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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版七年級語文(上冊期末)達(dá)標(biāo)試卷及答案滿分:120分考試時間:120分鐘一、語言的積累與運用。(35分)1、下列加點字的注音不完全正確的一項是()A.熾熱(chì)釋然(shì)負(fù)荷(hè)B.輪廓(kuò)俯瞰(kàn)叮囑(zhǔ)C.確鑿(zhuó)倒懸(xuán)模擬(nǐ)D.遨游(áo)稠密(chóu)燒灼(zhuó)2、下列詞語書寫完全正確的一項是()A.嘹亮云霄大相徑庭神采奕奕B.貯蓄狹隘人聲頂沸瘦骨嶙峋C.戰(zhàn)栗慫勇迫不急待刨根問底D.感概殉職妄下斷語花團(tuán)錦簇3、下列句中加點的詞語使用有誤的一項是()A.下雪了,孩子們呼朋引伴,玩起了打雪仗的游戲。B.那種清冷是柔和的,沒有北風(fēng)那樣咄咄逼人。C.讀屏和讀書兩種閱讀方式并存,相得益彰,共同構(gòu)成了多元化的閱讀時代。D.春天的野花遍地,開得花枝招展的,很是惹人喜愛。4、下列句子沒有語病的一項是()A.走近美麗的中海公園,我禁不住停下腳步駐足欣賞。B.我們的先輩們開啟了絲綢之路,開辟了人類文明史上的大交流時代C.我們在學(xué)習(xí)上即使取得了很大的成績,但決不能驕傲自滿。D.市科技館作為重大科普基礎(chǔ)設(shè)施,已經(jīng)發(fā)揮了其應(yīng)有的作用,成為我市文明城市建設(shè)的一張亮麗名片。5、下列句子中,沒有使用修辭手法的一項是()A.??!黃河!你一瀉萬丈,浩浩蕩蕩,向南北兩岸伸出千萬條鐵的臂膀。B.驚濤澎湃,掀起萬丈狂瀾;濁流宛轉(zhuǎn),結(jié)成九曲連環(huán)。C.??!黃河!你是中華民族的搖籃!D.這里,我們向著黃河,唱出我們的贊歌。6、下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?)①但是這些優(yōu)秀并非萬能,也不是一成不變的。②客觀情況、周圍環(huán)境即使發(fā)生一丁點兒變化,優(yōu)秀也可能變成劣勢。③一個人的知識、能力優(yōu)勢都是后天點滴積累的結(jié)果。④如刻舟求劍,麻痹大意,更可能發(fā)生逆轉(zhuǎn),最終導(dǎo)致失敗。⑤因此,不能讓經(jīng)驗主義沖淡了規(guī)律。麻痹思想遮擋了雙眼,從而敗在了優(yōu)勢上。A.②⑤①③④ B.③①②④⑤ C.③①④②⑤ D.②⑤④①③7、古詩文默寫。(1)深林人不知,________________。(王維《竹里館》)(2)水何澹澹,________________。(曹操《觀滄?!?(3)《逢入京使》中運用夸張手法傳達(dá)惜別深情的詩句是:________________,________________。(4)思鄉(xiāng)念親是古詩詞永恒的主題?!癬_______________,________________”(李白《春夜洛城聞笛》),笛聲勾起了詩人濃濃的思鄉(xiāng)之情;“________________?________________”(王灣《次北固山下》),詩人借鄉(xiāng)書表達(dá)出對親人的無限思念之情。二、文言文閱讀。(15分)(甲)宋之丁氏,家無井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人?!庇新劧鴤髦撸骸岸∈洗┚靡蝗??!眹说乐?,聞之于宋君。宋君令人問之于丁氏,丁氏對曰:“得一人之使,非得一人于井中也?!鼻舐勚舸耍蝗魺o聞也。(選自《呂氏春秋》)(乙)齊人有好獵者,曠日持久而不得獸。入則羞其家室,出則愧對其知友①。其所以不得之故,則狗惡也。欲得良狗,則家貧無以。人曰:“君宜致力于耕作?!鲍C者曰:“何為?”人不對。獵者自思,得無②欲吾致力于耕作有獲而后市良犬乎?于是退而疾耕③。疾耕則家富,家富則市得良犬,于是獵獸之獲,常過(逾)人矣。非獨獵也,百事也盡然。(選自《呂氏春秋》)注:①知友:朋友。②得無:莫非。③疾耕:努力耕田。1.解釋下列加點的詞語。(1)及其家穿井(________)(2)國人道之(________)(3)聞之于宋君(________)(4)人不對(________)2.用“/”標(biāo)出下列句子的兩處停頓。宋君令人問之于丁氏3.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)求聞之若此,不若無聞也。(2)禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。(蒲松齡《狼》)(3)非獨獵也,百事也盡然。4.甲乙兩文分別給了你什么啟示?三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、對自己的人生負(fù)責(zé)周國平①我們活在世上,不免要承擔(dān)各種責(zé)任,小至對家庭、親戚、朋友,對自己的職務(wù),大至對國家和社會。這些責(zé)任多半是應(yīng)該承擔(dān)的。不過我們不要忘記,除此之外,我們還有一項根本的責(zé)任,便是對自己的人生負(fù)責(zé)。②每個人在世上都只有活一次的機(jī)會,沒有任何人能夠代替他重新活一次。如果這惟一的一次人生虛度了,也沒有任何人能夠真正安慰他。認(rèn)識到這一點,我們對自己的人生怎么能不產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任心呢?在某種意義上,人世間各種其他的責(zé)任都是可以分擔(dān)或轉(zhuǎn)讓的,惟有對自己的人生的責(zé)任,每個人都只能完全由自己來承擔(dān),一絲一毫依靠不了別人。③不止于此。我還要說,對自己的人生的責(zé)任心是其余一切責(zé)任心的根源。一個人惟有對自己的人生負(fù)責(zé),建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念,他才可能由之出發(fā),自覺地選擇和承擔(dān)起對他人和社會的責(zé)任。正如歌德所說:“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛?!币驗檫@種愛,所以盡責(zé)本身就成了生命意義的一種實現(xiàn),就能從中獲得心靈的滿足。相反,我不能想象,一個不愛人生的人怎么會愛他人和愛事業(yè),一個在人生中隨波逐流的人怎么會堅定地負(fù)起生活中的責(zé)任。實際情況往往是,這樣的人把盡責(zé)不是看做從外面加給他的負(fù)擔(dān)而勉強(qiáng)承受,便是看作純粹的付出而索求回報。④一個不知對自己的人生負(fù)有什么責(zé)任的人,他甚至無法弄清他在世界上的責(zé)任是什么。有一位小姐向托爾斯泰請教,為了盡到對人類的責(zé)任,她應(yīng)該做些什么。托爾斯泰聽了非常反感,因此想到:人們?yōu)橹芸嗟木薮鬄?zāi)難就在于沒有自己的信念,卻偏要做出按照某種信念生活的樣子。當(dāng)然,這樣的信念只能是空洞的。這是一種情況。更常見的情況是,許多人對責(zé)任的關(guān)系確實是完全被動的,他們之所以把一些做法視為自己的責(zé)任,不是出于自覺的選擇,而是由于習(xí)慣、時尚、輿論等原因。譬如說,有的人把偶然卻又長期從事的某一職業(yè)當(dāng)作了自己的責(zé)任。從不嘗試去擁有真正適合自己本性的事業(yè)。有的人看見別人發(fā)財和揮霍,便覺得自己也有責(zé)任拼命掙錢花錢。有的人十分看重別人尤其上司對自己的評價,謹(jǐn)小慎微地為這種評價而活著。由于他們不曾認(rèn)真地想過自己的人生使命究竟是什么,在責(zé)任問題上也就必然是盲目的了。⑤所以.我們活在世上,必須知道自己究竟想要什么。一個人認(rèn)清了他在這世界上要做的事情,并且在認(rèn)真地做著這些事情,他就會獲得一種內(nèi)在的平靜和充實。他知道自己的責(zé)任之所在。因而關(guān)于責(zé)任的種種虛假觀念都不能使他動搖了。我還相信,如果一個人能對自己的人生負(fù)責(zé),那么,在包括婚姻和家庭在內(nèi)的一切社會關(guān)系上,他對自己的行為都會有一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。如果一個社會是由這樣對自己的人生負(fù)責(zé)的成員組成的,這個社會就必定是高質(zhì)量的有效率的社會。1.文章②③④段分別從不同角度論證“每個人都要對自己的人生負(fù)責(zé)”這一中心論點,試概括②④段的分論點。第②段:第③段:對自己人生的責(zé)任心是其余一切責(zé)任心的根源。第④段:2.第③段主要運用了什么論證方法?試分析其作用。3.從下列人物中選擇一個,為本文的中心論點補(bǔ)寫一個事實論據(jù)。備選人物:海倫·凱勒鄧稼先吳王夫差劉禪司馬遷4.請結(jié)合選文,聯(lián)系生活實際,談?wù)勛约簩Α柏?zé)任”的看法。2、人體器官有可能自愈嗎①自愈,顧名思義是自己愈合之意。自愈能力是人體修復(fù)自身缺損、維持生命健康的能力。有些自愈能力是人體原本就具有的,依靠遺傳而獲得。而科學(xué)家所要追求的是,在人體器官出現(xiàn)病變時,以科學(xué)手段遏制病變,使器官自己恢復(fù)到正常狀態(tài)。②美國科學(xué)家在實驗室中的小白鼠身上發(fā)現(xiàn)了一種可快速修復(fù)組織的特殊基因。就因為攜帶了這一基因,本來會長出腫瘤的小白鼠擺脫了“宿命”,不僅沒有患上癌癥,反而生長迅速,體格健壯。這一發(fā)現(xiàn)令科學(xué)家們大為振奮。在此之前,這種特殊的基因被認(rèn)為通常只能在發(fā)育的胚胎中起作用,在成年生物體中則會喪失活性。③“激活”衰老的細(xì)胞,重啟它們的生長機(jī)能,這樣的研究并非剛剛出現(xiàn)。在此之前,這個領(lǐng)域最重大的突破就是培育出誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞。但新發(fā)現(xiàn)的這種特殊基因則更加強(qiáng)大,它在成年生物體中也能增強(qiáng)組織的修復(fù)能力。如果把生病的人體比作一臺感染病毒的電腦,誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞所起的作用就像磁盤格式化,即將所有的數(shù)據(jù)全部清空,一切從生命最初發(fā)育的階段開始;而新發(fā)現(xiàn)的這種特殊基因則像殺毒軟件,清除病毒但不丟失已有數(shù)據(jù),保持電腦的健康運行。這就是說,已經(jīng)成年的生物體,也能以此來修復(fù)自身組織器官的損傷。④這種特殊的基因是如何發(fā)揮作用的呢?我們的身體是通過基因調(diào)節(jié)來認(rèn)知自己正處于哪個生長階段的,這種特殊基因類似于一個調(diào)節(jié)器,它可以讓體內(nèi)的基因誤以為機(jī)體正處于更年輕的狀態(tài),從而使衰老或病變的組織器官的生長機(jī)能再次被激活,完成自身修復(fù)。⑤除此之外,科學(xué)家還從人體神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)方面進(jìn)行了器官自愈的研究。他們研制出了一種微型植入器,把它植入人體,讓它來監(jiān)控并促進(jìn)器官自愈。⑥人體的各個器官都不是各自孤立的,而是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制下,相互作用,密切配合,從而使人體成為一個統(tǒng)一的有機(jī)體,實現(xiàn)正常的生命活動。微型植入器正是利用了這一原理,在被植入人體后,它會監(jiān)控人體器官的健康狀況,一旦探測到一個器官受到病毒感染、出現(xiàn)損傷或者變得衰弱時,它便刺激神經(jīng)系統(tǒng),通過人體的神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)使這個器官自己恢復(fù)健康,再度正常工作。⑦雖然這一研究目前還處在實驗階段,但展現(xiàn)了誘人的前景。許多難以治療的疾病可以通過神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)得到更有效的治療,微型植入器或許能從根本上改變醫(yī)生診斷治療的方式,取代對藥物治療的依賴。⑧科學(xué)發(fā)現(xiàn)讓前景樂觀起來,然而,要讓神奇的科學(xué)之光照進(jìn)現(xiàn)實,道路還很漫長。但這些都不會阻礙科學(xué)前進(jìn)的腳步,相信不久的將來,人體器官自愈將不只是個夢想。(作者:胡宇齊。有刪改)1.在有關(guān)“人體器官自愈”的研究中,科學(xué)家們?nèi)〉昧四男┏晒?.第③段畫線句運用了什么說明方法?有什么作用?請簡要分析。3.第⑤-⑦段的說明順序是什么?請結(jié)合內(nèi)容簡要分析。4.下面這則材料是否可以作為本文的例子?如果你認(rèn)為可以,請指出放在哪一段中合適,并簡述理由。如果你認(rèn)為不可以,請簡述理由。我們都有這樣的經(jīng)歷,當(dāng)手指不小心劃了一道傷口,即使不用任何藥物,傷口也會自動愈合。這是血液中的血小板在起作用,它能加速凝血,讓傷口無藥而愈。四、寫作題(40分)給自己一個笑臉,讓自己擁有一份坦然;給自己一條退路,讓自己擁有一份希望;給自己一個祝福,讓自己擁有一份快樂……親愛的同學(xué)們,你愿意給自己一個什么呢?請以“給自己一_______”為題,寫一篇文章。要求:①將題目補(bǔ)充完整,然后作文;②立意自定;③除詩歌外,文體自選;④不少于600字。
參考答案:一CADDDB(1)明月來相照(2)山島竦峙(3)故園東望路漫漫雙袖龍鐘淚不干(4)此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情鄉(xiāng)書何處達(dá)歸雁洛陽邊二1.(1)待,等到(2)講述(3)使知道(4)應(yīng)答,回答2.宋君/令人/問之于丁氏3.(1)尋到的消息如此,還不如不知道。(2)禽獸的詭詐手段能有多少???只是增加笑料罷了。(3)不只是打獵,做任何事情都是這樣。4.甲文:對于傳聞,要以審慎的態(tài)度進(jìn)行分析、甄別?;颍翰灰p易傳播未經(jīng)證實的傳聞。乙文:在辦任何事情時,不要一味蠻干,要考慮事物之間的相互聯(lián)系,找出關(guān)鍵所在,再想方設(shè)法加以解決。關(guān)鍵問題解決了,事情就可以辦好?;颍喝绻龅嚼щy,善于思考,努力學(xué)習(xí)或工作,困難就能解決。三【答案】1.第②段:自己的人生責(zé)任只能完全由自己來承擔(dān)。第④段:明確自己的人生責(zé)任,才能弄清自己的社會責(zé)任。或:不明確自己的人生責(zé)任,就不能弄清自己的社會責(zé)任。2.對比論證;文段從正反兩方面論證了對自己人生的責(zé)任心是其余一切責(zé)任心的根源。進(jìn)而證明了中心淪點。3.示例一:海倫·凱勒盡管身體殘疾,但有自己的人生目標(biāo)和生活信念,經(jīng)過不懈的努力,成為了作家、教育家,被授予美國“總統(tǒng)自由勛章”。示例二:吳王夫差,作為一國之君,忘記了自己的責(zé)任,置天下蒼生于不顧,驕奢淫逸,誤己誤國。4.示例:責(zé)任是一種職責(zé)和任務(wù)。身處社會的個體成員必須遵守的規(guī)則和條文,帶有強(qiáng)制性。責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系中的相互承諾,在社會的舞臺上,每種角色往往意味著一種責(zé)任。如我們中學(xué)生,要好好學(xué)習(xí),打下堅實基礎(chǔ),為振興中華而努力,這就是我們的責(zé)任?!敬鸢浮?.①發(fā)現(xiàn)了可快速修復(fù)組織的特殊基因在成年生物體中也具有活性。②研制出一種微型植入器,讓它監(jiān)控并促進(jìn)器官自愈。(意思對即可)2.打比方、作比較。把生病的人體比作感染病毒的電腦,把誘導(dǎo)多
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