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文檔簡介
2024屆浙江省新世紀(jì)學(xué)校中考物理對點突破模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.如圖所示的四個實例中,目的是為了增大摩擦的是()A.冰壺表面打磨的光滑B.輪胎上做成凹凸不平的花紋C.行駛的磁懸浮列車不接觸導(dǎo)軌D.給自行車的后軸上機油2.現(xiàn)代社會倡導(dǎo)文明出行,某班同學(xué)對十字路口人行橫道的紅、綠交通信號燈進(jìn)行了觀察,畫出了如圖所示的控制人行紅、綠燈的電路圖,你認(rèn)為可行的是A. B.C. D.3.在如圖所示中,用輕質(zhì)滑輪勻速提升同一重物G,所用拉力F最小的是圖A. B.C. D.4.下列自然現(xiàn)象中需要吸熱的是()A.早春河流上冰的消融 B.初夏曠夜里霧的形成C.深秋草木上露的出現(xiàn) D.初冬磚瓦上霜的生成5.如圖所示是“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻間關(guān)系”的實驗裝置。兩個透明容器中封閉著等量的空氣,電路正確連接后,通電進(jìn)行實驗過程中,下列說法中正確的是A.左邊容器中通過電阻絲中的電流比右邊容器中通過電阻絲中的電流大B.左邊容器中電阻絲兩端的電壓比右邊容器中電阻絲兩端的電壓高C.U形管中液面高度的變化反映電阻絲產(chǎn)生熱量的多少D.通電時間相同,兩個容器中空氣吸收的熱量相同6.有甲、乙、丙三個帶電體,甲物體排斥乙物體,乙物體吸引丙物體.如果丙物體帶正電,則A.甲物體帶正電、乙物體帶負(fù)電B.甲、乙兩物體均帶正電C.甲物體帶負(fù)電、乙物體帶正電D.甲、乙兩物體均帶負(fù)電7.如圖為一種握力計和它的工作原理圖.電源電壓保持不變,握力顯示表是由電流表改裝而成,定值電阻R2起保護(hù)電路作用,其電阻為5Ω,彈簧一端的滑片P在電阻R1的最上端時不施加力,移動到最下端時施加的力最大(彈簧的電阻不計).握力計測量范圍為0~300N,電路中電流表變化范圍0.1~0.6A,則下列說法正確的是A.握力300N時電路中電流為0.6AB.R1連入電路阻值變化的范圍是0~30ΩC.R2消耗的最小功率為0.5WD.電路消耗的總功率變化范圍是0.3W~1.8W8.下列現(xiàn)象屬于擴散現(xiàn)象的是A.春天,柳絮飛揚 B.夏天,荷花飄香C.秋天,濃霧漫天 D.冬天,pm2.5超標(biāo)9.下列關(guān)于生活用電的說法中,錯誤的是A.多個大功率用電器最好同時用一個插座B.更換燈泡,搬動電器前必須斷開電源開關(guān)C.保險絲不可以用鐵絲來代替D.電飯鍋的插頭沾水后接入電路中容易發(fā)生短路10.如圖所示是使用簡單機械勻速提升同一物體的四種方式(不計機械自重和摩擦),其中所需動力最小的是A. B.C. D.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.我國高鐵總路程居世界第一,人們出行更加方便快捷,暑假小紅和父母外出旅游,她們乘坐的高鐵正以300km/h的速度向南行駛,旁邊平行鐵軌一列普通列車以120km/h的速度也向南行駛,小紅發(fā)現(xiàn)自己超過普通列車用的時間為16s.以小紅為參照物,普通列車向_____(選填“南”或“北”)行駛,普通列車的長度為_____m.12.打開自來水龍頭,使自來水流過如圖2所示的玻璃管,在A、B、C三處,水的流速較大的是_____處,壓強較小的是_____處(選填“A”“B”或“C”).如圖3所示,是噴霧器的原理示意圖,當(dāng)空氣從小孔迅速流出,小孔附近空氣的流速較大,壓強_____(填“大于”、“小于”或“等于”)容器里液面上方的空氣壓強,液體就沿細(xì)管上升,從管口中流出后,受氣流的沖擊,被噴成霧狀.13.把兩個完全相同的密度計分別放入盛滿不同液體的甲、乙兩個燒杯中,靜止時的狀態(tài)如圖。甲、乙兩杯中液體的密度ρ甲_____ρ乙,密度計在兩杯中所受浮力的大小關(guān)系是F甲_____F乙.(均選填“大于”或“等于”或“小于”)14.如圖所示,水平桌面上兩個相同的玻璃缸裝滿了水,水中分別漂浮著大、小兩只玩具鴨.甲、乙兩圖中水對缸底的壓強分別為p1和p2,缸對桌面的壓強分別為p1′和p2′.兩只玩具鴨受到的浮力分別為F1和F2,則它們的大小關(guān)系為:p1_______p2,p1′_______p2′,F(xiàn)1_______F2,若乙圖中小玩具鴨的質(zhì)量為15g,它排開水的體積是_______cm1.15.利用如圖所示的滑輪組,在5s內(nèi)將重為360N的物體勻速向上提起2m,作用在繩端豎直向上的拉力F為150N,該滑輪組的機械效率是_____,拉力F的功率是_____W.16.把茶葉投入放在水平桌面上的茶杯中(如圖),倒入開水后發(fā)現(xiàn)茶葉漂浮在水面上,這是因為茶葉受到的浮力_____重力(選填“大于”、“小于”或“等于”)的緣故;過一段時間,茶葉會逐漸勻速下沉到杯底(不考慮水的蒸發(fā)),這個過程中茶杯對桌面的壓力將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”).17.如圖甲所示為一款國產(chǎn)品牌汽車,它的發(fā)動機工作時是通過水來冷卻的,是因為水的_________大;車內(nèi)裝有先進(jìn)的倒車?yán)走_(dá)系統(tǒng),這個系統(tǒng)是利用___________(選填“超聲波”或“電磁波”)探測障礙物;如下左圖乙是該車內(nèi)安裝的GPS全球衛(wèi)星定位儀,它與導(dǎo)航衛(wèi)星通過________(選填“超聲波”或“電磁波”)實現(xiàn)全球定位功能的.三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.圖中,A′B′是在探究凸透鏡成像規(guī)律實驗時,光屏上得到最清晰像時的位置.請你在圖中畫出其所對應(yīng)的物體AB的大致位置.19.小磁針靜止時的位置如圖所示,請標(biāo)出電源“+”“-”極和磁感線的方向.(____)20.如圖所示,在“探究平面鏡成像特點”的實驗中:把一張白紙平鋪在水平桌面上,將玻璃板___________立在桌面上。若蠟燭A到玻璃板的距離為5cm,則蠟燭B到玻璃板的距離為___________cm時才能與蠟燭A的像完全重合,這說明像與物的大小___________。實驗結(jié)束后,小明無意間從平面鏡中看到對面墻上的石英鐘的像(如圖乙所示),這時的實際時間是___________。小明患有近視眼,請在圖丙中的虛線框內(nèi)填入矯正近視眼所需的透鏡,并完成光路圖。21.小張和小王做“探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系”實驗.他們用干電池作電源,通過改變串聯(lián)的干電池節(jié)數(shù)改變電壓.①圖(a)、(b)分別是小張、小王設(shè)計的實驗電路圖.他們交流后認(rèn)為應(yīng)按圖(a)進(jìn)行實驗,請分析原因:_____.②他們選用導(dǎo)體A、B進(jìn)行實驗,將數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中.表一:導(dǎo)體A實驗序號電壓(伏)電流(安)11.20.1222.40.2433.60.36表二:導(dǎo)體B實驗序號電壓(伏)電流(安)41.20.0852.40.1663.60.24表三:導(dǎo)體A實驗序號電壓(伏)電流(安)71.50.1283.00.2494.50.36(a)分析比較實驗序號1、2與3或4、5與6的數(shù)據(jù)可歸納得出的初步結(jié)論是:_____.分析比較實驗序號1與4或2與5或3與6的數(shù)據(jù)可歸納得出的初步結(jié)論是:_____.進(jìn)一步綜合分析表一、表二的數(shù)據(jù),可歸納得出:_____.③小王又用導(dǎo)體A按照圖(b)進(jìn)行了實驗,將數(shù)據(jù)記錄在表三中.通過計算表三中的數(shù)據(jù)可知,電壓與電流的比值也是定值,但是比較表三與表一的數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn):通過同一導(dǎo)體的電流相同時,記錄的電壓不同,分析其原因主要是:_____.22.在“探究冰和蠟熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗中:如圖甲所示,除了圖中給出的實驗器材外,本實驗還需要的器材是__________;實驗中溫度計的玻璃泡要____在固體粉末中,不要碰到試管底或試管壁.若某時刻溫度計的示數(shù)如圖所示,則此時溫度計的讀數(shù)為___℃.圖乙和圖丙,是小明繪制的冰和蠟的熔化圖像,則圖__是冰的熔化圖像,判斷的依據(jù)是___.實驗中小林同學(xué)發(fā)現(xiàn)冰熔化時間短,不便于觀察熔化時的現(xiàn)象,在不改變原來實驗裝置的情況下,請你告訴她一種延長冰熔化時間的方法:________.細(xì)心的小麗發(fā)現(xiàn):在圖像乙中,物質(zhì)第1min和第5min升高的溫度不同,其原因是___.四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.近幾年環(huán)保低碳風(fēng)勁吹,混合動力汽車已成為車展上的“??汀保旌蟿恿ζ噯訒r,內(nèi)燃機并不工作,動力電池通過驅(qū)動電機向車輪輸送能量;當(dāng)高速行駛或動力電池儲存電能過低時,內(nèi)燃機啟動,既可以向車輪輸送能量,也可以同時給動力電池充電.當(dāng)混合動力汽車在平直公路上以72km/h勻速行駛10min后,其內(nèi)燃機消耗了汽油1.2kg,假設(shè)汽油完全燃燒所釋放能量的一半轉(zhuǎn)化為牽引力做功和給動力電池充電,其中動力電池儲存的電能增加了7.2×106J.試求:(1)汽油完全燃燒所釋放能量是多少焦耳?(2)牽引力做功多少焦耳?牽引力的功率是多少?(3)汽車受到的阻力是多大?(汽油的熱值q=4.6×107J/kg)24.將一底面積為Scm2的長方體木塊用細(xì)線栓在空容器的底部,然后向容器中緩慢加水直到木塊上表面與液面相平,如圖甲所示,在此整個過程中,木塊底部受到水的壓強隨容器中水的深度的變化如圖乙所示,(1)求木塊所受到的最大浮力為?(2)細(xì)線對木塊的最大拉力為?(設(shè)水的密度為ρ0)
參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、B【解析】
(1)影響摩擦力大小的因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度;(2)增大摩擦力的方法:增大壓力,增大接觸面的粗糙程度;(3)減小摩擦力的方法:減小壓力,減小接觸面的粗糙程度,使接觸面脫離,用滾動代替滑動。【詳解】A.冰壺表面打磨得光滑,通過減小接觸面的粗糙程度減小摩擦力,A選項不符合題意;B.輪胎上有凹凸不平的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力,B選項符合題意;C.磁懸浮列車是通過使接觸面彼此分離的方法減小摩擦力,C選項不符合題意;D.給自行車的后軸上機油是通過減小接觸面粗糙程度的方法減小摩擦力的,D選項不符合題意;選填B。2、B【解析】
兩開關(guān)均閉合時紅綠交通信號燈同時發(fā)光,只閉合一個開關(guān)均不發(fā)光,故A錯誤;只閉合開關(guān)S1時綠燈亮,只閉合開關(guān)S2時紅燈亮,兩燈獨立工作,互不影響,故B正確;兩開關(guān)都閉合時會造成電源短路且兩燈泡不發(fā)光,任何一個開關(guān)斷開時紅綠交通信號燈同時發(fā)光,故C錯誤;當(dāng)只閉合開關(guān)S2時,兩燈泡都發(fā)光,只閉合S1時綠燈亮,故D錯誤,故選B。3、D【解析】
AB.都為定滑輪,使用定滑輪只能改變力的方向,不省力也不費力;C.為動滑輪,根據(jù)動滑輪的特點可知,此時F為重力的2倍;D.動滑輪,此時所用的力為重力的一半,故D的力是最小的.4、A【解析】
需要吸熱的物態(tài)變化是熔化、汽化和升華;早春河流上冰的消融是熔化現(xiàn)象,熔化吸熱,故選項A符合題意;初夏曠夜里霧的形成,是液化現(xiàn)象,液化放熱,故選項B不符合題意;深秋草木上露的出現(xiàn),是液化現(xiàn)象,液化放熱,故選項C不符合題意;初冬磚瓦上霜的生成是凝華現(xiàn)象,凝華放熱,故選項D不符合題意.5、C【解析】
A、由圖知道,兩阻值不同的電阻絲串聯(lián),通過電阻絲的電流相同,即左邊容器電阻絲中的電流等于右邊容器電阻絲中的電流,故A錯誤;B、由于左側(cè)電阻阻值小于右側(cè)電阻阻值,而串聯(lián)電路用電器兩端電壓與其阻值成正比,所以,左側(cè)容器中電阻絲兩端的電壓比右邊容器中電阻絲兩端的電壓低,故B錯誤;C、由實驗裝置知道,電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量使容器中的空氣受熱膨脹,從而導(dǎo)致U型管中的液面會發(fā)生變化,雖然產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察,但可以通過U型管液面高度差的變化來反映,故C正確;D、由于兩電阻絲串聯(lián),電流相同,又因為圖中右邊容器的電阻絲阻值較大,由Q=I2Rt知道,在相同時間內(nèi),電流在右容器中產(chǎn)生的熱量較多,即B管液面上升得高,故D錯誤。6、D【解析】解:有甲乙丙三個帶電體,且丙物體帶正電,乙物體吸引丙物體,故乙?guī)ж?fù)電;甲物體排斥乙物體,故甲帶負(fù)電.對照選項可知,只有D是正確的.故選D.【點評】從丙的帶電情況入手,根據(jù)電荷間的相互作用規(guī)律性逐個分析判斷即可.7、D【解析】
A.由圖可知,當(dāng)滑片在電阻R1的最上端時(即不用力時),R1連入電路阻值為零,此時電路中電流最大,為0.6A;當(dāng)滑片在電阻R1的最下端時(即握力300N時),R1連入電路阻值最大,此時電路中電流最小,為0.1A.故A錯誤.B.當(dāng)滑片在電阻R1的最上端時,R1連入電路阻值為零,電路中只有R2工作,電流為0.6A,則電源電壓為U=IR2=0.6A×5Ω=3V.當(dāng)滑片在電阻R1的最下端時,R1連入電路阻值最大,此時電路中R1與R2串聯(lián),電流為0.1A,根據(jù)歐姆定律有I=,則R1===25Ω.即R1連入電路阻值變化的范圍是0~25Ω.故B錯誤.C.當(dāng)滑片在電阻R1的最下端時,R1連入電路阻值最大,此時R2兩端電壓最低,電路中電流最小,為0.1A,R2消耗的功率最?。畡tR2消耗的最小功率為P=I2R2=(0.1A)2×5Ω=0.05W.故C錯誤.D.電路消耗的總功率最大為P最大=UI最大=3V×0.6A=1.8W;最小為P最小=UI最小=3V×0.1A=0.3W,即總功率變化范圍是0.3W~1.8W.故D正確.8、B【解析】
不同的物質(zhì)在相互接觸時,物質(zhì)的分子互相進(jìn)入對方的現(xiàn)象就叫擴散現(xiàn)象;擴散現(xiàn)象表明分子不停地進(jìn)行無規(guī)則運動.【詳解】A、柳絮飛揚,屬于機械運動,不是分子運動,故A不符合題意;B、荷花飄香,荷花中具有香味的物質(zhì)的分子不斷運動,屬于分子運動的結(jié)果,屬于擴散現(xiàn)象,故B符合題意;C、濃霧漫天,屬于機械運動,不是分子運動,故C不符合題意;D、冬天,pm2.5超標(biāo),屬于固體顆粒的運動,不是分子運動的結(jié)果,故D不符合題意.故選B.9、A【解析】
A、多個大功率用電器同時使用一個插座,會使總功率過大,造成電流過大,容易引起火災(zāi),故A錯誤,符合題意;B、更換燈泡、搬動用電器前,應(yīng)斷開電源開關(guān),以防止人接觸用電器時觸電,故B正確,不符合題意;C、鐵絲的熔點高,當(dāng)電流過大時不會熔斷,因此不能做保險絲,故C正確,不符合題意;D、純凈的水的不導(dǎo)電的,一般的水都會導(dǎo)電,電飯鍋的插頭沾水后接入電路中容易發(fā)生短路,故D正確,不符合題意。10、B【解析】
設(shè)物體重力為G,不計機械自重和摩擦:A、圖中為斜面,由功的原理可得,F(xiàn)1×4m=G×2m,解得F1=0.5G;B、圖中為滑輪組,與動滑輪相連的繩子段數(shù)是3,因此F2=G;C、圖中為定滑輪,不省力,則F3=G;D、由圖可知,杠桿的動力臂為阻力臂的2倍,根據(jù)杠桿平衡條件可知,動力為阻力的二分之一,F(xiàn)4=0.5G;因此動力最小的是B。二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、北800【解析】
由題知,高鐵和普通列車都向南運動,且高鐵的速度大于普通列車的速度,所以,小紅為參照物.普通列車向北行駛;高鐵和普通列車的相對速度:,根據(jù)可得,普通列車的長度為:.12、BB小于【解析】
在相等的時間內(nèi)通過粗管和細(xì)管的流量相同,通過粗管A、C的流速小,壓強大;通過細(xì)管B的流速大,壓強?。捎谛】讎姵龅目焖贇饬魇辜?xì)管的上端開口處形成了一個低壓區(qū),此處壓強小于容器內(nèi)液面上方氣體壓強.水就在容器內(nèi)液面上方氣體的這個較大壓強的作用下,沿著細(xì)管上升到上端開口處,受氣流的沖擊,被噴成霧狀.13、小于等于【解析】
由圖可知,密度計在甲、乙液體中處于漂浮狀態(tài),此時F?。紾,兩個完全相同的密度計重力相同,所以密度計在兩種液體中所受的浮力相等,即F甲=F乙;由圖知,密度計排開甲液體的體積大于排開乙液體的體積,根據(jù)F浮=ρgV排可知,甲液體的密度小于乙液體的密度,即ρ甲<ρ乙。14、==>15【解析】
由圖可知,玩具鴨放入后水的深度h仍然相同,根據(jù)p=ρgh可知,水對容器底部的壓強相等,即:p1=p2;因甲、乙兩個玻璃缸完全相同裝滿了水時,水的質(zhì)量相等,根據(jù)水平面上物體的壓力和自身的重力相等可知,甲、乙兩個玻璃缸裝滿水時對桌面的壓力相等;根據(jù)漂浮條件和阿基米德原理可知:G物=F浮=G排,即玩具鴨的重力與溢出水的重力相等;所以漂浮著玩具時玻璃缸對桌面的壓力仍然相等,由于玻璃缸完全相同(底面積相同),則由p=可知,缸對桌面的壓強相等,即:p1′=p2′;根據(jù)甲乙兩圖可知,甲缸中鴨子排開水的體積大,則甲缸中鴨子受到的浮力大,即:F1>F2;若乙圖中小玩具鴨的質(zhì)量為15g,則漂浮條件和阿基米德原理可知:G排=F?。紾物,即:m排g=m物g,所以,m排=m物=15g,由ρ=可得它排開水的體積:V排==15cm1。15、80%180【解析】試題分析:由題意可知:在t="5"s內(nèi)將重為G="360"N的物體勻速向上提起h="2"m,s=6m,作用在繩端豎直向上的拉力F="150"N,該滑輪組的機械效率是,拉力F的功率是.【考點定位】功、功率、機械效率的計算.16、等于不變【解析】
根據(jù)的物體浮沉條件可知,茶葉漂浮在水面,是因為茶葉受到的浮力等于重力;茶杯對桌面的壓力等于茶杯、水和茶葉的總重力,所以不考慮水的蒸發(fā),茶杯對桌面的壓力不變.17、比熱容超聲波電磁波【解析】
因為水的比熱容大,吸熱本領(lǐng)強,所以用水來做發(fā)動機的冷卻液;倒車?yán)走_(dá)是回聲定位原理,用超聲波來工作;衛(wèi)星在太空中,信息傳輸距離很遠(yuǎn),是用電磁波在工作的。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】
根據(jù)凸透鏡的特殊光線,結(jié)合光路可逆的特點作圖:因為過光心的光線,傳播方向不變,所以連接A’、光心O,再延長,得出一條光線;平行凸透鏡主光軸的光線經(jīng)折射后,過焦點,所以過A’向凸透鏡作平行于主光軸的光線,此光線過凸透鏡左側(cè)的焦點,兩條光線相交處為物體端點A的位置,因為凸透鏡成倒立的實像,故從兩條光線相交位置豎直向下作出到主光軸的箭頭,即為所對應(yīng)的物體AB的大致位置,如圖:19、【解析】
由于小磁針靜止時,其右端為S極,左端為N極,根據(jù)磁極間的作用規(guī)律可知,螺線管的右端為S極,左端為N極.外部磁感線由N指向S極;由安培定則可得電流由右側(cè)流入,故具體如下圖:20、豎直5相等10:35【解析】
(1)平面鏡所成的像和物體關(guān)于平面鏡對稱,如果玻璃板沒有與桌面垂直,蠟燭的像與蠟燭不在同一水平面上,不便于確定像的位置,所以,實驗時應(yīng)使玻璃板與水平桌面垂直,即豎直放置玻璃板;根據(jù)鏡面對稱的性質(zhì),物距和相距相等,所以蠟燭B到玻璃板的距離為5cm;兩個蠟燭重合,說明物象重合,即像與物的大小相等;(2)根據(jù)鏡面對稱的性質(zhì),在平面鏡中的像與現(xiàn)實中的事物恰好左右顛倒,且關(guān)于鏡面對稱,分析可得:圖中顯示的時間10:35。(3)近視眼是晶狀體曲度變大,會聚能力增強,即折光能力增強,像呈在視網(wǎng)膜的前方,應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡(凹透鏡),使光線推遲會聚,光路圖如圖所示:21、圖(b)中沒有電壓表,不能測量導(dǎo)體兩端的電壓同一導(dǎo)體,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比不同導(dǎo)體,導(dǎo)體兩端的電壓相同時,通過導(dǎo)體的電流不同同一導(dǎo)體電壓與電流的比值相同,不同導(dǎo)體電壓與電流的比值不同表中記錄的電壓是電源電壓,不是導(dǎo)體兩端的電壓【解析】
(1)觀察電路圖中不同之處,分析按圖(a)進(jìn)行實驗的原因;
(2)分析比較實驗序號1、2與3或4、5與6的數(shù)據(jù),導(dǎo)體的電阻不變,電壓不同,通過電路的電流不同,得到電流與電壓的關(guān)系;
(3)分析比較實驗序號1與4或2與5或3與6的數(shù)據(jù),不同導(dǎo)體,電壓相同,通過導(dǎo)體的電流不同,得到電流與電阻的關(guān)系;
(4)綜合分析表一、表二的數(shù)據(jù),可歸納得到結(jié)論;
(5)觀察表三和表一的不同之處,可得到電壓不同的原因.【詳解】①應(yīng)按圖(a)進(jìn)行實驗,因為圖(b)中沒有電壓表,不能測量導(dǎo)體兩端的電壓;②(a)比較實驗序號1、2與3或4、5與6的數(shù)據(jù),同一導(dǎo)體,電壓增大幾倍,相應(yīng)的電流增大幾倍,說明同一導(dǎo)體,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比;(b)比較實驗序號1與4或2與5或3與6的數(shù)據(jù),導(dǎo)體不同,電壓相同,相應(yīng)的電流不同,可以得到不同導(dǎo)體,導(dǎo)體兩端的電壓相同時,通過導(dǎo)體的電流不同;(c)進(jìn)一步綜合分析表一、表二的數(shù)據(jù),對導(dǎo)體A,其電壓與電流的比值:,對導(dǎo)體B,其電壓與電流的比值:,可歸納得出同一導(dǎo)體電壓與電流的比值相同,不同導(dǎo)體電壓與電流的比值不同;③一節(jié)干電池的電壓是1.5V,兩節(jié)干電池串聯(lián)的電壓是3V,三節(jié)干電池串聯(lián)的電壓是4.5V,所以表三中電壓是電源電壓,不是導(dǎo)體兩端的電壓,表三和表一中通過同一導(dǎo)體的電流相同時,記錄的電壓不同.22、停表浸沒48乙冰是晶體,熔化時溫度不變增加冰的質(zhì)量或調(diào)小火焰冰的比熱容小于水的【解析】
(1)“探究冰和蠟熔化時溫度的變化規(guī)律”需要記錄溫度和時間,因此還需要停表,為了準(zhǔn)確測量溫度
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