2024屆河北省張家口市宣化縣中考歷史全真模擬試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．新航路開辟后,在歐洲最早能吃到美洲玉米、馬鈴薯的是（）A．西班牙人B．葡萄牙人C．英國人D．法國人2．下列四種貨幣按出現(xiàn)時間的先后順序排列，正確的是A．①②③④B．①②④③C．②①③④D．②①④③3．“這場革命是歷史上第一次反對專制制度的革命，主要解決的問題是：誰是國家主權(quán)的代表——國王還是議會？”請問“這場革命”是（）A．英國資產(chǎn)階級革命 B．美國獨立戰(zhàn)爭 C．法國大革命 D．美國南北戰(zhàn)爭4．文物是指歷代遺留下來的具有歷史、藝術(shù)價值的物質(zhì)遺存。下面圖片體現(xiàn)的主題是（）A．清朝的建筑風格B．唐代的對外交往C．明朝的建筑成就D．明朝的對外交往5．斯塔夫里阿諾斯寫道：“由于擁有日益增長的自主權(quán)和政治力量，它們顯得十分獨特所以自治市的自由民從開頭就表現(xiàn)出自信和獨立，這種自信和獨立是歐亞大陸其他任何地方所沒有的?！边@里的“它們”指的是A．中古西歐的城市B．大化改新后的日本C．中古西歐的莊園D．民主政治下的雅典6．觀察下面中國古代史朝代線索，對于其的敘述，符合史實的一組是①A朝代是我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家②B朝代在統(tǒng)治后期出現(xiàn)了外戚和宦官交替專權(quán)的局面③C朝代統(tǒng)治末年火藥外傳④D朝代統(tǒng)治者初期采用了重武輕文的措施，加強了皇權(quán)專制⑤E朝代完成統(tǒng)一與A朝代的建立相距了1491年⑥F朝推行文字獄，阻礙了社會的進步A．①②⑥ B．②④⑥ C．①④⑤ D．①③⑤7．元朝時期，“西域之仕于中朝，學于南夏，樂江湖而忘鄉(xiāng)國者眾矣”。中原之士“西游昆侖之圃，北望大荒之野，涉黃河之流，而尋瑤池之津”。上述歷史現(xiàn)象揭示了（）①元朝時西域地區(qū)開始歸屬中央政權(quán)管轄②元朝大一統(tǒng)，疆域遼闊③元朝時邊疆和內(nèi)地的聯(lián)系得到了加強④各民族交往密切，民族交融加強A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④8．18世紀，封建王朝統(tǒng)治下的法國資本主義工商業(yè)已經(jīng)有了很大的發(fā)展，資本主義的發(fā)展，要求沖破封建制度的束縛…19世紀上半期，俄國資本主義已經(jīng)有所發(fā)展，而且在工業(yè)革命影響下，還出現(xiàn)了手工勞動逐步被機器生產(chǎn)取代的趨勢。但俄國落后的農(nóng)奴制限制了自由勞動力的供應(yīng)和國內(nèi)市場的開拓……這表明法、俄變革的共同原因是A．工業(yè)革命在歐洲的拓展 B．啟蒙思想在歐洲的傳播C．資本主義在歐洲的發(fā)展 D．農(nóng)奴制度在歐洲的沒落9．1960年尼克松曾說：“一個國家必須愛好和平才具備進入聯(lián)合國的資格。十分明顯，中國不是。”1971年尼克松又說：“沒有中華人民共和國的參加，是不可能有穩(wěn)定與持久的和平的。正因為如此，我在好幾個方面采取主動行動，為兩國之間的比較正常的關(guān)系敞開門戶。”對這兩段互相矛盾的材料分析最為合理的是A．反映了中國國際地位明顯提升B．預(yù)示著中美關(guān)系將有實質(zhì)性的突破C．見證了中美關(guān)系由對抗走向建交D．證實了新中國加入聯(lián)合國的必然性10．《亮劍》中的李云龍有句臺詞：“我們要主動‘關(guān)照’日本鬼子，讓它嘗嘗被八路軍打的滋味?！蹦苡辛Φ刈C明這一臺詞的戰(zhàn)役是A．黃海海戰(zhàn) B．臺兒莊戰(zhàn)役 C．百團大戰(zhàn) D．淮海戰(zhàn)役11．20世紀80年代，中國農(nóng)村有副對聯(lián)：“三十年前分田地，耕者有其田。三十年后又分地，耕者有其責”。對兩次“分地”的理解不正確的是A．都實行農(nóng)民土地所有制 B．都提高了農(nóng)民的積極性C．都解放了農(nóng)村生產(chǎn)力 D．農(nóng)民都有生產(chǎn)自主權(quán)12．5世紀末，北魏孝文帝遷都洛陽，采用漢族官制、律令。此舉A．促進了民族交融B．確立了三國鼎立局面C．加快了江南地區(qū)開發(fā)D．實現(xiàn)了南北方的統(tǒng)一13．據(jù)學者統(tǒng)計，在1949﹣1956年期間《人民日報》曾出現(xiàn)少量的招聘、招工廣告，但1956年后這類廣告基本消失。這一變化反映了當時我國（）A．工業(yè)化成就突出 B．生產(chǎn)關(guān)系的變革C．城市化進程緩慢 D．生活水平的提高14．培養(yǎng)學生的歷史價值觀是歷史學科核心素養(yǎng)的重要內(nèi)容之一。下圖顯示內(nèi)容分析的史實是革命史觀—早期殖民擴張，災(zāi)難屈辱落后文明史觀—人類文明連接，交流碰撞發(fā)展全球史觀—市場雛形出現(xiàn)，分散走向整體A．文藝復(fù)興B．杜魯門主義的出臺C．新航路開辟D．工業(yè)革命15．史學家張海鵬認為，這場戰(zhàn)爭的勝利，從全面意義上完成了近代中國從“沉淪”到“上升”的轉(zhuǎn)變。這場戰(zhàn)爭是指（）A．北伐戰(zhàn)爭 B．抗日戰(zhàn)爭 C．解放戰(zhàn)爭 D．朝鮮戰(zhàn)爭16．19世紀中期，日本上層人物崇尚的行頭普遍是：男士穿西服，女士打洋傘。這一情景說明當時日本A．實行中央集權(quán)制度 B．提倡社會文明開化C．鼓勵“殖產(chǎn)興業(yè)” D．十分重視教育17．1949年10月1日下午3時，首都30萬軍民齊集天安門廣毛澤東向全世界莊嚴宣告：中華人民共和國中央人民政府成立了！接著，受檢閱部隊以海軍的兩個排為前導，步兵師、炮兵師、戰(zhàn)車師、騎兵師依次通過主席臺，空軍14架飛機在會場上空飛行受閱。與上述材料相關(guān)的史實是A．開國大典B．抗美援朝C．土地改革D．三大改造18．周恩來說過：“新民主主義革命的歷史是從天安門到天安門?！边@里與前一個“天安門”和后一個“天安門”相關(guān)的節(jié)日是A．端午節(jié)、中秋節(jié)B．青年節(jié)、建軍節(jié)C．建黨節(jié)、國慶節(jié)D．青年節(jié)、國慶節(jié)19．如下圖為1925-1945年美國失業(yè)率曲線圖。B段現(xiàn)象的出現(xiàn)主要得益于當時的美國A．進行了第二次工業(yè)革命B．進入“新經(jīng)濟”時代C．緊抓二戰(zhàn)對工業(yè)的需求D．實施了羅斯福新政20．某學者說：“因辛亥革命，中國人的腦袋與雙膝不再為磕頭而準備著，而是為思考問題、為走路而準備著。”這段話旨在強調(diào)辛亥革命A．激發(fā)了民主平等意識 B．結(jié)束了君主專制政體C．清除了封建制度殘余 D．實現(xiàn)了人民當家作主21．回顧中國共產(chǎn)黨走過的90多年的足跡，有些城市永載史冊。我們依次選擇上海、南昌、延安、深圳的理由是①中國共產(chǎn)黨成立之地②中國對外開放的窗口③人民軍隊的創(chuàng)建之地④中共七大召開地A．①②③④B．①④③②C．③④①②D．①③④②22．中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的人民軍隊，在新民主主義革命時期，為國家的獨立、人民的幸福，浴血奮戰(zhàn)，威震敵膽，下列軍事行動按時間先后順序排列正確的是（）①渡江戰(zhàn)役②南昌起義③平津戰(zhàn)役④劉鄧千里挺進大別山⑤百團大戰(zhàn)A．①②③④⑤ B．②⑤④③① C．②⑤③①④ D．⑤②④③①23．在工業(yè)方面，蘇維埃國家仍然直接控制著重要的工業(yè)部門，但鼓勵私人開設(shè)小規(guī)模的工廠，同時恢復(fù)經(jīng)貿(mào)活動，擴大城鄉(xiāng)之間的商品交換。下列各項與材料相關(guān)的是A．《土地法令》B．新經(jīng)濟政策C．1936年新憲法D．赫魯曉夫改革24．運用數(shù)據(jù)進行分析是歷史學習的一種重要方法。對下表的解讀，不正確的是（）20世紀50﹣70年代主要資本主義國家經(jīng)濟增長率（%）國家聯(lián)邦德國意大利法國英國美國日本增長率（%）6.75.65.32.93.59.6A．美國喪失世界經(jīng)濟霸主地位B．英美經(jīng)濟發(fā)展相對緩慢C．日本經(jīng)濟發(fā)展速度居各國之首D．聯(lián)邦德國是西歐經(jīng)濟發(fā)展最快的國家二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．“弱國無外交”，在國際政治舞臺上國家實力決定了國際地位。1922年，華盛頓會議上，《______》的簽署，使美國在海軍實力上取得了與英國并駕齊驅(qū)的地位。中國在______上外交的失敗，引發(fā)了五四運動。慕尼黑會議上，______不得不接受英法德意四國對自己共同宰割的《______》。26．第一次工業(yè)革命改變了用于生產(chǎn)的動力，極大促進了大工廠的發(fā)展，使人類進入了“____”時代；第二次工業(yè)革命中，電力的廣泛使用，使人類進入了“_____________”時代。27．井岡山會師是中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導武裝斗爭，創(chuàng)建人民軍隊的開始。錯誤________改正：________三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興一直是所有中國人的夢想。閱讀材料，回答問題。材料一閃耀著中華民族智慧之光的四大發(fā)明，對改變世界面貌產(chǎn)生了巨大作用，而其在歐洲所產(chǎn)生的震撼作用尤為強烈。隨著造紙術(shù)、印刷術(shù)的傳入，歐洲的學校相繼建立并發(fā)展，讀書識字的人迅速增加。印本書沖破了少數(shù)人對知識的壟斷，成為動搖歐洲封建統(tǒng)治的巨大力量?；鹚幒突鹌鞯膫魅?，引發(fā)了歐洲武器的革命?！囊M使歐洲船隊得以離開地中海和大陸周邊的近代海洋?！ń贪妗吨袊鴼v史》七年級下冊材料一中的橫線處為哪項發(fā)明？據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，概括四大發(fā)明在歐洲社會發(fā)展進程中所產(chǎn)生的“震撼作用”。材料二1793年，第一個來中國的英國使團在向乾隆皇帝提出建立貿(mào)易關(guān)系的請求后遭到了傲慢的對待。大清皇帝在給英王喬治三世的信中說道，英國的請求真是出乎意料。“正如你的大使親眼所見的，”他繼續(xù)寫道，“我們擁有一切，我不認為奇技淫巧有何價值，貴國的產(chǎn)品沒有用處”。事實上，這是自我吹噓，清朝后來還是同意了這些條款.——（英）彼得弗蘭科潘《絲綢之路》從材料二中我們得知乾隆皇帝認為西方技術(shù)（奇技淫巧）沒有價值，為什么淸朝后來卻“同意了這些條款”？材料三中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利，是近代以來中國抗擊外敵入侵的第一次完全勝利.這一偉大勝利，徹底粉碎了日本軍國主義殖民奴役中國的圖謀，洗刷了近代以來中國抗擊外來侵略屢戰(zhàn)屢敗的民族恥辱。這一偉大勝利，重新確立了中國在世界上的大國地位，使中國人民贏得了世界愛好和平人民的尊敬。這一偉大勝利，開辟了中華民族偉大復(fù)興的光明前景，開啟了古老中國鳳凰涅槃、浴火重生的新征程?！诩o念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大會上的講話根據(jù)材料三概括抗日戰(zhàn)爭的勝利對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要意義。材料四圖一開國大典圖二喬的笑圖三中共十一屆三中全會圖一反映的歷史事件為中國追趕世界打下了怎樣的基礎(chǔ)？圖三中的會議作出了怎樣的歷史性決策？在此次會議后進行的社會主義建設(shè)進程中，我們黨逐漸形成了什么理論體系？綜合上述材料，你認為應(yīng)如何實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興？29．（6分）在世界歷史上，有一些大國既有過耀眼的崛起騰飛，也有過出人意料的失勢隕落，這些都深刻影響著世界歷史的進程和政治格局的變化。材料一：一個農(nóng)奴的反應(yīng)：解放宣言！我在閱讀這份珍貴法案時，無法表達自己的喜悅……我懷著尊敬和感激注視亞歷山大二世的畫像，大街上不斷傳來諸如“自由法令”和“自由”等詞匯。根據(jù)材料一和結(jié)合所學知識回答：“農(nóng)奴”為什么會有這樣的反應(yīng)？材料二：大凡國家之強弱，系于人民之貧富，人民之貧富，系于物產(chǎn)之多寡，而物產(chǎn)之多寡，在于是否勉勵人民之工業(yè)。所以，歸根到底是依靠政府管理的誘導獎勵之力。——大久保利通根據(jù)材料二和所學知識，分析大久保利通的觀點在日本明治維新措施中是如何體現(xiàn)的？明治維新對日本社會的發(fā)展有何作用？材料三：第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前，帝國主義各國政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡，實力對比發(fā)生重大變化，后起的帝國主義國家要求重新瓜分世界。一戰(zhàn)是一場什么性質(zhì)的戰(zhàn)爭？一戰(zhàn)后形成了什么國際關(guān)系格局？材料四：認清綏靖政策的本質(zhì)與危害，是遏制世界大戰(zhàn)爆發(fā)的重要一環(huán)。在歐洲，1938年9月，英法與德意簽仃的《慕尼黑協(xié)定》，在拒絕當事國與會的情況下，竟同意德國肢解捷克斯洛伐克。英法等國的綏靖政策聽任法西斯侵占一個又一個弱小國家，加快了二戰(zhàn)從局部戰(zhàn)爭走向世界大戰(zhàn)的步伐。英法美推行綏靖政策是為了把德國這股戰(zhàn)爭禍水引向哪個國家？二戰(zhàn)開始于哪一年？30．（7分）民主政治是人類政治文明演進的產(chǎn)物，是人類社會進步的標志，也是現(xiàn)代社會不斷發(fā)展的必然要求。閱讀下列材料，回答問題：材料一“民眾法庭審判官由公民抓簽選出，任期只有一年，每個公民一生只能擔任兩次審判官的職務(wù)。”材料一描述的情況反映了西方早期某個國家實行的什么制度？當時國家的最高權(quán)力機構(gòu)是什么？材料二“凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力?！参唇?jīng)議會準許……皆為非法?！辈牧隙膬?nèi)容出自英國哪一部法律文件？此文件奠定了英國什么政治體制的基礎(chǔ)？材料三法國啟蒙思想家孟德斯鳩提出著名的“三權(quán)分立”理論。孟德斯鳩這一思想對美國的一部法律影響很大，通過法律規(guī)定，將三種權(quán)力分別交給三個不同的國家機關(guān)管轄，既保持各自的權(quán)限，又要相互制約保持平衡。美國誕生的標志是什么？材料三體現(xiàn)的美國政治體制中的原則通過哪部法律確立的？材料四“在權(quán)利方面，人們生來是而且始終是自由平等的?！薄胺墒枪惨庵镜谋憩F(xiàn)，所有公民有權(quán)參與法律的制定?！辈牧纤某鲎允裁捶晌募?？與此文件有關(guān)的革命開始的標志是什么？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】試題分析：此題考查新航路開辟的相關(guān)知識點。在取得西班牙王室的資助后，哥倫布率領(lǐng)船隊，于1492年8月3日從西班牙出發(fā)，橫渡大西洋，并第一個到達了美洲大陸。哥倫布每到一個地方，就宣布那里是西班牙王室的領(lǐng)地。所以新航路開辟后，在歐洲最早能吃到美洲玉米．馬鈴薯的是西班牙人，故選A?？键c：人教版九年級上·步入近代·新航路開辟2、D【解析】

依據(jù)所學可知，①五銖錢是西漢時期的貨幣；②圓形方孔錢是秦朝統(tǒng)一后的貨幣；③交子是北宋前期出現(xiàn)的世界上最早的紙幣；④開元通寶是唐朝時期的貨幣。所以四種貨幣按出現(xiàn)時間的先后順序排列，正確的是②①④③，D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合題意，排除，故選D。3、A【解析】

英國資產(chǎn)階級革命后，1689年英國議會通過《權(quán)利法案》，標志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國的確立。君主立憲制的政治體制是一個全新的政治體制?！稒?quán)利法案》以法律的形式保障全新的政體實施，法律由議會制定，把王權(quán)“關(guān)進制度的籠子里”,因此BCD不符合題意，A符合題意，故答案為A。4、B【解析】根據(jù)題干信息“圖片體現(xiàn)的主題”，結(jié)合所學知識可知，玄奘西行天竺取得佛經(jīng)回來后，唐朝為此修大雁塔來保存經(jīng)卷的；唐玄宗時期鑒真第六次東渡日本成功，并且?guī)椭毡拘藿祟H有唐朝風格的招提寺，鑒真是中日文化交流的使者；因此只有選項B符合題意，故選B。5、A【解析】

依據(jù)材料“自主權(quán)”“自治市”“自由民”等可判斷，“它們”指的是中古西歐的城市。結(jié)合課本所學可知，隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展，封建主加緊了對城市市民的剝削。十一二世紀，法國一些城市展開了與封建主的斗爭。有的城市用金錢贖買、有的通過武力贏得了自治權(quán)。A項符合題意。BCD三項不合題意，故選擇A。6、A【解析】

根據(jù)圖片可知A是秦朝，并所學知識可知，秦朝是我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家，所以①符合史實，必選，因此可以排除B選項。結(jié)合圖片和所學知識可知B是東漢，東漢統(tǒng)治后期出現(xiàn)了外戚和宦官交替專權(quán)的局面，所以②符合史實，必選，因此可以排除C、D選項。結(jié)合圖片和所學知識可知C是唐朝，火藥外傳是在唐朝之后，所以③不符合史實。結(jié)合圖片和所學知識可知D是宋朝，統(tǒng)治者初期采用了重文輕武而不是重武輕文的措施，所以④不符合史實。結(jié)合圖片和所學知識可知E是元朝，元朝完成統(tǒng)一與A朝代秦朝的建立相距了1492年而不是1491年，所以⑤不符合史實。結(jié)合圖片和所學知識可知F是清朝，清朝推行了文字獄和八股取士，阻礙了社會的進步，所以⑥符合史實。綜上所述，本題選A。【點睛】本題選項屬于組合型，一般用排除法可盡快選出答案。7、D【解析】依據(jù)題干“西域之仕于中朝，學于南夏，樂江湖而忘鄉(xiāng)國者眾矣”的信息可知，元朝時期各民族交往密切，民族融合加強；根據(jù)“西游昆侖圃，北望大荒之野，涉黃河之流，而尋瑤池之津”的信息可知，元朝大一統(tǒng)，疆域廣大，幅員遼闊；元朝時邊疆和內(nèi)地的聯(lián)系得到了加強；②③④符合題意；①元朝時西域地區(qū)開始歸屬中央政權(quán)管轄這一項內(nèi)容，題干材料的內(nèi)容不能表現(xiàn)出來，不符合題意；故選D。8、C【解析】

由材料“18世紀，封建王朝統(tǒng)治下的法國資本主義工商業(yè)已經(jīng)有了很大的發(fā)展，資本主義的發(fā)展，要求沖破封建制度的束縛…”可知，法、俄變革的共同原因是資本主義在歐洲的發(fā)展，所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。9、B【解析】

根據(jù)“一個國家必須愛好和平才具備進入聯(lián)合國的資格。十分明顯，中國不是”和“沒有中華人民共和國的參加，是不能有穩(wěn)定與持久的和平的”可知，美國對中國的態(tài)度發(fā)生了變化，預(yù)示了中美關(guān)系將有實質(zhì)性的突破；故B符合題意，ACD對材料的解讀不正確，不符合題意，故選擇B。10、C【解析】

據(jù)“我們要主動關(guān)照日本鬼子，讓它嘗嘗被八路軍打的滋味?！辈⒔Y(jié)合所學知識可知，能有力地證明這一臺詞的戰(zhàn)役是百團大戰(zhàn)。為了粉碎敵人的“囚籠”，1940年8月，八路軍在彭德懷等指揮下，先后共出動100多個團約20萬人，在華北2000多千米的戰(zhàn)線上，向日軍發(fā)動大規(guī)模攻擊，主要目標是破壞敵人交通線，摧毀日偽軍據(jù)點，史稱“百團大戰(zhàn)”。百團大戰(zhàn)是抗戰(zhàn)期間中國軍隊主動出擊日軍的一次最大規(guī)模的戰(zhàn)役，它提高了中國共產(chǎn)黨和八路軍的威望，堅定了全國人民抗戰(zhàn)勝利的信心，C符合題意；黃海海戰(zhàn)發(fā)生在甲午中日戰(zhàn)爭時期，與“八路軍”無關(guān)，A不符合題意；臺兒莊戰(zhàn)役是國民黨領(lǐng)導的，B不符合題意；淮海戰(zhàn)役發(fā)生在人民解放戰(zhàn)爭時期，與日本無關(guān)，D不符合題意。所以ABD不符合題意，故選擇C。【點睛】本題考查學生識記和分析歷史知識的能力，靈活掌握抗日戰(zhàn)爭中的重大事件以及意義。11、A【解析】

依據(jù)所學知識可知，“三十年前分田地，耕者有其田”指的是土地改革，“三十年后又分地，耕者有其責”指的是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制。土地改革實行的是農(nóng)民土地所有制，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制實行的是土地集體所有制，屬于公有制，A理解錯誤，符合同意；土地改革和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制都提高了農(nóng)民的積極性，B理解正確，排除；土地改革和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制都解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，促進了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，C理解正確，排除；土地改革和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制都使農(nóng)民獲得了生產(chǎn)自主權(quán)，D理解正確，排除。故選A?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是理解土地改革和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制在土地所有制的性質(zhì)上的區(qū)別。12、A【解析】結(jié)合所學知識可知，題干的“遷都洛陽，采用漢族官制、律令”屬于北魏孝文帝改革的內(nèi)容。北魏孝文帝改革促進了民族交融和北方經(jīng)濟的發(fā)展。故A符合題意；三國鼎立局面出現(xiàn)在北魏之前，故B不符合題意；北人南遷加快了江南地區(qū)開發(fā)，故C不符合題意；北魏統(tǒng)一了黃河流域，沒有統(tǒng)一南北。故D不符合題意。故選A。點睛：解題的關(guān)鍵是根據(jù)題干“北魏孝文帝遷都洛陽，采用漢族官制、律令”判斷題干事件是北魏孝文帝改革，結(jié)合北魏孝文帝改革的作用選擇正確答案。13、B【解析】

依據(jù)題干“據(jù)學者統(tǒng)計，在1949-1956年期間《人民日報》曾出現(xiàn)少量的招聘、招工廣告，但1956年后這類廣告基本消失”，招聘、招工廣告屬于私營經(jīng)濟，結(jié)合所學知識，這一變化的原因是1953-1956年的三大改造完成，中國實現(xiàn)了生產(chǎn)關(guān)系的巨大變革——公有制成為單一的所有制，私營經(jīng)濟基本不復(fù)存在，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B?！军c睛】本題的解答關(guān)鍵在于理解三大改造的意義。到1956年底，對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的“三大改造”完成，實現(xiàn)了由生產(chǎn)資料私有制到社會主義公有制的社會變革，社會主義基本制度在我國建立起來。從此，中國進入社會主義初級階段。14、C【解析】

根據(jù)所學知識可知，這些是從不同史觀分析了共同歷史現(xiàn)象--新航路開辟．新航路開辟使各大洲聯(lián)系加強，世界開始連成一個整體，世界市場開始形成；歐洲的貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移，促進了西歐封建制度的衰落和資本主義的發(fā)展；歐洲國家相繼走上擴展的道路，造成了亞非拉國家和地區(qū)的貧困和落后。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。15、B【解析】

由材料“這場戰(zhàn)爭的勝利，從全面意義上完成了近代中國從‘沉淪’到‘上升’的轉(zhuǎn)變”可知，這是對抗日戰(zhàn)爭勝利意義的表述?？谷諔?zhàn)爭的勝利，是中國人民一百多年來第一次取得反對外來侵略斗爭的完全勝利。它增強了全國人民的民族自尊心和自信心。中國的抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分，中國人民的抗戰(zhàn)，對世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了重大貢獻，中國的國際地位得到提高，是中國由衰敗到振興的轉(zhuǎn)折點。B符合題意，ACD不符合題意，故選B。【點睛】注意識記抗日戰(zhàn)爭中的重大戰(zhàn)役及抗日戰(zhàn)爭勝利的偉大歷史意義。16、B【解析】

依據(jù)題干“19世紀中期，日本上層人物崇尚的行頭普遍是：男士穿西服，女士打洋傘”，反映了日本社會生活、習俗的變遷，中央集權(quán)制度指的是中央加強對地方的控制，與此無關(guān)，故A不符合題意。19世紀中期正值日本開展明治維新，其中提倡社會文明開化，即學習歐美生活方式等，故B符合題意。鼓勵“殖產(chǎn)興業(yè)”是指發(fā)展工商業(yè)，與此無關(guān)，故C不符合題意。題干反映了日本社會生活、習俗的變遷，沒有直接反映教育的信息，故D不符合題意。故選B。17、A【解析】根據(jù)題干的“1949年10月1日”、“中華人民共和國中央人民政府成立了”結(jié)合所學知識可知，1949年10月1日，開國大典在天安門舉行，毛澤東全世界莊嚴宣告：中華人民共和國中央人民政府成立了！由此可知，與題干材料相關(guān)的史實是開國大典。故A符合題意；抗美援朝發(fā)生在1950——1953年，與題干時間不符，故B不符合題意；土地改革的時間是1950——1952年，與題干時間不符，故C不符合題意；三大改造發(fā)生在1953——1956年，與題干時間不符，故D不符合題意。故選A。18、D【解析】

依據(jù)題干“新民主主義革命的歷史是從天安門到天安門”的信息，結(jié)合所學知識可知，1919年，五四運動爆發(fā)，北京大學等校的學生走上街頭，在天安門前集會，游行示威，這是新民主主義革命的開端，5月4日被稱為青年節(jié)，1949年10月1日，開國大典在北京天安門舉行，標志著新民主主義革命的勝利，10月1日被稱為國慶節(jié)，D項符合題意；端午節(jié)是為了紀念屈原設(shè)立的節(jié)日，A項不符合題意；建軍節(jié)是南昌起義設(shè)立的節(jié)日，B項不符合題意；建黨節(jié)是為中國共產(chǎn)黨誕生設(shè)立的節(jié)日，C項不符合題意；故選D。19、D【解析】

依據(jù)題干信息可知，圖為1925-1945年美國失業(yè)率曲線圖。B段現(xiàn)象的出現(xiàn)主要得益于當時的美國1933年到1937年失業(yè)率逐步下降。在1929-1933年經(jīng)濟危機的打擊下，大量商品賣不出去，工廠倒閉，工人失業(yè)，人民生活困苦不堪。1929年-1933年的經(jīng)濟危機，給美國經(jīng)濟造成嚴重的破壞，引起了政治危機，導致社會矛盾尖銳，政局動蕩。為消除經(jīng)濟危機的影響，1933年，羅斯福就任美國總統(tǒng)后，實行羅斯福新政。羅斯福新政加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導，使美國度過了經(jīng)濟危機，故D符合題意；進行了第二次工業(yè)革命、進入“新經(jīng)濟”時代、緊抓二戰(zhàn)對工業(yè)的需求與題干無關(guān)，故ABC不合題意。故此題選D。【點睛】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。識記與靈活掌握羅斯福新政的中心措施、特點以及影響。20、A【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞辛亥革命，材料中“中國人的腦袋與雙膝不再為磕頭而準備著”指的是封建等級思想消失，“而是為思考問題、為走路而準備著”強調(diào)了辛亥革命在思想領(lǐng)域的影響，指的是辛亥革命促進了民主精神以及平等意識的覺醒，A選項符合題意；結(jié)束了君主專制政體，是辛亥革命在政治上的重大意義；B選項不符合題意；辛亥革命，結(jié)束了君主專制政體，但是沒有推翻封建制度。C選項不符合題意；新中國的成立，實現(xiàn)了人民當家作主。而并不是辛亥革命實現(xiàn)人民當家作主。D選項不符合題意；故選A。21、D【解析】依據(jù)題干“依次選擇上海、南昌、延安、深圳”，結(jié)合課本所學，①項1921年，中共一大在上海秘密召開，標志著中國共產(chǎn)黨成立；②項1980年我國對外開放開始起步，設(shè)立廣州的深圳、珠海、汕頭和福建的廈門為經(jīng)濟特區(qū)，對外開放的窗口是深圳；③項，1927年，周恩來等率領(lǐng)了南昌起義，這是中國共產(chǎn)黨武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍，是人民軍隊創(chuàng)建之地；1945年4月中國共產(chǎn)黨在延安召開第七次全國代表大會，大會為爭取抗日戰(zhàn)爭的勝利和實現(xiàn)中國的光明前途準備了條件。故按順序為①③④②，D項符合題意。由此可知ABC三項不合題意，故選擇D。22、B【解析】

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力，①渡江戰(zhàn)役是1945年，②南昌起義是1927年，③平津戰(zhàn)役是1948年，④千里挺進大別山是1947年，⑤百團大戰(zhàn)是1940年。所以答案選B。23、B【解析】

依據(jù)題干“鼓勵私人開設(shè)小規(guī)模的工廠，同時恢復(fù)經(jīng)貿(mào)活動，擴大城鄉(xiāng)之間的商品交換”的信息，結(jié)合所學可知，1921年，蘇聯(lián)實行新經(jīng)濟政策，允許多種所有制并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟，B項符合題意；ACD三項的政策沒有題干的內(nèi)容，不符合題意；故選B。24、A【解析】

試題分析：【詳解】本題主要考查學生對戰(zhàn)后主要資本主義國家經(jīng)濟發(fā)展的認識。分析題文數(shù)據(jù)，可以看出20世紀50﹣70年代英美經(jīng)濟發(fā)展相對緩慢；日本經(jīng)濟發(fā)展速度居各國之首；聯(lián)邦德國是西歐經(jīng)濟發(fā)展最快的國家。這一時期美國世界經(jīng)濟霸主地位雖受到?jīng)_擊，但是沒有喪失。故A符合題意，BCD不符合題意，故選A。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、《五國海軍條約》巴黎和會捷克斯洛伐克《慕尼黑協(xié)定》【解析】

（1）依據(jù)所學知識可知，1922年，為了協(xié)調(diào)戰(zhàn)勝國之間的關(guān)系，美國倡導召開了華盛頓會議，會議簽署了《五國海軍條約》，使美國在海軍實力上取得了與英國并駕齊驅(qū)的地位。（2）依據(jù)所學知識可知，1919年，中國在巴黎和會上外交的失敗，引發(fā)了五四運動，這是中國新民主主義革命的開端。（3）依據(jù)所學知識可知，1938年9月29～30日，英國首相張伯倫、法國總理達拉第、納粹德國元首希特勒和意大利首相墨索里尼在德國慕尼黑舉行了關(guān)于割讓捷克斯洛伐克的德意志族聚居區(qū)蘇臺德領(lǐng)土給德國的四國首腦會議，史稱慕尼黑會議，捷克斯洛伐克不得不接受英法德意四國對自己共同宰割的《慕尼黑協(xié)定》。26、蒸汽電氣時代【解析】根據(jù)所學知識可知，第一次工業(yè)革命中，瓦特蒸汽機出現(xiàn)以后，在許多的生產(chǎn)部門，人們利用蒸汽機提供的動力帶動機器，進行生產(chǎn)，極大地促進了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展，從此，人類進入了“蒸汽時代”；第二次工業(yè)革命是以電為核心的革命。此后，電力得到了廣泛應(yīng)用，并取代蒸汽成為工業(yè)生產(chǎn)和社會生活的主要能源。使人類進入了“電氣時代”。因此，題干空處填寫：(1)蒸汽；(2)電氣。27、井岡山會師南昌起義【解析】

依據(jù)所學可知，面對國民黨的白色恐怖，1927年8月1日，周恩來、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等領(lǐng)導了南昌起義，南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍，是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建軍隊、獨立領(lǐng)導武裝斗爭的開始。1928年4日，朱德、陳毅率領(lǐng)南昌起義的隊伍和湘南的農(nóng)民武裝到達井岡山，與毛澤東領(lǐng)導的工農(nóng)革命軍會師，兩軍會師后，改編為中國工農(nóng)紅軍第四軍，這是中國工農(nóng)紅軍第一支堅強的隊伍。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）指南針；促進了歐洲近代社會的到來、促使歐洲資產(chǎn)階級革命的發(fā)生、促進了歐洲資本主義的發(fā)展。（2）中國在鴉片戰(zhàn)爭中失敗，被迫簽訂《南京條約》。（3）中華民族近代以來反抗外國侵略取得的第一次完全勝利，洗雪了民族恥辱；重新確立了中國在世界上的大國地位；開辟了中華民族偉大復(fù)興的光明前錄。（4）民族解放和國家獨立：十一屆三中全會作出了把黨和國家的工作重點轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來（或經(jīng)濟建設(shè)為中心）實行改革開放的偉大決策；中國特色社會主義理論體系。（5）堅持科技創(chuàng)新，堅持改革開放，積極參與國際合作等。（至少寫出兩點）【解析】

（1）依據(jù)材料一“▲的引進使歐洲船隊得以離開地中海和大陸周邊的近代海洋”可知，此處是指南針的發(fā)明；依據(jù)材料一“對改變世界面貌產(chǎn)生了巨大作用，而其在歐洲所產(chǎn)生的震撼作用尤為強烈”的信息和所學知識可知，四大發(fā)明促進了歐洲近代社會的到來、促使歐洲資產(chǎn)階級革命的發(fā)生、促進了歐洲資本主義的發(fā)展。（2）依據(jù)材料二“事實上，這是自我吹噓，清朝后來還是同意了這些條款”和所學可知，鴉片戰(zhàn)爭失敗，被迫簽訂《南京條約》。（3）依據(jù)材料三“是近代以來中國抗擊外敵入侵的第一次完全勝利，洗刷了近代以來中國抗擊外來侵略屢戰(zhàn)屢敗的民族恥辱。這一偉大勝利，重新確立了中國在世界上的大國地位，開辟了中華民族偉大復(fù)興的光明前景”可知，抗日戰(zhàn)爭是中華民族近代以來反抗外國侵略取得的第一次完全勝利，洗雪了民族恥辱；重新確立了中國在世界上的大國地位；開辟了中華民族偉大復(fù)興的光明前錄。（4）依據(jù)圖一開國大典可知，新中國的成立實現(xiàn)了民族解放和國家獨立；依據(jù)圖三及所學可知，十一屆三中全會作出了把黨和國家的工作重點轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來（或經(jīng)濟建設(shè)為中心）實行改革開放的偉大決策；依據(jù)所學可知，在社會主義建設(shè)中，我黨逐漸形成了中國特色社會主義理論體系。（5）