第頁(yè)2024年中學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)歷模板中學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)歷1

個(gè)人信息

姓名：

性別：

年齡：

身高：170cm

民族：漢族

戶口所在地：

目前居住地：

教育經(jīng)歷

畢業(yè)院校：xx師范學(xué)院

學(xué)歷：本科

學(xué)科專業(yè)：語(yǔ)言文學(xué)類

專業(yè)名稱：中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)

外語(yǔ)水平：大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)以上

第二外語(yǔ)：

計(jì)算機(jī)水平：

求職意向

從事行業(yè)：教師

應(yīng)聘職位：教師

工作類型：全職

單位性質(zhì)：

希望工作地點(diǎn)：

希望薪資范圍：

工作經(jīng)歷

工作地點(diǎn)：

工作時(shí)間：

工作內(nèi)容：

離職原因：

個(gè)人自評(píng)

文字功底深厚，組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，有過(guò)家教及暑期三下鄉(xiāng)經(jīng)歷，創(chuàng)維集團(tuán)促銷員，中共黨員，在校期間曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)副主席，院推普協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。專業(yè)課成績(jī)優(yōu)秀。

中學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)歷2

基本信息

姓名：

性別：

婚姻狀況：未婚

民族：漢

戶籍：

年齡：

現(xiàn)所在地：

身高：

聯(lián)系電話：

求職意向

希望崗位：音樂(lè)教師（音樂(lè)制作，錄音，編曲，鋼琴、樂(lè)理）

工作年限：

期望月薪：面議

求職類型：全職

到崗時(shí)間：隨時(shí)

工作經(jīng)歷

工作時(shí)間：

工作地點(diǎn)：

工作內(nèi)容：

教育背景

畢業(yè)院校：xx大學(xué)

學(xué)歷：本科

獲得學(xué)位：

畢業(yè)日期：

專業(yè)一：音樂(lè)學(xué)

專業(yè)二：電腦音樂(lè)

語(yǔ)言能力

外語(yǔ)：英語(yǔ)一般

國(guó)語(yǔ)水平：良好

粵語(yǔ)水平：一般

獲獎(jiǎng)情況

20xx.11在xx大學(xué)70周年校慶大型文藝演出中榮獲合唱三等獎(jiǎng)。

20xx.06通過(guò)國(guó)家普通話二級(jí)乙等考試。

20xx.10在xxxx大學(xué)原創(chuàng)歌曲大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。

專業(yè)能力

1、有3年midi作、音樂(lè)創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，鍵盤功底好，熟練掌握cubase或nuendo。

2、熟悉錄音前期后期。

3、精通鍵盤，擅長(zhǎng)做輕音樂(lè)。

自我評(píng)價(jià)

本人熱情隨和，待人真誠(chéng)，我相信愛一行才能干好一行，我對(duì)音樂(lè)工作一直很執(zhí)著，從中學(xué)期間已參加過(guò)很多大型表演，本人有很好的音樂(lè)功底，我相信憑我自己的努力我能做出好的音樂(lè)給大家！

中學(xué)教師個(gè)人簡(jiǎn)歷3

個(gè)人信息

姓名：

性別：女

出生年月：

民族

學(xué)歷：本科

現(xiàn)居住地：

工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生

聯(lián)系電話：

求職意向

應(yīng)聘類型：

應(yīng)聘職位：教師，教學(xué)·教務(wù)管理人員，助教，班主任

應(yīng)聘行業(yè)：教育/培訓(xùn)/學(xué)術(shù)/科研，政府/公共事業(yè)/非盈利機(jī)構(gòu)

期望工作地區(qū)：

期望月薪：面議

我的教學(xué)方法

1、詩(shī)化教學(xué)：教師的授課要成為一首詩(shī)，教師為文章所打動(dòng)，作為一個(gè)抒情主體，用富有情感與思想光輝的語(yǔ)言，傳達(dá)自己的生命感受。

2、回到生活：授課以生活，以篇章主題為中心，讓學(xué)生通過(guò)文章的'視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活，用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》：本單元共5課，春夏秋冬各一篇，另有古詩(shī)四首，春秋各兩首，授課時(shí)打亂順序，將《春》（鄉(xiāng)野之春）與《錢塘湖春行》（湖畔之春）《次北固山下》（代表著光陰荏苒，歲月易逝的悲愁之春）并為一課，并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補(bǔ)充閱讀，這樣學(xué)生的視野被極大拓寬，那個(gè)從未被細(xì)細(xì)體味的春天又會(huì)被憶起，這便是學(xué)生心靈、人生一步步豐盈起來(lái)的開始。

工作經(jīng)歷