擇一事，終一生，

不為繁華易匠心——《喜看稻菽千重浪——記首屆國(guó)家最高科技獎(jiǎng)獲得者袁隆平》《心有一團(tuán)火，溫暖眾人心》《“探界者”鐘揚(yáng)》聯(lián)讀高中語文必修上冊(cè)第4課情境導(dǎo)入要素：事情+價(jià)值+精神品質(zhì)

袁隆平、張秉貴、鐘揚(yáng)入選“100位新中國(guó)成立以來感動(dòng)中國(guó)人物”，你認(rèn)為他們是怎樣感動(dòng)中國(guó)的？請(qǐng)為他們中的一位寫一篇頒獎(jiǎng)詞，不超過200字。要素：事情+價(jià)值+精神品質(zhì)核心素養(yǎng)1.語言建構(gòu)與運(yùn)用：掌握通過具有典型意義的事件來表現(xiàn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)和通過細(xì)節(jié)描寫讓人物形象更豐滿，內(nèi)容更真切感人等寫作手法，品味新聞通訊簡(jiǎn)練客觀的語言風(fēng)格。2.思維發(fā)展與提升：學(xué)會(huì)準(zhǔn)確把握新聞信息，分析通訊的報(bào)道角度，理解事實(shí)與觀點(diǎn)的關(guān)系，概括人物的典型事跡，把握袁隆平、張秉貴和鐘揚(yáng)的人物精神。3.審美鑒賞與創(chuàng)造：關(guān)注社會(huì)上和身邊的“最美勞動(dòng)者”，通過合作探究學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高新聞傳媒類文章的表達(dá)和交流水平，學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)人物，提高媒介素養(yǎng)。4.文化傳承與理解：深入理解勞動(dòng)的價(jià)值和意義，學(xué)習(xí)優(yōu)秀勞動(dòng)者的杰出事跡和無私奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)造的精神，體會(huì)“勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗”的思想，形成正確的勞動(dòng)觀念，繼承和發(fā)揚(yáng)尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)的中華民族傳統(tǒng)美德。

思考：“打工人”梗在網(wǎng)絡(luò)上爆紅的原因是什么？打工人？“打工賺不了幾個(gè)錢，但多打幾份工可以讓你沒時(shí)間花錢，早安，打工人！”“零件和零件碰到一起，都是打工人夢(mèng)碎的聲音?！薄笆郎嫌袃煞N最耀眼的光芒，一種是太陽，一種是打工人努力的模樣?！薄按蚬と恕笔敲恳粋€(gè)努力生活的人的自我調(diào)侃，也是對(duì)于平凡人生的不甘，是一種黑色幽默?？偸且浴按蚬と恕弊跃拥奈覀?，在自嘲的同時(shí)，更多的是在尋找勞動(dòng)賦予我們的意義。思考：哪些活動(dòng)屬于勞動(dòng)的范疇？“勞動(dòng)”，寄托了古人在田園生活中的樂趣與詩意，創(chuàng)造了物質(zhì)的財(cái)富和精神的幸福。目錄1.報(bào)道的對(duì)象…………82.報(bào)道了什么…………133.如何進(jìn)行報(bào)道…………324.為什么要報(bào)道…………39報(bào)道的對(duì)象？

壹袁隆平張秉貴鐘揚(yáng)優(yōu)秀的勞動(dòng)者袁隆平袁隆平——“神農(nóng)”、“雜交水稻之父”。著名農(nóng)業(yè)科學(xué)家，中國(guó)雜交水稻事業(yè)的開創(chuàng)者和領(lǐng)導(dǎo)者，“共和國(guó)勛章”獲得者，中國(guó)工程院院士被譽(yù)為“雜交水稻之父”。1930年生于北京，1953年畢業(yè)于西南農(nóng)學(xué)院（現(xiàn)西南大學(xué)），畢業(yè)后到湖南安江農(nóng)校任教。2001年2月19日，袁隆平被授予2000年度中國(guó)國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。2021年5月22日湖南長(zhǎng)沙逝世，享年91歲。獲得聯(lián)合國(guó)教科文組織“科學(xué)獎(jiǎng)”、世界糧食基金會(huì)2004年“世界糧食獎(jiǎng)”、聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織“糧食安全保障榮譽(yù)獎(jiǎng)”等多項(xiàng)國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)。張秉貴張秉貴（1918—1987)，11歲時(shí)到紡織廠當(dāng)童工，17歲到北京一家雜貨店當(dāng)學(xué)徒。新中國(guó)成立的50年代初，北京百貨大樓招聘營(yíng)業(yè)員已經(jīng)36歲的張秉貴因有“多年的經(jīng)商經(jīng)驗(yàn)”而被破格錄取（只要25歲的），當(dāng)上“新中國(guó)第一店”的售貨員。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)憑票供應(yīng)商品，鐵飯碗，普遍缺乏服務(wù)意識(shí)。1957年，張秉貴被評(píng)為北京市勞動(dòng)模范;1979年被國(guó)務(wù)院授予全國(guó)勞動(dòng)模范稱號(hào)。北京有燕京八景，張秉貴售貨被稱為“燕京第九景”。1987年，享年69歲;1988年，北京市百貨大樓在大門廣場(chǎng)處為其豎立半身銅像至今，陳云同志親筆為其題詞:“一團(tuán)火”精神光耀神州。2009年張秉貴被評(píng)為“100位新中國(guó)成立以來感動(dòng)中國(guó)人物”之一。鐘揚(yáng)鐘揚(yáng)(1964—2017)，湖南邵陽新寧人。復(fù)旦大學(xué)黨委委員、研究生院院長(zhǎng)、生命科學(xué)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，中央組織部第六、七、八批援藏干部，教育部長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授，國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者，長(zhǎng)期從事植物學(xué)、生物信息學(xué)研究和教學(xué)工作，取得一系列重要研究成果。2017年9月25日，去內(nèi)蒙古城川民族干部學(xué)院為民族地區(qū)干部講課的出差途中遭遇車禍，不幸逝世,年僅53歲。2018年3月，中央宣傳部追授鐘揚(yáng)“時(shí)代楷?！狈Q號(hào);6月，獲得“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。2019年2月，獲得“感動(dòng)中國(guó)2018年度人物”榮譽(yù)。報(bào)道了什么？貳任務(wù)：

通讀教材第四課的三篇文章，梳理三人在社會(huì)主義建設(shè)和中華民族偉大復(fù)興歷程中所做出的杰出貢獻(xiàn)，分析其體現(xiàn)出的精神品質(zhì)，并分組完成下列三個(gè)表格。人物具體事跡感人細(xì)節(jié)精神品質(zhì)袁隆平2001年（71歲）親自到湖南長(zhǎng)沙馬坡嶺視察試驗(yàn)田土壤情況1961年發(fā)現(xiàn)“天然雜交稻株”并成為世界農(nóng)業(yè)史上的經(jīng)典事例1964年挑戰(zhàn)“無優(yōu)勢(shì)論”，尋找并發(fā)現(xiàn)天然雄性不育株人物具體事跡感人細(xì)節(jié)精神品質(zhì)袁隆平1992年駁斥貶斥雜交稻的文章1986年提出超級(jí)雜交水稻選育的設(shè)想，引導(dǎo)“綠色革命”勞動(dòng)價(jià)值和意義人物具體事跡感人細(xì)節(jié)精神品質(zhì)袁隆平2001年（71歲）親自到湖南長(zhǎng)沙馬坡嶺視察試驗(yàn)田土壤情況袁隆平瞇起雙眼，出神地打量著這幾百畝的試驗(yàn)田，然后跨過水渠，邁步走進(jìn)田間。他蹲下身子翻看著土壤。親力親為認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)1961年發(fā)現(xiàn)“天然雜交稻株”并成為世界農(nóng)業(yè)史上的經(jīng)典事例袁隆平把講義夾放在田埂上，走下稻田一行行地觀察起來。突然，他那敏銳的目光停留在一蔸形態(tài)特異、鶴立雞群的水稻植株上。他屏氣靜神地伸出雙手，欣喜地?fù)崦强蓯鄣牡舅?，激?dòng)得幾乎要喊出來。勤思考善分析1964年挑戰(zhàn)“無優(yōu)勢(shì)論”，尋找并發(fā)現(xiàn)天然雄性不育株他頭頂烈日腳踩淤泥彎腰駝背去尋找這種天然雄性不育株，已是第14天了。突然他的目光停留在一株雄花不開裂、性狀奇特的植株上，他馬上把這株洞庭早秈雄性不育株用布條標(biāo)記。袁隆平欣喜異常，水稻雄性不育株終于找到了。創(chuàng)新吃苦耐勞洞察力敏銳尊重權(quán)威但不迷信權(quán)威人物具體事跡感人細(xì)節(jié)精神品質(zhì)袁隆平1992年駁斥貶斥雜交稻的文章袁隆平用平和的語氣、無可辯駁的事實(shí)說尊重事實(shí)捍衛(wèi)真理1986年提出超級(jí)雜交水稻選育的設(shè)想，引導(dǎo)“綠色革命”說到夢(mèng)想，袁隆平高興地回答：他曾經(jīng)夢(mèng)到水稻，袁隆平客觀地分析了現(xiàn)階段培育雜交稻的缺點(diǎn)，并把這些缺點(diǎn)概括為：“三個(gè)有余，三個(gè)不足”客觀冷靜不斷創(chuàng)新砥礪前行勞動(dòng)價(jià)值和意義改造世界，為人類做出重大貢獻(xiàn)袁隆平是一位扎根農(nóng)田，揮灑汗水，專注敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的實(shí)踐者；袁隆平是一位不迷信權(quán)威，不動(dòng)搖，不退卻，極具韌性的研究者；袁隆平是一位勇于擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)持實(shí)事求是

，不計(jì)個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)的捍衛(wèi)者；袁隆平是一位心懷天下，情系世界，生命不息，追求不止的尋夢(mèng)者。感動(dòng)中國(guó)2004年度人物袁隆平頒獎(jiǎng)詞：他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候，已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識(shí)；當(dāng)他名滿天下的時(shí)候，卻仍然只是專注于田疇。淡泊名利，一介農(nóng)夫，播撒智慧，收獲富足。他畢生的夢(mèng)想就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。喜看稻菽千重浪，最是風(fēng)流袁隆平！探索現(xiàn)實(shí)意義，沉淀作文素材他用一粒種子改變了世界，創(chuàng)造了無價(jià)的物質(zhì)財(cái)富，

而他依舊躬耕于田疇，淡泊于名利，真實(shí)于自我。

他以一介農(nóng)夫的姿態(tài)，行走在心靈的田野，收獲著泥土的芬芳，書寫著一個(gè)民族崛起的最古老密碼。

我輩青年應(yīng)繼往開來、志存高遠(yuǎn)，

開拓奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)，服務(wù)社會(huì)，報(bào)效人民。人物具體事跡感人細(xì)節(jié)精神品質(zhì)

張秉貴

給嚷著吃糖的小孩一塊糖止住哭聲；征得前排顧客同意，給著急趕火車的顧客先結(jié)賬。他從稱好的糖果中拿出一塊放回貨柜里，又拿出幾塊用小紙袋裝好，塞進(jìn)孩子的衣兜里，把剩下的糖果包捆結(jié)實(shí)遞給顧客，囑咐道耐心細(xì)致體貼入微熱情招待、勸慰生氣的女顧客，顧客被感動(dòng)，向張秉貴道歉張秉貴也隨著她向柜臺(tái)東頭走去，邊走邊想：她準(zhǔn)是遇到了什么不顧心的事，越是這樣，我越是要熱情接待她。張秉貴一邊走，一邊還是那樣和顏悅色地說：“最近從上海來了幾種新糖果，味道還不錯(cuò)，您想看看嗎？我向您介紹一下……”熱情大度主動(dòng)耐心親切和藹善于面對(duì)各種顧客唯一的女兒重病，他心神不定，將女兒送去醫(yī)院后，依然堅(jiān)守崗位張秉貴坐臥不定、心神不安。他把女兒送進(jìn)了醫(yī)院，在上班的路上，邊走邊想；我是人民的售貨員……于是，他用最大的毅力克制住內(nèi)心的焦慮，像往常一樣精神抖擻地走進(jìn)了柜臺(tái)，滿面笑容地接待顧客。隱忍克制愛崗敬業(yè)人物具體事跡感人細(xì)節(jié)精神品質(zhì)

張秉貴

曾因照顧買得多的顧客，讓來買兩塊桃酥的農(nóng)民等了很長(zhǎng)時(shí)間而愧疚，并與黨支書談話。這件事深深地觸動(dòng)了張秉貴心思細(xì)膩知錯(cuò)就改善于反思生病女顧客來買蛋糕，希望張秉貴幫自己挑選糕點(diǎn)，得到顧客感謝，回憶其過去被國(guó)民黨兵痞欺辱的經(jīng)歷張秉貴詳細(xì)地介紹了各種糕點(diǎn)的味道……急忙擺手謝絕……翻來覆去睡不著覺憶往昔，看今天……懂得感恩樂于奉獻(xiàn)刻苦鉆研商品知識(shí)，業(yè)務(wù)精準(zhǔn)熟練，工作全力以赴他三步并作兩步走，一點(diǎn)兒不知累，可晚上下班后，他就感到有些支持不住，有時(shí)連上樓還要扶著墻。公休日、下班后、賣糖果時(shí)，虛心詢問顧客，自己花錢買糖果品嘗主動(dòng)求知嚴(yán)于律己工作忘我勞動(dòng)的價(jià)值和意義在平凡的崗位做出不平凡的事跡一團(tuán)火，愛心之火，燃燒自己，溫暖他人；一團(tuán)火，匠心之火，專注品質(zhì)，鑄就經(jīng)典；一團(tuán)火，忠心之火，牢記使命，恪盡職守；一團(tuán)火，星星之火，始于京華，光耀神州。這是一團(tuán)怎樣的火？新時(shí)代需要“一團(tuán)火”精神，

新時(shí)代的青年應(yīng)該成為一團(tuán)火精神的傳承者。人物具體事跡感人細(xì)節(jié)精神品質(zhì)

鐘揚(yáng)

15歲考入中科大無線電專業(yè)，33歲成為武漢植物所副所長(zhǎng)，放棄一切去上海當(dāng)高校教師?！懊{迫”妻子結(jié)婚在與父親賭氣的同時(shí)，參加了中科大少年班的考試，一面是學(xué)生會(huì)的宣傳員，一面堅(jiān)持寫信年少有為雷厲風(fēng)行不為名所累不為利所趨進(jìn)藏尋找種子，克服高原反應(yīng)，冒著生命危險(xiǎn)尋找“鼠曲雪兔子”扎根西藏鐘揚(yáng)卻背著他經(jīng)典的黑色雙肩包，穿著磨白了的牛仔褲，戴著一頂寬檐帽，邁著長(zhǎng)期痛風(fēng)的腿，在青藏高原上刷新著一個(gè)植物學(xué)家的極限，藏族同事稱他為“鐘大膽”不畏艱險(xiǎn)遠(yuǎn)見卓識(shí)熱愛奉獻(xiàn)幽默風(fēng)趣勇于探索樂觀開朗致力于科學(xué)傳播事業(yè)，幫設(shè)計(jì)院寫了500多塊圖文展板，撰寫、翻譯、審校了10本科普著作；連續(xù)七年義務(wù)為全國(guó)中小學(xué)生進(jìn)行多樣科普鐘揚(yáng)二話不說就接下了這個(gè)沒什么回報(bào)、時(shí)間緊的燙手山芋?？偸撬齑饝?yīng)他時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)在科技館或自博館的各個(gè)角落當(dāng)然偶爾會(huì)被我們反駁，他也會(huì)欣然接受

無私奉獻(xiàn)有責(zé)任感和使命感熱心隨和虛心人物具體事跡感人細(xì)節(jié)精神品質(zhì)

鐘揚(yáng)

接收沒有導(dǎo)師而流落街頭的學(xué)生，招收少數(shù)民族地區(qū)的學(xué)生他總說：有問題我來他說，讀我的研究生差一點(diǎn)沒關(guān)系，我?guī)湍阊a(bǔ)，你只需要有一顆熱愛植物學(xué)的心有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)愛生如子甘為人梯腦出血后更加爭(zhēng)分奪秒，超負(fù)荷工作，赴內(nèi)蒙古城川民族干部學(xué)院做報(bào)告之后生命戛然而止沒想到的是，他變得更加拼命了第三次向組織遞交了繼續(xù)擔(dān)任援藏干部的申請(qǐng)書雙肩包里很多張小紙條顯示出，他的工作依然很滿獻(xiàn)身精神勞動(dòng)價(jià)值和意義拓展生命的高度和廣度鐘揚(yáng)所探之界是多維度的。他是探索學(xué)習(xí)之界的英雄少年是探索植物之界的種子達(dá)人是探索科普之界的科學(xué)隊(duì)長(zhǎng)是探索教書育人之界的“接盤”導(dǎo)師是探索生命之界的援藏干部感動(dòng)中國(guó)2018年度人物鐘揚(yáng)頒獎(jiǎng)詞：

超越海拔六千米，抵達(dá)植物生長(zhǎng)的最高極限，跋涉十六年，把論文寫滿高原。倒下的時(shí)候雙肩包里藏著你的初心、誓言和未了的心愿。你熱愛的藏波羅花，不屑于雕梁畫棟，只綻放在高山礫石之間。

探索現(xiàn)實(shí)意義，沉淀作文素材斜杠青年鐘揚(yáng)，植物學(xué)家、科普達(dá)人、援藏干部、教育專家……

在生命的高度和廣度上，

他一直在探索自己的邊界，

一生都在探索不同的工作領(lǐng)域，

一生都在探索生命的邊界、挑戰(zhàn)生命的極限。

在有限的生命時(shí)間里探索著生命的更多可能性，

在有限的生命時(shí)間里盡可能地創(chuàng)造更多的價(jià)值。

改造世界，為人類做出重大貢獻(xiàn)。在平凡的崗位做出不平凡的事跡。拓展生命的高度和廣度。勞動(dòng)的價(jià)值如何進(jìn)行報(bào)道？叁任務(wù)一：人物通訊的基本特點(diǎn)是什么？多方面、分層次地選取組織材料介紹人物事跡，展現(xiàn)人物形象；01以采訪過程中的親身感受及訪談中得到的典型細(xì)節(jié)來表現(xiàn)人物。02以事寫人任務(wù)二：人物通訊材料的組織方式

——材料組織方式——

袁隆平一生都在為雜交水稻事業(yè)傾情付出，期間的許多事情都與雜交水稻的發(fā)展密切相關(guān)，所以用以時(shí)間為軸線“縱式結(jié)構(gòu)”比較合理，能夠讓讀者明白雜交水稻的整個(gè)研發(fā)。

——材料組織方式——

張秉貴是北京百貨大樓的一名售貨員，在平凡當(dāng)中成就的偉大，人物通訊適合截取日常工作和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，利用場(chǎng)面和細(xì)節(jié)來呈現(xiàn)出人物的非凡之處。

——材料組織方式——

鐘揚(yáng)本身是一位植物學(xué)家，但貢獻(xiàn)又不局限于植物學(xué)研究領(lǐng)域。在成長(zhǎng)歷程中，有過許多“非常”之舉，涉足了不同的領(lǐng)域，具有多重“身份”，寫作素材大多源自對(duì)其周圍人物的訪談，適合采取分階段、多角度來塑造典型人物的結(jié)構(gòu)方式。任務(wù)三：總結(jié)人物通訊的寫法

一、凸顯真實(shí)