陜西西安鐵一中學2024年中考歷史模擬精編試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．在鄭和第三次下西洋的時候，明成祖給了他一封敕書：恪遵朕言，循禮安分，毋得違越，不可欺寡，不可凌弱，庶幾共享太平之福。材料說明鄭和船隊遠航的使命是（）A．國力的宣揚 B．貿易的促進 C．航線的開拓 D．和平的傳播2．透過現象看本質是認識和評價歷史現象的重要方法。下列表述屬于揭示歷史現象的本質的是（）A．1914年，奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn)B．1917年，美國對德宣戰(zhàn)C．第一次世界大戰(zhàn)是一場帝國主義戰(zhàn)爭D．1918年11月，德國投降3．比較20世紀前半個世紀的兩場世界大戰(zhàn)，可發(fā)現其有很多相似之處。下列說法正確的是①德國都是戰(zhàn)敗國，付出很大代價②中國都是戰(zhàn)勝國，均提高了國際地位③都給參戰(zhàn)各國造成巨大的人員傷亡和物質損失④客觀上都推動科技的發(fā)展A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．《太史公自序》載“春秋之中，弒君三十六，亡國五十二，諸侯奔走，不得保其社稷者不可勝數。”這段話反映的本質問題是（）A．諸侯爭霸使諸侯國數目減少 B．諸侯國之間爭奪土地和人口互相殘殺C．分封制動搖奴隸制度趨向崩潰 D．諸侯國棄國逃跑井田制崩潰5．暴力沖突是不同地區(qū)文明交流的形式之一。公元前4世紀前后，通過這種方式，希臘文化傳播到東方。這一時期，擔當希臘文化傳播“使者”的是（）A．羅馬帝國B．羅馬共和國C．波斯帝國D．亞歷山大帝國6．近代以來，中國歷史上涌現出許多杰出的歷史人物，他們對中國歷史的發(fā)展做出了重大貢獻。讓中國人民富起來的歷史人物是（）A．孫中山 B．陳獨秀 C．毛澤東 D．鄧小平7．在中華人民共和國的中，毛澤東曾兩次視察過黃石，在他以后的或代主席中，曾到過黃石的國家領導人有（）①李先念②董必武③華國鋒④楊尚昆A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④8．時空觀念是歷史學科五大核心素養(yǎng)之一。與下圖中①②③對應的朝代是中國古代朝代更替示意圖（局部）A．商朝、北宋、元朝B．東漢、西晉、隋朝C．商朝、隋朝、北宋D．東漢、北宋、明朝9．二戰(zhàn)后，西歐和日本經濟發(fā)展的共同原因有①美國的扶持、援助②利用先進的科學技術成果③推行非軍事化政策④加強聯合，建立經濟共同體A．①② B．②③ C．①④ D．③④10．2006年2月27日，當局執(zhí)意拋出“終統(tǒng)論”，再次試圖挑釁兩岸關系、分裂國家，這一行徑遭到普遍反對。下面對問題的認識，正確的是：①“一國兩制”是兩岸統(tǒng)一的最佳方式②祖國統(tǒng)一符合兩岸人民的共同利益③曾經遭受日本50年的殖民統(tǒng)治，抗戰(zhàn)勝利后回到祖國懷抱④自古就是中國領土的一部分A．①②④B．①②C．①②③④D．③④11．中國傳統(tǒng)文化博大精深，源遠流長，其中給我們提供醫(yī)療和防治幫助的中醫(yī)著作有A．《醫(yī)學集成》和《醫(yī)典》 B．《傷寒雜病論》和《本草綱目》C．《齊民要術》和《農政全書》 D．《天工開物》和《紅樓夢》12．中國共產黨領導的人民軍隊，在新民主主義革命時期，為國家的獨立、人民的幸福，浴血奮戰(zhàn)，威震敵膽，下列軍事行動按時間先后順序排列正確的是①渡江戰(zhàn)役②南昌起義③平津戰(zhàn)役④劉鄧千里挺進大別山⑤百團大戰(zhàn)A．①②③④⑤ B．②⑤④③① C．②⑤③①④ D．②⑤③④①13．九年級小王同學在整理新中國成立以來發(fā)生的重大事情時，發(fā)現與2019年具有“逢十周年”紀念意義的大事有①全國人大常委會發(fā)表《告同胞書》②中美正式建交③中葡兩國舉行澳門交接儀式④第一艘航空母艦“遼寧艦”交接入列A．①②③④B．②④C．①②③D．①②④14．在古代希臘，伯利克里主政時，雅典民主政治發(fā)展到高峰。當時“經濟困境不再把人們排斥在政事管理之外。”這主要是由于伯利克里A．建立了津貼制度B．召開了公民大會C．建立了城邦國家D．頒布《十二銅表法》15．第一次世界大戰(zhàn)開戰(zhàn)時，歐洲的民眾滿懷信心地期待著這一場短暫而又勝利的戰(zhàn)爭，可到了戰(zhàn)爭的第四個年頭，厭戰(zhàn)和失敗主義情緒籠罩在戰(zhàn)壕中和平民百姓當中。導致一戰(zhàn)后期人們情緒發(fā)生變化的主要原因是()A．戰(zhàn)爭的時間過長，范圍過大B．戰(zhàn)爭給雙方造成了巨大的傷害C．人們認識到戰(zhàn)爭的非正義性D．戰(zhàn)爭導致歐洲的政治地位下降16．西晉王朝存在時間非常短暫。導致西晉是一個短命王朝的原因有（

）①統(tǒng)治集團迅速腐朽②北方人大量遷往江南地區(qū)③皇族之間連年混戰(zhàn)④內遷少數民族反抗西晉的壓迫A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④17．辛亥革命是中國近代歷史上第一次偉大的資產階級革命，它在中國近代化進程中的功績突出地表現在A．改變了社會性質 B．民主共和國觀念深入人心 C．推翻了封建制度 D．結束了封建帝制18．下列關于當今世界的敘述，不正確的是A．聯合國在維護世界和平方面做出重大貢獻B．科技革命方興未艾，人類進入信息社會C．中國是世界多極化趨勢中重要的政治力量D．霸權主義和強權政治的影響已經消除19．新航路開辟后，美洲的玉米、甘薯、馬鈴薯，通過各種渠道傳至世界各地，飲茶、喝咖啡逐漸成為歐洲的時尚。這說明新航路開辟A．促使了世界市場最終形成B．推動了資本主義經濟的發(fā)展C．開啟了歐洲早期殖民掠奪D．豐富了世界各地人們的生活20．《上海國企改革先行一步的亮點與啟示》一文認為，我國的國企改革分為四個階段：1979—1984年為改革啟動階段；1984—1992年為國企改革的推進階段；1993—2002年是改革全面開展階段；2001年以后國企改革進入規(guī)范發(fā)展階段?？梢姡覈鴩蟾母锏奶攸c是A．開展緩慢、成就較少 B．由點及面、逐步推進 C．強制推行、全面鋪開 D．拖泥帶水、抓小放大21．隨著“一帶一路”（絲綢之路經濟帶和21世紀海上絲綢之路）建設大幕的正式開啟，人們對其歷史更加關注。如表關于“一帶一路”史實與結論的搭配，正確的是史實結論①張騫出使西域為絲綢之路的開通奠定基礎②絲綢之路通到安息說明陸上絲綢之路最遠只達兩河流域③西漢時西域的葡萄、核桃等傳入內地絲綢之路的開通使兩地的交流更加頻繁④隋文帝開鑿大運河成為陸上絲綢之路和海上絲綢之路的樞紐A．①③B．①④C．②③D．②④22．下圖為淸政府頒發(fā)的“金奔巴瓶”。與此相關的制度A．加強了中央對西藏的管轄B．推動了西藏地區(qū)經濟發(fā)展C．密切了漢藏間的文化交流D．統(tǒng)一了藏族地區(qū)宗教信仰23．“作為20世紀后半期社會主義國家普遍推廣的一種發(fā)展道路，對整個社會主義世界尤其是蘇聯自身的影響無疑是不可估量的，在蘇聯強大和衰亡的歷史過程中，可以說起著‘成也蕭何，敗也蕭何’的作用”。材料評價的是：A．蘇聯模式B．蘇聯兩個五年計劃C．蘇聯農業(yè)集體化D．戈爾巴喬夫改革24．下列兩幅圖片是近代列強侵華的歷史見證，這兩次侵華戰(zhàn)爭的共同點是A．都與鴉片貿易直接相關 B．都體現了西方列強商品輸出的要求C．都占領了中國當時的首都 D．都改變了中國社會的性質二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．請根據下列歷史信息準確填寫相應的中國古代王朝名稱姬發(fā)滅紂都鎬京，封賜諸侯四海平筑城鑿墓勞民力，焚書坑儒斷史綱光武中興遷洛邑，傳及獻帝朝代亡神勇玄宗清女媧，繁榮盛世號開元陳橋兵變代柴周，偃武修文是弱由________；________；________；________；________；26．近代中國的外交史是一部屈辱的外交史，近代中國被迫與西方列強簽訂一系列不平等條約是這一特點的集中體現。結合所學知識，完成下列問題。戰(zhàn)爭名稱發(fā)動國家條約名稱主要內容主要影響①戰(zhàn)爭英國《南京條約》開放廣州，廈門，福州，寧波，上海為通商口岸……割讓②給英國；…中國開始淪為半殖民地半封建社會甲午中日戰(zhàn)爭日本《③》清政府割遼東半島，，澎湖列島給日本……允許日本在通商口岸開設④等中國半殖民地化程度大大加深八國聯軍侵華戰(zhàn)爭英，法，德，日，俄、美、奧等《⑤》…請清政府保證嚴禁人民參加反帝活動；中國完全淪為半殖民地半封建社會27．1993年在歐洲建立的區(qū)域性組織是________________________。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）中國古代以抑商為主的商業(yè)政策幾經變化，影響了封建社會的發(fā)展走向。閱讀下列材料，完成下列要求：材料一（春秋）戰(zhàn)國時期，商業(yè)思想呈百家爭鳴的局面，主要有否定商業(yè)，限制商業(yè)，肯定商業(yè)三種商業(yè)思想……孔子不反對人們從事商業(yè)活動，也不反對正常的商品流通，而是在許多場合都給予肯定。孟子從社會分工的角度說明了商品交換存在的必然性和重要性。他認為個人不能僅靠自己的勞動來生產本人所需要的一切產品，如果否定商品交換，相互依賴的各種生產者的生產和生活都會陷入困境，使社會退回原始時代去。——魏向遠《我國古代商業(yè)思想和政策的歷史演變》材料二北宋東京城簡易圖材料三洪武四年十一月丙戌，詔“仍禁瀕海居民不得私出?！保胺矊ⅠR牛、軍需鐵貨、銅錢、緞匹、綢絹、絲綿，私出外境貨賣及下海者，杖一百。挑擔駝載之人，減一等。物貨船只并入宮”……清朝時為了推行抑商政策，采取大量對商業(yè)、手工業(yè)、運輸業(yè)的禁止或者限制措施，如用行會制度限制工商業(yè)自由發(fā)展。清政府就是利用這種制度對從事國內貿易的商業(yè)資本進行有效的壟斷與控制，從而達到既能使商業(yè)資本為封建政治、經濟服務，又能對商業(yè)資本瓦解封建經濟的作用進行限制的目的?！纺饺A《中國古代的重農抑商思想與政策探究》（1）據材料一，指出春秋戰(zhàn)國時期儒家肯定商業(yè)的原因，結合所學知識推斷限制商業(yè)的是什么學派，并簡述理由。（2）據材料二所示地圖，結合所學知識，指出宋朝城市商業(yè)活動的特點，分析其對居民文化生活的影響。（3）據材料三，概括明清時期政府抑制商業(yè)的表現和根本目的。綜合上述材料與所學知識，談談你對古代商業(yè)政策變化的認識。29．（6分）2019年3月24日，在尼斯會見法國總統(tǒng)馬克龍。指出，今年是中法建交5周年，我在這樣一個特殊年份訪問法國，具有特殊意義。某歷史小組開展“辛亥革命與法國大革命”主題探究活動，完成下面各題根據材料一、二，中國、法國資產階級通過哪些途徑改變了他們的社會境況？下面是小華、小夏同學對辛亥革命與法國大革命的評述，請你談談這樣評述的理由。小華：法國大革命是全歐洲的反封建運動中的重要一步。小夏：辛亥革命沒有完成革命任務，民主共和只是一塊空招牌。結合史實分析，辛亥革命與法國大革命共同的根本目的是什么？30．（7分）十九大報告提出：“實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。農業(yè)農村農民問題是關系國計民生的根本性問題，必須始終把解決好‘三農M可題作為全黨工作重中之重?！保ü糯┎牧弦唬褐袊鞘澜缟显嫁r業(yè)產生最早的地區(qū)之一。材料一反映了我國原始社會時期農業(yè)發(fā)展的表現，其中出現在黃河流域的有.（將文物的序號填在橫線上）材料二：東晉南朝的歷代統(tǒng)治者都比較重視農業(yè)，以農業(yè)是否發(fā)展作為考課官吏的標準，還特別注意流民的安置和小農因破產而再流亡的問題。這一時期，北方早已使用的鐵犁、牛耕在這里也已經普及。南朝時期，各地農業(yè)普遍有所發(fā)展，典型的如揚州三①吳地區(qū)“地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔（rěn），則數郡忘饑?！幾灾旖B侯《中國古代史》依據材料二，指出魏晉南北朝時期江南地區(qū)農業(yè)狀況如何。分析其原因（近代篇）材料三：在半殖民地條件下，中國農業(yè)一方面被卷入世界市場，出現了某些農產品的高度商品化；另一方面在裝備和技術上并無重大變革，以致地力耗竭，收成下降?！栋俣劝倏啤方Y合材料三，說出近代以來中國的農業(yè)發(fā)展受到沖擊的原因。（現代篇）材料四：在和農戶簽訂的合同中規(guī)定，地方干部同意為農戶提供土地和農機，收獲之后農戶上繳一定數量的糧食和其他作物作為回報?！@種制度保證了國家對糧食、棉花和其他作物的需求得到滿足。農戶可以按自己的方式種地，只要按合同交夠數量，剩余產品便可以自用或拿到集市上出售?！蹈吡x《鄧小平時代》材料四中“這種制度”指的是什么制度？這種制度起到了什么作用？根據以上材料歸納，促進中國農業(yè)發(fā)展的因素有哪些？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】

根據材料“不可欺寡，不可凌弱，庶幾共享太平之?！笨芍?，材料說明鄭和船隊遠航的使命是和平的傳播。1405年﹣1433年，明政府為了和平的傳播，先后七次派鄭和下西洋。船隊航行于太平洋和印度洋的廣大海域之間，到達亞非三十多個國家，最遠到達非洲東海岸和紅海一帶。鄭和下西洋是世界航海史上空前的壯舉，比歐洲的遠洋航行早半個多世紀。D符合題意；國力的宣揚是鄭和下西洋是使命之一，但材料未涉及，A不符合題意；貿易的促進、航線的開拓是鄭和下西洋的作用，BC不符合題意。所以ABC不符合題意。故選D?！军c睛】解決本題的關鍵是重點識記鄭和下西洋的內容與影響。2、C【解析】依據所學知識可知，A選是對第一次世界大戰(zhàn)開始的時間和標志的表述，屬于歷史現象；B項是一戰(zhàn)當中的事件，也屬于歷史現象；C項是對第一次世界大戰(zhàn)性質的分析，屬于歷史現象的本質；D項對一戰(zhàn)結果的表述，屬于歷史現象。C項符合題意，故選C。點睛：解答本題的關鍵是理解歷史現象和本質的卻別。歷史現象是對歷史史實的陳述，歷史現象的本質是對歷史事件的觀點和看法。在此基礎上對選項進行分析判斷即可。3、C【解析】

根據所學可知：一戰(zhàn)后，中國作為戰(zhàn)勝國卻在巴黎和會上受到戰(zhàn)敗國的待遇，山東主權轉交日本，引發(fā)五四運動，一戰(zhàn)后中國的國際地位沒有提高；中國抗戰(zhàn)對世界反法西斯戰(zhàn)爭作出重大貢獻，提高了中國的國際地位；所以說中國是兩次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國符合題意，均提高了國際地位不正確，故②錯誤。德國兩次戰(zhàn)爭中都失敗，現代戰(zhàn)爭破壞性巨大，一戰(zhàn)坦克、潛艇的發(fā)展，二戰(zhàn)后第三次科技革命的發(fā)展，故①③④正確。故選C。【點睛】一戰(zhàn)后，中國作為戰(zhàn)勝國，但國際地位沒有提高。此題也可用排除法，排除含有②的選項。4、C【解析】

依據西周分封制是依靠土地和義務關系建立起周王與各諸侯王之間的隸屬關系，這種隸屬關系是建立在周王室實力基礎之上的。隨著諸侯王勢力的增長，世襲的諸侯王與周王之間的隸屬關系越來越疏遠，不再聽命與周王。為了爭奪土地和人口，諸侯互相兼并，數目減少，打破了周王室分封的政治格局，分封制走向崩潰。題干內容反映了分封制動搖，奴隸制度趨向崩潰，C項符合題意，故此題選C?！军c睛】專題復習春秋戰(zhàn)國時期諸侯兼并戰(zhàn)爭的原因及影響，正確評價諸侯的兼并戰(zhàn)爭。5、D【解析】依據所學知識可知，A項羅馬帝國包括東羅馬帝國和西羅馬帝國，西羅馬帝國于公元前27年建立，476年滅亡，東羅馬帝國476年建立，于1453年滅亡，時間與題干中的公元前4世紀前后不符；B項羅馬共和國是公元前509建立，到公元前27年滅亡，時間與題干中的公元前4世紀前后不符；C項波斯帝國不屬于希臘文明；D項亞歷山大帝國于公元前336年建立，公元前前323年滅亡，是公元前4世紀前后通過暴力方式傳播希臘文化的“使者”。故選D。點睛：解答本題首先排除不屬于希臘文明的C項，然后依據所學知識判斷ABD項存在的時間，找出與材料時間相符合的選項，由此做出正確的選擇。6、D【解析】

根據所學知識可知，1978年底，十一屆三中全會在北京召開，大會作出的把工作重心轉移到經濟建設上來和實行改革開放的戰(zhàn)略決策，改革先從農村開始，實行家庭聯產承包責任制，解放了農村生產力，城市改革的重點是國有企業(yè)改革，增強了企業(yè)的活力，對外開放建立經濟特區(qū)等，使中國經濟飛速發(fā)展，中國人民開始“富起來”。領導中國人民實行這些措施的是鄧小平。故D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。7、B【解析】

建國后，因為礦冶，多位國家領導人曾到過黃石，如毛澤東、董必武、李先念、胡耀邦、陳毅、葉劍英等，華國鋒沒有去過黃石，所以B符合題意，其他三項均布符合，故本題選B?！军c睛】本題屬于組合型選項題，可根據排除法得出答案。8、B【解析】

依據所學可知，公元25年劉秀建立東漢，故①對應的朝代是東漢；266年西晉結束了三國鼎立的局面，故②對應的朝代是西晉；589年隋朝成功地結束了西晉末年以來近300年的分裂局面，完成統(tǒng)一。故③對應的朝代是隋朝，故B符合題意；ACD表述錯誤，不合題意。故此題選B。9、A【解析】

推行非軍事化政策是日本，加強聯合，建立經濟共同體是西歐，不屬于共同原因，排除③④，①②符合題意，故答案選A。10、C【解析】

依據所學知識可知，“一國兩制”是兩岸統(tǒng)一的最佳方式；祖國統(tǒng)一符合兩岸人民的共同利益；1895年，日本通過《馬關條約》割占了，1945年，抗戰(zhàn)勝利后回歸。所以曾經遭受日本50年的殖民統(tǒng)治，抗戰(zhàn)勝利后回到祖國懷抱；自古就是中國領土的一部分。因此①②③④均正確，C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。11、B【解析】

結合所學知識可知，東漢末年著名醫(yī)學家張仲景廣泛收集醫(yī)方，寫出了傳世巨著《傷寒雜病論》，全面闡述中醫(yī)理論和治療原則，奠定了中醫(yī)治療學基礎。明朝李時珍的藥物學著作《本草綱目》，總結了我國古代藥物學成就，豐富了我國醫(yī)藥學寶庫，在世界醫(yī)藥史上占有重要的地位。選項B符合題意；《醫(yī)典》是阿拉伯人的著作，A排除；《齊民要術》是農學著作，C排除；《天工開物》是科技著作，D排除。故選B。12、B【解析】

依據所學可知，1949年4月，人民解放軍發(fā)動渡江戰(zhàn)役，解放南京，推翻國民黨在大陸的統(tǒng)治；1927年8月1日南昌起義爆發(fā)，打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍；1948年11月至1949年1月，東北解放軍與華北解放軍發(fā)起平津戰(zhàn)役，解放華北地區(qū)；1947年夏，劉伯承、鄧小平率領晉冀魯豫解放軍主力千里挺進大別山，揭開解放戰(zhàn)爭戰(zhàn)略反攻的序幕；1940年下半年，彭德懷指揮八路軍在華北發(fā)動百團大戰(zhàn)，這是抗戰(zhàn)以來中國軍隊主動出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役。因此按時間先后順序排列正確的是②⑤④③①。故選B。13、C【解析】

根據所學知識可知，1979年全國人大常委會發(fā)表《告同胞書》；1979年中美正式建交；1999年中葡兩國舉行澳門交接儀式。第一艘航空母艦“遼寧艦”交接入列是在2012年。所以①②③符合題意，④不符合題意，故C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。14、A【解析】

根據“經濟困境不再把人們排斥在政事管理之外。”結合所學知識可知，伯利克里當政期間，他采取的津貼制度等措施使“經濟困境不再把人們排斥在政事管理之外。”，A符合題意，公民大會的召開使民主政治發(fā)展到頂峰，B不符合題意，建立了城邦國家不是伯利克里的政績，C不符合題意?！妒~表法》是古羅馬的，D不符合題意。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。15、B【解析】

依據題干信息“歐洲的民眾滿懷信心地期待著這一場短暫而又勝利的戰(zhàn)爭”，結合所學可知，1914年爆發(fā)的一戰(zhàn)直到1918年才結束，一戰(zhàn)給交戰(zhàn)雙方造成了巨大的傷害，厭戰(zhàn)和失敗主義情緒籠罩在戰(zhàn)壕中和平民百姓當中，故B符合題意；戰(zhàn)爭的時間過長，范圍過大是客觀原因，故A不合題意；戰(zhàn)爭導致歐洲的政治地位下降是一戰(zhàn)的影響，故D不合題意；題干沒有涉及人們認識到戰(zhàn)爭的非正義性，故C不合題意。故此題選B。16、C【解析】依據所學知識分析西晉滅亡的原因包括：西晉統(tǒng)治者上層的腐化，隨著西晉社會經濟的恢復，以晉武帝為首的統(tǒng)治階級開始腐化、奢侈、浪費成風，加重了農民的負擔，破壞了社會經濟；統(tǒng)治階級的內部爭斗，主要表現為“八王之亂”，統(tǒng)治階級內部的開始相互攻殺；少數民族和流民的起義，在苛捐雜稅和地主和官員欺壓下，農民紛紛失去了土地，轉為流民，西晉政府無視流民存在，百姓無法生活，全國各地相繼爆發(fā)了流民起義。西晉政府對內遷的少數民族的殘酷壓迫，使少數民族進行反抗。②北方人大量遷往江南地區(qū)是能夠促進西晉經濟發(fā)展的因素，所以西晉滅亡的原因不包括②。故選C。17、D【解析】

根據所學知識可知，辛亥革命推翻了清朝的封建統(tǒng)治，結束了兩千多年的封建帝制，這是在中國近代化進程中功績的突出表現，故D正確。辛亥革命沒有改變中國半殖民地半封建的社會性質，故排除A項。民主共和的觀念深入人心是思想方面，故排除B項。辛亥革命沒有推翻封建制度，故排除C項。故選D。【點睛】解答本題的關鍵是“在中國近代化進程中的功績突出地表現”。根據這一限定詞語結合辛亥革命的影響即可得出正確答案。18、D【解析】

結合所學知識可知，當今世界,霸權主義和強權政治是影響世界和平與發(fā)展的主要障礙，因此“霸權主義和強權政治的影響已經消除”是不正確的；選項D符合題意；選項ABC關于當今世界的敘述，是正確的，不符合題意，故選D。19、D【解析】

從題干看出，“新航路開辟后，美洲的玉米、甘薯、馬鈴薯，通過各種渠道傳至世界各地”，說明新航路的開辟，加強了世界各地的聯系，促進了物種的廣泛傳播?！帮嫴?、飲非洲出產的咖啡逐漸成為歐洲的時尚”，說明新航路開辟以后，豐富了人們的社會生活。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。20、B【解析】

依據題干“1979—1984年為改革啟動階段；1984—1992年為國企改革的推進階段；1993—2002年是改革全面開展階段；2001年以后國企改革進入規(guī)范發(fā)展階段”可見，我國國企改革的特點是分階段、有步驟的進行，由點及面、逐步推進，故B正確；國企改革取得了顯著成就，A排除；依據題干“上海國企改革先行一步的亮點與啟示”可見國企改革是先試點再推廣，并非強制推行，也不是拖泥帶水，CD排除。故選B。21、A【解析】本題是排列組合型題目，可以用排除法解答，依據所學知識可知，陸上絲綢之路最遠歐洲（大秦）；隋煬帝在位時開鑿大運河，因此②④項史實與結論的搭配錯誤，排除含有②④的BCD三項。A選項正確。22、A【解析】

依據所學知識可知，“金瓶掣簽”制度是清代乾隆年間為加強對西藏的管理,使呼畢勒罕的轉世秩序化和合法化,同時也為提高和強化駐藏大臣的職權而確立的一種制度。所以答案選A。23、A【解析】

根據所學知識可知，材料評價的是斯大林模式，“斯大林模式”對蘇聯的發(fā)展之所以起著“成也蕭何敗也蕭何”的重大作用是因為該模式的高度計劃性。這種計劃性體制，一方面能夠集中國力大力發(fā)展重工業(yè)，使蘇聯很快崛起成為工業(yè)化大國。但另一方面，斯大林模式后來走向僵化，使蘇聯濟的發(fā)展缺乏活力，蘇聯最終走向解體。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。24、B【解析】

根據所學可知，鴉片戰(zhàn)爭和第二次鴉片戰(zhàn)爭，西方列強是為了打開和進一步打開中國市場，都體現了西方列強商品輸出的要求，故B符合題意；鴉片戰(zhàn)爭以虎門銷煙為借口，第二次鴉片戰(zhàn)爭以亞羅號事件和馬神甫事件為借口，故A不符合題意；只有第二次鴉片戰(zhàn)爭中占領了中國當時的首都，故C不符合題意；新中國的成立改變了中國社會的性質，故D不符合題意。故選B。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、（1）西周

（2）秦朝

（3）東漢

（4）唐朝

（5）北宋【解析】

（1）根據題干“姬發(fā)滅紂都鎬京，封賜諸侯四海平”并結合所學知識可知，周武王姬發(fā)滅掉商紂王，建立西周，實行分封制。

（2）根據題干“筑城鑿墓”“焚書坑儒”并結合所學知識可知，題干中的朝代是秦朝。秦朝兵役徭役沉重，征發(fā)大量民工修建長城和秦始皇陵墓；秦朝實行文化專制，焚書坑儒，鉗制了思想，摧殘了文化。（3）根據題干中的“光武中興”并結合所學知識可知，光武帝劉秀建立東漢，注意減輕農民負擔，任用清廉官吏，使國家出現了社會安定、經濟發(fā)展的“光武中興”的局面。

（4）根據“神勇玄宗”“盛世號開元”并結合所學知識可知，材料與唐朝有關。唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經濟繁榮，唐朝進入全盛時期，歷史上稱“開元盛世”。

（5）根據“陳橋兵變陳橋兵變代柴周”并結合所學知識可知，材料與趙匡胤發(fā)動陳橋兵變有關。960年，北周大將趙匡胤發(fā)動陳橋兵變，建立宋朝，取代后周，以開封為東京，作為都城，史稱北宋。26、①鴉片；②香港島；③馬關條約；④工廠；⑤辛丑條約?！窘馕觥?/p>

據表格并結合所學可知，鴉片戰(zhàn)爭以后，清政府被迫簽訂《南京條約》，開放廣州，廈門，福州，寧波，上海為通商口岸……割讓香港島給英國；甲午中日戰(zhàn)爭以后，日本強迫清政府簽訂《馬關條約》，清政府割遼東半島，，澎湖列島給日本……允許日本在通商口岸開設工廠等；1900年八國聯軍發(fā)動侵華戰(zhàn)爭，清政府戰(zhàn)敗，被迫簽訂了《辛丑條約》，使中國完全淪為半殖民地半封建的社會。27、歐洲聯盟【解析】

1993年在歐洲成立的是歐洲聯盟，歐洲聯盟屬于區(qū)域性組織。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）原因：商業(yè)活動有利于人們的生產和生活。否定商業(yè)的是道家。理由：道家主張“老死不相往來”（小國寡民）。限制商業(yè)的是法家。理由：法家主張“重農抑商”。（2）特點：商業(yè)經濟空前繁榮，打破了時間、空間上的限制，交易活動不再受官吏直接監(jiān)督。（任答3點即可）影響：以詞、話本為代表的市民文學興起，居民娛樂場所（瓦肆）增加。（3）表現：海禁政策，行會制度。根本目的：維護封建統(tǒng)治。認識：中國古代總體采取抑商政策，商業(yè)發(fā)展影響人民生活?！窘馕觥?/p>

（1）根據材料一“孔子不反對人們從事商業(yè)活動，也不反對正常的商品流通，而是在許多場合都給予肯定?！薄八J為個人不能僅靠自己的勞動來生產本人所需要的一切產品，如果否定商品交換，相互依賴的各種生產者的生產和生活都會陷入困境，使社會退回原始時代去”結合所學知識，春秋戰(zhàn)國時期儒家肯定商業(yè)的原因商業(yè)活動有利于人們的生產和生活。根據所學知識可推斷，限制商業(yè)的會是道家。因為道家主張“老死不相往來”（小國寡民）。還有法家，因為法家主張“重農抑商”。（2）根據材料二“北宋東京城簡易圖”結合所學知識可知，宋朝城市商業(yè)活動的特點有商業(yè)經濟空前繁榮，打破了時間、空間上的限制，交易活動不再受官吏直接監(jiān)督等。繁榮的經濟和豐富的生活對居民文化生活的影響是宋代以詞、話本為代表的市民文學興起，居民娛樂場所（瓦肆）增加。（3）根據“仍禁瀕海居民不得私出海”、“如用行會制度限制工商業(yè)自由發(fā)展?！钡瓤芍髑鍟r期政府抑制商業(yè)的表現是海禁政策，行會制度。根據“從而達到既能使商業(yè)資本為封建政治、經濟服務，又能對商業(yè)資本瓦解封建經濟的作用進行限制的目的。”可知，目的是維護封建統(tǒng)治。由材料可知中國古代總體采取抑商政策，商業(yè)發(fā)展影響人民生活。29、（1）發(fā)動武裝起義；通過立法手段；建立資產階級政權。（2）法國大革命摧毀了法國的君主統(tǒng)治，打擊了歐洲的封建勢力，傳播了資產階級自由民主思想，具有世界性影響；辛亥革命的勝利果實被袁世凱竊?。环吹鄯捶饨ǖ母锩蝿諞]有完成；半殖民地半封建社會的性質沒有改變。（3）確立資產階級的統(tǒng)治地位，促進資本主義發(fā)展等?！窘馕觥?/p>

（1）根據材料一信息可知，中國辛亥革命中通過發(fā)動武昌起義，建立中華民國，推翻清政府的統(tǒng)治，頒布《中華民國臨時約法》，法國大革命通過起義攻占巴士底獄，頒布《人權宣言》，建立法蘭西第一共和國。由此看出，中國、法國資產階級通過發(fā)動武裝起義；通過立法手段；建立資產階級政權改變了他們的社會境況。（2）根據所學知識可知，法國大革命摧毀了法國的君主統(tǒng)治，打擊了歐洲的封建勢力，傳播了資產階級自由民主思想，具有世界性影響，所以說法國大革命是全歐洲的反封建運動中的重要一步；辛亥革命的勝利果實被袁世凱竊?。环吹鄯捶饨ǖ母锩蝿諞]有完成；半殖民地半封建社會的性質沒有改變，所以說辛亥革命沒有完成革命任務，民主共和只是一塊空招牌