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PAGE4◆—吳潤(rùn)芳—主備◆—田艷芝李瑞平—指導(dǎo)課題第2課《點(diǎn)線面》學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力學(xué)習(xí)用點(diǎn)、線、面進(jìn)行排列造型。過程與方法培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力和耐心細(xì)心的學(xué)習(xí)習(xí)慣。情感態(tài)度與價(jià)值觀體驗(yàn)生活中的點(diǎn)線面給人們帶來的美感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的態(tài)度。感受生活中點(diǎn)、線、面獨(dú)特的藝術(shù)語言及藝術(shù)魅力。重點(diǎn)感受生活中點(diǎn)、線、面獨(dú)特的藝術(shù)語言及藝術(shù)魅力,培養(yǎng)藝術(shù)感知能力和造型表現(xiàn)能力難點(diǎn)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用點(diǎn)、線、面的組織原理進(jìn)行造型活動(dòng)。課程資源開發(fā)利用電腦課件實(shí)物圖片板書設(shè)計(jì)點(diǎn)線面1.構(gòu)思畫面2.選擇材料3.獨(dú)立制作4.交流完善教師活動(dòng)預(yù)設(shè)學(xué)生活動(dòng)預(yù)設(shè)個(gè)案修改設(shè)計(jì)意圖
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