微生物學(xué)（山東聯(lián)盟）-知到答案、智慧樹答案緒論單元測試1、問題：以下幾種說法錯誤的是選項(xiàng)：A:微生物的發(fā)現(xiàn)與認(rèn)識有四大難點(diǎn)，包括：個體太小，外貌不顯，雜居混生，因果難聯(lián)B:微生物學(xué)的建立與發(fā)展共經(jīng)歷了四個時期C:巴斯德提出了胚種學(xué)說，證明了發(fā)酵是由微生物引起的D:科赫被稱為“細(xì)菌學(xué)之父”答案:【微生物學(xué)的建立與發(fā)展共經(jīng)歷了四個時期】2、問題：微生物是一把“雙刃劍”,以下哪個選項(xiàng)說明了微生物對人類的益處選項(xiàng)：A:.禽流感在亞洲等國蔓延B:腸道微生物促進(jìn)人體對食物的消化、吸收C:霉變的花生D:SARS病毒席卷全國答案:【腸道微生物促進(jìn)人體對食物的消化、吸收】3、問題：以下醫(yī)藥產(chǎn)品哪一個不是利用微生物生產(chǎn)的?選項(xiàng)：A:疫苗B:維生素C:植物激素D:抗生素答案:【植物激素】4、問題：1976年沃斯提出的三域分類系統(tǒng)不包括選項(xiàng)：A:古菌域B:真菌域C:真核生物域D:細(xì)菌域答案:【真菌域】5、問題：下列哪個選項(xiàng)不是微生物？選項(xiàng)：A:酵母菌B:蛔蟲C:朊病毒D:E.coliT偶數(shù)噬菌體答案:【蛔蟲】6、問題：下列不屬于微生物的特點(diǎn)是選項(xiàng)：A:生長旺，繁殖快B:易變異C:個體微小D:適應(yīng)能力弱答案:【適應(yīng)能力弱】7、問題：下面哪一項(xiàng)不是列文虎克的貢獻(xiàn)？選項(xiàng)：A:自制單式放大鏡B:被選為英國皇家學(xué)會會員C:首次觀察到許多微小物體和生物D:發(fā)明了曲頸瓶試驗(yàn)答案:【發(fā)明了曲頸瓶試驗(yàn)】8、問題：下面哪一位被稱為”微生物學(xué)之父”?選項(xiàng)：A:科赫B:沃森C:列文虎克D:巴斯德答案:【巴斯德】9、問題：下面哪一項(xiàng)不是科赫的貢獻(xiàn)？選項(xiàng)：A:提出并證實(shí)了發(fā)酵是由微生物引起的B:創(chuàng)立了分離、純化微生物的技術(shù)等C:證實(shí)了炭疽病菌是炭疽病的病原菌D:提出了科赫法則答案:【提出并證實(shí)了發(fā)酵是由微生物引起的】10、問題：在微生物學(xué)發(fā)展史上曾出現(xiàn)過尋找重要病原菌的“黃金時期”，其主要原因是選項(xiàng)：A:微生物純種分離技術(shù)的成功B:純種微生物培養(yǎng)技術(shù)的建立C:消毒滅菌技術(shù)的建立D:顯微鏡的應(yīng)用答案:【微生物純種分離技術(shù)的成功】第一章單元測試1、問題：對細(xì)菌進(jìn)行革蘭氏染色以后，呈現(xiàn)紫色的菌體，被稱為陽性菌；呈現(xiàn)淺紅色的菌體，被稱為陰性菌。選項(xiàng)：A:對B:錯答案:【對】2、問題：在細(xì)菌細(xì)胞壁中，肽聚糖的多樣性主要由肽尾的多樣性決定的。選項(xiàng)：A:錯B:對答案:【錯】3、問題：古生菌是真細(xì)菌中的一個類群。選項(xiàng)：A:對B:錯答案:【錯】4、問題：下面哪種物質(zhì)是革蘭氏陽性細(xì)菌細(xì)胞壁的主要成分？選項(xiàng)：A:磷壁酸B:肽聚糖C:蛋白質(zhì)D:磷脂答案:【肽聚糖】5、問題：芽孢中主要被保護(hù)的結(jié)構(gòu)是。選項(xiàng)：A:胞外壁B:芽孢核心C:皮層D:芽孢衣答案:【芽孢核心】第二章單元測試1、問題：下列不屬于真核微生物的是（）選項(xiàng)：A:支原體B:原生動物C:藻類D:真菌答案:【支原體】2、問題：寄生真菌靠吸器吸收養(yǎng)料，吸器存在于（）選項(xiàng)：A:寄主細(xì)胞間隙中B:寄主細(xì)胞里面C:寄主體外表上D:寄主細(xì)胞外表上答案:【寄主細(xì)胞里面】3、問題：真菌所產(chǎn)營養(yǎng)菌絲特化結(jié)構(gòu)中，具有延伸的功能的結(jié)構(gòu)是（）選項(xiàng)：A:匍匐枝B:假根C:菌核D:菌環(huán)答案:【匍匐枝】4、問題：酵母菌細(xì)胞壁化學(xué)成分由外及內(nèi)分別是（）選項(xiàng)：A:幾丁質(zhì)-蛋白質(zhì)-甘露聚糖B:甘露聚糖-蛋白質(zhì)-幾丁質(zhì)C:甘露聚糖-蛋白質(zhì)-葡聚糖D:甘露聚糖-蛋白質(zhì)-木聚糖答案:【甘露聚糖-蛋白質(zhì)-葡聚糖】5、問題：以下真菌孢子屬于外生孢子的是（）選項(xiàng)：A:子囊孢子B:游動孢子C:擔(dān)孢子D:孢囊孢子答案:【擔(dān)孢子】第三章單元測試1、問題：一個病毒的毒粒內(nèi)既含有DNA又含有RNA選項(xiàng)：A:錯B:對答案:【錯】2、問題：一個病毒的毒粒內(nèi)既含有雙鏈DNA又含有雙鏈RNA選項(xiàng)：A:錯B:對答案:【錯】3、問題：一個病毒的毒粒內(nèi)只含有一種核酸DNA或RNA選項(xiàng)：A:對B:錯答案:【對】4、問題：(+)DNA即是與mRNA序列互補(bǔ)的DNA選項(xiàng)：A:錯B:對答案:【錯】5、問題：病毒具有宿主特異性，即某一種病毒僅能感染一定種類的微生物、植物或動物選項(xiàng)：A:對B:錯答案:【錯】6、問題：類病毒具有單獨(dú)侵染性，完全依靠宿主的復(fù)制合成酶類進(jìn)行復(fù)制選項(xiàng)：A:錯B:對答案:【對】7、問題：被擬病毒“寄生”的真病毒又稱輔助病毒Helpervirus選項(xiàng)：A:對B:錯答案:【對】8、問題：丁肝病毒實(shí)際上就是一種寄生在乙肝病毒中的類病毒選項(xiàng)：A:對B:錯答案:【對】9、問題：朊病毒是在1982年，由美國生物化學(xué)家普魯辛納研究羊瘙癢病時發(fā)現(xiàn)的選項(xiàng)：A:錯B:對答案:【對】10、問題：當(dāng)宿主受到PrPsc型蛋白感染后，PrPc型的部分α-螺旋轉(zhuǎn)變成β-折疊，PrPc型則變成了具有侵染性的PrPsc型蛋白選項(xiàng)：A:錯B:對答案:【對】第四章單元測試1、問題：部分類型的鑒別培養(yǎng)基也可以作為選擇培養(yǎng)基，用于篩選菌種。選項(xiàng)：A:錯B:對答案:【對】2、問題：所有微生物都能夠自己合成生長所需的生長因子。選項(xiàng)：A:對B:錯答案:【錯】3、問題：除了水分以外，是微生物需求量最大的營養(yǎng)要素。選項(xiàng)：A:無機(jī)鹽B:氮源C:碳源D:生長因子答案:【碳源】4、問題：篩選木質(zhì)素降解菌時，可以將木質(zhì)素作為選擇培養(yǎng)基唯一的。選項(xiàng)：A:無機(jī)鹽B:碳源C:氮源D:生長因子答案:【碳源】5、問題：藍(lán)細(xì)菌屬于（）微生物。選項(xiàng)：A:光能自養(yǎng)型B:化能異養(yǎng)型C:化能自養(yǎng)型D:光能異養(yǎng)型答案:【光能自養(yǎng)型】第五章單元測試1、問題：下列哪項(xiàng)不屬于固氮生物選項(xiàng)：A:圓褐固氮菌B:根瘤菌C:某些藍(lán)藻D:豆科植物答案:【豆科植物】2、問題：下面屬于自生固氮菌的是選項(xiàng)：A:根瘤菌B:圓褐固氮菌C:放線菌D:魚腥藻答案:【圓褐固氮菌】3、問題：關(guān)于固氮酶說法錯誤的是選項(xiàng)：A:只有兩者在一起時才具有固氮作用B:組分Ⅱ(又叫固二氮酶還原酶):鐵蛋白，具有傳遞電子給組分Ⅰ的功能C:組分Ⅰ(固二氮酶):鉬鐵蛋白，具有絡(luò)合、活化和還原N2的作用D:組分Ⅰ和組分Ⅱ均可單獨(dú)發(fā)揮作用，完成固氮過程答案:【組分Ⅰ和組分Ⅱ均可單獨(dú)發(fā)揮作用，完成固氮過程】4、問題：目前發(fā)現(xiàn)，生物界中具有固氮能力的主要是選項(xiàng)：A:真核生物B:原生生物C:植物D:原核生物答案:【原核生物】5、問題：下列關(guān)于根瘤菌的論述，錯誤的是選項(xiàng)：A:能侵入任何一種豆科植物B:屬異養(yǎng)型生物C:屬原核生物D:能與豆科植物共生答案:【能侵入任何一種豆科植物】6、問題：下列關(guān)于肽聚糖的說法錯誤的是選項(xiàng)：A:肽聚糖的合成機(jī)制復(fù)雜B:肽聚糖是絕大多數(shù)真核生物細(xì)胞壁所含有的獨(dú)特成分C:肽聚糖是許多重要藥物作用的物質(zhì)基礎(chǔ)D:肽聚糖是絕大多數(shù)原核生物細(xì)胞壁所含有的獨(dú)特成分答案:【肽聚糖是絕大多數(shù)真核生物細(xì)胞壁所含有的獨(dú)特成分】7、問題：肽聚糖生物合成的3個階段不包括選項(xiàng)：A:細(xì)胞質(zhì)階段B:細(xì)胞膜階段C:細(xì)胞核階段D:細(xì)胞膜外階段答案:【細(xì)胞核階段】8、問題：細(xì)胞膜是（）的，而Park核苷酸是（）的選項(xiàng)：A:疏水性，親水性B:親水性，疏水性C:疏水性，疏水性D:親水性，親水性答案:【疏水性，親水性】9、問題：肽聚糖單體和引物交聯(lián)形成肽聚糖分兩步：選項(xiàng)：A:先進(jìn)行轉(zhuǎn)肽作用，再完成縱向連接B:先進(jìn)行轉(zhuǎn)糖基作用，再完成橫向連接C:先進(jìn)行轉(zhuǎn)肽作用，再進(jìn)行轉(zhuǎn)糖基作用D:先進(jìn)行轉(zhuǎn)糖基作用，再進(jìn)行轉(zhuǎn)肽作用答案:【先進(jìn)行轉(zhuǎn)糖基作用，再進(jìn)行轉(zhuǎn)肽作用】10、問題：下列不屬于細(xì)菌萜醇的功能的是選項(xiàng)：A:前后兩條糖鏈上的短肽通過甘氨酸五肽橋相連接B:運(yùn)載“Park”核苷酸進(jìn)入細(xì)胞膜C:參與微生物多種胞外多糖的生物合成D:將肽聚糖單體送入細(xì)胞膜外的細(xì)胞壁生長點(diǎn)處答案:【前后兩條糖鏈上的短肽通過甘氨酸五肽橋相連接】第六章單元測試1、問題：各種中溫型微生物生長的最適溫度為：選項(xiàng)：A:50~60℃B:35~40℃C:20~40℃D:25~37℃答案:【25~37℃】2、問題：黑曲霉在pH2~3的環(huán)境下發(fā)酵蔗糖主要積累選項(xiàng)：A:檸檬酸B:乙醇C:草酸D:乙酸答案:【檸檬酸】3、問題：青霉素抑菌機(jī)制是選項(xiàng)：A:阻礙細(xì)胞壁合成B:破壞膜結(jié)構(gòu)C:抑制蛋白質(zhì)合成D:抑制DNA復(fù)制答案:【阻礙細(xì)胞壁合成】4、問題：鏈霉素抑菌機(jī)制是選項(xiàng)：A:破壞膜結(jié)構(gòu)B:阻礙細(xì)胞壁合成C:抑制蛋白質(zhì)合成D:抑制DNA復(fù)制答案:【抑制蛋白質(zhì)合成】5、問題：絲裂霉素的作用機(jī)制是選項(xiàng)：A:阻礙細(xì)胞壁合成B:破壞膜結(jié)構(gòu)C:抑制蛋白質(zhì)合成D:抑制DNA復(fù)制答案:【抑制DNA復(fù)制】第七章單元測試1、問題：營養(yǎng)缺陷型和野生型菌株都能夠在完全培養(yǎng)基和補(bǔ)充培養(yǎng)基中生長和繁殖。選項(xiàng)：A:對B:錯答案:【對】2、問題：在轉(zhuǎn)化過程中，以質(zhì)粒的形式存在的目的基因，轉(zhuǎn)化成功率最高。選項(xiàng)：A:錯B:對答案:【對】3、問題：一般認(rèn)為各種抗性突變是通過適應(yīng)而發(fā)生的，即有其所處的環(huán)境誘發(fā)出來的。（）選項(xiàng)：A:錯B:對答案:【錯】4、問題：在選育營養(yǎng)缺陷型過程中，菌絲過濾法可以用于淘汰下列哪種菌的野生型菌株？選項(xiàng)：A:鏈霉菌B:釀酒酵母C:枯草芽孢桿菌D:大腸桿菌答案:【鏈霉菌】5、問題：遺傳性變異中細(xì)菌基因轉(zhuǎn)移與重組的方式是（）。選項(xiàng)：A:轉(zhuǎn)導(dǎo)B:接合C:原生質(zhì)體融合D:轉(zhuǎn)化答案:【轉(zhuǎn)導(dǎo);接合;原生質(zhì)體融合;轉(zhuǎn)化】第八章單元測試1、問題：真核微生物也能進(jìn)行固氮作用。選項(xiàng)：A:錯B:對答案:【錯】2、問題：黃曲霉毒素是一類在體外直接引起細(xì)胞突變的致突變物。選項(xiàng)：A:對B:錯答案:【錯】3、問題：根瘤菌和豆科植物之間的生態(tài)關(guān)系是。選項(xiàng)：A:互生B:拮抗C:共生D:寄生答案:【共生】4、問題：（）的作用結(jié)果是A種群增加，B種群減少。選項(xiàng)：A:中性關(guān)系B:互生關(guān)系C:協(xié)同關(guān)系D:捕食關(guān)系答案:【捕食關(guān)系】5、問題：污水處理中的生化曝氣法是一種（）。選項(xiàng)：A:厭氧消化法B:生物膜法C:活性污泥法D:灑水濾床法答案:【活性污泥法】第九章單元測試1、問題：不隨地吐痰，保持住房和公共場所空氣流通，戴口罩等主要是為了預(yù)防呼吸道傳染病。選項(xiàng)：A:錯B:對答案:【對】2、問題：一個B淋巴細(xì)胞只能產(chǎn)生一種抗體。選項(xiàng)：A:錯B:對答案:【對】3、問題：傳染的可能結(jié)局之一是選項(xiàng)：A:產(chǎn)生內(nèi)毒素B:產(chǎn)生外毒素C:帶菌狀態(tài)D:免疫防御答案:【帶菌狀態(tài)】4、問題：細(xì)菌致病性的強(qiáng)弱主要取決于細(xì)菌的選項(xiàng)：A:形態(tài)B:侵襲力和毒素C:結(jié)構(gòu)???D:分解代謝物答案:【侵襲力和毒素】5、問題：關(guān)于內(nèi)毒素的敘述，錯誤的是選項(xiàng)：A:性質(zhì)穩(wěn)定，耐熱B:能用甲醛脫毒制成類毒素??C:菌體死亡裂解后釋放出來??D:化學(xué)成分為脂多糖?答案:【能用甲醛脫毒制成類毒素??】6、問題：用于治療人破傷風(fēng)的抗毒素對人是選項(xiàng)：A:抗原B:抗體C:半抗原D:抗原抗體復(fù)合物答案:【抗體】7、問題：在下列免疫球蛋白中，能透過血胎屏障的只有選項(xiàng)：A:IgGB:IgDC:IgMD:IgA答案:【IgG】8、問題：某同學(xué)在體檢時發(fā)現(xiàn)體內(nèi)沒有乙肝抗體，遵照醫(yī)囑及時注射了乙肝疫苗，其注射的乙肝疫苗和產(chǎn)生的免疫方式分別屬于選項(xiàng)：A:抗原、非特異性免疫B:抗原、特異性免疫C:抗體、特異性免疫D:抗體、非特異性免疫答案:【抗原、特異性免疫】9、問題：在制備抗蛇毒毒素血清時，需要將減毒的蛇毒注入家兔體內(nèi)，引起免疫反應(yīng)，這一免疫反應(yīng)，所用蛇毒，抗蛇毒毒素分別是選項(xiàng)：A:非特異性免疫、抗原、抗體B:特異性免疫、抗體、抗原C:非特異性免疫、抗體、抗原D:特異性免疫、抗原、抗體答案:【特異性免疫、抗原、抗體】10、問題：在體液免疫中，促使B細(xì)胞活化、分化為漿細(xì)胞并產(chǎn)生抗體的T淋巴細(xì)胞屬于選項(xiàng)：A:THB:TCC:TDD:TS答案:【TH】第十章單元測試1、問題：根據(jù)16S和18SrRNA的堿基序列將生物劃分三個域（早期稱為原界）的科學(xué)家是（?）選項(xiàng)：A:JahnB:ConardD:Leedale答案:【】2、問題：微生物鑒定中，以下哪類微生物常以形態(tài)特征作為主要指標(biāo)（）選項(xiàng)：A:酵母菌B:霉菌C:病毒D:細(xì)菌答案:【霉菌】3、問題：DNA堿基比（GCvalue）是微生物鑒定的主要指標(biāo)，如果種內(nèi)菌株間GC比的差