江西省育華校2024年中考歷史模試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．1945年，雅爾塔會議達成的重大協(xié)議有①開辟歐洲第二戰(zhàn)場②戰(zhàn)后德國由同盟國分區(qū)占領③戰(zhàn)后建立聯(lián)合國④蘇聯(lián)答應有條件對日作戰(zhàn)A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④2．1864年，美國聯(lián)邦部隊中的黑人團隊增加到166個，達到1．6萬多人。其直接原因是A．獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)B．英國承認美國獨立C．法國大革命的推動D．《解放黑人奴隸宣言》的頒布3．某學者綜合考慮各因素繪制成《中國歷代興衰圖》。下列表述正確的是（）。①出現(xiàn)盛世對外開放使用火藥②國家統(tǒng)一商業(yè)繁榮科技領先③政權并立貿易發(fā)達發(fā)明司南④強化皇權閉關鎖國科技落后A．①③ B．②③ C．①④ D．①②4．花剌子米是阿拉伯杰出數(shù)學家，他第一個使用包括“0”在內的數(shù)碼代替阿拉伯原來的字母記數(shù)法。這套數(shù)碼也憑借其著作傳入歐洲，后為世界所采用，被稱為“阿拉伯數(shù)字”，大大促進了計算科學的發(fā)展。對此理解正確的是A．阿拉伯人發(fā)明了這套數(shù)碼B．阿拉伯人為世界文化做出了重要貢獻C．阿拉伯人創(chuàng)立了伊斯蘭教D．阿拉伯人傳播了光輝燦爛的西方文化5．揚州是國務院頒布的首批歷史文化名城之一。公元前486年，邗城成為揚州有歷史記載的最早的筑城記錄，通常意義上的揚州城歷史由此開始。邗城的建立者是A．黃帝 B．吳王夫差 C．秦始皇 D．隋煬帝6．范文瀾在評價某歷史事件失敗的根本原因時說道：“宗派、等級、享樂主義三種思想，總根源在農民階級消極方面的狹隘性、保守性、私有性……正是這些特性的反映，也決定了該事件的必然崩潰?！边@一歷史事件是A．太平大國運動 B．洋務運動 C．戊戌變法 D．義和運動7．歷史地圖包含非常重要的歷史信息，下面兩幅地圖是中國古代兩次遠行的路線圖，對于這兩次遠行事件的表述正確的是（

）A．兩次遠行都發(fā)生在漢朝B．兩次遠行的主人公都是偉大的航海家C．兩次遠行都促進了國家和地區(qū)之間經(jīng)濟文化往來D．兩次遠行都到達過非洲東海岸和紅海沿岸8．據(jù)記載，筒車“如紡車，以細竹為之，車骨之末，縛以竹筒，旋轉時低則舀水，高則瀉水?！辈牧现械墓ぞ吖δ苁茿．耕作B．灌溉C．防洪D．運輸9．《易經(jīng)》是我國重要的傳統(tǒng)經(jīng)典之一，在我國文化史上享有重要的地位。我國古代研究《易經(jīng)》的學問被稱為易學，宋代重慶地區(qū)易學的研究中心在：A．巫溪B．合川C．涪陵D．夔州10．“這次科技革命中出現(xiàn)的新技術，其數(shù)量之多是前所未有的，這眾多新技術之間聯(lián)系密切，形成了一個技術群。”“這次科技革命”的特點不包括（）A．人類開始制造使用機器 B．科學技術新成果大量涌現(xiàn)C．科技各領域間相互滲透 D．新技術成為最活躍的因素11．梁啟超針對明清時期的社會狀況說過：“鄭和之后，再無鄭和”，中國逐漸脫離世界發(fā)展潮流。他指的是明清時期（）A．重農抑商 B．閉關鎖國C．君主專制的加強 D．八股取士12．下面示意圖中，能反映三國鼎立局面的是A． B．C． D．13．19世紀60年代，美國、俄國和日本為了解決國內面臨的嚴重危機，各自采取了不同的應對方式。其產生的相同作用是A．促進了資本主義的發(fā)展B．廢除了封建專制C．維護了國家統(tǒng)一D．擺脫了殖民壓迫14．揚州學派的代表人物，被當時的知識分子稱為“山斗”的是A．史可法B．鄭板橋C．張若虛D．阮元15．《左傳》記載：昔武王克商，光有天下，其兄弟之國者十有五人，姬姓之國者四十人，皆舉親也。該材料主要反映分封制的相關信息是A．分封制諸侯的義務B．實行分封制的原因C．分封制依據(jù)的主要標準D．分封制帶來的結果16．明治維新后，柳生家族的一郎賣了土地到工廠去工作，二郎上了免費的學校。柳生家族生活變化反映出的改革措施有()①廢藩置縣②允許土地買賣③鼓勵發(fā)展近代工業(yè)④提倡文明開化A．①②④ B．②④ C．②③④ D．③④17．“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心”中的“老臣”是指曾經(jīng)在隆中生活過的A．劉備 B．關羽 C．張飛 D．諸葛亮18．下列歷史事件與“戚繼光抗倭”性質相同的是（）①岳飛抗金②鄭成功收復③文天祥抗元④虎門銷煙A．①② B．②③ C．①④ D．②④19．16世紀至19世紀，傳教士向西方廣泛介紹了中國的科舉制度?！鴼v史學家湯因比肯定地認為，英國文官考試制度曾效仿中國的科舉制度?！睋?jù)材料可知，科舉制度（）A．引發(fā)了歐洲文藝復興運動興起 B．直接推動了工業(yè)革命的發(fā)展C．對西方文明進程產生一定影響 D．嚴重束縛了人們的思想自由20．下圖所示是小李同學的學習筆記，其中空格處的內容應是A．文景之治B．貞觀之治C．開元盛世D．康乾盛世21．在抗日戰(zhàn)爭中，中國人民向世界展示了天下興亡、匹夫有責的愛國情懷，視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié)，不畏強暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概。下列事件發(fā)生在這一時期并體現(xiàn)中國人民民族氣節(jié)和英雄氣概的是①創(chuàng)作《義勇軍進行曲》②黃海大戰(zhàn)③臺兒莊戰(zhàn)役④百團大戰(zhàn)⑤南京大屠殺A．①②③⑤B．①③④C．①③④⑤D．①②③④22．如圖是1874～1890年日、英、美、法、德五國工業(yè)發(fā)工業(yè)發(fā)展速度展速度示意圖，對此表述不正確的是A．主要資本主義國家工業(yè)發(fā)展不平衡B．日本工業(yè)高速發(fā)展，發(fā)展最快C．日本工業(yè)位于資本主義國家第一D．英、法兩國發(fā)展相對緩慢23．下圖雕塑（有力的雙手將“煙槍”折斷），見證了中國人反抗帝國主義人侵，與帝國主義較量的歷史?；㈤T宣教文體局相關負責人曾表示，折斷但未斷裂的“煙槍”意味著禁毒斗爭還是很艱巨。對此理解不正確的是A．雕塑紀念的事件是林則徐領導的虎銷煙B．折斷但未完全斷裂的的煙槍表明禁煙失敗C．顯示了中華民族反抗外來侵略的堅強意志D．雕塑見證了中國人與帝國主義較量的歷史24．從中外歷史的進程來看，19世紀中期具有重要的地位，那是一個風起云涌的時代?！肮こ處煛薄百Y本主義”“工人階級”“民族反抗”“自強”等詞匯的頻繁出現(xiàn)和使用就是最好的證明。以下內容符合材料信息的是A．美國獨立戰(zhàn)爭，掃清了資本主義發(fā)展的一大障礙，為美國經(jīng)濟的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件B．俄國十月革命的勝利，建立了世界上第一個社會主義國家C．中國太平軍抗擊洋槍隊，沉重打擊了外國侵略勢力D．達爾文發(fā)表《物種起源》一書，從根本上推翻了神創(chuàng)論和物種不變論，打擊了神學統(tǒng)治的根基二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．以下是某同學整理的“鄭和下西洋”的資料卡片，卡片中表述錯誤的一項是（）A．A B．B C．C D．D26．1140年岳飛帶領宋軍打敗金朝騎兵主力取得________的勝利，1771年10月美國大陸軍在________中取得扭轉戰(zhàn)局的勝利。27．西漢_________主編的《史記》是我國古代第一部紀傳體通史;北朝賈思勰的《_________》是中國現(xiàn)存最早的一部完整的農書。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）今年，我國將迎來中華人民共和國成立70周年。70年風云際會，中國從一個積貧積弱的國家，一躍成為當今世界第二大經(jīng)濟體，綜合國力的歷史性跨越世人矚目。閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。材料一：中華人民共和國國旗是五星紅旗，旗面為紅色，長寬比例為3：2，左上方綴黃色五角星五顆，四顆小星環(huán)拱在一顆大星的下面，并各有一個角尖正對大星的中心點。1949年鮮艷的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起，這是中華民族的一次華麗轉身。確定以五星紅旗為國旗的是哪次會議？材料一中“華麗轉身”的標志是什么？“華麗轉身”有什么歷史意義？“華麗轉身”70年，我們的祖國走過了70年的風雨歷程，留下了70年的光輝足跡。追尋足跡，完成下表。足跡制度篇會議篇人物篇思想篇統(tǒng)一篇典型事例三大改造②鄧小平④⑤理由①標志著中國進入改革開放新時期③全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的行動指南祖國統(tǒng)一大業(yè)邁出重要一步材料二：改革開放以來，中國共產黨人把馬克思主義基本原理同中國改革開放的具體實際結合起來，團結帶領人民進行建設中國特色社會主義新的偉大實踐，使中國大踏步趕上了時代，實現(xiàn)了中華民族從站起來到富起來的偉大飛躍。這一偉大飛躍以鐵一般的事實證明，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國！依據(jù)材料二，概括新中國取得舉世矚目成就的原因。29．（6分）在世界歷史上，有一些大國既有過耀眼的崛起騰飛，也有過出人意料的失勢隕落，這些都深刻影響著世界歷史的進程和政治格局的變化。材料一：一個農奴的反應：解放宣言！我在閱讀這份珍貴法案時，無法表達自己的喜悅……我懷著尊敬和感激注視亞歷山大二世的畫像，大街上不斷傳來諸如“自由法令”和“自由”等詞匯。根據(jù)材料一和結合所學知識回答：“農奴”為什么會有這樣的反應？材料二：大凡國家之強弱，系于人民之貧富，人民之貧富，系于物產之多寡，而物產之多寡，在于是否勉勵人民之工業(yè)。所以，歸根到底是依靠政府管理的誘導獎勵之力。——大久保利通根據(jù)材料二和所學知識，分析大久保利通的觀點在日本明治維新措施中是如何體現(xiàn)的？明治維新對日本社會的發(fā)展有何作用？材料三：第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前，帝國主義各國政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡，實力對比發(fā)生重大變化，后起的帝國主義國家要求重新瓜分世界。一戰(zhàn)是一場什么性質的戰(zhàn)爭？一戰(zhàn)后形成了什么國際關系格局？材料四：認清綏靖政策的本質與危害，是遏制世界大戰(zhàn)爆發(fā)的重要一環(huán)。在歐洲，1938年9月，英法與德意簽仃的《慕尼黑協(xié)定》，在拒絕當事國與會的情況下，竟同意德國肢解捷克斯洛伐克。英法等國的綏靖政策聽任法西斯侵占一個又一個弱小國家，加快了二戰(zhàn)從局部戰(zhàn)爭走向世界大戰(zhàn)的步伐。英法美推行綏靖政策是為了把德國這股戰(zhàn)爭禍水引向哪個國家？二戰(zhàn)開始于哪一年？30．（7分）閱讀材料，完成下列要求。材料：俄國農奴制改革給農奴法律上的人身自由，可以通過贖買的方式有一定的法律自由，改革后農奴積極性非常高，熱烈擁護沙皇政府的改革措施。﹣﹣斯塔夫里阿諾斯《全球通史》指出推行農奴制改革的俄國沙皇。你同意材料中關于農奴制改革的觀點嗎？請結合所學知識簡要說明理由。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

根據(jù)所學知識可知，開辟歐洲第二戰(zhàn)場是在德黑蘭會議上達成的協(xié)議，①不符合題意，排除ABD項；②③④項內容都是雅爾塔會議的內容，符合題意。故選擇C?！军c睛】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。識記與靈活掌握第二次世界大戰(zhàn)重大事件以及影響。2、D【解析】結合所學知識可知，美國南北戰(zhàn)爭中，1862年《解放黑人奴隸宣言》的頒布，激發(fā)了黑人奴隸的革命熱情，這是“1864年，美國聯(lián)邦部隊中的黑人團隊增加到166個，達到1．6萬多人”的直接原因。故D符合題意；獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)時間是1775年，與題干的“1864年”不符，故A不符合題意；英國承認美國獨立是1783年，故B不符合題意；法國大革命和美國聯(lián)邦部隊中的黑人團隊增加無關，故C不符合題意。故選D。3、C【解析】

依據(jù)所學可知，①處于7—10世紀，是我國古代的唐代。唐代是我國封建社會的鼎盛時期，經(jīng)濟繁榮，對外實行開放政策，火藥是我國古代四大發(fā)明之一。唐朝末年開始用于軍事，故①表述正確；②所處時代是宋代，遼宋夏金并存，國家不統(tǒng)一，故②表述錯誤，含有②的BD不合題意；③所處時代是夏金、南宋并存的時代，國家不統(tǒng)一，但是貿易發(fā)達，戰(zhàn)國時期發(fā)明司南，故③表述錯誤，含有③的B不合題意；17---18世紀是我國古代的清代，清代強化皇權，對外實行閉關鎖國政策，明代以后實行八股取士、清代實行文字獄，摧殘了文化，導致科技落后，故④表述正確，仔細審查C.①④符合題意。故此題選C。4、B【解析】結合所學知識可知，是古代印度人發(fā)明的這套數(shù)碼，故A理解錯誤，不符合題意；題干的“他第一個使用包括‘0’在內的數(shù)碼代替阿拉伯原來的字母記數(shù)法。這套數(shù)碼也憑借其著作傳入歐洲，后為世界所采用，被稱為‘阿拉伯數(shù)字’，大大促進了計算科學的發(fā)展?！北砻靼⒗藶槭澜缥幕龀隽酥匾暙I。故B理解正確，符合題意；題干材料未涉及伊斯蘭教，故C理解錯誤，不符合題意；阿拉伯人把古代印度人發(fā)明的包括“0”在內的數(shù)碼傳到歐洲，是把東方文化傳到西方。故D理解錯誤，不符合題意。故選B。5、B【解析】

結合所學知識，公元前486年，吳滅邗，筑邗城，開邗溝，連接長江、淮河。越滅吳，地屬越:楚滅越，地歸楚。公元前319年，楚在城舊址上建城，名廣陵。秦統(tǒng)一中國后，設廣陵縣，屬九江郡，漢代，稱廣陵、江都，長期是王候的封地，結合所學知識可知，揚州建城史可上溯至公元前486年吳王夫差開溝、筑城時期。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。6、A【解析】

依據(jù)材料可知，該事件失敗的原因是：宗派、等級、享樂主義三種思想，該階級具有狹隘性、保守型、私有性等消極方面的特征，結合所學可知，這一階級是農民階級，這一歷史事件是太平天國運動。定都天京后，領導人開始享樂、腐化，爭權奪利。楊秀清、韋昌輝、石達開等各自結成自己的勢力集團，進行爭權奪利的斗爭。體現(xiàn)了農民階級消極方面的狹隘性、保守性、私有性，所以A項符合題意；B項洋務運動是地主階級領導的，并不具備這些特征，排除；C項是資產階級維新派的改革運動，并不具備這些特征，排除；D項義和團并非因宗派斗爭、等級、安于享樂而失敗，并不具備這些特征，排除。故選A。7、C【解析】

依據(jù)所學可知，第一次遠行是西漢時期張騫出使西域，第二次遠行是明朝鄭和下西洋，故與題干不相符，錯誤；張騫是漢朝的外交使臣，并不是航海家，故與題干不相符，錯誤；張騫和鄭和的出使都促進了中外友好交往和經(jīng)濟交流，該選項正確；鄭和下西洋最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸，張騫并沒有去過非洲，該選項錯誤；C符合題意。故此題選C。8、B【解析】

依據(jù)所學知識可知，筒車的功能是灌溉。唐朝時期，社會經(jīng)濟高度繁榮。在農業(yè)生產方面，出現(xiàn)了筒車灌溉技術。筒車可隨水力自行運轉，把水由低處汲向高處，提高灌溉能力。這促進了土地的開發(fā)，增加了糧食產量，所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合材料主旨，排除，故選B。9、C【解析】

依據(jù)所學知識可知，涪陵易文化歷史悠久，源遠流長、始于商代或其以前，宋代程頤、譙定、朱熹等人將涪陵易學研究和運用推至頂峰，是宋代重慶地區(qū)易學的研究中心，C項符合題意；ABD三項不符合題意；故選C。10、A【解析】

根據(jù)題干的“這次科技革命中出現(xiàn)的新技術，其數(shù)量之多是前所未有的，這眾多新技術之間聯(lián)系密切，形成了一個技術群。”的信息可知，這是描述的第三次科技革命，結合所學知識可知，第三次科技革命的特點有：科學技術新成果大量涌現(xiàn)；科技各領域相互滲透；新技術成為最活躍的因素，BCD都符合題意；所以答案選擇A。11、B【解析】

根據(jù)題干“中國逐漸脫離世界發(fā)展潮流”，結合所學知識可知，明清時期，中國夜郎自大，覺得中國地大物博，物產豐富，能夠自給自足，不用跟外國來往，實行閉關鎖國政策，造成了中國的落后。所以答案選B12、B【解析】

220年，曹丕篡漢稱帝，定都洛陽，國號“魏”，史稱曹魏，東漢時代正式結束，三國時代正式開始；次年劉備稱帝，定都成都，史稱蜀漢；229年孫權稱帝，定都建鄴，國號“吳”，史稱東吳。B符合題意；ACD圖片都是錯誤的，不符合題意；故選B。13、A【解析】結合所學知識可知，1861——1865年的美國南北戰(zhàn)爭維護了國家統(tǒng)一，廢除了黑人奴隸制，為美國資本主義的發(fā)展掃除了障礙。俄國1861年改革，有利于俄國資本主義的發(fā)展。1868年的日本明治維新，促進了日本資本主義的發(fā)展。因此，19世紀60年代，美國、俄國和日本為了解決國內面臨的嚴重危機，各自采取了不同的應對方式。其產生的相同作用是促進了資本主義的發(fā)展。故A符合題意；美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)時，已經(jīng)確立了資產階級統(tǒng)治。故B不符合題意；19世紀60年代，俄國和日本的改革沒有維護國家統(tǒng)一的作用。故C不符合題意；擺脫了殖民壓迫和美國南北戰(zhàn)爭無關，故D不符合題意。故選A。14、D【解析】

依據(jù)所學可知，揚州學派的代表人物，阮元被當時的知識分子稱為“山斗”，故D符合題意；史可法、鄭板橋、張若虛與題干無關，故ABC不合題意。故此題選D。15、C【解析】

根據(jù)題干材料“姬姓之國者四十人，皆舉親也”可以看出西周的分封制強調血緣關系，反映分封制依據(jù)的主要標準是血緣關系。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。16、C【解析】

推翻幕府以后，明治天皇實行了一系列資產階級性質的改革，主要內容有：政治方面，“廢藩置縣”，加強中央集權；經(jīng)濟方面，允許土地買賣，引進西方技術，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)；社會生活方面，提倡“文明開化”，即向歐美學習，努力發(fā)展教育。一郎賣了土地到工廠去工作和②允許土地買賣③鼓勵發(fā)展近代工業(yè)有關。二郎上了免費的學校和④提倡文明開化有關。題文材料和①廢藩置縣無關。②③④符合題意，ABD不符合題意。故選C。17、D【解析】

根據(jù)所學知識可知，劉備為了請諸葛亮幫助他，三顧茅廬到隆中。故D正確。ABC不符合題意，排除ABC項。故選D。【點睛】本題的限定詞語是“三顧”“兩朝”“隆中”。根據(jù)這三個限定詞語可知此人是諸葛亮。諸葛亮生活在隆中，劉備曾三顧茅廬到隆中，劉備時候，諸葛亮又輔佐了劉備的兒子劉嬋。由此即可得出正確答案。18、D【解析】

根據(jù)所學知識可知，戚繼光抗倭是抗擊外來侵略者，中華民族與外國侵略者的斗爭，鄭成功收復和虎門銷煙也是抗擊外來侵略，②④符合題意，即D符合題意；岳飛抗金和文天祥抗元都是我國國內的民族斗爭，不是中華民族與外國侵略者的斗爭，所以①③不符合題意，即ABC不符合題意，故選擇D。19、C【解析】試題分析：本題考查的是科舉制度的相關知識點。根據(jù)所學知識，科舉制誕生在我國隋朝。從題文材料的“傳教士向西方廣泛介紹了中國的科舉制度?！鴼v史學家湯因比肯定地認為，英國文官考試制度曾效仿中國的科舉制度。”可以看出科舉制度對西方文明進程產生一定影響。ABD不能正確解讀材料，不符合題意，故答案選擇C?！究键c定位】人教新課標七年級下冊?科舉制的創(chuàng)立?科舉制的誕生20、B【解析】

根據(jù)所學可知，唐太宗重視發(fā)展生產，減輕農民的賦稅勞役；注重任用賢才和虛心納諫。他任命富于謀略的房玄齡和善斷大事的杜如晦做宰相，人稱“房謀杜斷”。重用敢于直言的魏征為著名的諫臣，唐太宗統(tǒng)治時期，政治比較清明，經(jīng)濟發(fā)展較快，國力逐步加強。歷史上稱當時的統(tǒng)治為“貞觀之治”。B項正確。文景之治是西漢漢文帝、漢景帝時期出現(xiàn)的盛世，A項錯誤。開元盛世是唐玄宗時期的盛世，C項錯誤?？登⑹朗乔宄捌诔霈F(xiàn)的盛世，D項錯誤。ACD不符合題意，排除，故選B。【點睛】本題考查唐太宗時期的盛世，基礎知識的識記及知識的靈活運用是解題的關鍵，注意圖表的分析。21、B【解析】

依據(jù)所學知識可知，①創(chuàng)作《義勇軍進行曲》是為了激發(fā)人民的抗日激情和勇氣，符合題意；②黃海大戰(zhàn)是1894年，甲午中日戰(zhàn)爭中的戰(zhàn)役，不符合題意；③臺兒莊戰(zhàn)役是中國軍隊抗擊日軍的重大勝利，符合題意；④百團大戰(zhàn)是中國軍隊主動出擊日軍的最大規(guī)模的戰(zhàn)役，符合題意；⑤南京大屠殺是1937年，日本侵略者犯下的滔天罪行，不符合題意；由此可知，①③④符合題意，B項符合題意；ACD三項不符合題意；故選B?！军c睛】解題的關鍵是抓住題干的限定時間“抗日戰(zhàn)爭”，逐一分析四個選項，不屬于抗日戰(zhàn)爭時期的事件排除，需要學生掌握分析問題的能力和扎實的基本功。22、C【解析】

根據(jù)題干信息“1874——1890年日、英、美、法、德五國工業(yè)發(fā)工業(yè)發(fā)展速度示意圖”，可知1874——1890年，主要資本主義國家工業(yè)發(fā)展不平衡；日本工業(yè)高速發(fā)展，發(fā)展最快；英、法兩國發(fā)展相對緩慢；選項ABC表述是正確的，但是不符合題意；日本工業(yè)位于資本主義國家第一的說法錯誤，題干內容也沒有反映，C符合題意，故選C。23、B【解析】

依據(jù)題干圖片，可以看出是一雙大手把一根煙槍折為兩段。結合所學知識可知，這是為了紀念林則徐的虎門銷煙。1839年，林則徐將收繳來的鴉片在虎門海灘當眾銷毀?；㈤T銷煙顯示了中華民族敢于反抗外來侵略的堅強決心，雕塑也見證了中國人與帝國主義較量的歷史。折斷但未斷裂的“煙槍”意味著禁毒斗爭還是很艱巨，而不是表明禁煙失敗，所以理解不正確的是B，B項符合題意。由此分析ACD三項均表述正確，不符合題意，排除，故選B。24、C【解析】

根據(jù)所學知識可知，中國太平軍抗擊洋槍隊是在1860年，是在19世紀中期，C符合題意；美國獨立戰(zhàn)爭發(fā)生在1775—1783年，是在18世紀；俄國十月革命的勝利是在1917年，是在20世紀；達爾文發(fā)表《物種起源》是在1859年是在十九世紀中期，但不屬于“工程師”“資本主義”“工人階級”“民族反抗”“自強”的內容。ABD不符合題意，選項C符合題意。故選C?！军c睛】抓住題干時間“19世紀中期”是解題的關鍵。掌握發(fā)生在19世紀中期的大事。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、B【解析】試題分析：本題考查鄭和下西洋的相關知識，鄭和下西洋的目的是為了加強同海外各國的聯(lián)系，宣揚國威，故選B?？键c：人教版七年級下冊·統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機·中外的交往和沖突26、郾城大捷薩拉托加戰(zhàn)役【解析】

依據(jù)所學可知，岳飛領導的軍隊作戰(zhàn)勇敢，紀律嚴明，深受人民的愛戴，被稱為“岳家軍”。他從金軍手中收復了建康，后又在郾城大敗金軍騎兵主力，收復許多失地，符合當時廣大人民的利益，精忠報國的凈勝值得我們學習。1777年，大陸軍取得了薩拉托加大捷，薩拉托加大捷扭轉了整個美國獨立戰(zhàn)爭的戰(zhàn)局；不僅增強了美國人民爭取獨立的信心，也為美國人民抗英斗爭創(chuàng)造了有利的國際條件。27、司馬遷齊民要術【解析】

（1）結合所學知識，西漢史學家司馬遷所寫的《史記》，記述了從黃帝到漢武帝時期的史實，《史記》是中國古代第一部紀傳體通史。

（2）根據(jù)所學知識可知，北朝賈思勰撰寫的《齊民要術》是我國現(xiàn)存最早的一部完整的農書。該書總結了農、林、牧、副、漁等方面的生產技術，內容十分豐富。我國現(xiàn)存最早的一部完整的農書是《齊民要術》。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）會議：中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議。標志：中華人民共和國的成立。意義：中華人民共和國的成立，開辟了中國歷史的新紀元；中國結束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨立自主的國家；中國人民從此站起來了，成為國家的主人。（2）①社會主義基本制度建立起來（或進入社會主義初級階段）②十一屆三中全會③改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的總設計師④新時代中國特色社會主義思想⑤香港、澳門回歸祖國或港澳回歸（3）原因：堅持改革開放；堅持中國共產黨的領導；堅持中國特色社會主義道路；堅持社會主義現(xiàn)代化建設的方向?！窘馕觥?/p>

（1）第一問依據(jù)所學可知，1949年中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議確定以五星紅旗為國旗；第二問依據(jù)材料信息“1949年鮮艷的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起，這是中華民族的一次華麗轉身”可知，“華麗轉身”的標志是1949年新中國成立；第三問依據(jù)所學可知，中華人民共和國的成立，開辟了中國歷史的新紀元；中國結束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨立自主的國家；中國人民從此站起來了，成為國家的主人。（2）①依據(jù)所學可知，1956年底，國家基本完成了對農業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會主義改造，實現(xiàn)了把生產資料私有制轉變?yōu)樯鐣髁x公有制的任務，我國初步建立了社會主義制度，由此進入了社會主義初級階段；②依據(jù)所學可知，1978年十一屆三中全會召開，做出了把黨和國家的工作重心轉移到社會主義現(xiàn)代化建設上來，實行改革開放的重大決策，標志著中國進入改革開放新時期；③依據(jù)所學可知，鄧小平是我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的總設計師；④依據(jù)所學可知，新時代中國特色社會主義思想全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的行動指南；⑤依據(jù)所學可知，香港、澳門回歸祖國，標志中國人民洗血了百年恥辱，在祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出重要一步。（3）依據(jù)材料信息可知，中國人民堅持改革開放、堅持中國共產黨的領導、堅持中國特色社會主義道路、堅持社會主義現(xiàn)代化建設的方向，終于取得舉世矚目成就。29、（1）因為農奴在法律上是自由人，地主再也不能買賣農奴和干涉他們的生活。（2）引進西方技術，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)。作用：是使日本從一個