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文檔簡介

Office高效辦公-知到答案、智慧樹答案第一章單元測試1、問題:信息素養(yǎng)的基本構(gòu)成具體包括()選項:A:信息能力B:信息知識C:信息道德D:信息意識答案:【信息能力;信息知識;信息道德;信息意識】2、問題:信息意識具體包括()選項:A:對信息具有敏銳的感知力和洞察力,能高效、快速識別有價值的信息,善于從所獲取的信息中找出解決問題的思路、線索或方案。B:對信息具有積極的內(nèi)在需求,善于根據(jù)社會需要主動發(fā)現(xiàn)自身的信息需求。C:具有通過獲取信息強化自身學習能力的想法和觀念,遇到不懂的東西能積極主動的通過獲取信息找尋答案。D:充分認識到信息在學習、工作和生活中的重要作用,遇到問題時首先應(yīng)該想到通過信息的獲取和利用來解決所遇到的問題。答案:【對信息具有敏銳的感知力和洞察力,能高效、快速識別有價值的信息,善于從所獲取的信息中找出解決問題的思路、線索或方案。;對信息具有積極的內(nèi)在需求,善于根據(jù)社會需要主動發(fā)現(xiàn)自身的信息需求。;具有通過獲取信息強化自身學習能力的想法和觀念,遇到不懂的東西能積極主動的通過獲取信息找尋答案。;充分認識到信息在學習、工作和生活中的重要作用,遇到問題時首先應(yīng)該想到通過信息的獲取和利用來解決所遇到的問題?!?、問題:"InformationLiteracy"一般翻譯為()。選項:A:信息素養(yǎng)B:信息安全C:信息評價D:信息檢索答案:【信息素養(yǎng)】4、問題:布爾邏輯檢索的運算符號包括()。選項:A:notB:orC:andD:add答案:【not;or;and】5、問題:搜索引擎作為因特網(wǎng)的導航工具,是通過采集、標引眾多的因特網(wǎng)資源來提供全局性網(wǎng)絡(luò)資源控制與檢索機制,目標是將因特網(wǎng)所有的信息資源進行整合,方便用戶查找所學的信息。這種說法對嗎?選項:A:對B:錯答案:【對】6、問題:以下哪些渠道可以幫助我們了解一本書。()選項:A:百度百科B:在線售書網(wǎng)站C:豆瓣讀書D:知乎答案:【百度百科;在線售書網(wǎng)站;豆瓣讀書;知乎】7、問題:AdobeReader可以閱讀()格式文件。選項:A:TXTB:VIPC:HTMLD:PDF答案:【PDF】8、問題:以下屬于音頻編輯工具的是()。選項:A:FlashB:CoolEditProC:PowerPointD:Photoshop答案:【CoolEditPro】9、問題:以下哪些軟件可以繪制思維導圖()選項:A:FreeMindB:AccessC:XmindD:MindManager答案:【FreeMind;Xmind;MindManager】10、問題:新媒體(NewMedia)是指當下萬物皆媒的環(huán)境,簡單說,新媒體是一種環(huán)境。新媒體是一個相對的概念,是報刊、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體以后發(fā)展起來的新的媒體形態(tài),包括網(wǎng)絡(luò)媒體、手機媒體、數(shù)字電視等。這種說法對嗎?選項:A:錯B:對答案:【對】第二章單元測試1、問題:文檔文件的擴展名默認為()。選項:A:rtfB:docxC:txtD:dot答案:【docx】2、問題:在編輯狀態(tài)下,打開了W1.docx文檔,若要把編輯后的文檔以文件名“W2.docx”存盤,應(yīng)執(zhí)行“文件”菜單中的()命令。選項:A:另存為HTMLB:另存為頁C:另存為D:保存答案:【另存為】3、問題:在中,可以顯示分頁效果的視圖方式是()。選項:版式視圖方式B:頁面視圖方式C:大綱視圖方式D:普通視圖方式答案:【頁面視圖方式】4、問題:在文檔的頁面設(shè)置中,不能進行的操作是()。選項:A:設(shè)置紙張大小B:設(shè)置分欄C:設(shè)置頁邊距D:設(shè)置紙張來源答案:【設(shè)置分欄】5、問題:的文檔段落設(shè)置中不包括()操作。選項:A:對齊方式B:縮進C:首字下沉D:行距答案:【首字下沉】6、問題:的表格編輯中不包括()操作。選項:A:合并單元格B:插入單元格C:刪除單元格D:旋轉(zhuǎn)單元格答案:【旋轉(zhuǎn)單元格】7、問題:若使被插入的文檔不再和源文檔產(chǎn)生聯(lián)系,這種操作稱為()。選項:A:創(chuàng)建對象B:嵌入對象C:插入對象D:鏈接對象答案:【嵌入對象】8、問題:在中,要把文章中所以出現(xiàn)的“學生”兩字都改成以粗體顯示,可以使用()功能。選項:A:改寫B(tài):樣式C:替換D:粘貼答案:【替換】9、問題:一般情況下,如果忘記了文件的打開權(quán)限密碼,則()選項:A:無法打開B:可以以副本方式打開C:可以以只讀方式打開D:可以通過屬性對話框,將其密碼取消答案:【無法打開】10、問題:中限制格式和編輯的編輯限制中不能設(shè)置的是()選項:A:填寫窗體B:修訂C:字符格式D:不允許任何更改答案:【字符格式】第三章單元測試1、問題:在Excel工作表的一個單元格中輸入了一個公式,關(guān)于該單元格,以下說法中錯誤的是()。選項:A:在公式的值改變時,單元格的顯示格式可能隨之變化B:可以在不改變公式的值的情況下,改變該單元格顯示的數(shù)C:在單元格的顯示格式改變時,其中的數(shù)值可能隨之變化D:可以在公式的值改變不大的情況下,使該單元格顯示的數(shù)不變答案:【在單元格的顯示格式改變時,其中的數(shù)值可能隨之變化】2、問題:在Excel中,修改工作表名字的操作可以從()工作表標簽開始。選項:A:按住Ctrl鍵同時用鼠標左鍵單擊B:按住Shift鍵同時用鼠標左鍵單擊C:用鼠標右鍵單擊D:用鼠標左鍵單擊答案:【用鼠標右鍵單擊】3、問題:在Excel中,單元格A8的絕對引用應(yīng)寫為()。選項:A:$A8B:A$8C:A8D:$A$8答案:【$A$8】4、問題:在Excel的某工作表中要選定不連續(xù)的單元格,所用的鍵是()。選項:A:AltB:ShiftC:CtrlD:Esc答案:【Ctrl】5、問題:已知某個單元格的格式已經(jīng)設(shè)置為“百分比”格式,小數(shù)點取2位,當用戶向其輸入38后,撳擊“Enter”鍵,編輯框及單元格內(nèi)顯示的內(nèi)容為()。選項:A:編輯框顯示為38%,單元格顯示為38.00%B:編輯框顯示為38,單元格顯示為38%C:編輯框顯示為3800,單元格顯示為3800.00%D:編輯框顯示為0.38,單元格顯示為38%答案:【編輯框顯示為38%,單元格顯示為38.00%】6、問題:在Excel中,新建一個工作簿,選定任意工作表,選定單元格A4輸入123456789123,經(jīng)過確認,得到結(jié)果為()。選項:B:其他D:123456789123答案:【】7、問題:已經(jīng)建立了某個公司各個子公司的銷售額的統(tǒng)計圖表,發(fā)現(xiàn)此圖表無圖例,要想添加圖表的圖例,可以通過()。選項:A:選擇“圖表工具”的“布局”,在“圖例”選項卡中進行選擇B:選擇“插入”菜單的“圖片”命令進行選擇C:直接在圖表上添加D:選擇“圖表”菜單的“圖表選項”命令,彈出“圖表選項”對話框后,在“標題”選項卡中進行選擇答案:【選擇“圖表工具”的“布局”,在“圖例”選項卡中進行選擇】8、問題:對數(shù)據(jù)進行分類匯總時,應(yīng)該對分類字段進行()操作。選項:A:刪除B:格式設(shè)置C:篩選D:排序答案:【排序】第四章單元測試1、問題:PowerPoint2010演示文稿的擴展名是()。選項:A:.pptB:.pptxC:.xslxD:.docx答案:【.pptx】2、問題:要進行幻燈片頁面設(shè)置、主題選擇,可以在_____選項卡中操作。選項:A:設(shè)計B:開始C:插入D:視圖答案:【設(shè)計】3、問題:下列關(guān)于幻燈片動畫效果的說法不正確的是()選項:A:幻燈片文本不能設(shè)置動畫效果B:動畫順序決定了對象在幻燈片中出場的先后次序C:對幻燈片中的對象可以設(shè)置打字機效果D:如果要對幻燈片中的對象進行詳細的動畫效果設(shè)置,就應(yīng)該使用自定義動畫答案:【幻燈片文本不能設(shè)置動畫效果】4、問題:在“切換”選項卡中,可以進行的操作有()。選項:A:設(shè)置幻燈片的切換效果B:設(shè)置幻燈片切換效果的持續(xù)時間C:設(shè)置幻燈片的換片方式D:設(shè)置幻燈片的版式答案:【設(shè)置幻燈片的切換效果;設(shè)置幻燈片切換效果的持續(xù)時間;設(shè)置幻燈片的換片方式】5、問題:PowerPoint2010的功能區(qū)由()組成。選項:A:快速訪問工具欄B:工具組C:菜單欄D:選項卡答案:【快速訪問工具欄;選項卡】6、問題:在PowerPoint2010中創(chuàng)建和編輯的單頁文檔稱為幻燈片,說法對嗎?選項:A:對B:錯答案:【對】7、問題:幻燈片的復(fù)制、移動與刪除只能在普通視圖下完成,說法對嗎?選項:A:對B:錯答案:【

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