河南聯(lián)通“高層進校園”活動策劃方案一、活動專題“出色文化出色人生”——中國聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信河南省分企業(yè)首席用戶代表王祖益和您分享智慧感悟生活智慧人讓自己成為學校歷史日常人讓學校成為自己歷史二、配套包裝在活動專題基礎(chǔ)上，撰寫配套口號、軟文，用于海報、單頁、條幅和校園廣播、網(wǎng)頁設(shè)計等。（一）配套口號：1.專題演講形象類口號：（關(guān)鍵在校內(nèi)條幅、海報顯著位置、關(guān)鍵廣播中表現(xiàn)）“感悟出色河南新聯(lián)通首席用戶代表王祖益×月×日和您分享成功!”“河南新聯(lián)通首席用戶代表王祖益×月×日做客XX學院，分享智慧人生，值得期待！”2.配套活動吸引類口號：（關(guān)鍵在單頁、網(wǎng)頁；海報非顯著位置和部分廣播中表現(xiàn)）“感悟出色人生短信參與王祖益先生專題講座，超值驚喜等著您！”“分享智慧人生，短信參與王祖益先生專題講座，3G手機大獎等你拿！”（二）相關(guān)包含文案：相關(guān)文案包含海報文案、單頁文案、易拉寶文案、校園廣播文案、宣傳網(wǎng)頁文案、短信文案等，相關(guān)內(nèi)容設(shè)計計劃見下：1.海報文案及設(shè)計計劃：“專題+領(lǐng)導形象設(shè)計+簡短綜合介紹文字”占主體；海報下方“配套活動內(nèi)容和2-3個問題”。2.單頁文案及設(shè)計計劃：正面全部為“專題+領(lǐng)導形象設(shè)計+講座信息”；反面全部為“配套活動內(nèi)容+問題”。3.易拉寶文案及設(shè)計計劃：“專題+領(lǐng)導形象+講座信息+不一樣口號”。4.校園廣播文案及設(shè)計計劃：需要2類，一為突出領(lǐng)導和講座；一為突出配套活動及問題。5.宣傳網(wǎng)頁文案及設(shè)計計劃：信息最全方面，單頁全部內(nèi)容全部包含外，還有活動參與、相關(guān)企業(yè)及產(chǎn)品宣傳頁面等內(nèi)容。6.短信文案及設(shè)計計劃：和廣播文案類似，也需要2類。三、配套活動（一）“互動參與贏大獎”活動：圍繞專題講座，在講座前策劃推出此活動，達成快速傳輸關(guān)鍵業(yè)務(wù)信息、擴大企業(yè)文化影響及學生參與度雙重目標。具體活動內(nèi)容以下：感悟出色人生贏3G手機大獎！2月XX日晚XX：XX分，河南新聯(lián)通籌備組組長、首席用戶代表王祖益做客XX大學XX禮堂（具體地點），為廣大學子奉獻題為“出色文化出色人生”專題講座。為了讓您愈加好感受聯(lián)通新文化、了解通信前沿信息，特推出以下有獎互動活動：一、活動內(nèi)容：1.“有獎答題”：2月XX日XX：00—2月XX日XX：00，發(fā)送手機、小靈通短信“題號答案”到“10×××”；或登錄“http://shangdu…”參與答題活動即有機會贏取3G手機?；顒訂栴}見宣傳單頁或活動網(wǎng)頁內(nèi)容。經(jīng)過在專題講座現(xiàn)場隨機抽取參與活動手機、小靈通號碼來產(chǎn)生幸運獎，中獎信息將以短信形式發(fā)送至中獎手機或小靈通上。請中獎?wù)哂?月XX日XX：00前持個人身份證到XX大學“新勢力”品牌店（分企業(yè)具體確定地點）驗證相關(guān)中獎號碼后登記并領(lǐng)取獎品。其它參與者于2月XX日XX：00前到XX大學“新勢力”品牌店（分企業(yè)具體確定地點）驗證相關(guān)號碼并登記后，可領(lǐng)取精美禮品一份，數(shù)量有限，送完為止。2.“現(xiàn)場幸運大獎”：專題講座現(xiàn)場，依據(jù)主持人公布問題，在現(xiàn)場要求截止時間前發(fā)送手機、小靈通短信“答案”到“10×××”號，即有機會贏取3G手機。大獎在專題講座現(xiàn)場抽取產(chǎn)生，驗證中獎號碼后當場頒發(fā)獎品。如中獎用戶不在現(xiàn)場視為自動放棄。尤其說明：上述每項活動每個號碼只能參與1次。（用戶每個號碼參與活動次數(shù)限制各地自行確定，但必需加以明確。）二、獎品設(shè)置：現(xiàn)場幸運大獎3名，獎3G手機一部；有獎答題幸運獎2名，各獎3G手機一部；有獎答題參與獎1000名，各獎精美禮品一份。（或為聯(lián)通手機、小靈通參與用戶增加一個選擇，如話費10元）溫馨提醒：2月XX日專題講座現(xiàn)場參與互動提問交流學生，可取得嘉賓署名著作一部及××元201電話卡?；顒酉嚓P(guān)詳情請咨詢6×××××××。（二）講座現(xiàn)場互動活動此活動包含講座前暖場步驟和講座后互動提問、抽獎頒獎步驟，關(guān)鍵內(nèi)容以下：1.暖場步驟：講座開始前10-15分鐘，需要主持人根據(jù)以下步驟暖場：介紹講座背景及嘉賓身份、簡歷——提出2-3個問題并邀請學生現(xiàn)場回復(fù)，答對者贈予小禮品活躍氣氛——通報有獎答題現(xiàn)場抽獎事宜；介紹現(xiàn)場幸運大獎相關(guān)事宜、參與方法并公布問題——介紹和會領(lǐng)導嘉賓——邀請主講人出場——和會相關(guān)嘉賓致辭（視是否需要而定）——講座正式開始。2.互動提問及抽獎、頒獎步驟：主講人講座結(jié)束后，主持人登臺率領(lǐng)進入互動提問及抽獎、頒獎步驟，本步驟通常時間為25-30分鐘（常規(guī)上：現(xiàn)場提問10-15分鐘，回復(fù)短信問題5分鐘以內(nèi)，抽獎頒獎5-10分鐘）：主持人首先介紹進入互動提問交流時間，現(xiàn)場提問開始前介紹短信提問發(fā)送方法和強調(diào)有驚喜禮品——進入現(xiàn)場舉手提問時間，主持人控制（關(guān)鍵點：（1）預(yù)置1-2名提問學生，視情況而調(diào)動氣氛；（2）專員發(fā)生禮品；（3）短信提問預(yù)置和立即搜集）——進入回復(fù)短信問題時間——進入現(xiàn)場抽獎時間（嘉賓先抽一般幸運獎、然后主講人抽現(xiàn)場大獎并現(xiàn)場頒獎）——主持人宣告活動結(jié)束。期間：（1）在現(xiàn)場舉手提問結(jié)束后，主持人要有1次反復(fù)大獎問題并提醒現(xiàn)場學生抓緊參與口播陳說；短信問題回復(fù)步驟結(jié)束后，先要宣告現(xiàn)場大獎參與截至，然后再進入抽獎時間。（2）現(xiàn)場滾動抽獎必需在大屏幕上顯示。上述步驟需提前制訂具體工作步驟單并需要主持人結(jié)合現(xiàn)場實際靈活掌握、調(diào)整。（現(xiàn)場提問通?？刂圃?0名以內(nèi)）（三）配套活動關(guān)鍵訴求點配套活動中，尤其是“有獎答題”活動，要尤其注意不僅限于面向講座所在高校，要盡可能擴大宣傳覆蓋校園數(shù)量，讓更多學生“能看到設(shè)計問題、吸引其參與互動答題、知道新聯(lián)通老總走進她們身邊做講座、感受到聯(lián)通文化”是活動最關(guān)鍵訴求。四、實施方案上述活動具體實施方案中所包含較多細節(jié)，需結(jié)合當?shù)睾托７铰?lián)絡(luò)實際情況及現(xiàn)場勘查后方能確定。以下將活動前期鋪墊和現(xiàn)場實施兩大部分關(guān)鍵工作內(nèi)容按進度順利加以列出，各地分企業(yè)需對應(yīng)深入細化。（一）前期準備及鋪墊宣傳工作內(nèi)容關(guān)鍵要求進度計劃企業(yè)成立相關(guān)職能小組，明確各自分工、責任到人關(guān)鍵包含：1.專題講座活動工作組；2.外聯(lián)合作組；3.物料支撐組；4.技術(shù)支撐組；5.前后期各校園營銷售賣組；和講座擬進入校方聯(lián)絡(luò)（講座時間前3-5天）確定校方、簽署合作協(xié)議、明確雙方職責權(quán)益明確講座時間、地點；和地點提前進入準備天數(shù)（最少提前1天）。明確校內(nèi)媒體資源使用權(quán)（校廣播，校宣傳欄，海報條幅單頁張貼、懸掛權(quán)等）、獲許開展校內(nèi)現(xiàn)場擺臺售賣權(quán)等；明確校方配合部門及聯(lián)絡(luò)人，強調(diào)對相關(guān)配合學生組織要求。講座時間前10-12天；對講座時間，通常以周五下午或晚上為最好?！盎訁⑴c贏大獎”活動內(nèi)容確定活動參與短號碼、網(wǎng)址立即間、領(lǐng)獎地點、獎項等相關(guān)具體內(nèi)容確實定；“有獎答題”若干問題：內(nèi)容以講座專題和和學生市場較為親密產(chǎn)品信息為主，如短信差異定價取消信息；咨詢電話確實定，確保一定接入線路數(shù)和解答到位。注意：經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)活動頁面回復(fù)問題參與活動時，用戶也必需填寫手機或小靈通號碼。講座時間前10天左右；和講座時間相比，有獎答題參與開始時間通常設(shè)計為提前3-5天，結(jié)束時間要提前半天。“有獎答題”活動技術(shù)支撐技術(shù)支撐方案確實定及檢驗到位（短信發(fā)送、網(wǎng)頁訪問、咨詢電話、可統(tǒng)計等）。確定活動相關(guān)文案，完成第一批宣傳品設(shè)計、制作文案包含：專題、口號；條幅內(nèi)容；海報文、單頁、易拉寶、校園廣播、宣傳網(wǎng)頁、短信等文案。完成上述相關(guān)內(nèi)容平面設(shè)計、錄制等工作，并完成制作。注意：平面設(shè)計要突出活動專題和領(lǐng)導形象；單頁后面設(shè)計強調(diào)有獎活動內(nèi)容和問題。整體在講座時間前7-8天完成。配套地面營銷方案確定并完成人員培訓及組織準備工作擬進入校園清單并分工至各營銷團體；確定關(guān)鍵售賣產(chǎn)品；人員培訓及相關(guān)組織落實；相關(guān)配套物料（帳篷、宣傳品、促銷品等）準備到位；和目標學校溝通，確定獲許進入。講座時間前8天左右；開啟預(yù)熱宣傳和地面配套營銷將專題講座宣傳和營銷宣傳結(jié)合開展；根據(jù)計劃多種宣傳形式全方面投放。專題講座宣傳覆蓋學?？杀M可能擴大，實現(xiàn)最大范圍吸引學生參與配套活動目標。是否聯(lián)絡(luò)當?shù)孛襟w進行相關(guān)輔助炒作宣傳由各地結(jié)合實際決定；講座結(jié)束后，依據(jù)情況確定后續(xù)營銷安排。講座時間前5-6天左右開啟；周末及學生就餐前后為最好時間。有獎活動檢驗是否已按要求開放短信參與平臺，實時進行跟蹤監(jiān)控，確保穩(wěn)定。對外宣傳活動時間前一天要檢驗落實。（二）專題講座現(xiàn)場實施工作內(nèi)容關(guān)鍵要求進度計劃講座地點實地勘查場地結(jié)構(gòu)布局、大小，相關(guān)尺寸丈量等，注意是業(yè)務(wù)、技術(shù)支撐和廣告設(shè)計企業(yè)人員一并前往。和校方簽署協(xié)議后立即進行。結(jié)合勘查結(jié)果和確定講座時間，完成現(xiàn)場設(shè)計方案（注意：時間不一樣，方案不一樣；白天和晚上差異很大）會場內(nèi)部署方案：包含主講臺設(shè)計、背景設(shè)計、場內(nèi)口號橫幅位置，投影、電腦設(shè)備位置；音箱、燈光、電源等設(shè)備；地毯、座簽、指示牌等；嘉賓區(qū)、學生區(qū)、儲物區(qū)等各功效區(qū)域劃分……會場外部署方案；包含拱門或是大型條幅或是氫氣球、易拉寶位置、是否需要臺階地毯、是否需要迎賓……演示區(qū)設(shè)計方案：依據(jù)現(xiàn)場是否含有演示空間等條件具體確定怎樣設(shè)計；講座時間前7-8天；配套產(chǎn)品演示方案確定及準備工作（如場地條件許可）（演示產(chǎn)品要突出有特色和差異化。）明確現(xiàn)場演示哪些產(chǎn)品（3G功效尚不含有演示條件）；明確線路、終端設(shè)備等需求；結(jié)合演示產(chǎn)品功效，盡可能多設(shè)計學生可參與互動步驟，如現(xiàn)場GPRS下載1首無償歌曲；現(xiàn)場上傳并沖?。幌嚓P(guān)宣傳物料，互動參與小禮品等準備工作；講解人員、合作商組織工作。講座時間前2-3天應(yīng)全部完成并檢驗經(jīng)過；現(xiàn)場相關(guān)技術(shù)支撐方案確定及準備工作雙大屏或雙電腦設(shè)計，分別確保講座和互動活動可靈活分別展現(xiàn)；確?；踊顒哟笃?，依據(jù)步驟設(shè)計按次序顯示以下內(nèi)容：顯示現(xiàn)場舉手提問問題——顯示短信提問問題——滾動顯示“有獎答題”參與用戶號碼，嘉賓叫停、靜止顯示要求數(shù)量隨機號碼——滾動顯示現(xiàn)場參與“現(xiàn)場幸運大獎”用戶號碼，嘉賓叫停、靜止顯示要求數(shù)量隨機號碼；演示等相關(guān)技術(shù)支撐；應(yīng)急通信保障是否考慮；同時要有應(yīng)急預(yù)案設(shè)計。關(guān)鍵點：有獎答題截至時間后、現(xiàn)場參與截至時間后，參與用戶數(shù)據(jù)立即導入抽獎程序。講座活動整體步驟、方案及演練主持人確定、串詞準備、練習等；關(guān)鍵嘉賓邀請及確定（政府、校方、其它運行商、媒體……，各地自行確定）現(xiàn)場人員確定、各自分工（接待、安保、演示、獎品服務(wù)、現(xiàn)場服務(wù)、技術(shù)保障、電源音箱等基礎(chǔ)設(shè)備保障……）、所在區(qū)域、著裝要求等彩排或人員走位；具體步驟單（會前碰頭會、人