四川省馬邊彝族自治縣市級名校2024年中考四?；瘜W(xué)試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列各組物質(zhì)的鑒別方法與結(jié)論均正確的是選項(xiàng)物質(zhì)方法與結(jié)論A黃銅與銅相互刻畫，留下痕跡的是黃銅B高錳酸鉀與二氧化錳取樣加熱，伸入帶火星木條復(fù)燃的是高錳酸鉀C氯化鈉與硝酸銨取樣溶解，試管外壁有水霧的是氯化鈉D稀鹽酸與稀硫酸取樣測pH，pH大的是稀鹽酸A．A B．B C．C D．D2．下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別尿素和氯化銨取樣后加熟石灰研磨，聞氣味B區(qū)別棉纖維和羊毛纖維抽絲灼燒，聞氣味C除去氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉加適量氫氧化鈣溶液充分反應(yīng)后過濾D除去氯化鈣固體中的碳酸鈣加足量的水溶解、過濾、洗滌、干燥A．A B．B C．C D．D3．以下涉及粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）A．稱量 B．溶解C．過濾 D．蒸發(fā)4．暖寶寶貼（主要成分為鐵粉、木炭、食鹽）的熱量來源與鐵粉的氧化。小濤同學(xué)設(shè)計(jì)使用暖寶寶貼來測定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)開始前的裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)后從量筒中流入玻璃瓶（容積為250mL）中的水的體積為45mL（鐵粉生銹消耗的水忽略不計(jì)）。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．實(shí)驗(yàn)前必須檢查裝置的氣密性B．通過本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為18%C．若實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)偏低，可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足D．必須等溫度計(jì)的讀數(shù)恢復(fù)至實(shí)驗(yàn)前的溫度后才能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積5．下列能在pH=11的溶液中共存，且生成無色溶液的是()A．Fe3+、Cl-、Na+ B．K+、Cl-、Na+C．H+、Cl-、Na+ D．Ag+、Cl-、Na+6．圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．加熱液體 B．振蕩試管 C．放回滴瓶 D．檢查氣密性7．日常生活中的下列做法，一定含有化學(xué)變化的是A．用膠帶粘合破損書畫B．用白醋泡制軟皮雞蛋C．用鋼絲球擦除灶具污漬D．用汽油清洗衣服油污8．天平兩邊各放質(zhì)量相等的燒杯，分別盛有100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸，此時(shí)天平平衡，將下列各組的兩種物質(zhì)分別放入左右兩燒杯中，充分反應(yīng)后，天平不可能平衡的是A．鋅10克鐵10克B．碳酸鎂8.4克硝酸銀4克C．氧化銅4克銅4克D．碳酸鈣10克氫氧化鈣10克9．足量的稀鹽酸跟銅和氧化銅的混合物充分反應(yīng)后，過濾，濾渣的成分是（）A．Cu（OH）2 B．CuO C．CuCl2 D．Cu10．如圖各組轉(zhuǎn)化中，一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的組合是A．①③B．①②C．②③D．①②③11．生活中的“加碘鹽”“高鈣奶”“含氟牙膏”，其中的碘、鈣、氟指的是（）A．原子B．離子C．元素D．分子12．2017年我國海域可燃冰開采取得重大突破。下列有關(guān)可燃冰的敘述正確的是A．可燃冰是一種純凈物B．可燃冰在常溫常壓下不易長久保存C．可燃冰的成功開發(fā)利用使“水變油”成為可能D．可燃冰作為一種清潔能源對環(huán)境沒有任何危害二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．若6.5克鋅與100克稀硫酸恰好完全反應(yīng)。在100克稀硫酸中，溶質(zhì)的化學(xué)式是____，其質(zhì)量是_____，溶劑的化學(xué)式是______，其質(zhì)量為_____。完全反應(yīng)后，所得溶液的質(zhì)量為____，其中溶質(zhì)的化學(xué)式為______，其質(zhì)量為______。14．向NaOH溶液中滴入HCl溶液至恰好完全反應(yīng)。如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子，在下面橫線上寫出每種圖形表示的離子_____（填離子符號）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____15．用化學(xué)用語表示：2個(gè)氧分子_____________；混鹽一般是由一種陽離子與兩種酸根離子構(gòu)成的鹽，如Ca(NO3)Cl漂白粉中有一種混鹽CaOC12（其中鈣元素的化合價(jià)為+2,氧元素的化合價(jià)為-2）。①寫出氯化鈣的化學(xué)式_____②已知CaOCl2中的一種酸根離子是次氯酸根離子（ClO-），則另一種酸根離子為_______。若將CaOC12改寫成如Ca(NO3)Cl以兩種酸根表示的形式，其化學(xué)式可表示為____________。16．水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。水體污染來源之一是_____?？捎胈____檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水。利用氫氧化鈉溶液的_____性制葉脈書簽。圖A中，①t1℃時(shí)，將甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：甲_____乙（填“＞”“＜”或“＝”）②t1℃時(shí)，將30g乙物質(zhì)加入50g水中，充分溶解后溶液的質(zhì)量為_____g2019年3月，我國樸玲玉研究員和天津大學(xué)馬智教授團(tuán)隊(duì)成功利用可見光和銳鈦礦氧化鈦催化劑（TiO2/Pt）將水分解，原理如圖B所示，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，此反應(yīng)在實(shí)踐中的優(yōu)點(diǎn)之一是_____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．某興趣小組根據(jù)如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究，請回答。寫出指定儀器的名稱：b______。實(shí)驗(yàn)室若用B裝置制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。若某同學(xué)用C裝置收集一瓶較純凈氧氣，當(dāng)觀察到______時(shí)開始收集。若選裝置D用向上排空氣法收集氧氣，驗(yàn)滿方法為_______。若裝置F內(nèi)裝滿水收集氧氣時(shí)，還可用于測定產(chǎn)生氧氣的體積，此時(shí)還需要______（填儀器名稱），氧氣由導(dǎo)管______（填“c”或“d”）進(jìn)入F中。實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉固體和堿石灰固體共熱制得甲烷氣體，已知甲烷密度比空氣小、難溶于水。應(yīng)該選擇的制取裝置為_______（填字母序號）。18．實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式，請根據(jù)如圖回答問題：用高錳酸鉀制取O2，裝置D還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是_____。通過A圖所示酸的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，可認(rèn)識到：雖然酸類物質(zhì)具有相似的化學(xué)性質(zhì)，但由于不同的酸溶于水時(shí)電離出的_____不同，其性質(zhì)也存在差異。實(shí)驗(yàn)B是通過控制哪些因素來探究可燃物燃燒的條件？_____、_____請總結(jié)出鐵制品發(fā)生銹蝕的主要條件？_____。用裝置E制取氣體，在反應(yīng)過程中，用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管，過一會(huì)兒反應(yīng)就會(huì)停止。其原因是_____。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。某興趣小組為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量，現(xiàn)取15g雞蛋殼，搗碎，放在燒杯中，然后向其中加入80g某濃度的稀鹽酸，使之充分反應(yīng)（雞蛋殼中除碳酸鈣外的其他成分不與稀鹽酸反應(yīng)），測得燒杯中的反應(yīng)剩余物的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時(shí)間（t）的關(guān)系如圖所示（忽略水蒸氣的揮發(fā)），其中當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到B點(diǎn)時(shí)，所有鹽酸剛好消耗了加入量的一半。試計(jì)算：生成二氧化碳的質(zhì)量。該雞蛋殼中碳酸鈣質(zhì)量。所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】A、合金比組成金屬的硬度大，故留下痕跡的是銅，故錯(cuò)誤；B、高錳酸鉀加熱可生成氧氣，可以使帶火星的木條復(fù)燃，而二氧化錳不能，故正確；C、氯化鈉溶于水溫度幾乎不變，而硝酸銨溶于水溫度降低，故試管外壁有水珠出現(xiàn)，故錯(cuò)誤；D、溶液的pH的大小與溶液中含有氫離子的濃度有關(guān)，通過測量pH不能確定溶液是稀硫酸還是稀鹽酸，故錯(cuò)誤。故選B。2、D【解析】

根據(jù)常見離子的檢驗(yàn)和物質(zhì)鑒別的方法來進(jìn)行分析判斷?！驹斀狻緼、氯化銨屬于銨態(tài)氮肥，加熟石灰研磨放出有刺激性氣味的氣體，尿素不能，可以鑒別，實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；B、羊毛纖維的主要成分是蛋白質(zhì)，灼燒產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，棉纖維灼燒產(chǎn)生燒紙的氣味，抽絲灼燒，聞氣味可以鑒別，實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；C、碳酸鈉能與適量氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，充分反應(yīng)后過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；D、氯化鈣易溶于水，碳酸鈣難溶于水，除去氯化鈣固體中的碳酸鈣，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜，實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選D?！军c(diǎn)睛】除雜質(zhì)時(shí)至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。3、B【解析】

A、在用天平稱量粗鹽時(shí)，采用“左物右碼”的原則，圖中砝碼和粗鹽的位置放反了，故A錯(cuò)誤；B、溶解粗鹽要在燒杯中進(jìn)行，并用玻璃棒不斷攪拌，故B正確，C、在過濾粗鹽時(shí)，要用玻璃棒引流，且漏斗下端管口緊貼燒杯內(nèi)壁，故C錯(cuò)誤，D、在蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)，要用酒精燈加熱，并用玻璃棒不斷攪拌，防止液滴飛濺，故D錯(cuò)誤。故選B。4、B【解析】

A．如果裝置漏氣，會(huì)使進(jìn)入的水偏少，測定的結(jié)果偏小，實(shí)驗(yàn)前必須檢查裝置的氣密性，故正確；B．鐵生銹消耗氧氣，使裝置內(nèi)的氣壓減小，進(jìn)入水的體積就是消耗氧氣的體積，集氣瓶內(nèi)空氣的體積是（250﹣20）mL=230ml，進(jìn)入水的體積是45mL，即氧氣的體積是45mL，因此氧氣的體積分?jǐn)?shù)=≈19.6%，故錯(cuò)誤；C、發(fā)熱劑的量必須足量，因?yàn)橹挥凶懔康陌l(fā)熱劑才能把氧氣消耗完，使結(jié)果準(zhǔn)確，若實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)偏低，可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足，故正確；D、必須等溫度計(jì)的讀數(shù)恢復(fù)至實(shí)驗(yàn)前的溫度后才能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積，使結(jié)果準(zhǔn)確，故正確。答案：B。5、B【解析】

pH＝11的水溶液顯堿性，水溶液中含有大量的OH﹣?！驹斀狻緼、鐵離子和氫氧根離子結(jié)合產(chǎn)生氫氧化鐵沉淀，不能共存，且鐵離子為黃色，不符合題意；B、三種離子之間不反應(yīng)，能在堿性溶液中共存，且不存在帶色的離子，符合題意；C、氫離子和氫氧根離子結(jié)合產(chǎn)生水，不能共存，不符合題意；D、銀離子和氯離子結(jié)合產(chǎn)生氯化銀沉淀，不能共存，不符合題意。故選B。6、A【解析】

A、給試管內(nèi)的液體加熱時(shí)，試管內(nèi)液體不可超過試管容積的三分之一，試管與桌面成45°角，用外焰加熱，故A正確；B、振蕩試管時(shí)要左右晃動(dòng)，不可上下晃動(dòng)，故B錯(cuò)誤；C、滴瓶內(nèi)的專用滴管不需清洗，故C錯(cuò)誤；D、檢查圖示裝置的氣密性時(shí)，用夾子夾住導(dǎo)管，向長頸漏斗中加水，漏斗中的液面不下降，說明氣密性良好，故D錯(cuò)誤．故選A7、B【解析】A、用膠帶粘合破損書畫沒有新物質(zhì)的生成，是物理變化，錯(cuò)誤；B、用白醋泡制軟皮雞蛋是白醋與雞蛋皮碳酸鈣反應(yīng)的過程，是化學(xué)變化，正確；C、用鋼絲球擦除灶具污漬沒有新物質(zhì)的生成，是物理變化，錯(cuò)誤；D、用汽油清洗衣服油污是利用了汽油的溶解功能，是物理變化，錯(cuò)誤。故選B。8、D【解析】

因?yàn)榧尤氲柠}酸質(zhì)量相等，所以需要判斷兩端加入一定量物質(zhì)后增加質(zhì)量是否相等，增加質(zhì)量相等時(shí)天平能仍然保持平衡，不相等時(shí)天平發(fā)生偏轉(zhuǎn)。稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量是：100g×7.3%=7.3g，可根據(jù)化學(xué)方程式，借助關(guān)系式和差量法進(jìn)行分析比較?！驹斀狻緼、根據(jù)Zn→2HCl和Fe→2HCl的關(guān)系可知，10g鋅有剩余，10g鐵也有剩余，但100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸全部反應(yīng)，產(chǎn)生的氫氣一樣多，因此天平平衡，不符合題意；

B、根據(jù)MgCO3→CO2的關(guān)系可知：8.4碳酸鎂與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生4.4g二氧化碳?xì)怏w，左盤燒杯中實(shí)際增重4g，而硝酸銀雖然與鹽酸反應(yīng)，但不產(chǎn)生氣體，因此右盤燒杯中增重也是4g，天平平衡，不符合題意；

C、根據(jù)氧化銅與稀鹽酸反應(yīng)無氣體生成，而銅不與鹽酸反應(yīng)，故氧化銅4克和銅4克，分別放入左右兩燒杯中，充分反應(yīng)后，天平平衡，不符合題意；

D、根據(jù)CaCO3→CO2的關(guān)系可知：10碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生4.4g二氧化碳?xì)怏w，左盤增重5.6g，而氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)，不產(chǎn)生氣體，右盤增重10g，因此天平不平衡，符合題意。故選D。9、D【解析】

足量的稀鹽酸跟銅和氧化銅的混合物充分反應(yīng)后，稀鹽酸和氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水，不能和銅反應(yīng)，過濾，濾渣的成分是銅。故選：D?！军c(diǎn)睛】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。10、A【解析】①二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)。②碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳；由NaNO3轉(zhuǎn)化為碳酸鈉，假設(shè)能反應(yīng)，對應(yīng)的是硝酸鹽和鈉鹽，而硝酸鹽和鈉鹽均是可溶性鹽，不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件，該反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)，在一定條件下不能一步實(shí)現(xiàn)。③硝酸鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和硝酸鈉，碳酸鈣與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鈣、水和二氧化碳，碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，氯化鈣與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈣，在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)。①③在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)。故選A。點(diǎn)睛：熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住關(guān)鍵詞“能否一步實(shí)現(xiàn)”是解決此類問題的關(guān)鍵。11、C【解析】由題意，生活中的“加碘鹽”、“高鈣奶”、“含氟牙膏”，其中的碘、鈣、氟指的是元素．故選C．12、B【解析】

A．由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；可燃冰的主要成分是甲烷，是由不同物質(zhì)組成的混合物；B．可燃冰在甲烷和水在低溫高壓條件下形成的，所以常溫常壓下易分解，不易長久保存；C．化學(xué)變化中元素的種類不變，水不可能變成石油。D．可燃冰作為一種相對清潔能源，燃燒時(shí)熱值高，污染少，但不是對環(huán)境沒有任何危害。選B二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、H2SO49.8H2O90.2106.3ZnSO416.1【解析】

本題考查的目的是化學(xué)反應(yīng)中溶質(zhì)、溶劑的判斷。稀硫酸中的溶質(zhì)是硫酸，溶劑是水，完全反應(yīng)后的溶質(zhì)是生成物硫酸鋅，設(shè)反應(yīng)生成的硫酸鋅質(zhì)量為x。故反應(yīng)生成的硫酸鋅質(zhì)量為16.1g.14、OH﹣、Na+HCl+NaOH═NaCl+H2O【解析】

（1）向NaOH溶液中滴入HCl溶液至恰好完全反應(yīng)，氫氧化鈉是由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)成的，鹽酸是由氫離子和氯離子構(gòu)成的，反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子結(jié)合氫氧根離子生成水分子，故橫線上圖形表示的離子從左到右分別是氫氧根離子（OH﹣）、鈉離子（Na+）。（2）氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。15、2O2CaCl2Cl-Ca(ClO)Cl【解析】

（1）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則2個(gè)氧分子可表示為：2O2；（2）①在氯化鈣中鈣元素的化合價(jià)為+2，氯元素為-1價(jià)，氯化鈣的化學(xué)式為CaCl2；②CaOCl2中鈣元素化合價(jià)為+2，氧元素化合價(jià)為-2，鈣、氧兩種元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零，則其中氯元素定有正、負(fù)兩種化合價(jià)且分別為+1、-1；故另一種酸根離子應(yīng)該是氯離子Cl-；若將CaOC12改寫成如Ca(NO3)Cl以兩種酸根表示的形式，其化學(xué)式可表示為Ca(ClO)Cl。16、生活污水的任意排放肥皂水腐蝕＝65產(chǎn)生了氫氣作為新能源（或生成物過氧化氫可循環(huán)利用）【解析】

（1）水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染，故填：生活污水的任意排放；（2）硬水中加入肥皂水產(chǎn)生泡沫少，軟水中加入肥皂水產(chǎn)生泡沫多，所以檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜€中軟水，可用的物質(zhì)是肥皂水；故填：肥皂水；（3）氫氧化鈉溶液具有腐蝕性，所以可用來制葉脈書簽；故填：腐蝕；（4）①由溶解度曲線可知，t1℃時(shí)，將甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃，溶液均變成不飽和溶液，但是溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)沒有變，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：甲＝乙；故填：＝；②由溶解度曲線可知，t1℃時(shí)，乙物質(zhì)的溶解度為30g，故在該溫度下，將30g乙物質(zhì)加入50g水中，充分溶解后只能溶解15g，飽和溶液的質(zhì)量為15g+50g＝65g；故填：65；（5）由示意圖可知，利用可見光和銳鈦礦氧化鈦催化劑（TiO2/Pt）將水分解，分解為氫氣和過氧化氫，此反應(yīng)在實(shí)踐中的優(yōu)點(diǎn)是可以獲取氫氣，并能循環(huán)利用；故填：2H2OO2↑+2H2↑；產(chǎn)生了氫氣作為新能源（或生成物過氧化氫可循環(huán)利用）。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、長頸漏斗氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)帶火星的木條放在集氣瓶口，若復(fù)燃，則氧氣已滿量筒dAC或AE【解析】

（1）b是長頸漏斗；（2）裝置B是固液不加熱裝置，實(shí)驗(yàn)室中用二氧化錳催化分解過氧化氫可選用此裝置，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。若用C裝置收集一瓶較純凈氧氣，需先將空氣排凈，當(dāng)觀察到氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)時(shí)開始收集。若選裝置D用向上排空氣法收集氧氣，驗(yàn)滿方法為帶火星的木條放在集氣瓶口，若復(fù)燃，則氧氣已滿。若裝置F內(nèi)裝滿水收集氧氣時(shí)，還可用于測定產(chǎn)生氧氣的體積，此時(shí)還需要量筒量取水的體積，氧氣由導(dǎo)管d進(jìn)入F中，水從長管c排出。（3）加熱固體制取氣體應(yīng)選用裝置A，甲烷密度比空氣小可用向下排空氣法，用裝置E，難溶于水，可用排水法，用裝置C。應(yīng)該選擇的制取裝置為AC或AE?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，掌握實(shí)驗(yàn)室中氣體的制取和收集裝置的選擇原則及過氧化氫制取氧氣的原理是解題關(guān)鍵。氣體的制取根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件分為：加熱固體裝置和固液不加熱裝置等；氣體的收集根據(jù)氣體與空氣密度相對大小，密度比空氣小的用向下排空氣法，密度比空氣大的用向上排空氣法，難溶于水且不與水反應(yīng)的用排水法收集。18、試管口塞一團(tuán)棉花陰離子氧氣溫度達(dá)到著火點(diǎn)氧氣和水生成的氣體排不出去，U型管右邊的壓強(qiáng)增大，固體和液體分離【解析】

燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件：可燃物、與氧氣或空氣接觸，使溫度達(dá)到