《18富饒的西沙群島》同步練習課時1一、在下面加點字正確的讀音上畫“√”。富饒（yáoráo）棲息（qīxī）海參（shēncān）瑰麗（guīguì）蠕動（rúrǔ）綻開（zhàndìnɡ）二、看拼音，寫詞語。nánhǎifēngjǐngwùchǎnyōuměi（）（）（）（）jiāocuòfēngfùsècǎiyánshí（）（）（）（）三、根據(jù)解釋寫出詞語。1.像蚯蚓一樣慢慢移動。（）2.極大的意思。（）3.形容色彩鮮艷，顏色繁多。（）四、巧妙連一連。茂密的貝殼龐大的花朵美麗的樹林綻開的兒女豐富的物產(chǎn)英雄的海龜五、寫出下列句子所用的修辭手法。1.西沙群島的海里一半是水，一半是魚。（）2.大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。（）3.下課了，校園里頓時熱鬧起來，你看，他們有的打乒乓球，有的跳繩，有的丟沙包……玩得可開心了。（）六、讀句子，理解加點的詞語，用“√”選擇正確的答案。1.西沙群島是鳥的天下。A.西沙群島上只有鳥兒居住。（）B.西沙群島上的鳥兒特別多。（）2.西沙群島的海里一半是水，一半是魚。A.這個句子夸張地寫出了西沙群島里的魚很多。（）B.西沙群島里只有水和魚，各一半。（）七、按要求寫句子。1.島上有一片片茂密的樹林，樹林里棲息著各種海鳥。（縮句）2.龐大的海龜一起成群爬到沙灘上來產(chǎn)卵。（修改病句）課時2一、課文理解。魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。1.這一段共有()句話，其中第()句概括了這段話的主要內(nèi)容。2.用文中加點的詞語寫一句話。3.這段話運用的是寫法是（）。A.總——分C.分——總C.總——分——總二、閱讀短文，回答問題。南海明珠——海南島在我國南海的萬里碧波上，有一顆燦爛的明珠，它就是富饒美麗的海南島。海南島是祖國的第二大島。那里土地肥沃，物產(chǎn)豐富。島上有許許多多的橡膠園椰子園和熱帶植物腰果咖啡芒果荔枝等在不同的季節(jié)里掛滿枝頭海海龜大龍蝦等名貴水產(chǎn)不計其數(shù)鐵礦石油和天然氣等資源蘊藏量也非常豐富海南島一年四季氣候宜人，風景優(yōu)美。高高的五指山挺立在海島的中部，山上熱帶林木郁郁蔥蔥，四季常青。由山間小溪匯成的萬泉河滔滔奔流，澆灌著兩岸的農(nóng)田。地處最南端的天涯海角，水天一色，美麗壯觀。每當清晨或傍晚，你坐在沙灘的礁石上，面對著大海，聽著海浪拍打的聲音，望著海上紅日東升或夕陽西沉的奇景，你不禁會贊嘆：海南島真美?。?.在短文第二自然段的橫線上標上正確的標點符號。2.短文的第二自然段是從、、三個方面來講海南島物產(chǎn)豐富的。3.短文第三自然段作者描寫了海南島、、的風光，是圍繞第句話寫的。4.本文抒發(fā)作者怎樣的思想感情？參考答案課時1一、在下面加點字正確的讀音上畫“√”。富饒（yáoráo√）棲息（qī√xī）海參（shēn√cān）瑰麗（guī√guì）蠕動（rú√rǔ）綻開（zhàn√dìnɡ）二、看拼音，寫詞語。nánhǎifēngjǐngwùchǎnyōuměi（南海）（風景）（物產(chǎn)）（優(yōu)美）jiāocuòfēngfùsècǎiyánshí（交錯）（豐富）（色彩）（巖石）三、根據(jù)解釋寫出詞語。1.像蚯蚓一樣慢慢移動。（蠕動）2.極大的意思。（龐大）3.形容色彩鮮艷，顏色繁多。（五光十色）四、巧妙連一連。茂密的貝殼龐大的花朵美麗的樹林綻開的兒女豐富的物產(chǎn)英雄的海龜五、寫出下列句子所用的修辭手法。1.西沙群島的海里一半是水，一半是魚。（夸張）2.大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。（擬人）3.下課了，校園里頓時熱鬧起來，你看，他們有的打乒乓球，有的跳繩，有的丟沙包……玩得可開心了。（排比）六、讀句子，理解加點的詞語，用“√”選擇正確的答案。1.西沙群島是鳥的天下。A.西沙群島上只有鳥兒居住。（）B.西沙群島上的鳥兒特別多。（√）2.西沙群島的海里一半是水，一半是魚。A.這個句子夸張地寫出了西沙群島里的魚很多。（√）B.西沙群島里只有水和魚，各一半。（）七、按要求寫句子。1.島上有一片片茂密的樹林，樹林里棲息著各種海鳥。（縮句）樹林里棲息著鳥。2.龐大的海龜一起成群爬到沙灘上來產(chǎn)卵。（修改病句）龐大的海龜成群爬到沙灘上來產(chǎn)卵。課時2一、課文理解。魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。1.這一段共有(4)句話，其中第(1)句概括了這段話的主要內(nèi)容。2.用文中加點的詞語寫一句話。每當夜幕降臨的時候，噴泉噴出的水珠，有的像仙女散花一樣美麗，有的像火樹銀花般燦爛，有的像一把把美麗的小扇子，還有的像一把把花雨傘……真是千姿百態(tài)，五彩繽紛。3.這段話運用的是寫法是（A）。A.總——分C.分——總C.總——分——總二、閱讀短文，回答問題。南海明珠——海南島在我國南海的萬里碧波上，有一顆燦爛的明珠，它就是富饒美麗的海南島。海南島是祖國的第二大島。那里土地肥沃，物產(chǎn)豐富。島上有許許多多的橡膠園、椰子園和熱帶植物。腰果、咖啡、芒果、荔枝等，在不同的季節(jié)里掛滿枝頭。海、海龜、大龍蝦等名貴水產(chǎn)不計其數(shù)；鐵礦、石油和天然氣等資源蘊藏量也非常豐富。海南島一年四季氣候宜人，風景優(yōu)美。高高的五指山挺立在海島的中部，山上熱帶林木郁郁蔥蔥，四季常青。由山間小溪匯成的萬泉河滔滔奔流，澆灌著兩岸的農(nóng)田。地處最南端的天涯海角，水天一色，美麗壯觀。每當清晨或傍晚，你坐在沙灘的礁石上，面對著大海，聽著海浪拍打的聲音，望著海上紅日東升或夕陽西沉的奇景，你不禁會贊嘆：海南島真美??！1.在短文第二自然段的橫線上標上正確的標點符號。2.短文的第二自然段是從植物、水果、礦產(chǎn)三個方面來講海南島物產(chǎn)豐富的。3.短文第三自然段作者描寫了海南島五指山、萬泉河、天涯海角的風光，是圍繞第1句話寫的。4.本文抒發(fā)作者怎樣的思想感情？抒發(fā)了作者對海南島的熱愛之情?！?8富饒的西沙群島》同步檢測一、看拼音，寫詞語。fùráoyōuměishēnqiǎnbǎoguìyánshíyúxiātǐngzhídǎgǔjiāocuòshēnhòu二、給加點字選擇正確的讀音，畫“√”。因為（wéiwei）全身披甲（pīpēi）綻開（zhàndìng）蠕動（rǔrú）棲息（qīxī）瑰麗（guīguì）三、給下面的字加上偏旁，構(gòu)成新字，再組成詞語。堯（）（）胡（）（）里（）（）留（）（）方（）（）肖（）（）四、補充詞語。風景（）美物產(chǎn)豐（）高（）不平成（）結(jié)隊各（）各樣（）色不一千（）百怪祖祖（）（）五（）十（）有（）有（）四（）朝（）瑰麗（）（）五、根據(jù)解釋寫出詞語。1．像蚯蚓一樣慢慢移動。（）2．極大的意思。（）3．本課指鳥類停留、休息。（）4．形容色彩鮮艷，顏色繁多。（）六、照樣子寫詞語。（各寫三個）一塊塊：、、、懶洋洋：、、、端端正正：、、、各式各樣：、、、五光十色：、、、七、在括號里填入合適的詞語。（）的森林（）的峽谷（）的山崖（）的海龜（）的貝殼（）的物產(chǎn)八、閱讀課文片段，完成練習。西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比：有深藍的，淡青的，淺綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯著。因為海底高低不平，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。（1）這句話中概括描寫海水的詞語是：（2）這句話具體寫了海水的種顏色，分別是。（3）按提示，改變句式，意思不變。

海底高低不平，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。

①因為，所以。

②，是因為。九、閱讀短文，回答問題。錫林郭勒草原內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊美麗的。藍天底下滿眼綠色，一直鋪向遠方。山嶺上、深谷里、平原上，覆滿了青青的野草，最深的地方可以沒過十來歲的孩子，能讓他們在里面捉迷藏。高低不平的草灘上，嵌著一汪汪清亮的湖水，水面映出太陽七彩的光芒，就像神話故事里的寶鏡一樣。草叢中開滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花，粉紅的牽牛花，寶石藍的鈴鐺花，散發(fā)出陣陣幽香。草原不僅美麗也是個歡騰的世界。矯健的雄鷹自由地飛翔，百靈鳥在歡快地歌，成群的牛羊安閑地吃草草。偶爾還會看到成群的黃羊，它們跑起來極快，像一陣風。一碧千里的草原上還散落著一個個圓頂?shù)拿晒虐?。牧民騎在高高的馬背上，神氣地揮舞著鞭子，放聲歌唱“藍藍的天空白云飄，白云下面馬兒跑……”1.“百靈鳥在歡快地歌唱?！边@句話采用的修辭手法。2.“偶爾還會看到成群的黃羊，它們跑起來極快，像一陣風?！边@是一個____句，生動地寫出了黃羊。.請用“”從文中畫出一個排比句。請你也寫出一個排比句。一、富饒優(yōu)美深淺寶貴巖石魚蝦挺直交錯深厚二、weipēizhànrúqīguī三、澆澆水湖湖水理道理溜溜走仿仿佛四、優(yōu)富低群式顏奇輩輩光色五、1．蠕動2．龐大3．棲息4．五光十色六、略七、略八、略九、略《18富饒的西沙群島》課堂練習一、寫得漂亮可以得到禮物喲?。ㄓ盟o生字組詞）富錯巖挺寶貴二、小兔學播音。（用“”畫出加點字的正確讀音）富饒瑰麗 ráoɡīu富饒瑰麗 náo ɡuīsèshá劃過來shèhusèshá劃過來建建設三、課文整體梳理根據(jù)對課文內(nèi)容的理解，編寫西沙群島導游詞。親愛的游客朋友們：你們好！歡迎來到（）（）的西沙群島。西沙群島是（）。這里風景優(yōu)美，海水（），海底有（），海灘上（）。西沙群島物產(chǎn)也很豐富，海里有（），海島上有（）。四、重點段落品析1.閱讀片段，完成練習。魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。（1）這段話主要寫了西沙群島的海里魚的多，多。（2）在描寫魚的樣子的句子下面畫“”。（3）這段話中最后一句話的意思是（）。A.西沙群島的海里魚和水各占一半。B.用“一半是水，一半是魚”突出說明了西沙群島的海里魚非常多。（4）用“有的……有的……有的……”句式寫一句話。（5）聯(lián)系生活中見過的魚，描寫一種或幾種你喜歡的魚。五、寫話練習。圍繞“那里風景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個可愛的地方”，用一段話描寫自己熟悉的一個地方。參考答案一、財富交錯巖石挺立寶貝珍貴二、ráoɡuīshèhuá三、親愛的游客朋友們：你們好！歡迎來到風景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的西沙群島。西沙群島是南海上的一群島嶼。這里風景優(yōu)美，海水五光十色，瑰麗無比，海底山崖和峽谷，海灘上美麗的貝殼。西沙群島物產(chǎn)也很豐富，海里有珊瑚和魚，海島上有茂密的森林。四、（1）種類數(shù)量（2）有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖，有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。（3）B（4）課外活動時間到了了，同學們有的打籃球，有的踢足球，有的做游戲。操場上熱鬧極了。五、略18富饒的西沙群島第一課時一、看拼音，寫詞語。fùráoyōuměishēnqiǎnbǎoguì()()()()jiāocuòyánshí()()二、給下面的字加上偏旁，構(gòu)成新字，再組成詞語。堯（）（）胡（）（）（）（）（）（）留（）（）方（）（）（）（）（）（）肖（）（）里（）（）（）（）（）（）三、補充詞語。風景（）美物產(chǎn)豐（）高（）不平成（）結(jié)隊各（）各樣（）色不一千（）百怪祖祖（）（）五（）十（）有（）有（）四（）朝（）瑰麗（）（）第二課時一、照樣子寫詞語。一塊塊：懶洋洋：端端正正：各式各樣：五光十色：二、在括號里填入合適的詞語。（）的森林（）的峽谷（）的山崖（）的海龜（）的貝殼（）的物產(chǎn)三、閱讀片段，完成練習。