上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院“十二五”學(xué)科建設(shè)與科技創(chuàng)新規(guī)劃匯報(bào)科技開(kāi)展處二○一○年十一月十日“十一五”期間的科技創(chuàng)新和學(xué)科建設(shè)已呈現(xiàn)良好的開(kāi)展勢(shì)態(tài)一、“十一五”期間科技開(kāi)展主要成績(jī)(截止2009年12月)新增教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程中心2

個(gè)新增國(guó)家“973”和重大研究方案首席科學(xué)家4個(gè)

國(guó)家自然科學(xué)基金589項(xiàng)，杰青4項(xiàng)，列全國(guó)醫(yī)學(xué)院校前茅國(guó)家級(jí)科技獎(jiǎng)12項(xiàng)，上海市科技獎(jiǎng)80項(xiàng)，一等獎(jiǎng)13項(xiàng)

2010年,新增國(guó)家自然基金309項(xiàng),列全國(guó)醫(yī)學(xué)院校第一

2010年,國(guó)家級(jí)科技獎(jiǎng)5項(xiàng),包括1項(xiàng)國(guó)家最高科技獎(jiǎng)所有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)均為2006-2009年新增國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科4個(gè)〔病理和病生、骨外科、心血管內(nèi)科、遺傳學(xué)〕學(xué)科水平總體處于全國(guó)醫(yī)學(xué)院校前列〔臨床第一、口腔第二、根底第四〕主要存在的問(wèn)題1．高層次的學(xué)科人才缺乏，學(xué)科建設(shè)和科研工程動(dòng)力缺乏2.科研工程競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)，科研成果顯示度不高3.具備國(guó)家水平的重點(diǎn)學(xué)科不多4.學(xué)科研究基地支撐力度薄弱,重點(diǎn)學(xué)科對(duì)其它學(xué)科的輻射效應(yīng)不強(qiáng)5.醫(yī)學(xué)院豐富的資源尚未得到充分的整合，多學(xué)科參與的大團(tuán)隊(duì)不多,爭(zhēng)取重大課題能力不強(qiáng)，產(chǎn)出高質(zhì)量論文與重大科研成果底氣缺乏6.學(xué)科交叉不夠,未能形成更多的新型學(xué)科增長(zhǎng)點(diǎn)7.產(chǎn)學(xué)研效率不高,橫向合作有待加強(qiáng)十二五科技創(chuàng)新指導(dǎo)思想瞄準(zhǔn)國(guó)家科技和教育開(kāi)展戰(zhàn)略，對(duì)接上海衛(wèi)生事業(yè)改革與開(kāi)展重大需求，以科技創(chuàng)新為宗旨，以國(guó)際醫(yī)學(xué)前沿和影響我國(guó)國(guó)民健康的惡性腫瘤、心腦血管疾病、糖尿病等重大疾病為目標(biāo)，以國(guó)家科技平臺(tái)和重大根底設(shè)施建設(shè)為抓手，強(qiáng)化轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)理念，進(jìn)一步整合優(yōu)勢(shì)資源，完善科技競(jìng)爭(zhēng)和鼓勵(lì)機(jī)制，改進(jìn)科技工作環(huán)境，營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氣氛，推進(jìn)國(guó)際科技合作與交流，全面提升參與國(guó)家重大科學(xué)規(guī)劃和研究的能力，提高科研工程和科研成果的質(zhì)量，力爭(zhēng)科技創(chuàng)新取得新突破。十二五科技創(chuàng)新建設(shè)目標(biāo)“十二五”期間，將按照生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)開(kāi)展戰(zhàn)略，依托新一輪“211工程”、“985”以及上海市“085工程”等重大工程和科技根底設(shè)施的的建設(shè)，吸引和培養(yǎng)優(yōu)秀科技人才，加大資源整合，組建大團(tuán)隊(duì)，構(gòu)造大平臺(tái)，爭(zhēng)取大工程，產(chǎn)生大成果力爭(zhēng)科研經(jīng)費(fèi)總量突破20億國(guó)家自然基金工程累計(jì)1100項(xiàng)新增國(guó)家杰出青年6-8人重大重點(diǎn)工程20項(xiàng)國(guó)家重大科技成果獎(jiǎng)勵(lì)取得新突破醫(yī)學(xué)和生命科學(xué)領(lǐng)域重大工程的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)更加明顯，科技整體水平名列國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)院校前茅。十二五學(xué)科建設(shè)指導(dǎo)思想圍繞‘兩個(gè)一流’的開(kāi)展目標(biāo)，堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為主線，以重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)為核心，以國(guó)家重大科技平臺(tái)及根底設(shè)施建設(shè)為抓手,在充實(shí)、完善、提高已建重點(diǎn)學(xué)科的同時(shí)，進(jìn)一步凝煉學(xué)科方向，明確學(xué)科開(kāi)展目標(biāo)，強(qiáng)化轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)概念，促進(jìn)相關(guān)學(xué)科的交叉、滲透和融合，高起點(diǎn)構(gòu)筑醫(yī)學(xué)前沿科學(xué)技術(shù)平臺(tái)和實(shí)驗(yàn)基地,培育和新建一批能夠解決重大科技問(wèn)題的新興重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)科建設(shè)目標(biāo)通過(guò)“十二五”建設(shè)，根本完成面向國(guó)際前沿的新興交叉學(xué)科布局，力爭(zhēng)在假設(shè)干領(lǐng)域取得重大突破；臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)等優(yōu)勢(shì)學(xué)科率先到達(dá)世界一流水平，某些研究方向接近國(guó)際領(lǐng)先水平；根底醫(yī)學(xué)學(xué)科到達(dá)國(guó)內(nèi)領(lǐng)先，預(yù)防醫(yī)學(xué)與公共衛(wèi)生等學(xué)科影響力得到明顯的提升；新增1-2個(gè)一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科和6-8個(gè)左右二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科；3個(gè)左右一級(jí)學(xué)科評(píng)估進(jìn)入全國(guó)前三名；加快提升技術(shù)平臺(tái)和實(shí)驗(yàn)基地的功能和水平，新增1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和一批有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的部市學(xué)科創(chuàng)新基地。為保障完成十二五的目標(biāo)，我們擬完善和制定一系列措施和機(jī)制，挖掘科技創(chuàng)新和學(xué)科建設(shè)的潛力，使我醫(yī)學(xué)院的科研水平登上新的臺(tái)階

促進(jìn)科研經(jīng)費(fèi)〔工程〕增長(zhǎng)的舉措科技指標(biāo)2010年2012年2015年當(dāng)年科研經(jīng)費(fèi)(億)3.434.505.0自然基金工程鼓勵(lì)措施完善科研管理體系、優(yōu)化競(jìng)爭(zhēng)鼓勵(lì)機(jī)制、促進(jìn)橫向合作以及健全PI制度，為科研產(chǎn)出創(chuàng)造良好的氣氛科研經(jīng)費(fèi)總量：20億國(guó)家自然基金總數(shù)：1100項(xiàng)1.對(duì)接國(guó)家發(fā)改委的重大專項(xiàng)、創(chuàng)新能力建設(shè)專項(xiàng);2.科技部的“973方案”和重大研究方案、“863方案”、科技攻關(guān)方案、重大科技專項(xiàng);3.自然科學(xué)基金重大和重點(diǎn)工程、杰青、創(chuàng)新群體4.上海市“085工程”及市科委等重大科技和人才方案5.加強(qiáng)醫(yī)工\醫(yī)理交叉,拓展橫向合作力度,提升爭(zhēng)取橫向經(jīng)費(fèi)能力,促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研一體開(kāi)展提升獲取重大重點(diǎn)工程的能力加大推進(jìn)科研人員參與國(guó)家重大規(guī)劃和工程建議和咨詢工作的力度主動(dòng)籌劃組織大工程聯(lián)合系統(tǒng)內(nèi)外一流人才，整合學(xué)科優(yōu)勢(shì)組建大團(tuán)隊(duì)，爭(zhēng)取大工程爭(zhēng)取獲得重大重點(diǎn)工程20項(xiàng)促進(jìn)高質(zhì)量論文數(shù)量增長(zhǎng)的舉措醫(yī)學(xué)類SCI論文6457001000新增Nature/Science23-5(新增1-3篇)5-7(新增3-5篇)科技指標(biāo)2010年2012年2015年優(yōu)化SCI論文獎(jiǎng)勵(lì)措施，由單純追求數(shù)量增長(zhǎng)向數(shù)量與質(zhì)量并重方向轉(zhuǎn)變推進(jìn)國(guó)際交流，加強(qiáng)與國(guó)際知名大學(xué)合作促進(jìn)國(guó)家級(jí)重大獎(jiǎng)項(xiàng)突破的舉措國(guó)家科技一等獎(jiǎng)001國(guó)家科技二等獎(jiǎng)(全部)3440(新增6項(xiàng))50(新增16項(xiàng))科技指標(biāo)2010年2012年2015年年度國(guó)家獎(jiǎng)上海市科技一等獎(jiǎng)國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)等級(jí)200501二等5200601二等5200703二等3200815二等5200902二等5合計(jì)11223出臺(tái)鼓勵(lì)系統(tǒng)內(nèi)多方合作的相關(guān)政策，調(diào)動(dòng)和整合我院和/或校外優(yōu)勢(shì)資源，爭(zhēng)取重大成果獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)具有良好積累的成果工程予以導(dǎo)向性支持，爭(zhēng)取大成果加強(qiáng)杰青人才培育科技指標(biāo)2010年2012年2015年國(guó)家杰出青年基金1418-20(新增4-6項(xiàng))22-24(新增8-10項(xiàng))序號(hào)年份單位國(guó)家杰出青年12005年瑞金醫(yī)院朱軍22005年瑞金醫(yī)院劉廷析32006年仁濟(jì)醫(yī)院房靜遠(yuǎn)42007年瑞金醫(yī)院寧

光52009年第九人民醫(yī)院李青峰62009年第六人民醫(yī)院殷善開(kāi)72010年仁濟(jì)醫(yī)院沈南分析和把握人才儲(chǔ)藏的信息，對(duì)杰青后備人才給予個(gè)體化培育的政策，促進(jìn)人才的脫穎而出協(xié)同相關(guān)部門做好人才引進(jìn)工作，為我校的科研隊(duì)伍增添活力促進(jìn)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科02-3國(guó)家二級(jí)重點(diǎn)學(xué)科510-13(新增5-8個(gè))上海市重點(diǎn)學(xué)科1822-24(新增4-6個(gè))科技指標(biāo)2010年十二五期間臨床醫(yī)學(xué)：第一口腔醫(yī)學(xué)：第二根底醫(yī)學(xué)：第四2007-2009年通過(guò)政策引導(dǎo)和資源傾斜，鼓勵(lì)和支持跨醫(yī)院〔學(xué)院〕的學(xué)科聯(lián)合和跨專業(yè)的學(xué)科交叉合作，為新一輪國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科做好規(guī)劃和整合。力爭(zhēng)口腔根底醫(yī)學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、免疫學(xué)、人體解剖與組織胚胎學(xué)、眼科學(xué)等晉升為二級(jí)學(xué)科晉升為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，口腔醫(yī)學(xué)等成為一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，外科學(xué)〔普外〕等晉升為三級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，外科學(xué)晉升為二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科；重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室23(新增1個(gè))教育部/衛(wèi)生部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室79(新增2個(gè))上海市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1317(新增4個(gè))科技指標(biāo)2010十二五期間“十一五”期間新增國(guó)家部委重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室〔工程中心〕2個(gè)“十一五”期間新增上海市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室5個(gè)依托國(guó)家重大科技根底設(shè)施及“985”、“211”等重大專項(xiàng)的支持，在組織建立轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)、再生醫(yī)學(xué)等學(xué)科技術(shù)平臺(tái)的同時(shí)，進(jìn)一步改善和提升現(xiàn)有研究基地條件和裝備水平，通過(guò)學(xué)科交叉和人才隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)科基地的技術(shù)效勞功能和支撐水平，提升實(shí)驗(yàn)基地的綜合實(shí)力推進(jìn)轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究院的建設(shè)強(qiáng)化轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)理念，鼓勵(lì)多學(xué)科交叉建設(shè)以生物樣本和隊(duì)列樣本為核心內(nèi)容的轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究院通過(guò)轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究院的建設(shè)，突破學(xué)科間的壁壘，打造轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)學(xué)科鏈加強(qiáng)學(xué)科平臺(tái)建設(shè)依托轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)校級(jí)平臺(tái)建設(shè)推進(jìn)學(xué)科平臺(tái)建設(shè)1.系統(tǒng)整合血液學(xué)平臺(tái)2.再生與修復(fù)醫(yī)學(xué)3.新藥臨床試驗(yàn)平臺(tái)4.根底醫(yī)學(xué)平臺(tái)進(jìn)一步推動(dòng)國(guó)際合作鼓勵(lì)科研人員進(jìn)