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第頁2024年中學(xué)生飛鳥集讀后感范文中學(xué)生飛鳥集讀后感范文1
《飛鳥集》,它是詩人泰戈爾的杰作。這部偉大的杰作由325首小詩組成,小詩雖然短小,卻蘊藏著一絲童趣和深刻的道理。從不止哭泣的嬰孩,到歷盡艱險的探險者;從沒有經(jīng)驗的青年,到飽經(jīng)風霜的老者;從平凡不過的小草,到美麗妖艷的小花;從展翅高飛的小鳥,到潔凈無暇的白云,無一不充滿趣味。泰戈爾用了擬人的手法,讓天下萬物都活了起來,讓它們有機會訴說自己的歡樂與痛苦。這本書的第一頁就寫道:秋天的黃葉,它沒有什么可唱的,只嘆息一聲,飛落在那里。
這本書的詩句里面,有描寫一片美景的,有描寫一段對話的,還有憑著對生活感悟?qū)懗龅木栏裱?。其中有一句,叫:“我今晨坐在窗前,時間如一個過路人似的,停留了一會兒,向我點點頭又走過去了?!边@句話飽含的哲理其實也就是要告訴我們要珍惜時間,這些格言不但能在我們的生活中起到警世作用,還能作為我們的座右銘,時時刻刻激勵著我們不斷進步。
泰戈爾用簡潔的語言,構(gòu)造了一個真理的殿堂。不可否認語言的簡略使得《飛鳥集》難以理解,但這并不影響其蘊含深刻無價的'真理。從泰戈爾的文筆中,我感受到的是一種熱愛生活的認真的態(tài)度以及對愛的思索。毫無疑問,泰戈爾的靈感來源于生活,且高于生活。他熱愛生活,因此也隱去了生活中的苦難與陰暗,保留的是光明與歡樂。泰戈爾對愛的思索,更是深切,更是執(zhí)著。男女間純真的愛情,*間溫馨的親情,人與自然間微妙的感情……一切人類可以體會的情愫,都被泰戈爾原原本本,又及其含蓄地表達出來。泰戈爾尤其崇尚愛情,他毫不吝惜地運用了大量比喻來贊美愛情的偉大與永恒,就像他寫的那樣:“我相信你的愛,就讓這作為我最后的話吧。”他把愛與真理恰到好處地放在生活這架天平的兩端,沒有絲毫的偏差。
生活的天平——愛與智慧;生命的天平——愛與真理。這本書雖然難懂,但我們都能從中悟出一樣的道理:愛是人生的基礎(chǔ),愛是人生的全部??!不妨聽著輕音樂,捧著《飛鳥集》,想想自己是一只飛鳥,在無盡的藍天中自由的翱翔……
中學(xué)生飛鳥集讀后感范文2
泰戈爾說:“讓我設(shè)想,在群星之中,有一顆心指導(dǎo)著我的生命,通過不可知的黑暗?!币贿@顆最閃亮的星星,想必就是這本泰戈爾的《飛鳥集》吧!
沒有華麗的語句,沒有起伏的情節(jié),以自然為背景,泰戈爾獨特的見解和過人的智慧造就了這本經(jīng)久不衰,輕靈灑脫的《飛鳥集》。
從前,我并不愛看詩集,覺得沒有童話故事的精彩生動,也沒有散文的抒情縹緲,那些文字空洞,枯燥。
而《飛鳥集》給我的卻是不一樣的感受:“如果你因失去了太陽而流淚,那么你也將失去群星。”他告訴我們?nèi)松械帽赜惺?,要懂得把握機會;生如夏花般燦爛,死如秋葉般靜美。告訴我們?nèi)松故竞推床?,這樣當生命逝去時才能毫無遺憾;“我不能選擇那的,是那的選擇我?!备莱隽巳松袏^斗目標,應(yīng)時刻準備著,因為的機會是留給最有準備的人……
短短的幾句,道出了人生的真諦。樸實的語言,表達出對自然的愛,對人生的愛。
《飛鳥集》中有這么一句話,弓要在射出之前,低聲對劍說:“你的自由就是我的自由?!笔前。藗兌伎释杂?,不希望被束縛。弓和箭,在一起時互相束縛,并不能實現(xiàn)彼此的價值。只有把劍射出的一剎那,放手,兩者才能獲得自由,擁有自己的一片天。
我常聽到同學(xué)在耳中抱怨:成績一時的下降,父母就緊張,復(fù)習題排山倒海地襲來,常常復(fù)習到深夜,第二天上課又沒精神,成績自然一落千丈。甚至報了許多補習班,整個周末,安排得滿滿的,別說玩了,連學(xué)校布置的作業(yè)也沒時間做。
何嘗不是這樣呢?父母累,我們也辛苦,就像弓和箭,不僅沒有實現(xiàn)價值,反而使我們厭倦學(xué)習,成績越來越糟糕。倒不如放手,讓我們自由拼搏,自由創(chuàng)造,反倒更能開拓出屬于自己的一片天空。
放手吧,就像弓與箭的組合,弓拉得再緊,箭終究在弦上,束縛著自由;只
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