(shí)間后，左邊鐵粉布包下降，是因?yàn)殍F粉與_____發(fā)生了反應(yīng)。（2）實(shí)驗(yàn)2中，通入CO2一段時(shí)間，右邊乒乓球_____（填“上升”或“下降”）。再往集氣瓶中滴入足量NaOH溶液，杠桿重新平衡，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。18．超細(xì)碳酸鈣可用于生產(chǎn)鈣片，牙膏等產(chǎn)品。利用碳化法生產(chǎn)超細(xì)碳酸鈣的主要流程示圖，如圖：石灰石的主要成分的化學(xué)式為___。乳化池中，生石灰與水發(fā)生反應(yīng)，其反應(yīng)方程式為___。其基本化學(xué)反應(yīng)類型是__。過篩與過濾類似，其目的是攔截___(填“大于”或“小于”)篩孔直徑的顆粒。碳化塔中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）化學(xué)興趣小組為了測(cè)定某貝殼中碳酸鈣的含量，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取洗凈后的貝殼樣品25g，搗碎后放入燒杯中，向燒杯中滴加稀鹽酸（假設(shè)貝殼中其它物質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)，整個(gè)過程不考慮鹽酸的揮發(fā)和氣體的溶解。）實(shí)驗(yàn)測(cè)得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。實(shí)驗(yàn)中將貝殼搗碎是為了_____。求貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。____

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】

A、磁鐵能夠吸引鐵粉，稀鹽酸不能和銅反應(yīng)，和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，過濾得到銅，不過濾不能把銅和氯化亞鐵溶液分離，該選項(xiàng)不正確；B、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，因此通入澄清石灰水可以檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，但是二氧化碳、稀有氣體、氮?dú)獾葰怏w都不能支持燃燒，因此不能用帶火星的木條復(fù)燃的方法檢驗(yàn)二氧化碳，該選項(xiàng)不正確；C、加入氯化鋇，能夠產(chǎn)生白色沉淀的是硫酸鉀，不能產(chǎn)生白色沉淀的是硝酸銨，可以用氯化鋇檢驗(yàn)硫酸鉀和硝酸銨，加熟石灰研磨，能夠產(chǎn)生刺激性氣味的是硝酸銨，不能產(chǎn)生氣味的是硫酸鉀，可以用加熟石灰研磨聞氣味區(qū)分硫酸鉀和硝酸銨，該選項(xiàng)正確；D、加紫色石蕊試液，能使石蕊試液變紅色的是鹽酸，不能使石蕊試液變色的是氯化鈉溶液，可以用石蕊試液區(qū)分氯化鈉溶液和鹽酸，加硝酸銀溶液，都產(chǎn)生白色沉淀，不能用硝酸銀溶液區(qū)分氯化鈉和鹽酸，該選項(xiàng)不正確。故選：C。2、C【解析】

A、先加熱再通一氧化碳會(huì)導(dǎo)致一氧化碳濃度上來后爆炸，很危險(xiǎn)，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、pH試紙直接伸到待測(cè)溶液中會(huì)污染溶液，應(yīng)用玻璃棒蘸取測(cè)pH，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、實(shí)驗(yàn)室智取氣體需要用到較密閉的裝置，使用前必須檢查裝置氣密性，C選項(xiàng)正確；D、先將膠頭滴管伸入液體內(nèi)，然后擠壓膠頭，這么做會(huì)導(dǎo)致液體藥品被污染，D選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選C。3、D【解析】氖的核電荷數(shù)是10，根據(jù)原子中：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，可以知道氖原子核外有10個(gè)電子，又由于該元素原子失去1個(gè)電子后形成的粒子與Ne有相同的核外電子數(shù)，可知該元素的原子核外電子數(shù)為1個(gè)電子，其核電荷數(shù)為1．A、該元素核電荷數(shù)為1，核外有3個(gè)電子層，位于周期表第三周期，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．B、該元素的原子失去1個(gè)電子后形成的離子為陽離子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．C、該粒子核電荷數(shù)為1，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．D、該粒子為鈉原子失去1個(gè)電子形成的鈉離子，其離子符號(hào)為Na+，故選項(xiàng)正確．故選D．4、D【解析】化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)，也就是說化學(xué)是研究物質(zhì)的一門科學(xué)，研究物質(zhì)的性質(zhì)，如何制取該物質(zhì)，怎樣使其服務(wù)于社會(huì)，如何做才能不污染環(huán)境，保護(hù)好我們的環(huán)境，由于我們現(xiàn)在使用的化石燃料污染環(huán)境很嚴(yán)重，所以化學(xué)在研究開發(fā)一些新能源，制取一些新材料。生命過程探索也是離不開我們化學(xué)研制出的物質(zhì)。故選D。5、C【解析】

A、雪花飄落的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

B、點(diǎn)燈發(fā)光的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

C、鐵護(hù)欄生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化；

D、水蒸發(fā)的過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

故選：C。【點(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化。物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化?；瘜W(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。6、A【解析】A、蔗糖易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，正確；B、花生油不溶于水，與水混合形成乳濁液，錯(cuò)誤；C、面粉不溶于水，與水混合形成懸濁液，錯(cuò)誤；D、冰塊與水混合屬于純凈物，不屬于溶液，錯(cuò)誤。故選A。7、A【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，A、在a、b、c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中，所用鹽酸濃度越大，V時(shí)所得溶液的pH越大，故A正確；B、在a曲線所示的實(shí)驗(yàn)中，若用酚酞做指示劑，酚酞溶液由無色變?yōu)榧t色，酚酞遇堿變紅，遇酸不變色，故B錯(cuò)誤；C、在a、b、c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中，反應(yīng)速率不相同，濃度越大反應(yīng)越快，故C錯(cuò)誤；D、在a、b、c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中，溶液堿性由強(qiáng)到弱的順序是a>b>c，故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶pH＞7溶液呈堿性，pH＜7溶液呈酸性，pH＝7溶液呈中性。酚酞遇堿變紅，遇酸不變色。8、C【解析】

A、根據(jù)化學(xué)式可知一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子，故不符合題意；B、CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO難溶于水，但能燃燒，故不符合題意；C、用于人工降雨的是二氧化碳，而不是一氧化碳，故符合題意；D、CO2會(huì)造成溫室效應(yīng)；CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒，故不符合題意；故選C。9、B【解析】

A.直接用“水”這種說法表示水這種物質(zhì)，是宏觀意義表述，不符合微粒觀，A選項(xiàng)錯(cuò)誤B.氧氣和碳的燃燒能產(chǎn)生二氧化碳，人員和他經(jīng)過光合作用又可以生成氧氣，符合題意，B選項(xiàng)正確C.氦雖然最外層電子數(shù)是2，但已達(dá)到該層最大電子排布數(shù)，屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，而鎂的最外層最多可排8個(gè)電子卻只排了2個(gè)，是不穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，C選項(xiàng)錯(cuò)誤D.加入水之后，硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)發(fā)生改變，則硫酸的密度也會(huì)發(fā)生改變，當(dāng)密度不再為之前的密度時(shí)，則體積不為原先的兩倍，D選項(xiàng)錯(cuò)誤故選B10、A【解析】①取大小相等的三種金屬片，分別放入相同的CuSO4溶液中，一段時(shí)間后，X、Z表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，Y沒有現(xiàn)象，可判斷X、Z的活動(dòng)性比Cu強(qiáng)而Y的活動(dòng)性不如Cu強(qiáng)．②取大小相等的X、Z兩種金屬片，分別放入相同的稀鹽酸中，X、Z表面都產(chǎn)生氣泡，但X產(chǎn)生氣泡的速度明顯比Z的快，可判斷在金屬活動(dòng)性順序中，X、Z都位于氫之前且X的活動(dòng)性比Z強(qiáng)．綜合以上分析，則X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性順序是X＞Z＞Y；故選A．【點(diǎn)評(píng)】金屬活動(dòng)性順序中位于氫之前的金屬能從酸中置換出氫，活動(dòng)性強(qiáng)的金屬能將活動(dòng)性弱的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來．11、A【解析】

A、洗滌劑除油污是因?yàn)橄礈靹┲泻榛瘎榛瘎┚哂腥榛δ?，能將油污乳化為小油滴隨水沖走，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；B、用石墨制金剛石，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；C、水垢的主要成分是碳酸鈣，用食醋除水垢，是因?yàn)槭炒字械拇姿崮芘c碳酸鈣反應(yīng)生成醋酸鈣、二氧化碳和水，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；D、用明礬凈水，是因?yàn)槊鞯\溶于水形成膠狀物氫氧化鋁，對(duì)水中的懸浮物有吸附作用，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意。故選A。12、C【解析】

由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是碳和氨氣在高溫的條件下，在催化劑的催化作用下，反應(yīng)生成了氮?dú)夂图淄?。反?yīng)的方程式為：?！驹斀狻緼、由微觀反應(yīng)示意圖可知，化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變。A正確，不符合題意；B、所有化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律。B正確，不符合題意；C、由方程式可知，參加反應(yīng)的X、Y兩物質(zhì)是碳和氨氣，參加反應(yīng)的粒子個(gè)數(shù)比為3:4。C錯(cuò)誤，符合題意；D、由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變。D正確，不符合題意。故選C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、甲、乙分子3：1：214C:H=1：4【解析】

（1）①在甲、乙、丙中，甲、乙是由同種原子構(gòu)成，丙是由不同種原子構(gòu)成，甲、乙、丙所表示的三種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是甲、乙；②構(gòu)成丙物質(zhì)的粒子是分子；③此反應(yīng)可以表示為：3H2+N2=2NH3，反應(yīng)中甲、乙、丙三種物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比為3:1:2；（2）①根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量=44+18-48=14g；②根據(jù)圖示可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式可以表示為：CH4+2O2=CO2+2H2O，A分子中碳、氫元素的原子個(gè)數(shù)比是1:4。14、煤、石油和天然氣不可再生石油ABC【解析】

（1）煤、石油、天然氣是主要化石燃料，它們都是經(jīng)過上億年才可以形成，所以為不可再生能源；（2）石油經(jīng)過煉制加工制得汽油、柴油、煤油等，所以汽油、柴油是石油經(jīng)過煉制加工得來；甲烷與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水，書寫化學(xué)方程式注意反應(yīng)條件及配平，所以化學(xué)方程式為；（3）A、煤燃燒后產(chǎn)生二氧化硫，二氧化硫是形成酸雨的主要成分，選項(xiàng)A正確；B、煤燃燒后生成二氧化碳，二氧化碳是主要的溫室氣體，選項(xiàng)B正確；C、煤燃燒后形成較多細(xì)顆粒物，增加了細(xì)顆粒物濃度，選項(xiàng)C正確；故選ABC。15、天然氣C+H2OCO+H2C、H、O原子氣體分子間隔大，容易被壓縮；固體分子間隔小，不易被壓縮【解析】

（1）天然氣、煤、石油屬于化石燃料，用完之后不能再產(chǎn)生，屬于不可再生能源；（2）高溫下碳與水蒸氣反應(yīng)能生成一氧化碳和氫氣，化學(xué)方程式為：C+H2OCO+H2，化學(xué)反應(yīng)前后，原子種類、個(gè)數(shù)、種類不變，所以該化學(xué)反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變的微粒是C、H、O原子；（3）分子之間有間隔，氣體的分子間隔大，固體的分子間隔小，所以從分子的角度分析，原因是：氣體分子間隔大，容易被壓縮；固體分子間隔小，不易被壓縮。16、＜CDEACE燒杯、玻璃棒【解析】

（1）設(shè)在t2℃時(shí)，取等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液的質(zhì)量為M，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%，乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b%，甲溶液中含水的質(zhì)量為，乙溶液中含水的質(zhì)量為。因?yàn)樵趖2℃時(shí)，甲的溶解度大于乙的溶解度，則a%>b%，所以<,所需水的質(zhì)量關(guān)系是甲＜乙。（2）t℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙分別加入到盛有100g水的兩個(gè)燒杯中，充分溶解后，圖2所示，甲溶液有固體剩余,乙溶液沒有固體剩余。A、甲溶液有固體剩余,乙溶液沒有固體剩余，乙的溶解度大于甲的溶解度，那么t的取值范圍為0≤t<t1，不符合題意；B、燒杯N所示溶液中乙固體沒有剩余，該溫度下乙的溶液可能是不飽和溶液，也可能是剛剛形成飽和溶液，不符合題意；C、將上述燒杯M中的固體全部溶解后，溶質(zhì)質(zhì)量增大，所得溶液質(zhì)量一定增大，符合題意；D、如果采用升高溫度使燒杯M中的固體全部溶解，溶質(zhì)質(zhì)量增大，溶劑質(zhì)量不變，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大；如果在溫度不變的條件下，采用加適量的水使燒杯M中的固體剛剛?cè)咳芙?，溶解度不變，那么溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不變，符合題意；E、根據(jù)曲線圖可以判斷，將t升溫到t2℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙已分別完全溶解在100g水中所得M、N兩燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等，溶劑的質(zhì)量相等，那么溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也一定相同，符合題意。故選C